姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、積累運用

2、1選擇正確答案，把花朵涂成紅色。

（1）今年我家的粽子的確是我做的。

（2）河面上漂著一盞漂亮的蓮花燈。

（3）咨處的門前開著一大片麗多彩的鮮花。

3、照樣子，在括號里填上合適的詞語。

一（棵）樹苗

一(

)馬

一(

)翅膀

一(

)綠毯

一(

)糕

（粗糙）的聲音

(

)的風景

(

)的空氣

(

)的繭屋

（逮）蟈蟈

(

)蘑菇

(

)楊桃

(

)包裹

(

)禾苗

4、把下面偏旁組成新字，再組詞。

5、寫下你積累的詞。

形容高興：____

____

形容難過：_____

______

6、在括號里填上合適的標點符號。

（1）那里景色秀麗神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣極了(

)

（2）媽媽說(

)請爸爸告訴我們(

)螺絲刀放在哪兒(

)

（3）那美麗如畫的山水(

)怎能不令人流連忘返(

)

7、成語填空。

街巷

自自

賞悅

錦添

隔絕

浪靜

笨笨

蹦蹦

慌慌

三、語言擴展

8、1按要求完成句子。

1．白云在空中飄著。（改為比喻句）

______________________

2．雷鋒叔叔把迷路的孩子送回家。（改為“被”字句）

______________________

3．這是多么美好的禮物?。。ㄓ眉狱c詞語寫句子）

______________________

9、按課文內容填空。

（1）__________________，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，__________________。

（2）離離原上草，一歲一枯榮。_____________________，_______________________。

（3）畢竟西湖六月中，__________________。_________________，映日荷花別樣紅。

（4）_____________________，孤光一點螢。微微風簇浪，_______________________。

（5）春種一粒粟，______________________。_____________________，農(nóng)夫猶餓死。

四、閱讀與理解

10、閱讀小蝸牛一只小蝸牛在媽媽的呵護下出生了。它多小啊，還不到小孩子的小指頭大呢，頂多只有一粒米那么大。它伸伸腰，踢踢腳，喲，不小心踢著別人的墻了——原來那是自己身上的殼。它想：我這是在自己的家里玩兒，沒事。外面下起了小雨，它連忙縮起身子，把自己藏進殼里。沒雨啦，多虧媽媽給我的這個殼，小蝸牛幸福地想。不一會兒，太陽出來了，周圍又暖洋洋的了。小蝸牛伸伸腰，把頭從殼里伸了出來，呀，周圍水淋淋的，一切那么鮮亮。還有小水珠在滾動呢，圓溜溜，亮晶晶的。它決定去看看媽媽。媽媽住在那片綠色的大菜葉下面。它爬呀爬，太陽老高啦，還沒見到那片大葉子呢。它（渴

喝）了，就舔舔小草，小草又長髙一截啦！傍晚的時候，它終于離開了它出生的那片葉子。小蝸牛決定休息，明天（再

在）去看媽媽吧。小蝸?？s起了身子，讓自己藏進了身上的殼。晚上，它做了個甜美的夢，媽媽正在那片大葉子下，等待它回去呢！1．讀短文，圈出括號中使用正確的字。

2．照樣子從文中摘抄詞語。

亮晶晶

____________

____________

3．仔細讀讀第3自然段，用“____________”畫出說明小蝸牛爬得很慢的句子。

4．讀短文，完成練習。

（1）“它伸伸腰，踢踢腳，喲，不小心踢著別人的墻了”一句中“別人的墻”其實就是____________。

（2）晚上，小蝸牛做了個甜美的夢。它夢見________________________。

5．根據(jù)短文內容把句子寫具體。

小蝸牛多幸福啊！____________________________________

五、書寫與運用

11、1口語交際。

下面是李明和張華的一段對話，請你把他們的對話補充完整。

張華：李明，你長大以后想做什么？

李明：________________

張華：為什么呢？