姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

yuānyāng

huìchóng

lóuhāo

hétún

lúyá

lǜyīn

jiǎnfǎ

chírì

chūnjiāngshuǐnuǎn

二、選擇題

2、下列句子中加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．這兩批貨物都打折（zhē）出售，嚴重折（shé）本。B．張老師稱（chēnɡ）得上是一位稱（chèn）職的好老師。C．這兩件瓷器的模（mó）樣很相似，就像一個模（mó）型做出來的。

3、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．偶爾B．蓮蓬C．海參D．光茫

4、下列選項中填寫在“__________”上最恰當的是哪一項？（

）

__________：有的母子相抱，有的相互戲耍，有的像在傾聽流水聲，有的像在檢閱橋上的車馬……A．這些石獅子顏色各異B．這些石獅子形態各異C．這些石獅子數量眾多D．這些石獅子栩栩如生

5、下列對加點字詞的解釋不正確的一項是（??）A．千門萬戶曈曈日（形容太陽出來后天色漸亮的樣子）B．兔走觸株（跑）C．冀復得兔（希望）D．風景舊曾諳（黑暗）

6、下列詞語的意思都是指“聞名于世界”的一組是（

）A．名揚中外

舉世聞名B．聲名狼藉

聲名遠揚C．學富五車

汗牛充棟D．形態各異

千姿百態

三、非選擇題

7、先辨字，再組詞。

蜜(

)檢(

)誤(

)途(

)

密(

)撿(

)蜈(

)徐(

)

8、下列句子用了哪些修辭手法，請你辨一辨。

1．青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。()

2．幾對燕子飛倦了，落在電線上休息。在藍天的映襯下，電線桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜哇。()

9、我會仿寫詞語。

①葡萄灰（事物＋顏色）___________

②無邊無際（ABAC）_________

③源源不斷（AABC）

___________

④恍恍惚惚（AABB）_________

10、句子練習。

（1）牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（用同樣的修辭手法表達鮮花開放）_______

（2）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”（注意加點的部分，照樣子把句子補充完整）

“你到底跑哪里去了？我都擔心死了！”媽媽_______

（3）走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑頭擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。（仿照例子，圍繞一個意思寫一寫）_____

（4）一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（照樣子寫一種小動物的外形特點）________

（5）我放蜜蜂的時候是將近兩點鐘左右，也就是說，在三刻鐘大約的時間里，那兩只小蜜蜂飛了四公里路，這還包括了彩花粉的時間。（用修改符號修改）______

四、日積月累

11、理清脈絡。

1．《溪邊》一詩中，一個釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。

2．在《江上》一詩中，作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動浪花，和幾個小孩鉆入水中濺起的陣陣浪花，和出水時露出的兩排銀牙，表現了無憂無慮的________之樂。

3．《林中》一詩寫了松林中的清爽美景，這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在，表現的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。

五、閱讀與理解

12、課內閱讀。二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上（??）著，千條萬條的（??），紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了（????）的春天。這時候，那些小燕子，那么（????）的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。1．根據課文內容補全選文。

2．讀畫橫線的句子，完成練習。

（1）句中描寫的春日里來“趕集”的景物有輕風、_____________、__________、各種顏色的花、___________、___________。“都像趕集似的聚攏來”把事物當成_____________來寫，生動地再現了春天的熱鬧景象。

（2）句中描述的畫面用(

)這兩個詞語來形容最合適。

A．含苞待放、春光明媚

B．春風習習、陽光明媚

C．生動有趣、熱鬧非凡

3．聯系選文，“為春光平添了許多生趣”的是________，作者這樣說的原因是：____________

13、快樂閱讀。一天，狐貍不小心掉進了井里。井不是很深，可是井壁平滑，而且長滿了青苔，狐貍爬了幾次，也沒有爬上來。這時，有只山羊路過，看見狐貍在井里，便好奇地問：“狐貍，你到井里去做什么？”狐貍一見山羊，嘴角微微一笑，眼珠骨碌碌轉，說：“你是不是一個人？這井里的水真是甜極了，我可不想讓大家都知道。你快下來嘗嘗吧，這水比你以前喝過的任何水都要甘甜。”山羊一聽，便不假思索地跳進井里，低頭喝起水來。過了一會兒，山羊喝飽了，這才抬起頭來，看看井的四周，想著怎樣出去。“沒問題，親愛的伙伴，你用后腿站著，讓我爬到你的背上，只要我在你的角上站穩，我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐貍說。山羊按照狐貍說的，用后腿站著，狐貍踩著山羊的角，很快爬了上去，狐貍在離開這口井之前，轉身對井里的山羊說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識跟你的胡須一樣多就好了，那樣你就會在確定有從井里出來的把握時，才會往井里跳。”1．請你給短文加一個合適的題目《_________________》。

2．“這水比你以前喝過的任何水都要甘甜。”這句話中，“喝”用音序查字法，先查大寫字母(

)，再查音節(

)；“喝”用部首查字法，先查部首(

)，除去部首有(

)畫，組詞語(

)。

3．狐貍說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識跟你的胡須一樣多就好了。”對這句話的理解，下面兩個選項中，正確的一項是（

）A．山羊的胡須很多，見識很少。B．山羊的胡須多，見識也多。4．“狐貍一見山羊，嘴角微微一笑，眼珠骨碌碌轉……”從加點詞中，你體會到了什么？

_______________________________

5．你想對山羊說點什么？請你寫下來。

________________________________

14、提升閱讀。黑鳥和白鳥一只黑烏和一只白鳥同住在一棵樹上。它們一同出去找東西吃，一同在藍天飛翔，一同在樹枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它們忙著采集果子，準備過冬。它們采集的果子堆了滿滿一窩。這天，黑鳥要外出訪友，它對白鳥說：“你可要好好看住咱們的果子，不要偷吃！”白鳥說：“保證一個也少不了。”可是，由于天氣干燥，過了幾天，果子干了，一窩果子變成了半窩。黑鳥從外面回來了，它一見果子比原來少了，就嚷嚷起來：“怎么只剩半窩了？這滿滿一窩果子，當初是我們倆辛辛苦苦采集來的，現在你獨自倫吃了半窩。沒想到你這么壞！”白鳥十分委屈地回答□我可以對天發誓□我真的一個果子也沒偷吃□是果子自己少了□但是，黑鳥根本不相信白鳥的話，依然大聲罵道：“你這個家伙太壞了，偷吃了果子還不承認！”不等白鳥分辯，黑鳥就把白鳥趕出了窩。過了幾天，下了一場大雨。窩里的果子在雨水的浸泡下，又

。黑鳥看見了，一下子明白過來了。它十分懊悔，開始四處尋找白鳥。

1．在短文的□里填上正確的標點符號。

2．果子少了的原因是什么？請在短文中找出來，畫上“”。

3．果子在雨水的浸泡下發生了什么變化？將短文第五自然段補充完整。你預測的依據是什么？

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4．故事還沒有結束，黑鳥和白鳥之間還會發生什么事情呢？請你將結局續寫完整。

5．給短文選擇最恰當的中心思想，在括號里打“√”。

①這篇短文教育我們一定要懂得科學道理。

（

）

②這篇短文贊揚了黑鳥勇于承認錯誤的好品質。（

）

③這篇短文告訴我們：朋友之間要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能憑空猜測。

（

）

六、語言綜合運用

15、按要求寫句子。

（1）造紙術的發現，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。（修改病句）

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（2）我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。（縮句）

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（3）薔薇開放了。（改成擬人句）

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