-.z.一、現在分詞變化規那么1.直接+ing(例：sleep+ingsleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ingbiting)3.重讀閉音節，且末尾只有1個輔音字母，雙寫輔音字母+ing(例：sit+t+ingsitting)4.特殊變化：die-dying,lie-lying，tie-tying二、形容詞和副詞的比擬級和最高級〔1)單音節形容詞的比擬級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構成great(原級)greater(比擬級)greatest(最高級)〔2)以-e結尾的單音節形容詞的比擬級和最高級是在詞尾加-r和-st構成。wide(原級)wider(比擬級)widest(最高級)〔3)少數以-y,-er,-ow,-ble結尾的雙音節形容詞的比擬級和最高級是在詞尾加-er和-est構成。clever(原級)cleverer(比擬級)cleverest(最高級)〔4)以-y結尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比擬級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構成.happy(原形)happier(比擬級)happiest(最高級)〔5)以一個輔音字母結尾其前面的元音字母發短元音的形容詞的比擬級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est。big(原級)bigger(比擬級)biggest(最高級)〔6)雙音節和多音節形容詞的比擬級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構成。beautiful(原級)difficult(原級)morebeautiful(比擬級)moredifficult(比擬級)mostbeautiful(最高級)mostdifficult(最高級)good(原級)—better(比擬級)--best(最高級)many(原級)—more(比擬級)--most(最高級)bad(原級)—worse(比擬級)--worst(最高級)far(原級)--farther(further)(比擬級)--farthest(furthest)(最高級)ill(原級)--worse(比擬級)--worst(最高級)〔1)單音節形容詞的比擬級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構成great(原級)greater(比擬級)greatest(最高級)〔2)以-e結尾的單音節形容詞的比擬級和最高級是在詞尾加-r和-st構成。wide(原級)wider(比擬級)widest(最高級)〔3)少數以-y,-er,-ow,-ble結尾的雙音節形容詞的比擬級和最高級是在詞尾加-er和-est構成。clever(原級)cleverer(比擬級)cleverest(最高級)〔4)以-y結尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比擬級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構成.happy(原形)happier(比擬級)happiest(最高級)〔5)以一個輔音字母結尾其前面的元音字母發短元音的形容詞的比擬級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est。big(原級)bigger(比擬級)biggest(最高級)〔6)雙音節和多音節形容詞的比擬級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構成。beautiful(原級)difficult(原級)morebeautiful(比擬級)moredifficult(比擬級)mostbeautiful(最高級)mostdifficult(最高級)good(原級)—better(比擬級)--best(最高級)many(原級)—more(比擬級)--most(最高級)bad(原級)—worse(比擬級)--worst(最高級)far(原級)--farther(further)(比擬級)--farthest(furthest)(最高級)ill(原級)--worse(比擬級)--worst(最高級)三、形容詞變副詞一、在形容詞詞尾直接加-ly。如:real-really;helpful-helpfully;careful-carefully;hopeful-hopefully;slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly二、以輔音字母加y結尾的形容詞要變y為i,然后再加-ly。如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily三、某些以輔音字母加不發音的字母e結尾和以-ue結尾的形容詞要先去掉e,然后再加-y或-ly。如:terrible-terribly;true-truly;gentle-gently另外,副詞還可以由形容詞加前綴a-得來,如:loud(adj.)-aloud(adv.)此外,局部名詞加后綴也可變成副詞,如:part-partly。例句:Itispartlyherfault.有局部是她的錯。需注意:friendly;motherly;lovely等詞是形容詞而非副詞四、動名詞和現在分詞的區別所謂動名詞(gerund)就是名詞,只是保有一些動詞的功能.所以它在句中可以作主語,賓語,表語,同位語,定語等那些名詞可以充當的成分.而現在分詞(presentparticiple)相當于形容詞,在句中作定語或者狀語

所以當-ing形式出現在句中作主語,賓語,同位語時,它肯定時gerund.

當-ing形式出現在句中作狀語時,它肯定是presentparticiple.它們有可能被弄錯的是作表語和定語時.其實也很好區分

1.作表語:我們知道,名詞和形容詞都可以作表語.

Thisiswater(n.).

Itistransparent(adj).

這時你肯定能明白,如果-ing作表語相當于n.它就是gerund.反之相當于adj.時它就是present.participle.

Thesituationbothathomeandabroadisveryinspiring.

Oneofthebestexercisesisswimming.

2.作定語時的區別我在答復中已經解釋了.動名詞作定語時，表示它所修飾的名詞的性能和用途，和它所修飾的名詞在邏輯上沒有主謂關系；現在分詞作定語時，表示它所修飾的名詞正在進展的動作，和它所修飾的名詞在邏輯上有主謂關系.

asleepingbag.(用途)=abagforsleeping

asleepingchild

=achildissleeping(child是sleep的主語,sleep是child發出的動作)

(呵呵下面再請你告訴我它們分別是什么吧!

aswimminggirl

aswimmingpool3.最后來解釋修飾他們到底該用是adv,還是adj.

無論是Presentparticiple.還是gerund,它們都叫做動詞的-ing形式(所以假設有人分不清它們時,多把它們混為一談).也就是說它們都有動詞的特點,故而都可用adv修飾.

eg:Readinganovelintently,Ididn’trealizehecamein.(reading,現分作狀語,用advintently修飾)

eg:MydreamisspeakingEnglishperfectly.(speaking動名詞,副詞perfectly修飾.)

但gerund不僅有動詞的特點,它也有名詞的特點,這就決定了它也可以像名詞一樣用物主代詞,形容詞來修飾.

Wouldyoumindmy(物主代詞)sittinghere"

Themellow(愉快的,形容詞)singingofthebirdsannouncestheingofspring五、名詞復數加"S〞的規那么名詞的復數形式，一般在單數形式后面加s或es.現將構成規那么與讀音規那么列表如下:構成方法讀音例詞在詞尾加-s

1.在清輔音后讀作[s]

2.在濁輔音后讀作

[z]

1.desk—desks[s]

2.map—maps[s]

3.field–filelds[dz]

dog—dogs[z]

sea—seas[z]

1.以s、x、sh、ch結尾的名詞后加-es

2.如詞尾是e,只加-s

-〔e〕s讀作[iz]

1.classclasses[iz]

box—boxes[iz]

dish—dishes[iz]

watch—watches[iz]

2.horse—horses[iz]

如詞尾為–f或–fe,那么一般變為–ves

-ves讀作[vz]

1.leaf—leaves[vz

2.knife—knives[vz]

以輔音+y結尾的名詞，變y為i再加-es

-ies讀作[iz]

family—families[iz]

以元音+y結尾的名詞，加-s

-s讀作[z]

boy—boys[z]

以輔音+o結尾的名詞，加-es

-es讀作[z]

hero—heroes[z]

potato—potatoes[z]

tomato—tomatoes[z]

以元音+o結尾的名詞，加-s

-s讀作[z]

radio—radios[z]

zoo—zoos[z]

以-th結尾的名詞，加-s

1.在長元音后，-ths讀作[z]

2.在短元音或輔音后，-ths讀作[s]

1.bath—baths[z]

2.month—months[s]

英語里有一些名詞的復數形式不是以詞尾-s或-es構成，它們的構成方法主要如下表：構成方法例詞變部元音

foot[u]—feet[i:]

man[]—men[e]

mouse[au]—mice[ai]

woman[]—women[e]

詞尾加-en

ox—oxen(公牛)

child[ai]—children[i]

形式不變〔通形名詞----單、復數同形〕

deer—deer

fish—fish

sheep—sheep

集合名詞〔只有復數，沒有單數?！?/p>

trouserspeople〔人，人民〕

glasses〔眼鏡〕名詞做定語

1.只在后面名詞加復數

2.man,woman隨之后面的名詞而變化，后單其單，后復其復。

3.sport作定語永遠用作復數。

1.appletree—appletrees

2.mandoctor—mendoctors

3.sportsshopsportsshoes

表示國籍的名詞〔中日不變，英法變，其余詞后加s〕

Chinese—Chinese

Japanese—Japanese

Englishman—Englishmen

Frenchman—Frenchmen

American—Americans七、動詞第三人稱單數加"S〞的規那么一、動詞第三人稱單數的變化規那么及發音規律動詞原形變第三人稱單數的規那么與發音規律同名詞單數變復數大致一樣，請認真觀察。

1、大多數動詞在詞尾加"S〞在清輔音后發音為[s]，在濁輔音及元音后發音為[z]。如：①stop－stops[s];make－makes[s]

②read－reads[z];play－plays[z]

2、以sp=S%E8%BE%85%E9%9F%B3%E5%AD%97%E6%AF%8D&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"輔音字母加"y〞結尾的，要先將"y〞變為"i〞，然后在加"es〞讀[iz]如：

fly－flies[z]；carry－carries[z]

study－studies[z];worry－worries

3、以"s,x,ch,sh〞結尾的，在詞尾加"es〞，發音為[iz]如：

teach－teaches[iz];watch－watches[iz]

4、以"o〞結尾的動詞，加"es〞，讀[z]如：

go－goes[z]do－does[z]

下面幾個動詞變為單數時，原詞的元音局部的發音發生了較大的變化，請注意記憶。如：

1、do[du:]－does[dz]

2、say[sei]－says[sez]

以不發音字母"e〞結尾的sp=S%E5%BC%80%E9%9F%B3%E8%8A%82&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"開音節詞，如果sp=S%E5%B0%BE%E9%9F%B3&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"尾音是[s]，[z]時，加"s〞后字母"e〞發音，與所加"s〞一起讀做[iz]。如：

close－closes[iz]

二、比照詞形變化中原詞詞尾變化之異同：變"y〞為"i〞現象雙寫最后輔音字母現象例詞：①baby－babies

②carry－carries

③study－studies八、動詞第三人稱單數加"S〞與名詞復數加"S〞的區別名詞復數形式和動詞第三人稱單數形式性質上截然不同，但它們在構成方式上有異也有同。試比擬如下：一、構成方式的一樣點

1.

兩者一般在詞尾加-s清輔音后讀作，濁輔音和元音后讀作[z]。如：名詞復數：bed(beds),

tree(trees),

動詞第三稱單數：help(helps),

play(plays)

2.

兩者以s

,x

,ch

,sh結尾的詞，在詞尾加-es,原詞尾已有e，一般只加-s都讀作[iz]。如：名詞復數：box(boxes),

orange(oranges)

動詞第三人稱單數：wash(washes),

close(closes)

3.

以輔音字母加-y結尾的詞，先變y為i，再加-es，讀作[iz]。如：名詞復數：factory(factories),

baby(babies)

動詞第三人稱單數：fly(flies),

study(studies)

二、構成方式的不同點

1.

名詞復數方面〔1〕有些名詞的單、復數形式一樣。如：sheep(sheep),

Chinese(Chinese)

〔2〕有些名詞的復數形式是特殊的，不規那么的。如：man(men),

child(children)

〔3〕以o結尾的名詞，有的加s，也有的加es。如：radio(radios),

phono(phonos),

tomato(tomatoes)

〔4〕以fe結尾的先變f(e)為v，再加es。如：knife(knives),

leaf(leaves)

2.

第三人稱單數形式方面〔1〕以o結尾的動詞加es。如：go(goes),

do(does)

〔2〕不規那么的。如：have(has)九、規那么動詞過去式加ed規那么在濁輔音和元音后面[d]

calledborrowed

moved[mu:vd]enjoyed

weled

answered

在清輔音后面[t]

asked

finished

helped[helpt]

passed[pa:st]

reached

在[t]音后面[id]

wanted['wtid]started['sta:tid]

[d]音后面[id]

needed['ni:did]counted['kauntid]

補充說明：

規那么動詞的過去式由"動詞原形+-ed〞構成，具體變化有：

1.直接在詞尾加-ed。如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned

2.以不發音的e結尾的在詞尾加-d。如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved

3.以一個元音字母加一個輔音字母結尾的重讀閉音節動詞，先雙寫結尾的輔音字母，再加-ed。如：stop—stopped,trip—tripped

4.以輔音字母加y結尾的動詞，先把y變成i，再加-ed。如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married十、不規那么動詞的過去式大體上歸納有以下六條記憶法：1.以t結尾的詞，過去式與原形一樣。如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat

2.以d結尾的詞，把d變成t。如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent

3.以n結尾的詞，在詞后加t。如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt

4.以ow/aw結尾的詞，把ow/aw變成ew。如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew

5.含有雙寫字母的詞，將雙寫改為單寫，在詞尾加t。如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt

6.含有元音字母o/i的詞，將o/i變成a。如：sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank十一、名詞加-ful構成形容詞表示肯定.如：

use〔使用〕→useful〔有用的,有益的〕help〔幫助〕→helpful有益的〕harm〔傷害,損害〕→harmful〔有害的〕forget〔忘記〕→forgetful〔健忘的〕beauty〔美麗〕→beautiful〔美麗的〕[特別提醒：別忘了把-y變成-i,再加-ful]

care〔關心,小心〕→careful〔小心的,仔細的〕pain〔疼痛〕→painful〔疼痛的〕

wonder〔驚奇,感到奇怪〕→wonderful〔極好的〕color〔顏色〕→colorful〔彩色的；色彩艷麗的〕thank→thankful〔感謝的,欣賞的〕十二、形容詞變副詞的規那么1.一般情況下直接加"ly〞,如quick---quickly2.以"y〞結尾的,先將"y〞改成"i〞,再加"ly〞,如happy---happily

少數以e結尾的形容詞,要去掉e再加-ly.例如：true-truly等.

但絕大多數以e結尾的形容詞仍然直接加-ly.例如：polite-politely,wide-widely等.

形容詞變副詞通常是加ly,其變化有規律可循,請記住以下口訣：

一般直接加,"元e〞去e加,"輔y〞改i加,"le〞結尾e改y.

分別舉例如下：

quick—quickly,

true—truly,

happy—happily,

possible—possibly.

另外：

一、在形容詞詞尾直接加-ly.如:real-really;helpful-helpfully;careful-carefully;hopeful-hopefully;slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly

二、以輔音字母加y結尾的形容詞要變y為i,然后再加-ly.如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily

三、某些以輔音字母加不發音的字母e結尾和以-ue結尾的形容詞要先去掉e,然后再加-y或-ly.如:terrible-terribly;