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【中秋節】2023年幼兒園中秋節活動總結8篇中秋節,又稱祭月節、月光誕、月夕、秋節、仲秋節、拜月節、月娘節、月亮節、團圓節等,是中國民間的主要傳統節日。以下是整理的2023年幼兒園中秋節活動總結錦集五篇,僅供參考,大家一起來看看吧。在我們中秋佳節來臨之際,__幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。活動一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽為了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料制作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。活動二:“慶中秋”游園活動為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。值此國慶、中秋兩個佳節來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于__年9月30日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康艦文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在勾當的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。但在勾當的過程中也存在了一些不足,如勾當前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!中秋節是中華民族的傳統佳節,9月21日,在佳節即將來臨之際,__幼兒園以班級為單位舉行了迎“中秋”主題活動。各班的小朋友說著中秋節的兒歌、唱著中秋節的歌曲,畫著月餅,老師們紛紛給孩子講有關中秋節的習俗和故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中接受了傳統節日的熏陶。小班的小朋友雖然剛剛來園只有十幾天,但他們認真地聽著老師講關于中秋節的神話故事,并在老師的指導下,畫出了又圓又大的月亮,制作了神話故事中的玉兔,感受到了中秋節的快樂,也了解了中秋節的由來,對中秋節充滿興趣。中班的孩子利用廢物蛋糕盤畫月餅和學習中秋兒歌。在活動中培養孩子主動參與意識、動手能力和團結合作精神。大班的孩子通過看視頻、聽老師講,了解了中秋節的來歷和各地不同的慶祝習俗,感受了現代中秋節所特有的藝術性。還制作了象征幸福團圓的燈籠和用超輕粘土制作的月餅,讓幼兒充分感受到我國民族傳統文化中秋節的文化氛圍。此次活動的開展,孩子們不僅了解了中國傳統節日的文化底蘊,提高了對中華民族傳統文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛之情。中秋節是我們傳統的民俗節日,弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,__中心幼兒園為了讓孩子通過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富,進行了民族傳統文化教育的實踐活動。每個班級都通過故事、圖片、月餅等直觀教具,讓幼兒初步獲得相關知識。小班的小寶寶共同欣賞了關于中秋節的一些傳說,如中秋節的來歷,有關中秋節的兒歌等。中班的孩子從家中帶來了月餅和同伴一起分享節日的快樂一邊畫月餅、做燈籠;大班的小朋友則老師們還通過有趣的謎語、豐富的游戲、李白的古詩從而讓孩子更多的了解中秋節的來歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多;__中心幼兒園的中秋節主題活動,從創設孩子的生活環境到發動幼兒和家長一起收集有關中秋節風俗習慣的資料如親子環保制作的燈籠等一系列活動的開展不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會了分享、體驗了活動帶來的樂趣,這些活動提高了孩子們對我國民族傳統文化的興趣,也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂,并加深了對祖國的熱愛之情。本次活動是以親子手工制作燈籠為主題來喜迎中秋。活動于9月19日下午在聰聰家教室開展的。家長們從百忙中抽時間來參加這一活動,體現了家長對孩子的關注以及對我們幼兒園老師工作的支持。通過這一活動讓寶寶們感受到在這個大家庭中和小朋友們一起過節的氛圍。對于剛入園的托班孩子來說,他們并非知道中秋節的意義與習俗。在這次活動中,我們主要以快樂為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。活動的開展很順利,考慮到孩子們還小,太深奧知識也接受不了,所以設計了四個環節。第一個環節熱身手指操游戲,爸爸媽媽們把著寶寶們的手指都很認真的在做。第二個環節聽歌曲《爺爺為我打月餅》導入主題,寶寶們通過聽、看知道要過中秋節了。第三個環節是談話活動,讓寶寶們簡單了解中秋的習俗,并知道農歷的八月十五是中秋節。通過看PPT過渡到第四個環節,在制作中,家長們在認真得制作,寶寶們幫著拿紙或膠棒,做一些力所能及的事,感受到濃濃的親情與愛。最后家長在寶寶們的協助下順利的完成。這次活動主要讓每個幼兒都有機會參,并引導幼兒學會合作、分享。最后的中秋親子制作燈籠展將活動推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節的氣氛。【中秋節】教師節攜手中秋節創意活動方案最新(10篇)范文老師,是我們人生路中的路標,指引著我們走向了成功之路。老師奉獻了自己,來給我們開啟智慧大門。大家分享一下教師節攜手中秋節創意活動方案,希望對大家有幫助以下是整理的教師節攜手中秋節創意活動方案精選五篇,歡迎閱讀與收藏。一、活動名稱《禮儀之花在幼兒園綻放》二、設計意圖孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。三、活動時間9月__日-9月____日四、活動過程9月____日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以后留為活動資料。9月____日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》1、園長發言2、幼兒編演舞蹈《教師節》(舞蹈材料:)3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)4、家長發言(事先選好3位家長,每人發言時間約5分鐘)5、教師發言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈(見附件)7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)8、現場互動:幼兒自行將制作的禮物現場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上9、幼兒合唱《老師,您好》社會活動:快樂的中秋活動目標:1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。2.體驗分享、合作的快樂。3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。活動準備:1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。3.每個家庭準備一個月餅帶來。活動過程:1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。3.人們怎樣過中秋。1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?4.吃月餅,共同分享快樂。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。活動二,水果拼盤比賽活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。活動準備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程:一、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。二、介紹游戲規則今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:1、以三個家庭為一小組,發放號牌。2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎四、評選與品嘗活動頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。五、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。月兒彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀,我要借它用一用,割把青草喂羊羔。月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。天上一個月亮,水里一個月亮;天上月亮尖尖,水里月亮彎彎;天上月亮掛胸間,水里月亮當小船。初一一條線,初二看得見,初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。月亮走,我也走,我和月亮交朋友。袋里裝著兩只蛋,送給月亮當早飯。月亮奶奶,愛吃韭菜,韭菜侯辣,愛吃黃瓜,黃瓜有種,愛吃油餅,油餅噴香,愛吃片兒湯,片兒湯不爛,愛吃雞蛋。紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。自來紅,自來白,月亮碼兒供當中,毛豆枝子亂哄哄。雞冠花,生個紅,圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,今晚的光兒分外明八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤,紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天,海棠果,紅棗鮮,當中擺個大鴨梨,紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿地,保咱天下都平安。月姑娘在天上,圓又圓亮又亮,花姑娘在樹上,又美麗又清香。小白兔白又白,你從月宮走下來。月亮里有棵桂花樹,九月九日把花開。姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴,剩下一朵送給我,我把桂花樹門前栽。十年長成桂花樹,不用你白兔再送花來活動反思在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽,后來慢慢有些活躍了點,特別是在游戲環節,家長比孩子更想參加游戲,孩子積極性沒有調動起來,家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結束還要加強。一、活動目標1.讓幼兒了解9月____日是我們中國的教師節。2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。二、活動準備1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。三、活動過程1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)2.看幻燈片,了解老師的勞動。看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關心老師。吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。4.講解教師節的日期和第一個教師節是19__年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,19__年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,5.做長壽面,慶祝教師節。(教師巡回指導)我們全中國的教師都很高興,9月____日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。一、活動目標1、讓幼兒知道教師節是專屬于老師們的節日,幼兒能積極參與幼兒園教師節活動。2、幼兒能夠知道教師的由來,并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。3、引導幼兒在本次教師節活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學會尊重師長、懂得感恩!二、活動準備1、各班級制作一張“老師您辛苦了,教師節快樂”橫幅2、布置活動場地,裝飾和教師節特點相呼應的活動室環境3、教師和幼兒們平日里的生活照片三、活動過程1、談話導入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?3、引導幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?5、介紹教師節,引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。四、活動總結老師們非常關愛小朋友,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。為認真貫徹落實黨的精神,積極響應____區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我

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