第4頁共4頁上學期教學工作計劃范文一、指導思想認真落實區托幼辦和學校工作指示精神，堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心，深化規范與發展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質，不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。二、工作目標和具體措施(一)重視安全保健工作，營造平安溫馨校園2、細化一日活動安全管理細則，規范日常工作要求，將安全責任落實到每一個環節。3、規范衛生保健工作，嚴格執行幼兒園衛生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。(二)加強教師多方位培養，提高教師綜合素質1、深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則，每月交流學習筆記，進行理論聯系實踐的考核，提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。2、分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業技能。3、開辟“優秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優秀教師脫穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。4、繼續開展“快樂____分鐘大家談”主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向，提高服務家長的意識。(三)組織形式多樣的教學活動，促進幼兒和諧發展1、要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。2、通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研，加強教學研究力度，增加領導推門聽課次數，逐步提升日常教育教學質量。4、結合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和健康成長的機會。(四)密切家園聯系，形成有效教育合力1、更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。3、通過家長學校和家長會的專題內容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。4、利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。5、增設園長信箱，充分發揮家長的監督作用，加大家園交流力度，不斷規范教育行為。____月份：1、以先進的教育理念為指導，更新園所環境，開展環境創設評比活動2、全面整理園所物品和衛生，為幼兒營造整潔舒適的環境3、新小班試入園活動，配備優質師資，穩定幼兒情緒，進行活動常規和行為習慣培養____月份：1、根據區托幼辦和學校工作指示，結合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學期教育計劃2、召開新學期幼兒園和班級的家長會，傳達本學期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持3、參加省十佳幼兒園開放活動____月份：1、組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動2、各班學習徒手操，規范動作與要求，進行徒手操評比活動3、組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核____月份：1、組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核2、組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動3、開展“我運動我健康”的幼兒冬季運動會____月份：1、迎新年慶祝活動2、進行備課評優活動3、各班進行學期工作總結和期末展示活動上學期教學工作計劃范文（二）1.認真搞好備課，特別是集體備課。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。我校的學生來源全是農村的，學生對學習語文的氣氛不是很濃，學習自覺性較差，主要表現在以下幾個方面：2.1、學過的內容，老師要求背出，學生總是借口其他作業太多，沒時間背等，往后一拖再拖，即便能背出來，也是臨時死記搶記出來的。等到其他需要的時候又忘了。2.2、上過的新課，相應的配套練習，不自覺去獨立完成，總需要老師再三強調，但學生總希望老師和他們一起來做。2.3、死記硬背的東西多，聯系的東西少，因此表面上看感覺還可以，但真正一考起來，問題出來很多，而且差距很大。經過幾次考試下來，問題也出來了，我任教的班：尖子生沒有幾個，中等生斷層，差生面特大。針對以上情況，要改變這種局面，我覺的要做的事很多。首先，要培養學生良好的學習習慣，課前多預習，課堂____分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學生請教。其次，學生學習要主次分明，主要學科課后時間分配相應的因當多一些，特別是對語文學科，因為他畢竟是母語。基礎不打好，以后想提高也難。第三，要靈活掌握學過的知識點，學習要講究方法，舉一反三，融會貫通，只有這樣，學生才能把所學的知識串聯起來，不容易忘記。總之，要讓學生明白，學習語文不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學，所以上課一定要設法吸引學生，不讓其分心，上課內容力求豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感受到一種積極上進的氣氛。這樣，授課就事半功倍。為了讓學生真正參入到課堂中來，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。4.加強課外輔導。上學期教學工作計劃范文（三）一年之計在于春，這春意盎然的季節，又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰、新的機遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為，又如何付諸于教育實踐中？面對一批接近五周歲的孩子，培養他學習、行為、衛生習慣顯得至關重要的現根據本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點，特制定本學期教學計劃如下：一、總體思路今年我，以《幼兒園教育指導綱要(試行)為指南，以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒發明力和想像力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質。二、工作目標本學期我擔任計算、健康兩領域的教學，同時承當了本班特色課珠心算的教學。一)健康領域1、喜歡參與幼兒園各種集體活動。2、初步養成良好的生活、衛生習慣，具有基本的生活自理能力。3、具備初步的平安保健知識，學習對自己的身體進行適當的維護。4、積極參與體育活動，要求動作基本做到輕松協調。二)科學領域1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。2、嘗試運用各種感官感知周圍環境中的物體和現象，喜歡探索和提問。3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。5關心周圍環境、維護動植物，萌發初步的環境意識。三)珠心算目標1、通過各種各樣的游戲活動，培養幼兒對珠心算的興趣。2、幼兒坐姿端正、執筆姿勢正確，注意力集中。3、____%幼兒能認識算盤上的三位數并會撥珠、會連加4學會110以內數的組合。四)保育目標1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要維護班級物品。2、養成飯前便后及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。五)慣例教育目標1、禮貌2、課堂活動紀律要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂慣例；不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，恬靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂他人的講話。三、教學措施：1、開展豐富多采的教育活動，激發幼兒的學習興趣。2、結合一日生活進行隨機教育，并要做到鍥而不舍。3、根據幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發幼兒上進心。4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，維護幼兒那顆稚嫩的心。四、家園溝通1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表示。2、溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流總之，今后的工作中，將依照計劃嚴格執行，把工作落實好，力求取得最佳的教育效果。上學期教學工作計劃范文（四）教學內容方面：1、溫習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。2、熟悉____個漢字,會寫____個生字。熟悉的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中應用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養成學生良好的寫字習慣，書寫規范、端正、整潔。3、會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養獨立識字的能力。5、能聯系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在瀏覽中主動積累詞語。6、能瀏覽淺顯的課外讀物，能與他人交換自己的感受和想法。養成愛惜圖書的習慣。7、熟悉課文中出現的經常使用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。8、逐漸養成講普通話的習慣和愿意與人交換的意識，學習習慣方面：培養良好的書寫習慣和學習愛好，培養認真的學習態度。1、教材的重點和難點分析：本冊教材從內容上看，主要任務是識字、寫字和課文的朗誦。從學生的長遠發展來