幼兒園衛生年終工作總結報告幼兒園衛生總結報告1

為了不斷提高教職工愛清潔、講衛生的意識，營造美麗整齊的校內及社會大衛生環境，我們幼兒園的全體教職員工始終主動響應號召，仔細參加各項衛生工作，大力開展環境衛生整治活動，廣泛進行宣揚，主動主動的開展各項衛生工作?，F將我園衛生工作開展的狀況進行如下總結：

一、健全的衛生工作管理網絡有保障

1、在衛生工作中我園堅持“一把手”總負責，成立衛生工作領導小組和工作小組負責領導統籌全園的環境衛生工作安排，措施有力，使幼兒園的衛生工作有序開展。

2、加強思想教化，通過衛生要求培訓等形式提高老師科學發展觀，讓每位老師都知道衛生工作的重要性，知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不行缺少的條件，并主動參加。

3、按安排開展衛生工作、有布置、有檢查、有總結有評比，并落實到人。

二、明確目標，加大宣揚

為了提高全體老師和幼兒的衛生整齊意識，我們明確目標，在仔細開展愛國衛生活動、凈化美化校內環境、提高師生身體健康水平的同時，不忘加大宣揚的力度，并使宣揚的形式豐富多彩。

1、在幼兒園的宣揚欄中進行宣揚，宣揚的內容有：衛生保健學問和衛生工作的隱患、衛生工作的防范措施等等，進一步引起全體老師、幼兒及家長對平安工作的重視，從而有效開展衛生工作。

2、每個班級也主動行動起來，向家進步行衛生工作的宣揚，讓家長共同引導孩子養成良好的衛生習慣，人人都為抓好衛生工作出一份力。

三、扎實開展各項衛生工作

1、教化幼兒參加力所能及的衛生勞動，使他們增加衛生意識，并漸漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。

2、堅持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。我們大力宣揚，廣泛發動。

3、加強了衛生消毒工作。我們嚴格要求各班老師根據一天一小掃，一周一大掃的制度進行衛生工作，對檢查發覺的問題剛好指出、督促改正。

4、良好衛生習慣的培育:堅持對幼兒進行衛生、飲食等各方面衛生習慣的培育和檢查。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

四、特色工作

全校師生除堅持按平常常規清潔掃除外，每星期末進行一次全園性的大掃除。園長定期和不定期的衛生檢查，一經發覺存在的問題剛好整改，切實保證幼兒園的整齊，做到無死角。

通過大家的努力，我園的衛生工作不斷再上臺階，幼兒園到處呈現著整齊、舒適的環境及氛圍，孩子們在這樣的環境中強壯成長。在今后的工作中，我們將接著開展多渠道、多形式的主題宣揚活動，加大環境衛生整治的力度，始終將衛生工作作為一項長久性的工作來抓。

幼兒園衛生總結報告2

衛生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育快速，然而身體尚未發育完善，適應環境的實力和對疾病的反抗力不足，簡單受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供應幼兒全面合理的養分，加強體格熬煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

一、注意保教人員的思想教化工作，提高后勤人員服務育人的意識

本學期后勤人員樹立“愛崗敬業”的思想和主人翁意識，逐步抓了后勤人員的思想及職業道德教化。完善后勤制度，并加大了對后勤人員的檢查力度，每月對后勤人員進行考核，各位保教人員兢兢業業工作，使我園有了一個平安又干凈的學習生活環境。

二、加強隊伍的建設，提高服務質量

各工作人員堅持每天執證上崗，定期進行培訓，主動激勵后勤人員進行業余學習，把平安工作放在首位全園設有保健室、隔離室，保健室內物品設施齊全，有流水洗手設施，無處方藥及過期變質藥品，藥品標簽明確、清晰，各種制度表格健全，各類統計數據剛好上墻，并能定期組織衛生檢查，發覺問題剛好整改。

三、把好“管理”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎

1、嚴格執行《食品衛生法》及上級為幼兒園食堂所制定的各項規章制度，抓好食品衛生和食堂工作管理，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內。加強膳食管理，提高膳食質量，增加幼兒體質。

2、堅持杜絕選購 有毒、有害、腐爛變質等食物，防止食物中毒及腸道傳染病的發生。針對幼兒的年齡特點和消化實力進行選購 食物，不吃辣、硬、冷的食物，食譜花樣多，事先定出每周的食譜，科學烹調，保存養分和維生素的損失。每月進行養分分析，保證幼兒平衡的膳食，降低成本，提高質量。

3、仔細記錄填寫衛生保健工作中的各類臺帳，剛好了解幼兒身體狀況，根據新矸中醫院的要求組織幼兒進行接種疫苗，把好預防接種關。我們按安排免疫要求，主動協作有關部門做好兒童安排免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。發覺病患和傳染病剛好報告和隔離，做好春季和夏季流行病的預防工作和平安教化宣揚。;

4、新矸中醫院醫生于6月16日對全園幼兒進行全面的健康檢查，并做好數據分析和統計工作，堅持執行每天仔細細致地晨檢。一摸有無發燒，二看咽部、皮膚和精神面貌，三問飲食和睡眠、大小便狀況，四查有無攜帶擔心全物品，發覺危急品剛好妥當處理。保證幼兒能健康入園幼兒有異樣現象剛好與家長聯系，實行有效措施。

5、堅持衛生健康學問和教化宣揚，使幼兒了解并駕馭一些必要的衛生保健常識，讓幼兒養成良好的衛生習慣。加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展，重視平安工作，加大檢查力度，做到防患于未然。

6、保教人員對幼兒的個人衛生要常抓不懈，保證幼兒平安飲水，讓幼兒健康成長，堅持對杯子、毛巾每日一消毒，玩具每周一消毒。教寢室每日進行紫外線消毒，并做好記錄。

7、老師要有組織，常常開展適合幼兒的嬉戲和體育活動，堅持每天做活動性嬉戲和戶外活動時間。對體弱幼兒要賜予特別照看。

8、精確駕馭幼兒出勤人數，堅持不吃過夜的點心和飯菜，避開食物中毒發生，食堂要保持清潔衛生，每天打掃。各種用具清潔、干凈、衛生。餐具每天消毒，菜板、菜刀生、熟分開。抹布每日用后清洗消毒，廚房有防無蒼蠅，防塵措施。

9、幼兒的生活支配科學有序，我園依據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時辰表，并要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，針對我園大都是外地孩子特殊留意教化兒童養成良好的生活衛生習慣，常常教化幼兒留意個人衛生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留意自身衛生的同時，還要求小摯友留意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整齊美觀。

10、嚴把平安關

我們成立了平安組織機構負責全園的平安工作，常常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進行平安檢查，發覺問題剛好修理，杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發生本學期沒有。

當然我們在看到成果的同時，也清晰地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探究，找尋緣由。

幼兒園衛生總結報告3

為了全面貫徹黨的教化方針和幼兒園衛生工作條例,確保幼兒生命平安促進幼兒身體健康,我園著力加強對幼兒進行衛生健康教化,培育幼兒良好的衛生習慣,扎實改善幼兒園的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:

一,領導重視,精細管理

幼兒園衛生工作領導小組多次召開會議,就幼兒園衛生工作要點和一些突發的重要工作剛好布置支配,各班各負其責,使幼兒園衛生工作有了強大的支持力,我們抱著對幼兒生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的看法,依據上級的要求和我們幼兒園的實際各項衛生工作都責任到人。

二,強化責隨意識把工作目標做到位

要搞好幼兒園衛生工作,必需要強化責隨意識,要有一個切實可行的工作目標.我園把工作重點放在培育衛生習慣和增加體質兩個方面:

1,講究衛生,養成習慣.培育衛生習慣,對幼兒來說尤為重要.我們針對幼兒對衛生的相識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:

(一)增加衛生意識.衛生意識的增加,我們從小班的小摯友抓起,分三步走:第一步,培育幼兒講究個人衛生的意識.懂得人的身體跟個人衛生有著密不行分的關系——健康必需講究衛生,衛生才能健康.其次步,培育幼兒講究環境衛生的意識.比如個人衛生,幼兒園環境衛生等.通過環境衛生的增加,引導幼兒創建幼兒園的環境美.第三步,培育幼兒講究公共場所衛生的意識.這方面,因為幼兒多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養成教化中我們特殊加強.要求幼兒在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生.

(二)駕馭衛生學問.衛生學問的駕馭,要遵循按部就班的原則.我們的做法是:(1)按孩子的年齡特點要求上好健康教化課,使幼兒較好地駕馭衛生學問.(2)按季節介紹和講解衛生學問,讓幼兒駕馭春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施..

(三)培育衛生習慣.我們結合《幼兒日常行為規范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛生中的衛生行為.如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和愛護身體等衛生行為.(2)公共場所衛生中的衛生行為.如:在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.(3)學習生活中的衛生行為.如:園園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等.

2,加強熬煉,增加體質.在培育幼兒良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高幼兒的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規活動.與體育老師協作,上好體育課,做好廣播體操八個一試驗活動，在每一個學期中,由幼兒園體育組牽頭,對各年齡段廣播體操八個一試驗活動進行檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項競賽;結合冬季熬煉,充分利用幼兒園的體育器材,分項按年齡段輪番活動.(3)愛好活動.組織幼兒參與跳繩,踢毽子,小制作,閑暇紙藝,等愛好活動,調動幼兒的心理,促進幼兒健康.

三,主動開展健康教化活動,強化健康意識

1,健康教化課納入幼兒園正常運行的教化軌道,幼兒園做到有安排,有組織,有制度,有落實.

2,有安排性,針對性地開展健康教化宣揚,幼兒園主動派人參與縣疾控中心舉辦的衛生學問培訓及講座,每學期幼兒園的保健老師要對全體老師開展健康教化講座,幼兒園出宣揚欄宣揚,宣揚櫥窗用圖片進行衛生平安學問的宣揚.增加幼兒平安意識,確保幼兒自己愛護的實力.

3,我們建立二套檢查制度,一是幼兒園行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查幼兒園的衛生制度的落實狀況,指導各個班主任的衛生教化,隨時發覺幼兒園衛生工作的一些偏差并剛好的訂正;二是一支由老師帶領下的幼兒衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我園的衛生工作始終保持主動的健康的方向發展.

四,健康監督,疾病防治

1,體檢有條不紊,組織幼兒參與一年一度的幼兒體檢工作,做到打算充分,秩序井然,順當完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.

2.我園的衛生等各項工作有條不紊,秩序井然,做到打算充分,順當完成任務。

幼兒園衛生總結報告4

我園的衛生保健工作在中心行政領導和我園領導的關切支持下，堅固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教化的思想，實行一系列的有效形式和措施，通過齊抓共管，營造全園教職工關切和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛生保健工作接著以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為基礎，以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要

求努力規范各項衛生保健工作，一學期來我園衛生保健規范有序，各項工作有新的提高?，F將本學期我園衛生保健工作的狀況總結如下：

1.仔細做好晨檢工作，嚴格根據蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》中的保育員工作要求開展好班內二次晨檢活動。保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢，杜絕幼兒將危急品的帶入園，發覺異樣或疑似傳染病時剛好通知家長，帶孩子去規定醫院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長簽字，晨檢后保健老師剛好將晨檢反饋條送至班級，把好平安的第一關卡。

2.對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日視察工作，班內老師和保育員通過晨檢反饋條剛好了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日視察記錄，保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥并簽好字，無漏服錯服現象的發生。對須要保健室視察的

幼兒做好做好視察和記錄工作。

1.本學期期初我園共321名幼兒，5月份有兩名幼兒退學。6月份在園幼兒數為319名。對本學期的插班生做好體檢工作。體檢率為101%。期初對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。學期結束保健老師又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作，嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。期末我園幼兒的齲齒率為30%，近視和屈光不正發生率為8%，血色素發生率%，體重達標率56%，身高達標率51%，雙超達標率43%。幼兒園衛生保健總結

4.做好全園幼兒的六一常規體檢工作，體檢率101%。保健老師剛好將有關數據輸入幼兒的健康檔案，并填寫進幼兒匯報單，讓家長了解到孩子在園的生長發育狀況。

1.幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此安排免疫工作對幼兒來說尤為重要。幼兒園衛生保健總結本學期我園

一如既往做好新入園幼兒預防接種卡的登記工作，對缺種、漏種的幼兒剛好下發通知單進行補種，補種率達101%。

2.本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作，依據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次，每天為幼兒供應清潔平安的生活空間。本學期我園幼兒的常見病的發生率在%左右。四月份小班有兩例幼兒發生了手足口病，五月份大有一例幼兒發生手足口病，針對這種狀況我園實行主動措施，各班級加強了消毒的密度和強度，對傳染病發生的班級嚴格做好終末性消毒和隨時性消毒工作，最大限度的限制了傳染病的擴散。

3.本學期初衛生監督所對我園食堂進行督察。對督察過程中存在的一些問題我們剛好加以整改，落實有關食品平安措施，做到防患于未然。

1.本學期我園有9名保育員，為

了讓她們不斷提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業務培訓活動，本學期對她們培訓的內容有：蘇州市幼兒園一日活動應知應會保育員工作要求、班級物品整理擺放、傳染病預防和消毒記錄、口腔保健學問培訓等，期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓活動，各位保育員的業務水平和操作技能提高很快。

4.利用國旗下講話的平臺，本學期對全體教職工和幼兒進行了“做個講衛生的好孩子”、“預防傳染病，從我做起”“愛惜眼睛，從小做起”等衛生保健學問的宣揚活動。

5.為了把衛生保健學問普及到每一位家長還有全體教職員工。本學期我園衛生保健之窗推出內容有：《家長須知的幼兒園平安之道》、《春季常見傳染病及預防》、《食品平安學問》、《全國愛眼日宣揚和口腔保健宣揚》等內容。保健老師還將衛生保健學問方面有舉薦價值的文章剛好地在幼兒園網站上發表，做

好宣揚工作。

1.保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理，每月抽取一周進行一次養分計算，對我園幼兒膳后養分進行分析評價以便剛好調整食譜結構，取得較好的效果。

幼兒園衛生總結報告5

望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種稀里糊涂的驕傲感，又一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的喧鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了很多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

我主動參與各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

這學期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛入園，離開了熟識的生活環境，面對生疏的幼兒園總是充溢了惶恐和膽怯 。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關切愛惜他們。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照看就要更多、更細。我以親切的語調、暖和的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，