2023年小學畢業演講稿三篇小學畢業演講稿篇1

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我是五年級五班的***，今日我演講的題目是《惜別母校》

林花謝了春紅，太匆忙！時間的年輪不停地旋轉，光陰在無聲無息地消逝，轉瞬間五年的小學生活就要結束了。，我們即將踏入中學的大門，進入一個新的學習環境。可是，***小學，敬愛的母校，我們怎么舍得離開你呢？在你纖塵不染的懷抱里，我們從無知的幼童，成長為優秀的小學生。您的操場上，有我們奔跑的身影、嬉戲的歡樂、廣播操的律動、校內舞的美麗。。。教室里，有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭辯聲，更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽，我們歡呼雀躍，是取得了競賽成功和考試成果優異后由衷的喜悅；看，眼眶里盈滿的淚水，悄然滑落的淚珠，是被老師深情講解并描述的課文情節所感動，是為汶川地震中失去生命的小摯友痛惜，是對自己錯誤的懊悔，是對同學、對老師的不舍。。。走廊里懸掛著的古詩詞、三字經、弟子規、各種典故，是對我們無聲的教育，各種豐富多彩的活動，給我們供應了廣袤的熬煉和成長空間。。。。母校，您為我們的成長，放開了博大的胸懷，盡您所能供應給我們各種吸取養分的資源，如今分別在即，我們怎能不留戀您？

是誰，在用深情的目光把我們凝視？哦，是您，我們敬愛的老師。五年，1800多個日夜里，您，可有一刻不把我們惦記？我們就像您的兒女，時刻牽動著您那顆關愛的心。課堂上，您為我們傳授學問，講解并描述人生的意義，告知我們做人的準則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因為我們的進步；蹙緊的眉頭是因為我們的頑皮、我們的疏忽、我們的懶散；您那嚴厲的眼神甚至肅穆的.指責，無不是因為我們的明知故犯和屢教不改。課下，您和我們一起嬉戲：猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的，那時，您不再是神圣的嚴厲的老師，而是我們的大摯友。您那爽朗舒心的笑，是那么動人。。。。晚上，當我們都進入夢鄉，在夢中發出囈語的時候，老師，我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文，那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語，無不是您那鮮紅的心血。。。1800多個日夜啊，老師，您賜予了我們多少關愛？早晨不吃早餐，您掏錢給我們買來點心，倒來開水；不當心摔倒，最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光，最先聽到的是您深切的詢問；生病了，您邊送我們去看醫生邊聯系我們的家長，那焦急那傷心那急迫，您，比媽媽更像媽媽；甚至，我們在家里不愛吃飯，您得知后也會找我們談話，給我們講養分全面的重要性；青春期來臨前，您就會先給我們講授身體發育的規律和自我愛護的學問。。。。。老師，您不是母親，卻勝似母親，我們成長中的點點滴滴，無不凝合著您的心血。五年的時間，我們在快速成長，而您，卻被粉筆灰染白了青絲，也被歲月催老了容顏。

老師，媽媽，分別在即，我們讀懂了您目光中的不舍，更讀懂了您飽含的期望。請信任，我們恒久不會遺忘您和您的教育，無論我們將來走的多遠，飛的多高，您，恒久是我們心靈里溫馨的港灣。

敬愛的同學們，相伴的1800多個日子，我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭里，我們為彼此的生日祝愿，為彼此的勝利慶賀，也為彼此的失誤而惋惜，而相互激勵。即便明日的我們各奔西東，很難再相聚，但我堅信我們的心恒久在一起，因為我們曾經是小學的同學，是兒時的伙伴，

我們曾經在一起快樂，一起學習，一起玩耍。共同的酸甜苦辣，共同的成長歷程，譜寫了我們共同的回憶！

思緒悠悠，我們眷戀著母校的一草一木，眷戀著每張親切又熟識的面容；千言萬語，我們訴不盡對母校、對老師、對同學的戀戀不舍。可是，我們是雛鷹，憧憬著在更廣袤的天地間翱翔。而且，飛得更高更遠，更是母校是老師對我們的殷切期望。那么，就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美妙記憶里，把老師的期望化為永恒的動力，奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們宏大的母校和老師！讓母校、讓老師們因為我們而驕傲！

我的演講結束了，感謝大家！

小學畢業演講稿篇2

“感恩的心，感謝命運，讓我有志氣做我自己……”每當聽到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭，不過最值得我們感恩的還是生我們養我們的父母，賜予我們生命的父母!

俗話說“孩子的.生日——母親的受苦日”每年過生日時我們都非常快樂不過在這生日背后母親是多么苦痛;父愛如山，爸爸每次我受挫折或失敗時總會在一旁激勵我，不讓我放棄。所以我們要學會感恩不能認為父母的愛是天經地義然的。

有一次，我考試考好了但是考的并不是很好數學才考了84分。一回到家你們就問我考的怎么樣，我吞吞吐吐不愿說，怕說出來你們罵我，便只好拿著書包往房間走去，坐在椅子上我的心里就像十五個吊桶倒水——忐忑不安，不知如何是好而且也很膽怯 ，不知怎樣對你們說。突然，門響了你們走進來摸了摸我的頭說：“是不是成果考得不好?”我點了點頭把試卷拿給了你們，你們看后親切的對我說：“這次考得是不是很志向，不過被氣餒不能因為一時的失敗而難受假如這樣你將一事無成。”我原以為你們會罵我沒想到竟是如此充溢愛的教化，激勵。是我自己以為你們會罵我我誤會你們了我深深地對你們說一聲對不起。

過了一天，我去上學路上我始終在想昨晚發生的事，心里總有一種內疚的味道，而且我連一句話也沒說。

我們應會感恩。感恩的心能將世間全部的沖突化為會心的微笑。是父母賜予我們生命，“滴水之恩，當涌泉相報，”我就應當感賞賜予我關愛，卻不向我們索取些什么的父母。現在我的任務是學習，我肯定會努力長大后找到一份好工作報答你們。

小學畢業演講稿篇3

尊敬的老師，敬愛的同學：

在這艷陽高照。晴空萬里的日子里，我們再一次聚集在母校的操場，當然這也是最終一次。

入學到現在，我們在一起的點點滴滴，成為了我們友情的寫照。此時此刻，我耳邊又回想起同學的歡聲笑語。老師的諄諄教育;眼前又出現出同學之間的`互幫互助，師生之間的善言善語……我記得，那是在一個寒風刺骨的冬天，我走在路上，不停地咳嗽。這時，老師走過來問我：“冷不冷?”說著，還邊把自己的帽子戴在我的頭上，“別凍著了，小孩子生病很難過的。”聽著老師的話，淚水模糊了我的視線，忽然，寒冷變成了暖和。我抹掉了眼淚，把帽子摘下來親自戴在老師的頭上，說：“感謝您，您也別凍著了!”說完，就跑進了教室。現在想起老師對我的愛，心里還是暖烘烘的，愛可以溶化冰雪，特殊是老師的愛。

我不會遺忘，那一天上課時，老師讓我們每人寫篇題目為《我學會了……》的作文。其他的同學一拿到作文本便低頭寫了起來。可剛踏入這個學校的我卻是費盡心機也沒想出什么門道來，要知道我的作文可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才驚慌起來，焦急地抓耳撓腮，最終竟然趴在桌上哭了起來。過了一會兒，老師數本子的時候發覺少了一本，望見我在哭，就走到我身邊拍了拍我，我抬頭一看，原來是劉老師。劉老師朝我笑了笑，俯下身子來輔導我，忽然，一股暖流涌上了我的心田。后來，每天一放學，劉老師便坐到我旁邊單獨輔導我，這使我漸漸對作文有了愛好。到現在寫個幾百字的作文對我來說已經不成問題了，可這也得歸功于我們的劉老師。

我還記得，在一次體育考試中，我站在起跑線上，做好姿態。這時，只聽見體育老師大叫一聲：“跑!”我馬上在跑道上飛奔起來。后面傳來陣陣加油聲，同學們都在為我加油。我聽見了，一口氣跑出兩三百米，把其他人遠遠地甩在了后面。這時，不知誰絆了我一跤，我重重地摔倒在地上，胳膊和膝蓋鮮血直流，失去知覺癱倒在跑道上。我醒來時，發覺我在醫務室里，同學們著急地等待著，我感動地流淚了，同學們趕忙說：“別哭啊，一點都不疼，要忍住!”我和同學擁抱在一起。這次雖