護士個人實習心得體會護士個人實習心得體會怎么寫？經過一段護士的實習經受，想必你們會有許多心得和收獲。現在就靜下心來好好寫一份護士實習心得吧。一起來看看護士個人實習心得體會，歡迎查閱！

護士個人實習心得體會

懷著一顆興奮而又忐忑擔心的心結束了兩年的理論學習后，來到深圳市人民醫院實習。

開頭了我新的起點，實習剛剛開頭的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的學問與臨床實踐距離很大，于是我就特別認真觀看老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都非常急躁地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例學問。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課，這不僅讓我們見識到了正規的臨床操作;還給我們增加了新的理論學問，與此同時也加深了我對護理用心的認同及整體護理觀的熟悉，在各科的輪轉過程中，使我體會到了護生的不簡單與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開頭還有許多不適應，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特殊是我們在婦時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你漸漸的發覺它的奇妙之處，由于這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。

就這樣，一次一次，一每天，漸漸的我把握部分護理操作技能，不過這是跟老師們的鼓舞與關心是分不開的，如今我已可以依據一些簡潔的病情作出相應的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓舞患者不要緊急，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我暖和的感受著老師們對嗯的關懷，不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫院實習的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順當到達“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第一次贊揚，同時也接受了患者的第一次批判，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊消逝，這些歡樂的，哀痛的，感動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

護士個人實習心得體會

這段時間的見習工作結束了，我的確感覺特別的充實，這對我個人力量而言的確也是有肯定的提高，作為一名護理工作人員，我也始終都想著仔細的去做好自己分內的事情，現在回想起來的時候還是特別有意義的，這對我個人力量的提高也是特別大的，我每天按時的做好自己的工作，我知道現在回想起來的時候我也做的比較仔細，這段時間以來我也是有一番心得。

在這段見習期的工作當中我的確還是感覺特別的有動力的，始終到現在我想起自己的工作，我都是做的比較仔細的，這對我個人力量也是一個特別大的提高，作為一名護士我也特別清晰自己在這個過程當中需要做的比較細心一點，在學校的時候理論是多于實踐的，我的確是做的比較細心，在各方面的工作當中，我都是對自己本職工作落實的比較好，現在回想起來的時候，我也是從各個方面都在努力去維持一個好的態度，這是對我工作力量的一個提高，見習期的工作雖然不是很長，但是我還是比較快樂的，我每天按時的完成好自己本職工作，接觸到了許多實操的東西，這些都是在學校的時候沒有機會去接觸的，總體下來我感覺特別的充實。

在這次的實踐當中，我的確是感覺特別有必要的，這對我也是一個特別大的提高，雖然時間比較短暫，但是在我看來這是很充實的，雖然每天的工作比較簡潔，有點時候我也是在始終努力的朝著好的方向努力，的確給我一種特別不錯的感覺，我對自己過去的護理學問，也感覺到了一些匱乏，所以我還需要有進一步的提高，這給我的感覺是特別好的，接觸到的這些東西，都讓我始終在仔細的提高自己各方面的職責，在這個過程當中我還是做的比較仔細的虛心的學習一些新的東西，我對自己所付出的東西還是比較充實的，從這方面來講我是做的比較好的。

當然在這個過程當中，我也消失了一些問題，這讓我感覺特別吃力，這不是我情愿看到的結果，總的來講，還是應當要做的更加細心一點，結束了這段時間來的工作也是做的比較仔細的，見習期的工作當中我是比較努力的，也接觸到了許多的護理學問，這對我接下來正式開頭工作有著很大的關心，我相信自己是可以做好的，做一名優秀的護士，這是我接下來需要努力的事情，我也肯定會做出更好成果。

護士個人實習心得體會

勞碌的時間總是過得特殊快，不知不覺已經神經外科度過了半個月。從六月份結束學校的期末考試，馬不停蹄地開頭市二的實習，到現在已經在市二神經外科實習兩個星期，心情已經由當時的擔驚受怕到現在的淡然處之，生活總是能給你許多驚喜，不是嗎?

從去到科室第一天就布滿了驚喜。我叫嘉琪，有個老師也叫嘉琪，有個病人剛好也叫嘉琪，老師為了區分我和那位老師，分別叫老師作大嘉琪，叫我小嘉琪。老師還調侃我說：大嘉琪叫小嘉琪去給嘉琪做操作，以前我還挺喜愛這個名字的，什么時候開頭覺得這個名字有點煩了呢?也許就是從大大小小的瓶瓶罐罐上簽上自己那一共33筆畫的名字開頭…

在神經外科做的第一個大操作是導尿，對象是一位老年女性患者，摸到膀胱非常脹且有硬結，遵醫囑導尿，此前已經看過老師給男性和女性患者導尿，但論真正操作起來還是緊急。這次操作一共用到了三個人，一位是護工阿姨，因女性患者無法屈曲外展下肢，護工阿姨作幫助;一位是嘉琪老師。我清晰地記得那是一個上P班的夜晚，整個病房都挺寧靜的，但到要幫患者插尿管時，走廊開頭喧鬧起來了，都是我們爭論尿道口位置的聲音。

“在那里啊，尿道口在陰道口上方，你看到沒?”嘉琪老師在一旁指導，但我始終找不到，嘉琪老師急躁地一遍遍找給我看。最終，我無力地問了一句：“我還是找不到，阿姨你看到了嗎?”護工阿姨淡定地回答說：“我看到了啊”我：……

最終的結果是在老師的指導下導尿勝利的，說實話，我最終還是沒找到尿道口，等到回家查書的時候發覺原來老年女性尿道口會回縮難找到尿道口，我也為自己操作失敗找了個很好的借口。綜合來說，嘉琪老師對我操作的評價是：無菌觀念不強，污染手套，初次消毒和再次消毒挨次步驟有誤，其實打開初次消毒棉球時我也是一臉錯愕，只有10個。雖然之前有看到操作過，但沒認真數過，老師說書本理論與臨床操作是有區分的…

在進入神經外科前一晚是緊急到睡不著的，零散地復習著一些可能會消失的理論學問和操作。我始終以為這種感覺不會再消失，直到我們開頭神經外科實習生小講堂第一節課。主講人是我，主講內容是基礎生命體征的測量，玲玲老師有提前跟我講過一遍，但自己記錄比較零散，回家后根據自己的思路整理了一遍內容，又自己試講了幾遍，然后還是睡不著，多練習幾遍講課內容，心里踏實點后，睡著了…

其次天小講堂時，我依據三導聯會反映心率和呼吸頻率，就引出了三導聯的黏貼位置，心率和呼吸的正常范圍，過高或過低提示什么，如何處理;緊接著到指套正確放置的位置，影響血氧飽和度和脈率的正常范圍，當血氧低時如何處理(檢查指套放置位置，吸氧，吸痰)接下來到血壓測量的正確方法，正常范圍，袖帶松緊以及肱動脈高于或低于心臟位置對血壓的影響，自己總結一下講課還是不夠完善，明明自己有記錄的內容就是忘了講，最終玲玲老師有補充到，就是生命體征記錄的挨次，先記錄除血壓以外的數據，再記錄血壓。

最近做的一些操作就是打留置針和抽血，特別感謝我的帶教老師曹慧娟老師急躁指導，這兩項操作都是在慧娟老師的指導下取得圓滿勝利，我自己各項操作并不是很嫻熟，老師講過的內容并不是能很快汲取，但慧娟老師真給我講了一遍又一遍。有時還會和我單獨交談，了解操作和理論的嫻熟程度和把握程度，并不斷問我還有哪里不明白。真的，進到第一個科室，遇到這么好的帶教老師我真的覺得特別幸運了……

接下來兩個星期好好連續努力，盼望自己可以盡快上手，能幫老師忙，在學習中貢獻自己，發揮自己的余熱，和病房的病人們建立良好關系。

護士個人實習心得體會

時間在靜靜的消逝，歲月在偷偷的奔跑。不經意間幾個月的實習匆忙過去，在這期間，我學到許多東西，實習與在校上課不同，相比較而言，它更是一種磨練。是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論學問的社會實踐活動。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在實習過程中，我深深感覺到自己所學專業文化學問的膚淺和在臨床實際運用中的專業學問的匱乏。在剛開頭的一段時間里，對一些基本的操作感到無從下手，這讓我感到特別的困惑。在學校自我感覺專業學問把握良好，實踐應當也差不到哪里，但真正下到臨床，才發覺自己的力量是遠遠不及工作所嚴格要求的，臨床的工作遠比想象中的要細致、簡單得多，這時才領悟到“知之不若行之”重要性。

通過這次實習，我覺得自身在嫻熟把握基本操作的基礎上對護理這門專業也有了更進一步的了解，不僅如此，我自身在其他方面也收獲頗豐，很感謝這次實習的平臺，它不僅深層次的熬煉了自我，更為今后我們踏上護理工作崗位打下了堅實的基礎。現將實習期間所聞所感作出如下方面的歸納：

一、要勤于學習。作為一名護理工作人員，精湛的技術是靈魂，我們要不斷追求新的學問，樹立終身學習的觀念，要有刻苦學習的精神，持之以恒的態度。勤于并擅長學習各項學問，向實踐學習，向書本學習，向醫院的專家、學者學習，向學校老師學習，不斷提高自身文化素養。

二、要嚴于律己，提高自身職業素養。實習期間自身要引起高度重視，始終持仔細嚴謹的態度和劇烈的責任感，嚴格要求自己，做到自律。這就是我覺得在學校和進入單位的一個很大不同點，在工作崗位上,對待自己消失的錯誤，必需準時得到訂正。由于接觸的對象不同，所以做事情肯定不能分心，我們要對每一位患者的負責，對醫院負責，更要為我們母校負責。于人負責就是于己負責。與此同時，良好護患溝通的作用也更加凸顯，護理不僅僅是日常的護理工作，更重要的是工作過程中予以患者的人文關懷，這點在護理工作中體現的尤為重要，良好的溝通技巧也是便于工作順當開展的潤滑劑。

三、要磨煉自己的耐性。在醫院工作要有足夠的急躁、愛心、憐憫心，要懂得奉獻，比如很平常的為患者及其家屬進行的健康宣教，肯定要讓患者及家屬真正了解到宣教的目的和內容，這其中就免不了家屬的詢問，面對這樣的狀況我們護理人員肯定要急躁解釋，直到患者家屬理解為止。我們要專心地維護患者健康，呵護患者的生命，以患者為中心，專心地全心全意為患者服務。

四、注意理論和實踐的結合。知是行的窗戶，行是知的老師，光有學問不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜，所以我們要珍惜每次實踐的機會，用實踐出真知，在把握好專業文化的前提下，將理論運用到臨床實踐當中去，把握更加嫻熟的專業操作技能。

以上是我在實習期間所做的也許歸納總結，在此之外我更加想感謝一個人，一位時常陪伴我們左右、時刻關懷同學內心所需所想、一位不是慈母勝似慈母的恩師，她就是我們的班主任——李改平老師。在外實習的這段期間里，我們的班主任李老師除了學校日常繁忙的工作之外，時常關懷我們每個在外實習同學的狀況，電話、微信用完各種聯系方式來了解關懷我們的實習動態，鼓舞關心我們克服每一步的困難。而且繁忙之中還抽出時間來醫院探望我們全部同學，每次見面，那種感動感與幸福感爆棚的感覺簡直難以溢于言表，一時間總有著說不完的話。但我們更明白老師的良苦專心，老師每兩周讓我們以小組的形式總結自己所學到東西和實習中所遇到的困難，并將這些準時的反饋給老師，這準時的總結也讓我們受益匪淺，也真正體會到總結的重要性，有則改之無則加勉，成為我們進步的助推器。

醫為仁人之術，必備仁人之心這句話時時刻刻提示著我，作為一名護理工，要懷一顆仁愛之心，用所學學問去救治呵護更多人的健康。這次實習之旅讓我學到許多，同時也發覺許多不足，我將會利用在校不多的時間來訂正和彌補不足，以便日后更好的投入到這份工作當中去。耳畔又響起……“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊重宣誓：我志愿獻身醫學，喜愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的進展和人類身心健康奮斗終身。”

護士個人實習心得體會

時間一點點的過去，長達x月的護理實習，也最終在20__年的x月x日結束了。在這次的實習中，我真正的感受到了作為一名護士的感覺。盡管我們能做的都還只是一些簡潔基本的工作，但即使如此，我也覺得自己可以讓自己受益良多了。實習中歷經千辛萬苦，但是在離開后，反而有種不舍的感覺。

一、個人的成長體驗

在這實習時間里，自己真的感受到了許多的成長。不僅僅是學問方面的成長，作為實習，在親自的操作上，我們也收獲了許多的閱歷。

還記的在剛進入醫院的那幾天，我始終在驚慌，假如讓我扎針，我犯錯了怎么辦?但是跟著帶教看了這么幾天，我從她的身上感覺到一股特別的自信!是啊，假如自己都不自信，又怎么能做好呢?又怎么能讓病人們相信呢?

在之后的實習中，我加強了自己的練習，盡管很累，但是在第一次扎針被護士長表揚后，我所培育的自信更加的堅決了。

二、實習的體驗

在實習中，我們前期跟著帶教老師一從一些簡潔的護理工作中學習。在這個階段，我感覺到老師的手法特別的精彩，老師在教育中還經常給我們說一些書本中沒有提到的細節小學問。這讓我們在學習中收