音樂教案－小蜜蜂_第1頁
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第頁共頁音樂教案－小蜜蜂音樂教案－小蜜蜂音樂課教案教學(xué)時(shí)間：年級(jí)：四年級(jí)〔第一學(xué)期〕課型：綜合課課題：小蜜蜂教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)本課，教育學(xué)生保護(hù)蜜蜂，學(xué)習(xí)蜜蜂的.優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)過程：一．師生問好。〔師〕同學(xué)們好(生)老師您好教師您好！二．交待本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：本課教學(xué)內(nèi)容有：學(xué)習(xí)音樂知識(shí)節(jié)奏練習(xí)視唱練習(xí)學(xué)唱歌曲三．音樂知識(shí)頓音記號(hào)四．發(fā)聲練習(xí)：〔移調(diào)〕mima要求：聲音圓潤，連接五．節(jié)奏練習(xí)六．視唱練習(xí)七．導(dǎo)言〔師〕同學(xué)們：我們見過蜜蜂嗎？它對(duì)人類有什么奉獻(xiàn)？〔生〕“見過”蜜蜂能釀蜜。〔師〕對(duì)，蜜蜂勤勤懇懇為人類做奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該保護(hù)小蜜蜂，好不好？下面我們就學(xué)習(xí)一首表現(xiàn)小蜜蜂的歌曲《小蜜蜂》。〔出示大歌片〕八．范唱：提示學(xué)生帶著兩個(gè)問題去聽：1、這首歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容？2、用什么感情演唱？師：你們眼睛看著大歌片，耳朵聽教師演唱，心里想著這兩個(gè)問題。〔范唱后提問〕〔生甲〕表現(xiàn)了兒童保護(hù)蜜蜂。〔生乙〕用親切的感情去演唱。隨琴默唱二遍。九．視唱師彈琴輕聲視唱大聲視唱十．找學(xué)生有感情地朗讀歌詞。十一、學(xué)生填詞，糾正錯(cuò)的地方。十二、純熟后進(jìn)入原速，進(jìn)入感情。1.有感情的演唱十三、藝術(shù)處理2．聲音要輕3.唱足時(shí)值十四、歌表演十五、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)《小蜜蜂》一課，

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