PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6部編人教版六年級語文(下冊期末)復習及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kāngkǎipáoxiàobènzhuōwēifēnglǐnlǐnxǐyuètáixiǎngòngxiànbiéchūxīncái二、比一比，再組詞。（10分）裳（_______）??虹（_______）??毯（_______）陳（_______）棠（_______）紅（_______）淡（_______）陣（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（___）色欲（___）碩大無（___）（___）（___）自憐（___）碧千（___）心（___）神往孤芳自（___）遙遠的晴空，嫩綠的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______？（選擇上面的詞語填空）2.寫出三個含“然”字的四字詞語：_______、_______、_______。3.寫出三個“AABB”式的詞語：_______、_______、_______。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）與其……不如既然……就即使……也不僅……還（1）（_______）答應了人家，你（_______）不要失信。（2）（_______）面臨的失敗再多，困難再大，他（_______）不會氣餒。（3）（_________）羨慕人家取得了優異的成績，（_________）從現在起下決心迎頭趕上。（4）音樂（______）能給人以美的享受，（_______）能陶冶人的情操。五、按要求寫句子。（15分）這充滿自信、豁達開朗的笑聲，一直伴隨著我的人生。(縮寫句子)________________________________________________這就是遠渡重洋的海輪。(改為反問句)________________________________________________廣玉蘭花開得很旺盛。(改成擬人句)___________________________________________天游峰的掃路人不但熱情開朗，但是樂觀自信。(修改病句)____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）非雪天不能讀書①讀書不分四時。春天讀書，有杏花春雨，別具一番風情；夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往。而我半生讀書，都似乎與杏花、春雨、蓮葉無緣，飄滿記憶中的是山鄉茅屋的一天風雪。②我年少時即插隊山區，那里地曠人稀，勞動很緊張，每年繁忙的春耕春播、夏收夏種、秋收秋種，常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時雨天不出工，但能夠留給我讀書的時間畢竟太少，也太零碎。③只有冬天，對我來說是奢侈（shēchǐ）的日子，會有整把整把的時日供我閉戶讀書，我可以在火爐里煨上幾只紅薯，讓書香伴著苗條。書讀足了，就從灰燼里拔出幾只又香又燙的紅薯香來吃，吃飯后又翻開喜愛的書來讀。這種時日，我往往將平日里想讀而無暇讀的書堆滿一床，逐本讀過去，或者將一年中零零散散讀過的書全翻出來，恣意地重讀一遍。④雪夜讀書在我也是歡樂的事。一爐紅火，滿室雪光，四野靜謐（mì）的落雪聲，我時而默誦，時而低吟，一直到雄雞初啼才戀戀不舍地吹燈睡覺?，F在回想起來，我生平所讀的書，在那些雪天里讀的最多，也記憶最深。⑤我常常思忖：為什么我一回憶起讀書的生活，總是想到那些苦寒的雪天？難道我就沒有楊柳岸邊書相伴的日子嗎？難道我今天在窗明幾凈的書房里讀書不值得留戀嗎？可是近年來我的讀書成了消遣，早期的銳志沒有，更常常禁不住燈紅酒綠的誘惑。許多書買來，一堆一堆還沒翻過，有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過?，F在我似乎懂了：人的一生，可用來讀書的日子數來不少，但真正用在讀書上的時間卻不多。讀書，是需要一點生存壓力的。清人袁枚在《黃生借書說》里道，年輕時因家貧，他如饑似渴地借書讀，做官后，生活安順，書也“俸去書來”容易得到了，反而“素蟫灰絲，時蒙卷軸”，讀書的時間反倒不多了。⑥袁枚說的是書非借不能讀，而我則想說書非雪天不能讀。寒冬，是時令的雪天；艱難逆境，是人生的雪天；清靜寡欲，是情志的雪天。雪天讀書，正如旅人在風雪之夜里對家園的思念，更有一翻神思的投入和徹骨的深味。1．根據拼音，從文中找出相對應的詞語：wúxiá（____）xiāoqiǎn（___）yòuhuò（____）sīcǔn（___）2．第①段中，“有接天蓮葉相伴”一句，是由_____朝詩人_____的詩句“_______”轉化而來。3．第①段中“一天風雪”中“一天”的意思是________；第④段中“戀戀不舍”一詞體現出一種感情，它與本段中“______”一詞相呼應。4．“奢侈”的本義是花大量錢財追求過分享受，它在第③段中如何理解？____________________5．綜觀全文，題目中的“雪天”既指______的雪天，也指_____的雪天和______的雪天。6．仿照例句，續寫兩個句子。春天讀書，有杏花春雨，別有一番風情；夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往；秋天讀書，_____________；冬天讀書，_____________。7．從幼兒園到小學畢業，你一定讀了不少書，有過不少的經理，感受或樂趣，請你選擇一個方面，用優美的語言傳達出來。_________________________________七、習作。（20分）題目:一件最令我感動的事要求:①要突出事情的“感人”之處。②內容具體，條理清晰，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一慷慨咆哮笨拙威風凜凜喜悅苔蘚貢獻別出心裁二衣裳彩虹地毯陳列海棠紅色淡水陣痛三翠流朋顧影一里馳賞心馳神往恍然大悟怦然心動安然無恙漂漂亮亮干干凈凈來來往往四既然就即使也與其不如不僅還五笑聲伴隨著人生。難道這不是遠渡重洋的海輪嗎？廣玉蘭花綻開自己燦爛的笑臉。天游峰的掃路人不僅熱情開朗，還樂觀自信。六1．無暇消遣誘惑思忖2．唐楊萬里_接天蓮葉無窮碧3．滿天歡樂4．可以有很多的時日閉門讀書，享受讀書帶給我的無限樂趣。5．時令人生情志6．有累累碩果，給人帶來豐收的喜悅有皚皚白雪，使人心曠神怡。7．從幼兒園到小學畢業，你一定讀了不少書，有過不少的經理，感受或樂趣，請你選擇一個方面，用優美的語言傳達出來。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編人教版六年級語文(下冊期末)復習題及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhīyuánbōlichǒuèbiànlùnɡāncuìlánzhùshíyánhuāruǐqiūyǐnchūbǎn二、比一比，再組詞。（10分）稍（______）瀑（______）燥（______）裁（______）堵（______）俏（______）爆（______）嗓（______）載（______）睹（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）牽（____）掛（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不絕得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聾（____）心（___）血帶有人體器官名稱或部位的四字詞語：_____________________________2.描寫人物神態的四字詞語：_______________________________________3.形容人說話的四字詞語：_________________________________________四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）雖然……但是……因為……所以……如果……就……不但……而且……1.（______）太陽離地球太遠了，（_______）看上去只有一個盤子那么大。2.太陽（______）離我們很遠很遠，（______）它和我們的關系非常密切。3.（______）沒有太陽，地球上（______）不會有植物，也不會有動物。4.（______）太陽光有殺菌的能力，（______）我們可以利用它來預防和治療疾病。五、按要求寫句子。（15分）①天空掛著圓月。(擴寫句子)_____________________________________________________________________②從這件事中，受到很大的教育。(修改病句)_____________________________________________________________________③樹在風中搖擺。(改為擬人句)_____________________________________________________________________④索溪峪的美使我們流連忘返。(改為反問句)_____________________________________________________________________⑤雪花從天空中飄落下來。(改為比喻句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1．這段話描寫的是_______的美麗風光。2．“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。”這句話運用了______的修辭手法，把______比作______，還把_____比作________。3．這段話能表達作者心情的句子是________________________________。4．這段選文最后一句話，作者這樣寫是為了說明（）。A．草原上的牛馬懂得欣賞美景，也被美景陶醉了。B．草原上的牛馬多，突出了草原景色的特點。C．作者借物喻人，為了贊美草原的美麗景色。D．草原上的美景令牛馬對它有了很深的感情，舍不得離去。七、習作。（20分）我養成了一個好習慣提示：在幾年的小學學習、生活中，你一定養成了不少良好的習慣，請選擇其中之一，介紹一下你養成了什么好習慣，又是怎樣養成的。寫的時候要有具體的事例，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一支援玻璃丑惡辯論干脆攔住食鹽花蕊蚯蚓出版二稍微瀑布干燥裁剪擁堵俏麗爆發嗓音載體目睹三腸肚大驚喋喋滔滔忘形魂魄震欲嘔瀝牽腸掛肚震耳欲聾嘔心瀝血大驚失色得意忘形失魂落魄喋喋不休滔滔不絕四因為所以雖然但是如果就因為所以五①示例：廣闊無垠的天空中高高地掛著一輪圓月。②從這件事中，我受到很大的教育。③樹在風中盡情地跳舞。④索溪峪的美難道不使我們流連忘返嗎？（索溪峪的美怎能不使我們流連忘返呢？）⑤雪花像跳動的音符從天空中飄落下來。六1．草原2．比喻羊群白色的大花草地無邊的綠毯3．那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。4．CPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編人教版六年級語文(下冊期末)強化訓練及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）dèngyǎnqiàhǎodànshēngyuánzhùjiēduànshíyánjūnfáyánjùn二、比一比，再組詞。（10分）藹（_________）慨（_________）睹（_________）籃（_________）歇（_________）康（_________）諸（_________）藍（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）之心生意（____）（____）（____）（_____）不舍（_____）（_____）棋布（____）（____）自得（____）（_____）不絕（_____）（_____）有力心靈（____）（____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）雖然……但是……既……又……不是……而是……因為……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲憊不堪，（）憂心忡忡。（2）（）我不是偉大的鞋匠，（）我從小就跟父親學到了做鞋的技術。（3）（）近來天氣晴朗，風和日麗，（）我們原來在室內上的體育課改在操場上了。（4）這些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求寫句子。（15分）1．走了許久，遠遠地望見了一條迂回的河。(改為比喻句)_________________________________________2．我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。(縮句)_________________________________________3．在爸爸的啟發下，讓我解決了這道難題。(修改病句)_________________________________________4．空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。(用加點的詞造句)_________________________________________5．天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風仿佛吹來了遠處的蟬鳴聲。(根據意思寫詞句)_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）索溪峪的野一走進張家界索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個字：野。山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了——它們都已經“家”化了。人工的雕琢，賦予的畢竟是人工的美，這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，游人仰頭而掉帽，望石而驚心。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聞名就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”，“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影；旁逸斜出，則崛起巍巍“斜山”，抱伙成團，便高筑峰上“平原”，相對相依，宛如“熱戀情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，并肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不十分害怕，它請樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個猛子扎過去。這樣的“路”，還可以過汽車。我們到黃龍洞去，六過索溪水，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著，車身搖晃著，水花四濺著，卵石擠碰著，我們的心也砰砰直跳……平生沒走過這么“野”的路！在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，溫習著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，全在這山水中反樸歸真，全無了市井中的那股俗氣。1．讀短文，用一個字概括下列風景名勝的特點。桂林（_____）廬山（_____）泰山（_____）黃山（_____）2．短文緊緊圍繞“野”字，寫了______，______，______。3．認真讀短文的第二、三自然段，比較兩個自然段在寫法上的特點。______________________4．補寫：如果來到索溪峪，你會怎么野呢？________________________七、習作。（20分）從下面的作文題目中任選一篇寫成作文，不少于450字。1．題目：________，我想對你說2．淚水，是情感的自然流露，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊悔……淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射出我們走過的歷程。請選擇你最難忘的一次流淚，記錄下來。要求：內容具體，語句通順，表達出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一瞪眼恰好誕生援助階段食鹽軍閥嚴峻二和藹慷慨目睹籃球歇著健康諸位藍天三愛慕興隆依依星羅悠然絡繹鏗鏘純潔四1.既……又……；2.雖然……但是……；3.因為……所以……；4.不是……而是……五走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。眼睛察看。在爸爸的啟發下，我解決了這道難題。教室是那么寬敞明亮，操場是那么寬闊平坦，校園的一切都是那么美好。明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。六1．秀俊尊貴2．山野水野人野3．這兩段都用了總分的寫法。第二段用了排比的手法，寫出了索溪峪山的特點。還用了對比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。4．在這樣的山水間行走，我也漸漸變得“野”了起來。望著那崇山峻嶺，不由驚嘆，想與那美景拍個照，作個留念。嘴里吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大伙一起嘻嘻哈哈，好不親熱。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編人教版六年級語文(下冊期末)必考題及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）duànliànbiānpàofěicuìhūnànjūliúróngyùkǒngbùdànshēng二、比一比，再組詞。（10分）濫（________）峭（________）睹（________）眷（________）檻（________）俏（________）賭（________）卷（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）千（____）一發熱血（____）（____）（____）山（____）海（___）（___）怒火（____）高（____）下（____）釘（____）鐵奔騰的江水怒吼著，（____）般涌過來，拍擊著岸邊的巨石。2.炸彈即將爆炸，在這（______）的時刻，班長把戰友一把推開，沖了上去。3.面對這項艱巨的任務，他（______）地說：“保證完成任務！”四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）與其……不如……因為……所以……不是……就是……只要……就……即使……也……(1)()胡楊有堅強的性格，()它就不怕西風烈烈。(2)胡楊生下來千年不死，死后千年不倒，()倒下去()千年不朽。(3)老師常常告訴我們()考試前加班加點搞突擊，()平時刻苦學習。(4)這段時間天氣真是壞透了，()刮風，()下雨。(5)在困難面前()有不畏艱辛的決心，()能取得最后的勝利。五、按要求寫句子。（15分）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的,很是好看。（改成比喻句）_____________________________________________________________________2.漁夫和桑娜自己受苦受累。漁夫和桑娜收養鄰居西蒙的孩子。（加上合適的關聯詞，把兩句話合成一句話）_____________________________________________________________________3.太陽系中唯一還可能肯定存在生命的星球是火星。（修改病句）_____________________________________________________________________4.“清明節前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：‘多好??！’”這個句子用“贊嘆”代替了“說”。我也會寫這樣的句子：______________________________________________5.聯系生活實際，展開大膽的想象，把下面的兒童詩《樹之歌》補充完整。春天的樹，________________________。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，________________________。冬天的樹，是風兒們賽跑的運動場。六、閱讀短文，回答問題。（20分）這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼你好清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿了寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。1．“湛藍”的“湛”字，用音序查字法查，用部首查字法查，“湛”字在字典中的解釋有①深；②清澈；③姓，“湛藍”的“湛”的意思是()。2．給畫“—”線的句子加上標點符號。3．從文中找出下列詞語的近義詞。迫切()吟唱()渾厚()映襯()4．結合語境解釋下列詞語。津津樂道：______________________________5．把本段的中心句用畫出，再換個說法，意思保持不變。____________________________________6．本段中，對于山中的“朋友”，作者在稱呼上有什么特點？這樣稱呼有什么好處？_______________________________七、習作。（20分）每個人都在成長，成長中有書香伴隨，也有濃濃的親情相依；成長中有誠摯的友情，也有股股的師恩；成長中有快樂相伴，也有痛苦的教訓相隨……請以“________伴我成長”為題寫一篇作文。要求：將題目補充完整，字數不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一鍛煉鞭炮翡翠昏暗拘留榮譽恐怖誕生二濫用峭壁目睹眷戀門檻俏皮賭氣卷入三鈞沸騰排倒滿腔居臨斬截排山倒海千鈞一發斬釘截鐵四(1)因為所以(2)即使也(3)與其不如(4)不是就是(5)只要就五小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣，很是好看。漁夫和桑娜寧可自己受苦受累，也要收養鄰居西蒙的孩子。太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。我哭出了聲，大聲爭辯：“爸爸，花瓶真的不是我打碎的！”是花兒們選美的舞臺是水果們睡覺的搖籃六1．Z氵①2．“，！，？”3．熱切吟誦雄渾襯托4．形容因某事很得意。5．第一句。這山中的一切，都是我的朋友。6．運用了擬人的手法親切PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編人教版六年級語文(下冊期末)總復習及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）páoxiàoshēnyínfèihuàshāyǎxiōngyǒngpéngpàibàoyuànyōngdàiyōulǜzāogāo二、比一比，再組詞。（10分）詩（______）膜（______）沙（______）何（______）青（______）持（______）漠（______）炒（______）河（______）請（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不生（___）耳（____）聾恍（____）惚（____）（____）認（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸張意味的詞語有________、________、________。2．與畫“”的詞語形式相同的詞還有________、________、________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）與其……不如既然……就即使……也不僅……還（1）（_______）答應了人家，你（_______）不要失信。（2）（_______）面臨的失敗再多，困難再大，他（_______）不會氣餒。（3）（_________）羨慕人家取得了優異的成績，（_________）從現在起下決心迎頭趕上。（4）音樂（______）能給人以美的享受，（_______）能陶冶人的情操。五、按要求寫句子。（15分）1．在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問句）_________________________________2．北京的秋天是個美麗的地方。（修改病句）__________________________________3．漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補一張破帆。（縮句）___________________________________4．老大爺笑著對我們說：“你們做得真好，我要向你們學習?。　保ǜ臑檗D述句）_______________________________________________________5．愛如漆黑長夜里的明燈，為孤寂失路的人指引方向口。（仿寫）愛如____________________，為_________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1．這段話描寫的是_______的美麗風光。2．“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?！边@句話運用了______的修辭手法，把______比作______，還把_____比作________。3．這段話能表達作者心情的句子是________________________________。4．這段選文最后一句話，作者這樣寫是為了說明（）。A．草原上的牛馬懂得欣賞美景，也被美景陶醉了。B．草原上的牛馬多，突出了草原景色的特點。C．作者借物喻人，為了贊美草原的美麗景色。D．草原上的美景令牛馬對它有了很深的