2021年重慶榮昌第三中學高二生物聯考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.已停止分裂的細胞，其遺傳信息的傳遞情況可能是A.DNA→DNA

B.RNA→RNA

C.DNA→RNA

D.蛋白質→RNA參考答案：C已經停止分裂的細胞是不會進行DNA的復制的，故A錯誤。RNA的復制是發生在某些病毒中，故B錯誤。但停止分裂的細胞會進行轉錄和翻譯，C表示的是轉錄，故C正確。任何生物都不會出現蛋白質到RNA的過程，故D錯誤。【考點定位】本題考查基因表達相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。2.一個DNA分子，G和C占全部堿基的44％，其中一條鏈的堿基中，26％是A，20％是C，那么其互補鏈中的A和C分別占該鏈全部堿基的百分比是

(

)A．28％和22％

B．30％和24％

C．26％和20％D．24％和30％參考答案：B3.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質的變化。下列有關說法不正確的是（

）

A能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5B各種生物體（除病毒外）都能進行的過程是3C1、3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水D2過程需多種酶參與，且需要ATP供能參考答案：C4.如圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環境進行物質交換的4種器官或系統．①、②是有關的生理過程．下列說法正確的是（）A．人體維持穩態的主要調節機制是神經﹣體液調節B．Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血漿和淋巴C．②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮膚D．內環境與Ⅰ交換氣體只須通過肺泡壁即可完成參考答案：C【考點】內環境的組成．【分析】內環境由血漿、組織液和淋巴組成，內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介，分析題圖可知，Ⅰ是呼吸系統，Ⅱ是消化系統，Ⅲ是泌尿系統，Ⅳ皮膚．【解答】解：A、人體內環境穩態的調節機制是神經﹣體液﹣免疫調節網絡，A錯誤；B、消化道內的葡萄糖由小腸絨毛上皮細胞吸收進入血漿中，不進入淋巴，B錯誤；C、分析題圖可知，Ⅲ是泌尿系統，其中②是指腎小管、集合管的重吸收作用，Ⅳ是指皮膚，C正確；D、內環境與Ⅰ進行氣體交換必須通過肺泡壁和毛細血管壁，D錯誤．故選：C．5.當你專心答題時，參與的高級中樞有（

）①下丘腦

②大腦皮層H區（聽覺性語言中樞）

③大腦皮層S區（運動性語言中樞）④大腦皮層V區（視覺性語言中樞）

⑤大腦皮層W區（書寫性語言中樞）A.①③

B.②③

C.②④

D.④⑤參考答案：D解答此題可用排除法，在專心作答試題時，參與的大腦皮層的高級中樞主要有語言中樞，而考試是要保持安靜的，所以不需要②聽覺性語言中樞和③運動性語言中樞的參與，故排除選項A、B、C，而專心作答試題參與的高級中樞主要是視覺性語言中樞和書寫性語言中樞，故D選項正確．故選：D【考點定位】通過神經系統的調節（大腦的功能）【名師點睛】大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能．語言文字是人類進行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區）．下丘腦具有調節垂體和其它腺體的活動的功能。另在解答選擇題時，要根據試題特點，靈活掌握答題技巧，做到事半功倍。6.下列有關RNA的敘述錯誤的是.

A．有些生物中的RNA具有催化作用

B．轉運RNA上的堿基只有三個.

C．真核細胞的核糖體RNA來自核仁

D．RNA也可以作為某些生物的遺傳物質.參考答案：B7.關于種群、群落和生態系統的敘述，正確的是（

）A．種群中的個體是生物進化的基本單位B．生態系統的營養結構是食物鏈和食物網C．馬尾松林地中所有樹木構成了生物群落D．亞熱帶生長的常綠闊葉林組成了一個種群參考答案：B8.下列敘述正確的是(

)A.寒冷條件下,甲狀腺激素可作用于肝細胞,使其代謝加強,產熱量增加B.某流感患者的體溫持續維持在38℃,說明其體內的產熱量大于散熱量C.冬天從溫暖的室內到寒冷的室外時,促甲狀腺激素的活動要較其他過程更早、更強D.骨骼肌不自主戰栗增加產熱量的過程只受大腦的控制參考答案：A解析:體溫恒定,則機體的產熱量等于散熱量。從溫暖的室內到寒冷的室外時,促甲狀腺激素釋放激素的活動要較其他過程更早、更強;骨骼肌不自主戰栗是下丘腦體溫調節中樞活動的結果。9.小芳女士很幸運地懷上了異卵雙胞胎（由兩個受精卵發育形成），但是，醫生卻告知她們夫婦均屬半乳糖血癥（人類的一種單基因常染色體隱性遺傳病）的基因攜帶者。請你幫助預測，小芳孕育的兩個孩子是一男一女概率和至少有一個小孩患有半乳糖血癥的概率是A．1／2和7／16

B．1／2和5／16

C．l／4和5／16

D．1／4和7／I6參考答案：A10.下圖是兩次注射同一種抗原后，人體內產生的抗體情況。下列說法不正確的是(

)A．第二次注射同一種抗原后，記憶細胞大量形成漿細胞B．與第二次相比，第一次注射抗原產生的抗體效率低，保持時間較短C．圖中說明預防接種往往需注射同種抗原2至3次，每次要隔一定時間D．圖中說明抗原接種量越大，產生的抗體越多參考答案：D11.植物細胞中重要的儲能物質是A．葡萄糖

B．乳糖

C．糖元

D．淀粉參考答案：D12.下列各組化合物中全是內環境成分的是：

A．O2、CO2、血紅蛋白、H+

B．胰蛋白酶、抗體、激素、H2OC．纖維蛋白原、Ca2+、載體

D．Na+、激素、葡萄糖、氨基酸參考答案：D13.下列有關種間或種內關系的表述正確的是A．寄生生物一定是動物，寄主可能是動物也可能是植物B．競爭的結果必然導致一種生物的滅亡，另一生物生長得更好C．互利共生的兩種生物一旦分開，兩種生物都不能獨立生活D．食物短缺時鱸魚以幼小的鱸魚為食，不屬于捕食，屬于種內斗爭參考答案：D14.有人做了如下實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養液中，加入少量蔗糖作為能源，同時設置了空白對照組。他發現在有生長素的培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強。下列推斷不正確的是

()A．此人設置的空白對照組是等量根尖放在等量蔗糖且不含生長素的培養液中B．本實驗的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度和根尖生長情況C．生長素和乙烯屬于植物激素，對植物生長的作用往往具有兩重性D．根據實驗結果，高濃度生長素誘導根細胞合成并分泌乙烯參考答案：C15.供體的胚胎移植到受體后，在孕育過程中其遺傳性狀不會受受體的影響，以下說法正確的是（）A．因為供體胚胎的遺傳性狀是由雄、雌供體精、卵內獲得的基因決定的B．因為性狀表現只與供體有關，與受體無任何關系C．性狀表現分為可遺傳性狀和不遺傳性狀D．不遺傳性狀也不會受受體環境影響參考答案：A【考點】S5：胚胎移植．【分析】胚胎移植的生理學基礎：①動物發情排卵后，同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的．這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環境．②早期胚胎在一定時間內處于游離狀態．這就為胚胎的收集提供了可能．③受體對移入子宮的外來胚胎不發生免疫排斥反應．這為胚胎在受體的存活提供了可能．④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響．【解答】解：A、因為供體胚胎的遺傳性狀是由雄、雌供體精、卵內獲得的基因決定的，所以供體的胚胎移植到受體后，在孕育過程中其遺傳性狀不會受受體的影響，A正確；B、生物的性狀是有基因和環境共同決定的，受體為移植的胚胎提供發育的環境，因此會影響性狀表現，B錯誤；C、變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異，而性狀沒有這樣的分類，C錯誤；D、沒有“不遺傳性狀”這種說法，D錯誤．故選：A．

16.下圖1是當B接受一定強度刺激后引起C收縮過程的示意圖。圖2是圖1中A結構的放大示意圖。據圖分析，下列敘述正確的是 （

） A．圖1中的A、B、C三者構成一個完整的反射弧 B．圖1中的感受器接受刺激后，膜外電位由正變負 C．圖2中結構①物質的釋放一定會引起突觸后膜的興奮 D．突觸是由圖2中的②和突觸后膜構成參考答案：B17.下列細胞的結構中，有可能發生堿基互補配對行為的一組是A．細胞核、線粒體、葉綠體、中心體

B．線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體C．細胞核、核糖體、中心體、高爾基體D．線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核參考答案：D18.果蠅的紅眼（W）對白眼（w）為顯性。讓紅眼果蠅與白眼果蠅交配，其后代是紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅：紅眼雌果蠅：白眼雌果蠅＝1：1：1：1，親代紅眼果蠅的基因型（

）

A．XWXw

B．XWXW

C．XWY

D．XwY參考答案：Ａ19.下列關于神經遞質的敘述，錯誤的是A.只有突觸前神經元具有遞質的能力B.突觸后神經元在靜息時不釋放神經遞質C.突觸小體中的突觸小泡內含有神經遞質D.神經遞質與突觸后膜上的受體結合后能引起突觸后膜電位變化參考答案：A突觸后神經元的軸突末梢也會膨大而形成突觸小體，該突觸小體的突觸小泡中也含有神經遞質，這說明突觸后神經元也具有合成遞質的能力，A錯誤；只有興奮時神經元才會釋放神經遞質，換言之，突觸后神經元在靜息時不釋放神經遞質，B正確；突觸小體中的突觸小泡內含有神經遞質，C正確；神經遞質與突觸后膜上的受體結合后，會導致離子跨膜運輸，所以能引起突觸后膜電位變化，D正確。20.下表是正常成年人血漿、腎小球、輸尿管中A和B兩種物質的濃度。A和B各是什么物質？(

)

血漿腎小球輸尿管A0.03%0.03%2%B0.1%0.1%0

A．A是葡萄糖、B是蛋白質

B．A是葡萄糖、B是尿素

C．A是尿素、B是蛋白質

D．A是尿素、

B是葡萄糖參考答案：D21.一般來說，動物細胞體外培養需要滿足以下哪些條件()①無毒的環境②無菌的環境③合成培養基需加血漿④溫度與動物體溫相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2調節培養液pHA．①②③④⑤⑥

B．①②③④C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥參考答案：D22.下列說法不正確的是() A．胚胎工程技術包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產胚胎技術 B．試管牛的培育過程屬于克隆過程 C．提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體叫“受體” D．胚胎移植實際上是生產胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程參考答案：B23.人的胰島B細胞能合成胰島素，但不能合成血紅蛋白，在胰島B細胞中（

）A．只有胰島素基因

B．比人受精卵的基因要少C．既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因D．有胰島素基因和其他基因，但無血紅蛋白基因參考答案：C24.如圖表示人體縮手反射的反射弧結構，下列敘述正確的是（）A．若4受損，則針剌手部無縮手反射，但能產生痛覺B．針剌手部后，縮手和產生痛覺都屬于非條件反射C．針剌手部后，興奮在神經纖維上向兩邊雙向傳導D．醫生扎針時不縮手是因為下丘腦對脊髓具有控制作用參考答案：A【考點】反射的過程．【分析】反射指人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應．神經的基本調節方式是反射，通過反射弧來完成．反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成．圖中1表示感受器，2表示傳入神經，3表示神經中樞，4表示傳出神經，5表示效應器．【解答】解：A、若4傳出神經受損，則針剌手部無縮手反射，但能產生痛覺，A正確；B、針剌手部后，縮手屬于非條件反射，產生痛覺屬于條件反射，B錯誤；C、針剌手部后，興奮在神經纖維上單向傳導，C錯誤；D、扎針時不縮手是因為大腦皮層對脊髓具有控制作用，D錯誤．故選：A．25.下列關于生態系統穩定性的敘述，錯誤的是（

）A．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩定性提高B．在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產量后，其抵抗力穩定性提高C．在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復力穩定性下降D．一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩定性提高參考答案：B26.右圖所示的實驗中，可以直接得出的結論是A．生長素能促進胚軸切段生長

B．單側光照引起生長素分布不均勻C．生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸D．感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端參考答案：A27.下列能正確表示神經纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息狀態轉為興奮狀態的過程是：A．①→④

B．②→③

C．③→②

D．④→①參考答案：D28.下列說法中錯誤的是(

)A.對實驗操作的空間、操作者的衣物和手進行滅菌B.將用于培養微生物的培養皿、接種工具和培養基等進行滅菌C.為避免周圍環境中微生物的污染,實驗操作應在酒精燈火焰附近進行D.實驗操作時避免已經滅菌處理材料用具與周圍物品接觸參考答案：A對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行消毒和滅菌，A錯誤。為保證不被雜菌污染，應將培養器皿、接種用具和培養基等進行滅菌，B正確。酒精燈火焰附近可以形成一個無菌區，為避免周圍環境中微生物的污染，實驗操作應在酒精燈火焰附近進行，C正確。周圍物品可能會含有雜菌，為防止污染，實驗操作時應避免已經滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸，D正確。29.下列關于生物體內化合物的說法正確的是（

）A．核糖、果糖、蔗糖、半乳糖都不能水解

B．ATP和DNA中都含有腺嘌呤和脫氧核糖C．脂肪既能儲存能量，又能為生命活動直接供能

D．糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制酶都具有特異性參考答案：D30.稻田中，水稻與稗草的關系在生態學上稱為

A.競爭

B.寄生

C.互生共生

D.種內斗爭參考答案：A31.如下圖，為了驗證濃度為10－4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用，甲、乙兩組應該選取的材料分別是

①完整幼苗

②幼苗的b段

③幼苗的a段

④幼苗的c段

⑤10mL濃度為10－4mol/L的生長素溶液

⑥10mL濃度為10－2mol/L的生長素溶液

⑦10mL蒸餾水A．甲組：①⑤，乙組：②⑤

B．甲組：②⑤，乙組：②⑦C．甲組：③⑥，乙組：③⑤

D．甲組：①⑤，乙組：④⑦參考答案：A32.關于人口增長對生態環境的影響的說法，錯誤的是()A.人口增長往往促使人們過度利用耕地和開墾出更多的農田B.人的生存除需要糧食等各種農產品外，還有多種物質和精神需求，也會給生態環境造成更大壓力C.隨著社會的發展和進步，人口增長對環境的壓力將會自然減小D.我國在發展中遇到的困難和問題，許多都與人口眾多有直接關系參考答案：C【詳解】A.人的生活需要糧食等各種農產品，故人口增長往往促使人們過度利用耕地和開墾出更多的農田，A正確；B.人的生存除需要糧食等各種農產品外，還有多種物質和精神需求，也會給生態環境造成更大壓力，B正確；C.人口增長會造成資源短缺和環境污染，故人口不斷增長對環境的壓力不會減小，C錯誤；D.我國在發展中遇到的困難和問題，許多都與人口眾多有直接關系，如人口快速增長導致的資源短缺和環境污染加劇，D正確。33.下列不是體液調節的特點是A．調節速度緩慢，作用時間長

B．通過體液運送調節物C．調節物都是由內分泌腺產生的

D．調節作用范圍廣泛參考答案：C34.下圖是同一植物細胞有絲分裂不同分裂時期的模式圖，據圖分析可做出的判斷是()A．該圖表示一個完整的細胞周期B．圖中細胞分裂的先后順序為：①→③→④→②C．DNA分子復制發生在圖①過程中D．圖③所示細胞兩極的兩套染色體形態和數目相同參考答案：D35.關于人體三道防線的敘述中正確的是（）

A.吞噬細胞在三道防線中都能發揮作用B.感染發生時,病原體已經突破了兩道防線

C.第三道防線的結構最復雜,功能最強大D.第二道防線的殺菌物質是指抗體參考答案：C36.一塊棄耕的農田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農田演變成了一片森林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會長期占據那里，成為一個非常穩定的生態系統。在此演變過程中，下列相關變化趨勢正確的是() A．①③ B．②④ C．①④ D．②③參考答案：B37.下表為四種不同細胞的比較結果，正確的是選項細胞細胞壁光合作用染色質細胞全能性A藍藻細胞有有有無B洋蔥根尖細胞有無有有C兔成熟紅細胞無無有有D蛙受精卵無無無有參考答案：B38.下列各項中，可以看作物質進入內環境的是

A.喝牛奶，進入胃中

B.精子進入輸卵管與卵細胞結合

C.口服抗菌藥物

D.肌肉注射青霉素參考答案：D39.植物體細胞雜交過程中可以使用到（

）A.胰蛋白酶

B.限制酶

C.纖維素酶

D.滅活病毒參考答案：C在植物體細胞雜交過程中沒有使用胰蛋白酶，胰蛋白酶一般應用于動物細胞培養的過程中，A錯誤；植物體細胞雜交過程中沒有用到限制酶，限制酶是基因工程的工具酶之一，B錯誤；在植物體細胞雜交過程中需要使用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁獲得原生質體，C正確；植物體細胞雜交過程中不用滅活病毒進行誘導融合，此方法可應用于動物細胞的融合過程中，D錯誤。【點睛】本題對植物體細胞雜交過程中原生質體的獲取和誘導手段進行了考查，其中誘導細胞融合的手段是植物與動物細胞融合的一項區別，為本題的易錯知識點。40.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是（）

A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液

C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液參考答案：Ａ二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（12分）如圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已用

處理，除去了

；A、B到C的過程中，常用的物理方法

是

，雜種細胞形成的標志是

。（2）若A、B是動物細胞，一般取自

，然后

用

使其分散開來。（3）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細胞，在獲得此細胞之前，小鼠已被注射了

。由D細胞連續分裂產生大量細胞的過程稱為

。這種細胞既能無限繁殖，又能分泌

。（4）若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有

種（只考慮兩個細胞的相互融合），用來培養的D細胞是

細胞，從中選擇出它的方法是

培養。參考答案：（1）纖維素酶和果膠酶

細胞壁

電刺激、振動、離心

產生新的細胞壁（2）動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織

胰蛋白酶

（3）抗原

克隆（細胞培養）特異性抗體（單克隆抗體）（4）3

雜交瘤

用特定的選擇培養基42.油菜是繼水稻、玉米、小麥、大豆之后的第五大作物，也是第一大油料作物。生產上主要栽培的是甘藍型油菜，科學家也越來越重視油菜品種的改良。常用的有以下兩種方法：（1）抗蟲基因可以有從

中獲取，也可以人工