中學班級安全教育主題班會記錄表中學班級安全教育主題班會記錄表1

活動目的：通過本次主題班會，學習安全學問，把握一些安全常識，增加同學安全意識，逐步提高同學的素養和力量。

活動形式：競賽、嬉戲等。

活動過程：

引入：

同學們，你們好!我們一班級“安全警鐘應長鳴”主題隊會現在開頭。我們是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們是剛剛踏進校門的一班級同學，我們對怎樣留意安全還不夠了解，但是我們聽到了一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，那是多么的難過啊!今日我們進行一次安全主題隊會，讓大家對怎樣留意安全有個了解，下面請看圖片：踢足球。出示圖片，老師講解圖片內容

同學們，聽了老師的講解后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

小結：是啊!這多危急啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身圓滿，真惋惜!交通安全，我們可得隨時留意。在學校里，我們應當怎樣留意安全呢?

下面我們來進行選擇題競賽。(老師提問)

1.下課了，不能干什么：①打球。②追逐打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說：同學們都很聰慧，那就盼望同學們在學校能自覺遵守安全規章。要留意安全，請聽快板——(播放錄音)

節日到，真喧鬧，小伴侶，放鞭炮;

柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;

點炮引，要用香，別用火柴打火機;

啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;

沖天炮，危急大，引起火災難人家;

別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;

放鞭炮，害處大，最好自己別放它;

有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行;

師說：我們學校生，也應知道一些消防學問：

發覺火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

師說：同學都很聰慧，對消防的學問也把握好。

接下去我們去讀一讀一些安全警句吧!

朗讀：(小黑板出示)

(1)學校生，上學校，走路要走人行道，過公路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要留意，閱讀說明再開啟。

(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。

(8)發覺壞人來撬門，趕快撥打110。

總結：

學校安全人人講，安全學校個個贊。安全學問時時記，留意安全到處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在學問的海洋里乘風破浪。

中學班級安全教育主題班會記錄表2

學校：__中學

班級：八班級64班

班主任：趙__

時間：20__年10月23日

活動形式：師生互動

活動內容及過程：舉案例，營造氣氛

(一)班主任開場白：

人最珍貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中同學，我們是否有劇烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救力量?在當今這個平和安定的年月里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總信任，被厄運女神光臨的那個人，肯定不是我。然而，事實往往是殘酷的。請同學們展現搜集資料，告知大家：危急，畢竟離我們有多遠?

(二)危急，距離我們并不遙遠

同學敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況……

1、定襄在線上的一些事故。

2、周邊兄弟學校發生的安全事故：宏道學校、南關學校……

3、我校以往消失的安全小事故。

(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么

同學們談自己的感受，分析事故發生緣由，慘劇釀成緣由……班主任歸結各類安全隱患：

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災難等。

(四)珍愛生命，我們該做些什么

1、同學自由論壇——增加安全意識，學習安全學問：介紹火災脫險、溺水搶救等學問。

2、班主任強調平常行為規范：

(1)課間文明休息，不追趕推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學會謙讓

(3)舉止文明，寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀律，聽從老師支配，不得擅自活動。

(5)校內不騎車。放學回家規范坐車、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托，不進營業性消遣場所，不擅自外出游玩。

(五)班主任小結

盼望能通過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花;愿平安永久著伴隨我們大家!

活動效果及反饋：

這次活動增加了大家的安全意識，也讓同學學到一些自救常識，對于排解安全隱患、愛護自身生命安全起到了肯定的作用。

中學班級安全教育主題班會記錄表3

活動目的：

1、通過本次主題班會，學習和把握一些安全常識，增加同學安全意識，逐步提高同學的素養和力量。

2、使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學活動過程：

冬季來臨了，為確保同學冬季安全，

結合季節特點，進行以下方一、用親情激發同學“我要安全”的意識。師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(同學紛紛說起父母在生活和學習中關懷自己最讓人感動和難忘的事情。)師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。因

為我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、講案例，讓同學明白珍惜生命的意義。

一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，聽了以后，你想說什么?

生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。生2：這個小孩不遵守交通規章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人患病經濟上的損失。

個重要方面。生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢?

三、讓同學了解安全學問。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。

2、安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)取暖時，屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的

四、交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

動車輛爭道搶行。

5)冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車上學要結伴而行，過公路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣，要準時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止同學感冒。

6)防人身侵害教育。不與生疏人接觸;不攜帶、使用管制刀具，樂觀舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做簡單造成人身損害的事情，不做有危急的嬉戲。

7毒事故發生

五、發生火災怎么辦

冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：

(1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校，試驗室里的火種也不得帶出室外。

(2)、不得帶煙花爆竹等進校內，在校外，走親訪友時也要當心，遠離這些危急物品。

(3)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

(4)、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。(5)、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提示家長留意同學的校外安全，為同學供應一個安全、健康成長的家庭環境。

六、做好自我防護，把衣服穿溫和，被子蓋溫和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發覺有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發熱等癥狀，要準時就醫。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特殊要勤洗手，勤通風，勤換衣。

七、老師總結，

總之，生活中到處有危急，時時有禍害，只有靠我們謹小慎微，只要我們到處當心，留意安全，講究科學，警鐘長鳴，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能保證我們平安健康地成長。

中學班級安全教育主題班會記錄表4

教學目標：

1、熟悉校內安全隱患。

2、把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一.校內中存在的安全隱患。(可請同學列舉一些現象)

1.同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.同學飲食、就餐的安全隱患。

3.同學交通安全隱患。

4.校內隱性損害的隱患。

二.同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。

上下樓梯要留意什么?

1、不要由于趕時間而奔跑。

2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持肯定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應當留意什么?

l.室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。

三.同學飲食、就餐的安全留意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四.交通安全留意事項

行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。

乘坐公交車留意事項：

1.車停穩后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。

2.乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手。

3.留意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，必需一慢、二看、三通過。

5、必需在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必需靠邊行駛。

6、行駛時不要隨便搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時必需看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校內安全的留意事項：

1.如何正確對待老師的批判，甚至誤會?

敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到沖突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全

要留意教室的安全。同學上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開，一些同學在校門發生沖突，無人調解會造成不必要的損害。

在校門外擁擠，會造成意外損害。

4.當自己感到身體不適時，怎么辦?

準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯系。

5.你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視狀況而定。

6.安全小常識

臨危逃命的基本原則：

保持冷靜，趨利避害;學會自救，愛護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”火警

“110”報警

“120”急救

“122”交通事故報警

打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

六.小結

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，作到警鐘長鳴!

中學班級安全教育主題班會記錄表5

班會目的：

1.增加同學的安全意識，理解安全的重要性，初步把握一些自救自護學問，提高自我愛護的力量。

2.用圖片、課件、學問競答、快板表演等形式鞏固并拓展同學對自救自護學問的理解和運用，培育同學各方面的生存力量和對生命的重視與敬重。

3.通過活動營造一個安全、文明的校內環境，為老師工作和同學健康成長制造一個良好的氛圍，形成一個平安的校內。

班會重點：

增加安全意識，提高自救逃命避險力量。

班會難點：

如何自救逃命避險。

活動過程：

一、感受地震的可怕

主持人男：生命是漂亮的，生活是美妙的，生活與生命，構成了這個漂亮的世界。

主持人女：生命需要呵護，生活需要制造，呵護與制造，帶給了我們健康和幸福。

主持人合：同學們，我們的主題班會《生珍愛生命學會逃命》現在開頭!

主持人男：日歷翻開到1976年7月28日，那一個黑色的可怕瞬間……一場人類史上堪為最慘烈的地震災難降落到中國人民的頭上：轉瞬間__市區變成一片廢墟，242419人喪生(包括天津等受災區)，36萬多人受重傷，70萬多人受輕傷，15886戶家庭解體，7821個妻子失去丈夫，8047個丈夫失去了妻子，3817人成為截癱患者，25061人肢體殘廢，遺留下孤寡老人3675位，孤兒4204人，數十萬和平居民轉瞬變成失去家園的難民，唐山人民陷入到巨大的哀思之中。

主持人女：2022年5月12日14時28分04秒，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。地震重創約50萬平方公里的中國大地!

截至2022年5月25日10時，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5335名同學遇難或失蹤。直接經濟損失達8451億元。

這是中華人民共和國自建國以來影響最大的一次地震。震級是自1950年8月15日西藏墨脫地震(8.5級)和2022年昆侖山大地震(8.1級)后的第三大地震，直接嚴峻受災地區達10萬平方公里。

主持人合：每年我們腳下的大地都要震顫500多萬次。整個20世紀，中國內地發生7級以上地震74次，攻擊省份28個，死亡人數59萬人，傷殘人數76萬人。

災難實錄：

(1)1994年1月17日，美國加州北嶺發生里氏6.8級地震，死亡72人，11846人受傷。

(2)1995年1月17日，日本阪神發生里氏7.2級地震，死亡6430人，43782人受傷。

(3)1999年9月21日，中國臺灣南投發生里氏7.5級地震，死亡2333人，10002人受傷。

(4)2022年5月12日2時28分，四川汶川發生7.0級地震

主持人合：多么可怕的地震呀。面對這突如其來的災難我們不能僅僅是為之傷痛。災難給我們敲響了警鐘。面對災難我們更重要的是需要才智。下面我們先來熟悉地震。

二、正確熟悉地震

表演：地震的獨白(表演者：楊建成)

各位，大家好，我是地震，群災之首。我具有劇烈的破壞性，能瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災難。

我來之前會給大地一些前兆：劇烈地震發生前，人們常可觀看到一些自然界的反常現象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水特別(水突然變渾或突升突降)，一些動物比人類敏感，如貓狗發瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結隊的搬家，雞處處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。大家以后見了這樣的現象可要提高警惕喲!

三、地震逃命學問討論

1、分小組爭論：地震來臨時我們該如何逃命呢?

2、觀看資料片：《地震中的逃命》

逃命者：孫啟峰、孫啟光

1999年9月21日，災難突然貼近了臺灣的兩個高中生：孫啟峰、孫啟光。臺北市八德路四段東星大樓由于地震突然倒塌，兄弟兩人被困在沙發、櫥柜及冰箱所構成的狹小空間中。冰箱里的3瓶礦泉水和幾個蘋果、消防員灌注的水和自己的尿給他們供應了最基本的需求。129個小時以后，孫啟光自己從救援人員挖開的缺口爬了出來，然后帶著救援人員查找哥哥。

3、各小組匯報爭論結果：地震中的逃命才智

第一小組匯報

發生地震時：(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，假如你住的是平房

那么你可以快速跑道門外。假如你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬

不要跳樓，應馬上切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小

的地方，或是桌子，谷子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強余震。

(2)學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應馬上躲在課桌，椅子或結