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文檔簡介
全國安全教育日主題班會教案10篇每年3月最終一個星期是普及安全意識,提高避險力量教育日。既然這樣,那么你知道全國安全教育日主題班會教案該怎么寫嗎?下面是我為大家整理的關于2023全國安全教育日主題班會教案最新10篇,盼望對您有所關心。
全國安全教育日主題班會教案1
(一)班會目的:
1.使同學知道一些簡潔的安全常識.
2.使同學把握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人應付處理方法,有肯定應變力量.
(二)活動地點:初三(11)班教室
(三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培育有關防范力.
教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.
(四),班會流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2,大家仔細觀看表演后爭論:
(1)發生了什么事他們是怎么處理的發生火情應當怎樣與消防隊取得聯系(打火警119,講清出事地點具體地址,火勢狀況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問.還有什么狀況可能發生火災發生火災怎么辦怎樣防火打什么電話求救
3,學習防觸電學問的情景表演:
(1)其次組代表表演:
(2)大家仔細爭論觀看表演后爭論:
a.提問:發生了什么事他們是怎么做的
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問還有什么狀況可能發生觸電危急發生觸電應怎么辦怎么防止觸電事情發生出了事打什么電話求救
4,學習防中毒學問的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家仔細觀看表演后爭論:
(a)發生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗潔凈,簡單造成不良后果應當怎么做
(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問還有什么狀況可能發生食物中毒發生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救
學習防壞人破壞學問的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家仔細觀看表演后爭論:
(1)剛才發生一件什么事小紅這樣做好不好會發生什么危急假如你遇到這種狀況辦應當怎么做
(2)總結:情景表演告知了我們什么問題怎么防止此類事情發生出了事自己處理不了應打什么點火求救
(五)鞏固總結
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120.
2遇到火情,危急狀況時,要保持冷靜,快速實行有效措施.
留意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)四周玩火,放鞭炮.留意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應馬上拔出插頭.
防觸電:自己不任憑擺布電器,用久的電器設施要留意檢查,修理.
防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.
防壞人:不輕信生疏人的話.不能隨生疏人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把珍貴,稀有物品暴露外邊,平常不帶過多的錢
(六),同學發表本節班會課的感想
(七),班會后記
全國安全教育日主題班會教案2
教學目的:
對同學進行用電、防火、防盜等教育,提高同學的安全意識,使同學學會一些自救的方法,讓同學在遇到危急時能實行肯定的措施,愛護自己。
資料預備:
《安全教育讀本》
教學過程:
一、用電安全
1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好,因他們較生疏。)
2、老師依據同學的回答準時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是,假如我們沒有把握肯定的用電學問,不留意用電安全,就會很危急。所以,我們不要出于奇怪???,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應馬上截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題爭論:
假如你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發表看法,說做法,對正確的確定。)
2、依據爭論,結合《安全教育讀本》向同學補充一些防火學問。
首先:自己不能玩火。其次:發覺火災要想方法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要留意有電的要準時切斷電源,同時要聽從救火組織統一支配。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的.溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域狀況,要求同學不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規章。同時,發覺有溺水大事發生要準時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的力量。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全學問,這樣對你們有許多的好處。
六、作業:
檢查自己有哪些擔心全的事,寫下來,并說說如何留意。然后我們在下節課進行溝通和爭論,好嗎?
全國安全教育日主題班會教案3
1.了解校內安全隱患。
2.把握安全學問,培育同學“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:
把握安全學問,培育同學“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一.校內中存在的安全隱患。(可請同學列舉一些現象)
1.同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.同學飲食、就餐的安全隱患。
3.同學交通安全隱患。
4.校內隱性損害的隱患。
二.同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。
上下樓梯要留意什么?
1、不要由于趕時間而奔跑。
2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持肯定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應當留意什么?
l.室外空氣新奇,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做猛烈的活動,以保證連續上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要留意安全,切忌猛追猛打,要避開發生扭傷、碰傷等危急。
三.同學飲食、就餐的安全留意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡單傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四.交通安全留意事項
行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規章。乘坐公交車留意事項:
1.車停穩后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,謹防扒手。
3.留意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境
衛生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必需一慢、二看、三通過。
5、必需在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必需靠邊行駛。
6、行駛時不要隨便搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時必需看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校內安全的留意事項:
1.如何正確對待老師的批判,甚至誤會?
敢于自我反省,仔細反思。假如真是老師誤會,應當和老師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發生沖突怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間遇到沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全
要留意教室的安全。同學上課離開本班教室肯定要關好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些同學在校門發生沖突,無人調解會造成不必要的損害。
在校門外擁擠,會造成意外損害。
5.當自己感到身體不適時,怎么辦?
準時告知班主任或任課老師,與家長取得聯系。
6.你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視狀況而定。
7.安全小常識
臨危逃命的基本原則:
保持冷靜,趨利避害;學會自救,愛護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”火警
“110”報警
“120”急救
“122”交通事故報警
打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。
全國安全教育日主題班會教案4
一、班會主題:校內安全教育
二、活動目的:
本次班會通過介紹案例、小組爭論、學問競賽等形式,讓同學熟悉校內安全的重要性,把握交通安全、校內活動、消防安全三方面的安全學問,在今后的日常生活中,從自身做起,共同維護校內安全。
三、班會流程:
(一)案例導入
展現幾則校內安全事故數據和案例,讓同學意識到校內安全存在的問題,提高對校內安全的重視。(以下節選幾則,其他詳見ppt)
數據:
第一次世界大戰死亡2000多萬人。
其次次世界大戰死亡3600多萬人。
第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個人。據統計我國每天因車禍死亡的同學就達一個班的人數這之多。
案例一:
河北青年報訊(記者徐輝)2023年06月23日,石市機場路學校兩名學校生在校內觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調查。
案例二:
20__年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內的同學宿舍發生大火。
老師小結:一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應當從自己做
起,樹立安全意識,把握肯定的校內安全學問,共同營造平安校內。
(二)交通安全——平安出行
1.展現幾幅圖片(詳見ppt),引導同學思索其中存在的安全問題,歸納總結。
2.介紹交通安全標志。
3.簡要歸納“交通安全須知”
仔細學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序。
靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”。
不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車。1
排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車。騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不相互追趕、不扶身并行;不突然猛拐。
遇交通違法行為準時訂正,遇交通事故主動報警。
出入校門,推車慢行。
4.交通安全學問題目搶答,檢驗同學對交通安全學問的把握狀況。
(三)校內活動篇——文明有序
1.展現幾幅圖片(詳見ppt),引導同學思索其中存在的安全問題,歸納總結。
2.分小組爭論以下幾個方面應如何留意安全,派代表發言。
(上下樓梯、教室內活動、課間活動、體育課、參與勞動)
3.老師對校內活動安全的留意事項進行歸納。
(1)樓道安全
校內安全得留意,上樓下樓有秩序;
樓道安全最重要,靠右行走不要跑;
遇上擁擠停三分,主動謙讓路暢通。
(2)教室安全
不要在教室追趕玩耍。
不要趴窗戶,從窗戶上往下扔東西,高空拋物。
進出教室要有序、不要推擠。
(3)課間安全
適當休息、放松;
在樓廊和樓道口行走時,放慢步伐;
不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及嬉戲。
(4)體育活動安全
不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運動中弄傷自己。
做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。
在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時,要在規定的場地進行,并聽從體育老師的口令,按規范的動作進行;觀看的同學也要站在安全的地方,避開被砸傷。
無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
體育課上,不要相互打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告老師;消失頭暈、惡心、冷顫等特別狀況時,應立即報告老師。
(5)勞動安全
打掃除擦玻璃時,肯定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發生意外事故。2
擦拭風扇、燈管,應先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過程中其他同學不要隨便拔弄開關按鈕。
要秩序地領取勞動工具,不要拿勞動工具玩耍,勞動結束后也要有秩序地收齊工具。
(四)消防安全篇——學會逃命(略講)
1.預防火災的方法
不隨便玩火,不攜帶火柴、打火機和易燃易爆品。
上試驗課時,嚴格根據老師要求操作。
離開教室時,順手關閉電源。
2.逃命技能
3.消防安全學問題目搶答,檢驗同學對消防安全學問的把握狀況。
(五)老師總結
安全無小事,校內安全需要大家共同的努力。
從我做起,共同構建平安和諧校內。
全國安全教育日主題班會教案5
一、班會目的:
經過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全學問教育班會,增加班內同學的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全學問,到達進取預防危急的發生并提高同學基本自我愛護的本領。
二、活動預備:
收集適合同學特點的一些安全學問。
三、活動過程:
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內同學明確本節班會的主題,讓同學在生活中懂得珍惜愛惜自我珍貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領同學回憶鞏固了解過的一些關于安全學問,師問生答。
2、師領生做選擇題
(1)關于樓梯安全,下頭哪些行為是錯誤的
①上下樓梯時,靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
(2)打掃教室衛生時,下頭哪些行為可能很危急
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故應當撥打的電話是:
①122②114③119老師總結:經過這次主題班會,使同學們把握了一些安全防護學問,上下樓梯請不要擁擠,禮貌謙讓,靠右行走!遇到生疏人,我們不能任憑跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能任憑服等等安全學問,本次活動同學進取表現,使這次主題班會開得很有意義,很勝利,期望能經過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識,愿平安永久著伴隨我們!
安全主題班會反思篇三:《安全伴我行》主題班會教案
《強化安全意識提升安全素養》主題班會教案
活動目的:
1、經過本次主題班會,讓同學了解和把握更多的安全常識、自護學問,增加同學安全意識和自我愛護意識,逐步提高同學的素養和本領。
2、活動中同學經過自我參加、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
活動過程:
一、用親情激發同學“我要安全”的意識。
主持人:同學們,有誰明白母親將你帶到這個漂亮的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?
主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培育到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母,愛護父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自我的生命。由于我們假如有一點損害,父母就會很擔憂和哀思。
二、用事實喚醒同學的同學安全意識和自我愛護意識
主持人:20__年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉之中的同學們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發覺,她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙擴散了整個宿舍。為了逃命,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。圓滿的是,她們跳下去后就永久的離開了這個世界。事故發生后,公安部門進行了事故緣由調查,調查發覺造成這次宿舍火災事故的緣由是宿舍里違規使用“熱得快”從而引發電器故障所致。
多么富有活力的生命啊!轉瞬間就永久的消逝了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁要反思:火災發生后,這4個女生的做法正確嗎?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增加我們的安全意識和自我愛護意識,
提高我們的安全素養和自救本領是多么的重要。
生命是重要的。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,愛惜生命。據統計,去年,我國有1.6萬多名中學校生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每一天有40多中同學死于安全事故。同學們,應對危急和困難,我們該怎樣辦?[由.QunZou.Com整理]首先,我們要增加安全意識和自我愛護意識,逐步提高我們的安全素養和自我愛護本領。其次,我們要學習和把握自護自救的學問,團結起來,互幫互助,從容地應對危急和挑戰。讓我們與自護相伴,與平安同行!
二、下頭我們來進行學問搶答活動,請明白答案的同學快速舉手回答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中學校生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍指示燈,轉彎指示,單行指示等等)
(3)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?
(那當然要逆著跑,逆著跑,風會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。)
(4)假如你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采納哪種方法處理?(假如炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。)同學主持人講到那里
三、爭論:我們應當留意哪些方面的安全呢?
主持人:在日常生活中,我們應當留意哪些方面的安全呢?
(一)要留意課間安全,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,上下樓梯不奔跑,不玩耍,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要留意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追趕奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
(二)體育活動中的安全
常常要參與體育活動,能夠增加體質,更好地學習文化學問,但要留意安全:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料
皮底的鞋又硬又滑,不相宜運動時穿。
其次、要仔細做好全身預備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三、運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等銳利物品。運動時要遵照老師的要求,不猛烈碰撞,不違規運動。嚴防器械傷人。
第四、要在老師或同伴的愛護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫或老師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水,能夠喝些淡鹽水,防止中暑;運動后準時擦凈汗水穿好衣服,不要馬上沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做猛烈運動。
(三)、用電、用氣安全
1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應馬上關掉電源開關,停止使用。
5)不亂動教室內的電源插座,信息技術課上要按規定程序操作電腦,在實操室里不隨便觸摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。
6)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣許多泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(四)、游泳時要留意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做預備運動。
4、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情景不明時,不要跳水。
6、發覺有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助。
(五)、交通安全
1、行走時怎樣留意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越公路時,要遵守交通規章,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車怎樣留意交通安全
沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉彎時要提前減速慢行,向后眺望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得阻礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追逐,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追趕。
(六)食品衛生安全
講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到
小攤小販購買食物,留意身體健康。
(七)留意人身和財產安全,不把寶貴物品、現金放在教室和宿舍內。放學后按時回家,不在街上逗留,不與生疏人交往,不能理解生疏人饋贈禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機靈,受到不法侵害時要準時打急救電話或撥打110報案。
(八)發生火災怎樣辦?
1、公共場所遇到火災,應馬上向室外樓梯逃命,遠離火場。
2、假如室內發生火災,無法逃出門外,就應當立即跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
3、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。
4、遠離火場時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(九)對自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事。所以,在同學間遇到沖突時,必需要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的后果。自我解決不了的沖突,必需要尋求老師的幫忙進行解決。
四、小結:
同學們,學校每個學期都要召開許多次安全教育主題班會,組織各種安全預案演練等等,目的就是為了加強我們的安全防范意識,提升我們的安全素養本領,做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福,為了創立安全、和諧的學校,為了大家都能健康歡快地成長,讓我們攜起手來,從今刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增加自我防范本領,做到警鐘長鳴,為構建和諧學校貢獻自已的一分力氣!
“珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種職責,一種行動,所以,我們必需要警于思,合于規、慎于行,必需要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。
全國安全教育日主題班會教案6
活動目的:學習學校安全學問,防患于未然。
活動對象:八(7)班全體同學
活動地點:教室
活動預備:班會課件(同學劉暢制作)
活動主持:(同學)高嘉媛余琦
活動過程:
一、課前熱身
PPT播放學校照片,同學合唱歌曲《學校多完善》。
二、導入班會
男:學校是一條歷史長河,女:學校是香山紅葉似火.
男:我們的學校是詩的海洋,女:我們的學校是花的樂園.
男:我們在那里耕耘,女:我們在那里收獲.
男:我們需要安全!
合:讓我們把學校安全記心中,記住人生完善,步步細心。
八(7)班《安全學校》主題班會此刻開頭(PPT2)(5分鐘)
三、樓道安全教育(10分鐘)
女:當我們坐在寬敞光明的教室,傾聽老師的教育時。
男:當我們開心地開展班會活動,一齊讓心靈放飛時。
女:當大家沉醉在歡快和幸福之中時,
男:或許你不會信任,
女:但意外已經發生,不幸正靜靜來臨……
男:請同學們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT3)(5分鐘)
女:學校是我們學習學問、獲得本事的地方,
男:可是由于我們的一些不當行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。
女:請同學們結合這例樓道安全事故,談談想法吧!
(主持人請同學爭論2分鐘后回答,并適當評價)(5分鐘)
男:剛才大家說得不錯。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。
女:是啊!就請大家和我一齊牢記《樓道安全順口溜》吧!(PPT4)
學校安全很重要,時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危急嬉戲一掃光。同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方!
四、體育活動安全教育(PPT6-10)(5分鐘)
女:除了室內活動,青少年更需要室外活動。
男:所以,我們都喜愛上體育課啊。
女:可是,體育活動也存在一些擔心全隱患。
男:此刻就考考大家一些必備的體育活動安全常識。
女:大家預備理解挑戰吧!(看大屏幕進行問答)
五、冬季消防安全教育(10分鐘)
男:還好,冬天體育活動削減了。
女:可是,為了有的同學為了取暖又會發生冬季消防意外。
男:看來,在學校內,消防安全學問也必不行少哦!
女:那我們一些來好好學習學習吧!(視頻播放)
女:我想,大家都已經記住這些消防常識的了吧。
男:那么,我們來考考大家吧!請大家認一認以下消防圖標(PPT15-22消防圖標識別賽)
六、教室安全(PPT5)(5分鐘)
男:教室作為同學們的主要活動場所,其實也有很多安全問題需要引起我們重視。
女:是嗎那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!
教室安全三句半
鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬留意別走神,快講
學校安全數第一,同學們都要牢記,各項制度和紀律,記心里
咱們教室真喧鬧,課間嬉戲樂陶陶,玩時安全記心上,快樂笑
電是老虎要遠離,不要不懂充內行,私拉亂扯不要做,牢記
尖銳小件不行用,學校查處是小事,發生危急就難辦,難辦
教室內面不打鬧,千萬不能追著跑,一不細心撞過來,不得了
珍貴物品不要帶,硬說學習也不行,一旦損壞不得了,賠死人
追風惡搞也不行,傷了自我和他人,一不溜神進醫院,誤前程
同學課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕
構成習慣養成好,常規安全要記牢,牢護生命很重要,咱明白
開門關窗不站高,不做生氣的小鳥,你若大膽和它橫,命難保
課間走動左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危急,把命要
室外風景很完善,安全也要記心里,結伴而行才可取,記心里
獨自入廁要警惕,生疏之人少交往,提高警惕最重要,提防點
遇上壞人別可怕,冷靜思索多動腦,呼救老師和同學,別可怕
進入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學一齊應珍惜,不簡單
健康成長靠大家,自由渙散紀律差,團結合作力氣大,真理
我們表演三句半,安全提來安全說,期望大家記心里,記心里
七、班會尾聲
班主任總結:同學們,你們這次班會開得非常勝利。能夠看出經過這次班會,你們學到了許多學校內的各種安全學問和自救常識。我為你們的收獲感到興奮。生命是完善的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時到處當心!最終祝福大家永久健康、平安!全班齊唱《平安Style》。
全國安全教育日主題班會教案7
班會目的:
經過這次主題班會,進一步增加同學的安全意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的本事;珍惜生命,健康成長。
班會預備:
1、寫“安全生命”主題詞。
2、確定主持人名單。
3、搜集有關安全方面的資料。
4、復印新聞資料。
一.導入。
齊:各位同學:六(1)班《學校安全》主題班會此刻開頭。
二、聽新聞、談感受:
確定:
1、使用刀具時,相互比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,愛護自我的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四、結尾。
1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。
2、下頭,有請我們的輔導員唐老師做總結,掌聲歡迎!
輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很勝利,從同學們進取投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題的關注。期望能經過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都布滿陽光和鮮花!多謝大家!
全國安全教育日主題班會教案8
班會目的:1、明白生命是珍貴的,要珍愛生命、留意安全。
2、經過體驗、感悟,增加同學的安全意識和自我愛護意識,學會一些自救自護的本事,擁有愛護自我和他人的才智。
班會預備:1、召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環節。
2、確定班會主持人和節目表演者進行排練。
活動過程:
主持人甲:同學們,每一天的陽光是絢爛的,健康是漂亮的,安全是重要的。
主持人乙:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
甲:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生完善,步步細心,時時留意。
五(4)班《學校安全》主題班會此刻開頭。
老師:學校是我們學習學問,獲得本事的地方。可是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一齊起我們不愿發生的安全事故。下頭讓老師帶領同學們去看看發生在學校里德幾起安全事故吧!
(課件出示:事故案例文字及圖片)
老師:同學們,諸如此類的大事在全國的中學校學校一次又一次的上演,能夠說,學校安全已經拉響了警報。孩子,是家庭的期望、民族的將來,孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗,讓我們不得不深思,學校安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安學校。
下頭請同學們在小組里爭論一下,我們的身邊存在著哪些安全隱患。
(課件出示:爭論:我們身邊的安全隱患)
溝通匯報
老師:同學們,這是老師在學校拍攝的一些畫面,請大家看看。
(課件出示)
老師:結合同學所找出的學校安全隱患,我把它們總結成一下幾點
(課件出示)
老師:針對大家提出的安全隱患,我們應當去怎樣預防呢請大家對這些安全隱患談談詳細的預防措施。(同學發言)
老師:同學們說得都很好,針對剛才大家的爭論結果,我做了個總結,請看大屏幕(課件出示)我們一齊來讀讀。
老師:同學們,只要我們記住這些留意事項,信任大家在學校里都能平安歡快地度過每一天。
主持人甲:有人說,安全是寶藏。也有人說,生命是黃金。
主持人乙:我說,生命是一朵開放在春天里的花朵。
主持人甲:世界因花地開放而漂亮,可是卻有人讓生命過早的凋零了,那是由于安全這個問題。
主持人乙:安全是個大話題,學校安全又是重中之重,由于他與祖國大家庭的花朵聯系在一齊。
主持人甲:除了我們剛才談到的安全學問外,我們大家應當把握更多的安全學問,例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學們的把握情景,接下來我們來個安全學問競賽。
主持人乙:請同學們聽好競賽規章:競賽題分必答題、搶答題和表演題三部分。
必答題,答對一題加非常,答錯不扣分。
搶答題,答對一題加非常,答錯一題扣非常。
表演題,表演一個節目加非常,不限個數,多演多加。
有些題目同組同學可發揮小組合作精神進行補充。請每組同學支配好參賽隊員和記分員。
主持人甲:我們首先進入競賽第一個環節——必答題,請各小組派出參賽選手。
(宣布第一輪各組得分)
主持人乙:下頭我們進入其次個環節——搶答題,請各小組選手做好預備。
(宣布兩輪競賽總分數)
主持人甲:看來大家把握的安全學問還真不少呢!
主持人乙:我們倆真是受益匪淺啊!
主持人甲:可光說不練、紙上談兵可不行。
主持人乙:對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!
主持人甲:那我們就立即進入下一個環節——表演題。請各小組派出代表,用各種表演形式來對大家進行安全教育。大家掌聲歡迎。
(節目表演)
主持人甲:多謝大家精彩的表演,讓我們一齊來關注各小組的最終得分,一組同學最終得分分,二組同學最終得分分,三組同學最終得分分。獲得本次競賽第一名的是組同學,其次名是,第三名是,讓我們用最熱鬧的掌聲向大家慶賀。
主持人甲:安全,安全,我們不能開玩笑。
主持人乙:安全,安全,我們的生活才會幸福美滿。
主持人甲:同學們今日的而說的都很不錯,期望大家能做得更好。
此刻我們有請劉老師做總結,掌聲歡迎!
(配樂)
老師:同學們,安全,是根弦,只要你牢牢地繃緊,就能彈奏出歡快的音符,生命樂章永久悠揚洪亮。安全,是本經,只要你每天讀,時時記,吉利之光將分散著你,危急惡魔將離你遠循。安全,是緊箍咒,帶著他,無論走到海角天際都會保佑你歡快!保佑你平安!同學們,讓我們與安全攜手,與陽光相伴,在青春的路上,放歌而行!
主持人甲:最真誠的友情是期盼,最良好的祝福是平安。
主持人乙:最殷切的期盼是父母,最完善的時刻是同學時代。
主持人甲:讓我們稱其安全的愛護傘,感受學校的漂亮,享受完善的生活。
主持人乙:尊敬的老師
主持人甲:友愛的同學們
合:我們永久祝你平安!
主持人甲:五(4)班《》主題班會到此結束!
全國安全教育日主題班會教案9
活動目的:結合學校安全禮貌教育的主題,讓同學學習學校安全學問,熟悉安全警示牌,防患于未然。
活動對象:全體同學
活動預備:安全學問,關于安全方面的事例,警示牌。
活動過程:
一·導入
(主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全,今日我們就開一個學校安全主題班會。
二·關于學校安全
1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們明白新的一天開頭了,可是我們對安全學問又了解多少呢下頭我們來說說我們學校的安全學問:
學校是我家,安全禮貌靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在學校追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排解,應報告老師或總務處,由學校電工進行故障排解。
大掃除時留意安全,對高處的玻璃窗,不要牽強擦拭。
做禮貌同學,不要有任何有意損害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參加打架斗毆。察覺到有擔心全因素應準時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
課外活動和體育熬煉,要按有關安全規章進行。在來回家校的路上,要留意交通安全,行路要嚴格遵守交通規章。參與學校組織的校外團體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則,由于平平安安最重要。
請同學們談談自我在學校關于安全禮貌的感受。(暢所欲言)
2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我們的生活中像這樣的警示牌許多,它時時刻刻提示我們留意安全,但不是每個地方都有警示牌來提示我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪細心,盡量避開損害。
4·像這樣的情景我們班發生過嗎
(1)在教室里相互追跑。
(2)和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。
(3)進出老師擁擠。
在我們學校有許多需要留意安全的地方,找一找還有那些地方要留意安全(自由發言)
小結,同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自我的問題,大家必需留意。
5·我們說了許多,此刻我們實踐一下,做個安全學問回答。
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是
A原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一齊教訓對方。
C據情節賜予報復。
D叫家長來學校教訓對方。
(2)遇到別人打架時
A上前圍觀,給自我熟悉的人加油,幫忙。
B不管他
C去勸阻
D告知老師
(3)遇到火災時,撥打
A110
B119
C120
D121
(4)在道路上行走時
A和同學邊走邊打鬧。
B要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。
C行走時東張西望,邊走邊看書。
D為趕時間和機動車輛搶行
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