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文檔簡介

理想班會活動方案策劃理想班會活動方案策劃一、活動名稱：心理疏導沙盤游戲二、活動目的：1.幫助同學合理釋放情緒，緩解學習、生活及人際關系壓力，提升心理健康水平；2.促進同學間情感交流，增進班級凝聚力和友誼；3.培養同學們的團隊合作精神、溝通和表達能力，提高綜合素質。三、活動流程：1.開場白：主持人簡單介紹活動背景和目的。2.疏導小組指導：心理老師或指導老師為同學們講解游戲規則，如何運用沙盤游戲疏導自己的情緒。3.游戲環節：同學們以小組為單位，輪流進行沙盤游戲，通過設置沙盤中各種元素來表達自己的感受和情緒。4.分析交流：疏導小組為每個小組的游戲進行分析和交流。讓同學們將自己的游戲場景和情境解釋給其他小組成員，促使大家對彼此了解，增強班級凝聚力。5.反思總結：主持人和疏導小組一起對本次活動進行總結和反思，引導同學們深入思考自己的情緒變化以及沙盤游戲帶給自己的收獲。四、活動準備：1.準備足夠數量的沙盤游戲器材，確保每個小組都能進行游戲。2.設立疏導小組，由專業心理老師、指導老師或學生會成員等擔任。3.提前進行宣傳，引導同學們了解活動內容和注意事項。4.活動現場應準備足夠的座位和通風良好的場地。同時考慮到安全隱患問題。五、活動效果：1.同學們積極踴躍參與，展示了自己的情感世界和認知模式，增強了彼此間的了解和信任。2.活動中，同學們充分展現了團隊合作的精神，培養了溝通和表達能力。3.活動增強了同學們的心理適應能力和心理健康水平，對以后的學習和生活有積極的影響。四、注意事項：1.活動中要保證同學們的隱私及心理健康。2.沙盤游戲器材要保持衛生、清潔，及時消毒。3.對于出現情緒失控的同學，應及時安排專業心理老師進行疏

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