三年級上學期小學語文同步綜合三單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(①)同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(①)三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(②)同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(②)三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(③)同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(③)三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(④)同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(④)三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一)同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一)三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二)同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二)三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(四)同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數2三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音，寫詞語。①秋天到了，天氣變得liáng

shuǎng______起來。shì

zi______紅了，lí______香香的，bō

luò______甜甜的，真xī

wàng______趕緊摘下來品嘗一下。②相聲演員郭德綱近日說：小時候家里窮，沒傘的孩子就得pīn

mìng______bēn

pǎo______，jiā

jǐn______努力才行。2.加上合適的標點。種子被泥土緊緊地包裹著______它不得不把身體縮成一團______這真難受______種子想______我一定要站起來______大口大口地呼吸空氣______那一定會很好______

3.填寫合適的量詞一______樹

一______鳥兒

一______煤油燈

一______燈

一______大象

一______電視機4.對對子。天對______，______白，雨對______，______紅，大陸對______。______對云橫。山花對______，雨中______落，______對蒼穹。燈下______鳴。5.我有信心做好詞語填空①表示顏色：金黃、______、______、______

②描寫神態：大驚失色、______、______、______③含有數字：千呼萬喚、______、______、______④填上表示動作的詞：______書包、______身體、______老師6.讀句子，再用帶點的詞語仿寫一句話。①突然，從四面八方響起了空氣的回答。四面八方：②小猴子恍然大悟，原來自己周圍都是空氣恍然大悟：7.課文整體梳理。螞蟻們一起搬運______，螞蟻隊長不小心弄掉了一塊，經過激烈的心理斗爭，螞蟻隊長讓______吃掉了這塊奶酪。

8.在括號里填上恰當的量詞。一______樹

一______手推車

一______椅子

一______書桌一______門

一______農夫

一______風

一______谷子9.圈出句子中的錯別字并改正①小牛報出那只口袋，里面扔有半袋麥子。______→______

______→______②老人撫模著小猴的頭，興奮地說：“你真聰明！真能干！”______→______10.課文《去年的樹》整體梳理。這篇童話主要通過對話來展開故事的情節，推動故事的發展。全文一共有四次對話。第一次是寫鳥兒與______的對話，第二次是寫鳥兒與______的對話，第三次是寫鳥兒與______的對話，第四次是寫鳥兒與______的對話。11.修改病句小牛抱出那只口袋，里面仍舊半袋麥子。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《哪吒鬧海》，哪吒機智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？____________

______

13.名言知多少。①聰明在于______，天才在于______。——華羅庚②學而不思則罔，思而不學則殆。

——《______》③讀萬卷書，______。——錢泳

14.讀課文《電腦棋手》把標點符號補充完整。

①______您想請我下棋嗎______電腦棋手彬彬有禮地問道______②我違反了下棋規則______它還會______嘟______地發出警告______提醒我予以糾正______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數2三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音，寫詞語。①秋天到了，天氣變得liáng

shuǎng______起來。shì

zi______紅了，lí______香香的，bō

luò______甜甜的，真xī

wàng______趕緊摘下來品嘗一下。②相聲演員郭德綱近日說：小時候家里窮，沒傘的孩子就得pīn

mìng______bēn

pǎo______，jiā

jǐn______努力才行。2.給劃線的字選擇正確的讀音。旋______（xuánxián）轉

秘______（mì

bì）密

元宵______（qiāoxiāo）

選擇______（zhézé）風度______（dù

dòu）鬼______（guǐgiǔ）臉3.辨字組詞。精______

異______

希______

坊______

編______睛______

導______

殺______

防______

遍______4.填上恰當的詞______地喊叫______的衣裳

______地奔跑______的顏料______地飛舞______的歌5.根據課文《去年的樹》內容填空。①第二年春天，鳥去尋找她的樹朋友，發現樹已經被______用斧子砍倒，拉到______去了。在工廠里已被切成______，做成______，運到那邊的村子里______。②讀了這篇文章，我想對______說______③讀完這篇文章，你有什么想說的？______6.按一定的規則給下面的詞語排順序。①中秋節

端午節

元宵節

除夕

重陽節

清明節

春節②開花

發芽

翻地

長葉

結果

下種

收獲7.給句子排序。______它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。______這些花有白的，也有黃的。______莖上長滿了小刺，還開過幾次花。______我外公家有一盆仙人球。8.給劃線字讀音興奮______

磨面______撫摸______

發霉______9.比一比，寫一寫中______投______幼______串______

沒______幻______10.課文《去年的樹》整體梳理。這篇童話主要通過對話來展開故事的情節，推動故事的發展。全文一共有四次對話。第一次是寫鳥兒與______的對話，第二次是寫鳥兒與______的對話，第三次是寫鳥兒與______的對話，第四次是寫鳥兒與______的對話。11.《山行》的最后一句“霜葉紅于二月花”，把秋天之美描寫得勝過春天。在你的生活體驗中，是否也感到秋天的某一處勝過春天呢？談談你的感受吧！（100字左右）

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《哪吒鬧海》，哪吒機智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？____________

______

13.閱讀古詩，完成練習。春望（唐）杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zān）。（1）畫線詩句是說詩人因感傷時事，牽掛親人，所以見______而落淚（或曰淚濺于花），聞______也感到心驚。（2）劃線一句中，“家書”是指______，“家書抵萬金”采用了______的修辭手法，表達出了將士們對家鄉親人的______。14.讀課文《電腦棋手》把標點符號補充完整。

①______您想請我下棋嗎______電腦棋手彬彬有禮地問道______②我違反了下棋規則______它還會______嘟______地發出警告______提醒我予以糾正______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數3三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。jìxùyánrèliánɡshibēnpǎoxúnzhǎoqīnɡliánɡ____________________________________2.給劃線的字選擇正確的讀音。旋______（xuánxián）轉

秘______（mì

bì）密

元宵______（qiāoxiāo）

選擇______（zhézé）風度______（dù

dòu）鬼______（guǐgiǔ）臉3.按要求寫句子。①種子被泥土緊緊地包裹著。（改成把字句）②種子一邊想，一邊努力生長。（用劃線的關聯詞寫句子）

4.填上恰當的詞______地喊叫______的衣裳

______地奔跑______的顏料______地飛舞______的歌5.給多音字組詞。、處：chǔ______

chù______稍：shào______

shāo______。強：qiáng______

qiǎng______

jiàng______

禁：jìn______

jīn______。6.形近字組詞

防______

訪

______

扔______仍______

7.給句子排序。______它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。______這些花有白的，也有黃的。______莖上長滿了小刺，還開過幾次花。______我外公家有一盆仙人球。8.在括號里填上恰當的量詞。一______樹

一______手推車

一______椅子

一______書桌一______門

一______農夫

一______風

一______谷子9.根據句子的意思寫詞語。①頭腦不清楚，不明白。______②形容各種花爭先恐后地開放。______③有很多的錢財的人，非常富有。______④告訴別人應怎樣做，不應該怎樣做。______⑤開心，高興。______10.寫出下列詞語的近義詞。喜歡——______著名——______11.重點段落品析。

樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請你再回來，還唱歌給我聽。”

鳥兒說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”……

在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”

小女孩回答說：“火柴已經用光了。可是，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。”

鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。

接著，她就唱起去年唱過的歌，給燈火聽。

唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了。（1）樹和鳥兒是一對多好的朋友呀，好朋友即將分離，那么在朗讀樹和鳥兒的對話時要讀出______之情；最后，鳥兒與小姑娘的對話，應該讀出鳥兒______的語氣。（2）讀了片段，你一定有許多話要對鳥兒說，請把說的話寫下來。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《空氣在哪里》，根據課文填空

這個故事主要寫了小猴子和______捉迷藏的游戲，空氣一直______，小猴子一直______，空氣到處______，小猴子一直______，最后，小猴子知道了______。13.讀課文《珍貴的教科書》，將下列詞語連接成完整的句子。

①當時

學習

我們的

非常

條件

艱苦②那捆生命

用

教科書

換來的和

沒有

指導員說完的

話一直

我

激勵著前進14.讀課文《電腦棋手》把標點符號補充完整。

①______您想請我下棋嗎______電腦棋手彬彬有禮地問道______②我違反了下棋規則______它還會______嘟______地發出警告______提醒我予以糾正______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數2三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語děng

zheshèng

xiàfǔ

zikǎn

dǎolí

kāì______________________________huǒ

cháiméi

yóu

zhēng

dà

jiē

zhebīnɡ

lěnɡ____________

______

____________2.形近字組詞。異______精______遍______枚______楊______導______睛______篇______玫______揚______3.找出近義詞。非常--______周圍--______悲哀--______貯藏--______4.寫出五個和“看”的意思相同或相近的詞。5.寫出下列句子中劃線詞語的近義詞。①他的妻子驚喜地叫了起來。______

②少年說:“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢!”______

③把學識獻給自己的祖國,永遠不會遺憾。______

6.寫一句愛國名言。

7.小貓釣魚，組成新詞語。伐______

斧______

______燃

睜______

接______

開力

木

子點8.仿例子，寫詞語

例如：金燦燦

黑______

亮______

綠______

黃______

白______；例如：金光閃閃

__________________9.句子練習。①農夫把樹拖到自家院子里。(改為被字句)②高大的樹能看到很遠的地方。（縮句）③種子一邊想一邊努力生長。用“一邊……一邊……”造句10.課文《一塊奶酪》內容梳理。①課文《一塊奶酪》講了一件什么事？②可愛的螞蟻隊長用自己的行動告訴我們什么？11.關于“遵守紀律、嚴于律己”的名言警句。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文，回答問題奇妙的鯉魚溪在福建省周寧縣城西有個埔源村。村里有條小溪。溪中有六七千條灰黑、墨綠、丹紅、金黃、紅白相間、紅黑交錯的各色鯉魚，所以這條溪就叫鯉魚溪。溪中的鯉魚不怕人。每當村民蹲在溪邊洗衣洗菜時，魚兒就成群結隊地在他們眼前游來游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走幾片菜葉，真像頑皮的小孩子。因為溪里的鯉魚又多又不怕人，吸引了無數游客前去觀看。游客在溪邊拍拍手，鯉魚便搖頭擺尾游過來，向上跳躍。有人伸手撫摸魚背，魚兒也不游開，像小貓小狗一樣馴順。

村民對鯉魚的感情很深。因為鯉魚能使污水變清，村民就把鯉魚放在溪里養起來。鯉魚使村里的人喝上了清潔的水，人們很少生病，也就更加愛護鯉魚了。他們制定了禁止捕食鯉魚的公約，代代相傳，已有幾百年了。鯉魚死了，他們就把它埋在一個固定的地方，時間久了，竟然形成了“魚墳”。

（1）寫出文中的比喻句。（2）讀短文填空。埔源村里有條小溪叫鯉魚溪，那是因為______。（3）因為______，所以村民們更加愛護鯉魚了。（4）認真讀，想一想，短文主要從______和______兩方面來寫鯉魚溪的神奇。13.根據課文《東方之珠》內容填空。

①______、______的淺水灣，是旅游度假的好地方。②______是全港三大鬧市之一。摩天大樓______，商店里的各種商品______，寬闊的街道上______。③香港，真是一顆無比璀璨的______。14.讀課文《空氣在哪里》，給下列句子加標點符號

①小猴子找哇找______找不到______急得大聲喊______空氣______空氣______你在哪里______②小猴子跑到小河邊______低頭一望______小魚兒游得多快活______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼13/NUMPAGES總頁數3三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音寫詞語①路過的shūshu______把shuāi______倒的我扶起來,這讓我倍感wēnnuǎn______。②中國的疆域非常liáokuò______。③這幾天的天氣真zāoɡāo______,總是下雨。④她pàn______望著假期的到來。⑤班長手里wò______著jiè______來的橡皮,心中怎能不感動ne______?2.近義詞明媚——______

精致——______

緩緩——______

入神——______

趕緊——______

晴朗——______

清涼——______

豐收——______叮嚀——______

告別——______

遼闊——______

綻開——______

3.給下面的字加部首再組詞。馬——______——______般——______——______.查——______——______走——______——______.4.填上恰當的詞______地喊叫______的衣裳

______地奔跑______的顏料______地飛舞______的歌5.填上合適的量詞一______兄弟

一______蟲子

一______匣子______的弟弟

______的樣子

______的蝴蝶6.形近字組詞

防______

訪

______

扔______仍______

7.一字組多詞考____________兄____________捉____________抓____________8.比一比，再組詞須______粘______標______

鬼______項______沾______際______瑰______9.句子練習。①農夫把樹拖到自家院子里。(改為被字句)②高大的樹能看到很遠的地方。（縮句）③種子一邊想一邊努力生長。用“一邊……一邊……”造句10.課文《一塊奶酪》內容梳理。①課文《一塊奶酪》講了一件什么事？②可愛的螞蟻隊長用自己的行動告訴我們什么？11.給劃線的字選擇正確的讀音。膝蓋（A.xī

B.qī)

______

模樣（A.mú

B.mó）______

假發（A.jiàB.jiǎ）______

小貓（A.māoB.máo）______

喜鵲（A.quèB.qiáo）______

計劃（A.huàB.huá）______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文，回答問題奇妙的鯉魚溪在福建省周寧縣城西有個埔源村。村里有條小溪。溪中有六七千條灰黑、墨綠、丹紅、金黃、紅白相間、紅黑交錯的各色鯉魚，所以這條溪就叫鯉魚溪。溪中的鯉魚不怕人。每當村民蹲在溪邊洗衣洗菜時，魚兒就成群結隊地在他們眼前游來游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走幾片菜葉，真像頑皮的小孩子。因為溪里的鯉魚又多又不怕人，吸引了無數游客前去觀看。游客在溪邊拍拍手，鯉魚便搖頭擺尾游過來，向上跳躍。有人伸手撫摸魚背，魚兒也不游開，像小貓小狗一樣馴順。

村民對鯉魚的感情很深。因為鯉魚能使污水變清，村民就把鯉魚放在溪里養起來。鯉魚使村里的人喝上了清潔的水，人們很少生病，也就更加愛護鯉魚了。他們制定了禁止捕食鯉魚的公約，代代相傳，已有幾百年了。鯉魚死了，他們就把它埋在一個固定的地方，時間久了，竟然形成了“魚墳”。

（1）寫出文中的比喻句。（2）讀短文填空。埔源村里有條小溪叫鯉魚溪，那是因為______。（3）因為______，所以村民們更加愛護鯉魚了。（4）認真讀，想一想，短文主要從______和______兩方面來寫鯉魚溪的神奇。13.讀《孩子考科學家》，根據課文填空。全文可以分為三個部分；第一部分是1~4自然段；寫的是______；第二部分是5~7自然段，寫的是______；第三部分是8~17自然段，寫的是______。14.讀課文《電腦棋手》把標點符號補充完整。

①______您想請我下棋嗎______電腦棋手彬彬有禮地問道______②我違反了下棋規則______它還會______嘟______地發出警告______提醒我予以糾正______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數2三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。xuānbùchǔfátiǎnyīxiàgēnjīng________________________qiángdàjìnlìngyóuyùduòjiǎo________________________2.多音字組詞。惡wù______è______

興

xīng______xìng?______

哪né______nǎ______3.根據課文內容選擇填空（寫序號）。①紅頭的旅游路線：嘴→______→______→______

A．第一個胃

B．嘴

C．第二個胃②紅頭的心情變化：害怕→______→______→______A．高興

B．緊張

C．悲哀4.填上恰當的詞______地喊叫______的衣裳

______地奔跑______的顏料______地飛舞______的歌5.填上合適的量詞______的小紙人

______地轉起來

______的燭光______地停下來

______的心靈

______地盯著6.讀《電腦棋手》，讀全文，思考后用原文回答。下棋中，“我”違規了，它怎樣？“我”失敗了，它怎樣？7.讀課文《哪吒鬧海》，理解角色特點與描寫。

①哪吒：______②龍王：______③三太子：______8.給劃線字讀音興奮______

磨面______撫摸______

發霉______9.根據句子的意思寫詞語。①頭腦不清楚，不明白。______②形容各種花爭先恐后地開放。______③有很多的錢財的人，非常富有。______④告訴別人應怎樣做，不應該怎樣做。______⑤開心，高興。______10.改病句練習。這里土地肥沃適合種植糧食作物、棉花、玉米高粱。

11.重點段落品析。

樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請你再回來，還唱歌給我聽。”

鳥兒說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”……

在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”

小女孩回答說：“火柴已經用光了。可是，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。”

鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。

接著，她就唱起去年唱過的歌，給燈火聽。

唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了。（1）樹和鳥兒是一對多好的朋友呀，好朋友即將分離，那么在朗讀樹和鳥兒的對話時要讀出______之情；最后，鳥兒與小姑娘的對話，應該讀出鳥兒______的語氣。（2）讀了片段，你一定有許多話要對鳥兒說，請把說的話寫下來。

二、閱讀理解(30分)12.按課文《海濱小城》內容填空。①“一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，茂盛的枝葉長得密不透風，可以遮太陽，擋風雨。”這句話描寫了榕樹數______。②作者留心觀察了小城的三處景物：______、______、______這三處景物不是面面俱到，而是抓住了______和______。13.讀課文《一個小山村的故事》填空

①然而，不知過了多少年、多少代，在一個______的八月，大雨沒______，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。②誰家想______，誰家想______，就拎起斧頭到山上去，把樹木______，運下來。14.讀課文《孩子考科學家》，給下列句子加標點符號

達爾文揭開蓋子______

看到那條怪模怪樣的______

蟲子______差點兒笑起來______達爾文問______在捕捉的時候______它會不會叫哇______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數2三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。xìngqùbiāoběnbǔzhuōxuánguà________________________cānguanxiōngdìàomìmúyàng________________________2.根據漢字寫拼音吸引______

心靈______

幼小______蠟燭______3.選詞填空情趣

興趣①與電腦下棋，別有一番______。②這個活動我很感______。4.用上劃線的詞語寫句子。①他左抬抬不起，右搬搬不動，只好叫來七八只小螞蟻當助手。②他的心七上八下，只好下令：“休息一會兒！”5.寫出下列句子中劃線詞語的近義詞。①他的妻子驚喜地叫了起來。______

②少年說:“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢!”______

③把學識獻給自己的祖國,永遠不會遺憾。______

6.形近字組詞

防______

訪

______

扔______仍______

7.讀課文《哪吒鬧海》，理解角色特點與描寫。

①哪吒：______②龍王：______③三太子：______8.多音字注音并組詞。答

____________

____________

彈

____________

____________

幾

____________

____________

應

____________

____________

骨

____________

____________

9.紅頭的聲音小的幾乎聽不見了。（縮句）10.改病句練習。這里土地肥沃適合種植糧食作物、棉花、玉米高粱。

11.寫出反義詞答應——______

完整——______

敏捷——______

二、閱讀理解(30分)12.學習了課文《那一定會很好》后，大家一定有很多話想對種子或大樹說吧。請大家互相說一說，把你心里的話說出來。

13.根據課文《三袋麥子》內容請你想象一下明年小豬、小牛、小猴會怎么做？

14.讀課文《空氣在哪里》，給下列句子加標點符號

①小猴子找哇找______找不到______急得大聲喊______空氣______空氣______你在哪里______②小猴子跑到小河邊______低頭一望______小魚兒游得多快活______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數3三年級同步綜合上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語děng

zheshèng

xiàfǔ

zikǎn

dǎolí

kāì______________________________huǒ

cháiméi

yóu

zhēng

dà

jiē

zhebīnɡ

lěnɡ____________

______

____________2.形近字組詞。蟻______

糧______

秀______

消______議______

良______

誘______

稍______3.仿寫句子。種子一邊想一邊努力生長。4.對對子。天對______，______白，雨對______，______紅，大陸對______。______對云橫。山花對______，雨中______落，______對蒼穹。燈下______鳴。5.填上合適的量詞茁壯的______神奇的______

快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.根據課文《在牛肚子里旅行》內容填空

（1）青頭______，它一下子______牛身上，可是那頭牛用尾巴______，青頭就給______地上了。（2）我聽說牛肚子里一共有______個胃，前______個胃是______，只有第______個胃才是______！7.課文整體梳理。螞蟻們一起搬運______，螞蟻隊長不小心弄掉了一塊，經過激烈的心理斗爭，螞蟻隊長讓______吃掉了這塊奶酪。

8.在括號里填上恰當的量詞。一______樹

一______手推車

一______椅子

一______書桌一______門

一______農夫

一______風

一______谷子9.比一比，寫一寫中______投______幼______串______

沒______幻______10.寫出下列詞語的近義詞恐怕——______灰心——______

11.關于“遵守紀律、嚴于律己”的名言警句。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文，回答問題奇妙的鯉魚溪在福建省周寧縣城西有個埔源村。村里有條小溪。溪中有六七千條灰黑、墨綠、丹紅、金黃、紅白相間、紅黑交錯的各色鯉魚，所以這條溪就叫鯉魚溪。溪中的鯉魚不怕人。每當村民蹲在溪邊洗衣洗菜時，魚兒就成群結隊地在他們眼前游來游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走幾片菜葉，真像頑皮的小孩子。因為溪里的鯉魚又多又不怕人，吸引了無數游客前去觀看。游客在溪邊拍拍手，鯉魚便搖頭擺尾游過來，向上跳躍。有人伸手撫摸魚背，魚兒也不游開，像小貓小狗一樣馴順。

村民對鯉魚的感情很深。因為鯉魚能使污水變清，村民就把鯉魚放在溪里養起來。鯉魚使村里的人喝上了清潔的水，人們很少生病，也就更加愛護鯉魚了。他們制定了禁止捕食鯉魚的公約，代代相傳，已有幾百年了。鯉魚死了，他們就把它埋在一個固定的地方，時間久了，竟然形成了“魚墳”。

（1）寫出文中的比喻句。（2）讀短文填空。埔源村里有條小溪叫鯉魚溪，那是因為______。（3）因為______，所以村民們更加愛護鯉魚了。（4）認真讀，想一想，短文主要從______和______兩方面來寫鯉魚溪的神奇。13.總理名言知多少。①______，學到老，改造到老。②為______而讀書③人民的力量是______的。14.讀課文《空氣在哪里》，給下列句子加標點符號

①小猴子找哇找______找不到______急得大聲喊______空氣______空氣______你在哪里______②小猴子跑到小河邊______低頭一望______小魚兒游得多快活______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼22/NUMPAGES總頁數2同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。bāoguǒjǐnsuōnǔlìgēnjīng________________________tuīchēgāzhīchāikāixīnjiù________________________2.寫出下列詞語的反義詞簡單——______寒冷——______融化——______3.讀課文《哪吒鬧海》，根據意思寫詞語。

①倚仗權勢，欺壓別人，成為一方霸主。______

②形容挑起事端，進行破壞活動。______4.寫出近義詞保存—______神秘—______飽滿—______5.寫出反義詞。噴出：______

捉拿：______重：______6.根據課文《在牛肚子里旅行》內容填空

（1）青頭______，它一下子______牛身上，可是那頭牛用尾巴______，青頭就給______地上了。（2）我聽說牛肚子里一共有______個胃，前______個胃是______，只有第______個胃才是______！7.在括號里填上恰當的詞語。______地包裹

______的風聲

______的木地板

______的農夫______的楊樹

______的小樹

______的種子

______的莖8.讀拼音，寫詞語。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________9.把下列句子寫成擬人句。①小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。②雨剛停，太陽就出來了。③星星一閃一閃地掛在天空。10.寫出下列詞語的近義詞參觀——______

邀請——______11.《山行》的最后一句“霜葉紅于二月花”，把秋天之美描寫得勝過春天。在你的生活體驗中，是否也感到秋天的某一處勝過春天呢？談談你的感受吧！（100字左右）

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《哪吒鬧海》，哪吒機智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？____________

______

13.根據課文《蒲公英》內容填空。

①課文中有兩顆種子沒有聽太陽公公的話，一顆種子落在______，結果______；另一顆種子落在______，結果______。只有落在______的種子______起來。②假如我是太陽公公，我會這樣勸告想去沙漠和湖泊里的種子：______14.讀課文《走馬燈的奧秘》，學習給文章段落添加標點符號

______那么______怎樣才能讓小紙人______小紙馬跑得快一些呢______他又提出了一個新問題______大人告訴他______熱氣大______小紙人______小紙馬就跑得快______于是______他又拿來一支蠟燭______把兩支一齊點燃______果然______小紙人______小紙馬飛快地轉起來______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼24/NUMPAGES總頁數2同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音，寫詞語。①秋天到了，天氣變得liáng

shuǎng______起來。shì

zi______紅了，lí______香香的，bōluó______甜甜的，真xī

wàng______趕緊摘下來品嘗一下。

②相聲演員郭德綱近日說：小時候家里窮，沒傘的孩子就得pīn

mìng______bēn

pǎo______，jiā

jǐn______努力才行。2.選字填空。以

已

己______經

______前

______為

自____________知因

應答______原______

______該

______此

______為3.填上適當的詞。勇敢的______

高興得______

笑瞇瞇地______

拼命地______4.給句子加標點。種子被泥土緊緊地包裹著______它不得不把身體縮成一團______這真難受______種子想______我一定要站起來______大口大口地呼吸空氣______那一定會很好______5.寫出反義詞潔白—______可愛—______得意—______迷惑—______歡樂—______6.按要求分類。咱、憐、掃、胃、管、剛、流、偷、卷、骨、齒、吞、悲、咽、幾、瞇、算左右結構：______。上下結構：______。獨體字：______。7.小貓釣魚，組成新詞語。伐______

斧______

______燃

睜______

接______

開力

木

子點8.比一比，再組詞隱______汪______嬉______穩______旺______嘻______9.比一比，寫一寫考______

弟______

捉______孝______

第______

促______10.改病句練習。這里土地肥沃適合種植糧食作物、棉花、玉米高粱。

11.重點段落品析。

樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請你再回來，還唱歌給我聽。”

鳥兒說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”……

在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”

小女孩回答說：“火柴已經用光了。可是，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。”

鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。

接著，她就唱起去年唱過的歌，給燈火聽。

唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了。（1）樹和鳥兒是一對多好的朋友呀，好朋友即將分離，那么在朗讀樹和鳥兒的對話時要讀出______之情；最后，鳥兒與小姑娘的對話，應該讀出鳥兒______的語氣。（2）讀了片段，你一定有許多話要對鳥兒說，請把說的話寫下來。

二、閱讀理解(30分)12.選擇正確的讀音。混飯(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______噴出（pēn

pèn）______胡作非為（wéiwèi）______13.根據課文《蒲公英》內容填空。

①課文中有兩顆種子沒有聽太陽公公的話，一顆種子落在______，結果______；另一顆種子落在______，結果______。只有落在______的種子______起來。②假如我是太陽公公，我會這樣勸告想去沙漠和湖泊里的種子：______14.讀課文《空氣在哪里》，給下列句子加標點符號

①小猴子找哇找______找不到______急得大聲喊______空氣______空氣______你在哪里______②小猴子跑到小河邊______低頭一望______小魚兒游得多快活______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼26/NUMPAGES總頁數2同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。bāoguǒjǐnsuōnǔlìgēnjīng________________________tuīchēgāzhīchāikāixīnjiù________________________2.寫出下面句子中劃線詞語的近義詞。①它越來越覺得挺直腰背很吃力______。

②木地板滿意______地舒展著身子。③年輕的農夫細心______地用木片拼成了美麗的木地板。3.填上適當的詞。勇敢的______

高興得______

笑瞇瞇地______

拼命地______4.在橫線上填上合適的詞語。①（綠油油）的禾苗______的臉蛋兒

______的小手

______的麥穗______的山洞②寫出下列詞語的反義詞。挺拔—______

調皮—______

猶豫—______

喜歡—______

特別—______

明亮—______5.選詞填空。

黃燦燦

各種各樣

飽滿

______的麥子

______的麥粒

______的食品6.讀《電腦棋手》，讀全文，思考后用原文回答。下棋中，“我”違規了，它怎樣？“我”失敗了，它怎樣？7.按意思寫詞語。①形容心里慌亂不安。______②指遲疑，不果斷，對事難以做決定。______③搶著向前，唯恐落后。______8.比一比，再組詞須______粘______標______

鬼______項______沾______際______瑰______9.比一比，寫一寫中______投______幼______串______

沒______幻______10.請你把下列句子中帶下劃線的字換成另一個字，使意思不變。①青頭說完，轉過身子閉______上了眼。

②牛大吼______一聲。③我站在白塔上向東看______。11.寫出反義詞灰心——______

繼續——______

茁壯——______

挺拔——______

二、閱讀理解(30分)12.給劃線字讀音興奮______

磨面______撫摸______

發霉______13.根據課文《東方之珠》內容填空。

①______、______的淺水灣，是旅游度假的好地方。②______是全港三大鬧市之一。摩天大樓______，商店里的各種商品______，寬闊的街道上______。③香港，真是一顆無比璀璨的______。14.讀課文《電腦棋手》把標點符號補充完整。

①______您想請我下棋嗎______電腦棋手彬彬有禮地問道______②我違反了下棋規則______它還會______嘟______地發出警告______提醒我予以糾正______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼28/NUMPAGES總頁數2同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。lǚ

xínɡkě

liánjiù

mìnɡwèi

kǒuliú

lèi______________________________2.加上合適的標點。種子被泥土緊緊地包裹著______它不得不把身體縮成一團______這真難受______種子想______我一定要站起來______大口大口地呼吸空氣______那一定會很好______

3.選詞填空情趣

興趣①與電腦下棋，別有一番______。②這個活動我很感______。4.寫出近義詞囑咐—______競相開放—______

波光粼粼—______得意—______迷惑—______5.寫出下列句子中劃線詞語的近義詞。①他的妻子驚喜地叫了起來。______

②少年說:“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢!”______

③把學識獻給自己的祖國,永遠不會遺憾。______

6.根據意思寫詞語。①爭著向前，唯恐落后。______

②形容心里慌亂不安,無所適從。也指零落不齊或紛亂不齊。______③指各個方面或各個地方。______7.用上劃線的詞語仿寫句子。①我要是一答應，就會被青頭發現。

②青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。

8.比一比，再組詞技______通______答______枝______涌______搭______9.句子練習。①農夫把樹拖到自家院子里。(改為被字句)②高大的樹能看到很遠的地方。（縮句）③種子一邊想一邊努力生長。用“一邊……一邊……”造句10.課文《一塊奶酪》內容梳理。①課文《一塊奶酪》講了一件什么事？②可愛的螞蟻隊長用自己的行動告訴我們什么？11.寫出反義詞答應——______

完整——______

敏捷——______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《孩子考科學家》，根據內容填空

《孩子考科學家》寫的是一對小兄弟特別喜歡______，他們聽爸爸講了科學家______的故事后，對他很感興趣，當他們聽說達爾文要來他們家做客時，就準備______他，于是，他們捉了許多蟲子，拼湊成一條______的蟲子標本給達爾文看，被達爾文識破后，兄弟倆對達爾文爺爺更加尊敬了。13.讀課文《父親、樹林和鳥》回答

父親說“黎明前的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重”，“我”聽了父親的話，為什么心里掠過一絲沉重，也由衷地感到高興？

14.讀課文《走馬燈的奧秘》，學習給文章段落添加標點符號

______那么______怎樣才能讓小紙人______小紙馬跑得快一些呢______他又提出了一個新問題______大人告訴他______熱氣大______小紙人______小紙馬就跑得快______于是______他又拿來一支蠟燭______把兩支一齊點燃______果然______小紙人______小紙馬飛快地轉起來______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼30/NUMPAGES總頁數2同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音寫詞語。zánmensǎodìwèikǒugāngcáisuàn________________________就______2.比一比，再組詞。嘀______

勁______酪______

誘______

舔______.滴______

徑______洛______

繡______

添______.3.仿寫句子。種子一邊想一邊努力生長。4.解釋下列詞語的意思①甜滋滋：

②著名：

③怪模怪樣：

5.填上合適的量詞一______兄弟

一______蟲子

一______匣子______的弟弟

______的樣子

______的蝴蝶6.寫出反義詞。舒服—______

舒展—______

努力—______。費力—______

高大—______

滿意—______。7.給下面一段話加上標點。______

當然有用______

等一會兒牛休息的時候______

它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里______

然后細嚼慢咽______

你是勇敢的蟋蟀______

你一定能出來的______

謝謝你______

紅頭的聲音小得幾乎聽不見了______

它咬著牙不讓自己失去知覺______

8.學習了課文《那一定會很好》后，大家一定有很多話想對種子或大樹說吧。請大家互相說一說，把你心里的話說出來。

9.根據句子的意思寫詞語。①頭腦不清楚，不明白。______②形容各種花爭先恐后地開放。______③有很多的錢財的人，非常富有。______④告訴別人應怎樣做，不應該怎樣做。______⑤開心，高興。______10.課文《一塊奶酪》內容梳理。①課文《一塊奶酪》講了一件什么事？②可愛的螞蟻隊長用自己的行動告訴我們什么？11.看一看，寫一寫。“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發現啊！你在上學或放學路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來吧。

二、閱讀理解(30分)12.選擇正確的讀音。混飯(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______噴出（pēn

pèn）______胡作非為（wéiwèi）______13.根據課文《蒲公英》內容填空。

①課文中有兩顆種子沒有聽太陽公公的話，一顆種子落在______，結果______；另一顆種子落在______，結果______。只有落在______的種子______起來。②假如我是太陽公公，我會這樣勸告想去沙漠和湖泊里的種子：______14.讀課文《空氣在哪里》，給下列句子加標點符號

①小猴子找哇找______找不到______急得大聲喊______空氣______空氣______你在哪里______②小猴子跑到小河邊______低頭一望______小魚兒游得多快活______

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼32/NUMPAGES總頁數2同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語děng

zheshèng

xiàfǔ

zikǎn

dǎolí

kāì______________________________huǒ

cháiméi

yóu

zhēng

dà

jiē

zhebīnɡ

lěnɡ____________

______

____________2.給這些字加偏旁，組成新字，再組詞，寫在括號里。莫______

______

______

______

付______

______

______

______3.選詞填空。懸

掛茅以升七歲那年，過元宵節的時候，家里買了兩盞棱柱形的走馬燈。一盞______在墻壁上，一盞______在堂屋中央。4.給劃線字選擇正確的解釋。(填序號)溫:A不冷不熱。

B溫度,冷熱的程度。

C性情柔和。

①小貓是一種溫順的動物。______

②今天的氣溫很低,要注意合理著裝。______

③我們地處溫帶。______

怪:A奇異,不平常。

B怨,責備。

C怪物,神話傳說中的妖魔之類。

④《西游記》中,孫悟空降服了很多鬼怪。______⑤怎么會發生這樣的怪事呢?______⑥這件事不能怪別人。______5.寫出反義詞潔白—______可愛—______得意—______迷惑—______歡樂—______6.用上劃線的詞語仿寫句子。①我要是一答應，就會被青頭發現。

②青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。

7.請找出劃線字的正確拼音。蟋蟀______(shuàisuài)

已經______(jīngjīn)

救命______(mìngmìn)吞咽______(yàniàn)

貯藏______(zhùzù)

細嚼慢咽______(jáojiáo)8.比一比，再組詞技______通______答______枝______涌______搭______9.比一比，寫一寫嘟______捏______哧______都______

涅______赤______10.課文《去年的樹》整體梳理。這篇童話主要通過對話來展開故事的情節，推動故事的發展。全文一共有四次對話。第一次是寫鳥兒與______的對話，第二次是寫鳥兒與______的對話，第三次是寫鳥兒與______的對話，第四次是寫鳥兒與______的對話。11.關于“遵守紀律、嚴于律己”的名言警句。

二、閱讀理解(30分)12.給劃線字讀音興奮______

磨面______撫摸______

發霉______13.讀古詩《江雪》回答

“江雪”，顧名思義是指______，由此可以看出本詩的創作季節是______，給人一種______的感覺。

14.讀課文《三袋麥子》，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一口袋麥子。你最贊成誰的做法（

）

A.小豬

B.小牛

C.小猴

三、寫作(30分)15.同學們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴嚴實實的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語句通順，書寫工整；③字數在250字以上。PAGEPAGE頁碼34/NUMPAGES總頁數2同步綜合三年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.查字典。“等”字部首是______，總筆畫是______。“伐”字的讀音是______，部首是______。“剩”字的音序是______，讀音是______。“煤”字共有______畫，第三筆的筆畫名稱是______。2.多音字組詞。惡wù______è______

興

xīng______xìng?______

哪né______nǎ______3.找出近義詞。非常--______周圍--______悲哀--______貯藏--______4.給句子加標點。種子被泥土緊緊地包裹著______它不得不把身體縮成一團______這真難受______種子想______我一定要站起來______大口大口地呼吸空氣______那一定會很好______5.補充下列詞語。____________有禮

小心____________

無可______何

山______水______手______足______恍然大______望塵莫______

猶______不決6.根據課文《在牛肚子里旅行》內容填空

（1）青頭_