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文檔簡介
個人公眾演講稿(通用20篇)
個人公眾演講稿(通用20篇)
個人公眾演講稿篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
從小我就最喜歡看書了,我仿佛是一條自由自在的小魚,在無邊無際的書的大海里遨游,快樂地成長。它猶如一位益友,幫我排憂解難;它猶如一位良師,教會了我許多本領(lǐng);它更是一盞明燈,為我指明前進的方向。
至今,我有近x年的閱讀經(jīng)歷了,通過一本本書的熏陶,我長大了,懂得了很多的道理。特別是《天下父母——有一種愛叫淚流滿面》這本書讓我深深地體會到了愛的力量,懂得了爸爸媽媽在養(yǎng)育我們的過程中所付出的艱辛。回想自己,有時會跟爸爸媽媽頂嘴,現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該呀!五月十二日是母親節(jié),那天我送給了媽媽一個蛋糕,一束康乃馨。我還輕輕地擁抱了媽媽,輕輕地吻了一下媽媽的額頭,輕輕地說了一句:“媽媽,我愛您。”媽媽的臉頓時變成了一朵盛開的鮮花,我的心也樂開了花。
書,一路有你相伴真好。是你,讓我的生活變得豐富多彩;是你,讓我在前進的道路上不再迷茫。謝謝你,伴我一路成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
個人公眾演講稿篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
我的演講完畢,謝謝大家!
個人公眾演講稿篇3
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個積累知識,奠定理想的時期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠大的人生理想。
有些同學(xué)也許會問,理想是什么呢?曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個理想實現(xiàn)了,另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進的方向。
我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個高峰勇敢前進;然后,才能實現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實,作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會像七彩的泡沫一樣破裂。
我的演講完畢,謝謝大家!
個人公眾演講稿篇4
大家好!
他,總會使我感到無限的溫暖;他,可以讓我的心情從谷底飛上云霄;他,像我的貼身保鑣,每天守護著我,不管我的心情是喜、是憂。他,是我最感恩的人——爸爸。
每當(dāng)我生病時,爸爸總是在我身旁陪著我,就算工作潮水般涌進,但他仍舊寸步不離的待在我身邊;每當(dāng)我傷心時,爸爸總是盡力的安慰我,就算即將要上班,他還是等到我破涕為笑才安心出門;每當(dāng)我上課有不了解的地方,爸爸會回答我任何問題,哪怕夜已深,他還是會等到我全部明白之后才回房間休息;每當(dāng)我賴床時,爸爸會溫柔的把我叫醒,就算自己還穿著睡衣,還是會等我起床,才做完自己的事。
從小到大,我沒看過爸爸情緒失控過,記憶中,爸爸永遠是那么的溫柔,那么的風(fēng)趣,心胸是那么寬大,臉上總是掛著燦爛笑容,永遠令人感到溫暖。爸爸是我的超級偶像,是我最感謝的人,也是我心中永遠的第一名。
我知道,爸爸不斷地為我付出;我知道,爸爸總是和麻雀一樣忙碌;我也知道,不管我身在何處,和爸爸距離有多遠,他會永遠守護著我。
謝謝。
個人公眾演講稿篇5
大家好!
每個年輕人都有五顏六色的夢想。有的夢想成為光鮮亮麗的明星,有的夢想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢想成為受人尊敬的學(xué)者。青春和夢想是齊頭并進的。青春不僅在于我們的年齡,也在于我們年輕的內(nèi)心。
不要害怕夢想遙不可及,不要害怕別人的冷嘲熱諷,不要因為偷懶安靜的生活狀態(tài)而拖慢進步的步伐。既然選擇了一個遙遠的地方,那就只在乎艱難困苦。流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住了瞬間的美好;曇花只是曇花一現(xiàn),我們卻享受著瞬間的芬芳;無論成功與否,我們都記得奮斗中的美麗風(fēng)景。
讓我們帶著巨大的信心和堅強的意志,“總有一天我會乘著長風(fēng)破浪,揚帆遠航,跨過深深的大海”。放飛夢想,超越自己,創(chuàng)造奇跡。
謝謝
個人公眾演講稿篇6
大家好!
熱愛生活,你會感到大自然的美好;
熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。
有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學(xué)畢業(yè)生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他。
美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永遠屬于強者,強者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
謝謝。
個人公眾演講稿篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。
謝謝。
個人公眾演講稿篇8
親愛的朋友們:
大家好!
走在荊棘的道路上,成功的人一定有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,呼吸不止,奮進不息。
謝謝大家!
個人公眾演講稿篇9
敬愛的老師:
六一是孩子們最幸福、最快樂、最激動的日子,這一自由的小鳥,在“天游樂園”中“飛翔”。我們從一年級時的無知和初學(xué)乍到,到現(xiàn)在的見多識廣和伶牙俐齒,每年都過著一個個激動人心的節(jié)日。我們讓操場變得人山人海,彩旗飄揚,鼓聲齊鳴,一片歡騰。我們?nèi)腙牐硌輬F體節(jié)目,文藝節(jié)目。
每辦一次兒童節(jié),都意味著孩子們越來越懂事。雖然我們每年只有一次兒童節(jié),但僅僅這一次,就凝合了我們當(dāng)時心情,對兒童節(jié)的向往和追求。我不敢說每一個人都對兒童節(jié)懷滿了激情,但我至少可以肯定,孩子們都對兒童節(jié)充滿了向往之情。
兒童節(jié)的到來,也就是每個孩子快樂的到來,兒童節(jié)的熱鬧與生機,要靠每一個孩子的呼和表演。
讓我們帶著壞滿激情的心共同玩耍、共同歡呼,為兒童節(jié)添加活力吧!
謝謝大家!
個人公眾演講稿篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生輝。
有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。
謝謝。
個人公眾演講稿篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個快樂的日子,是一個自由的日子,更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。
當(dāng)你走上舞臺,你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想,將在這里隨心所欲地舞動,就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱,就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。
讓我們歡呼起來,享受著美好的時刻!
謝謝。
個人公眾演講稿篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
大家都知道,在古希臘,法律女神手托天秤,權(quán)法律之公平,評斷世間的是非曲直,這是法律給我們最直觀的說教,法律即是要秉持公平;而法律作為普遍準(zhǔn)則,終歸必須應(yīng)用到實際才能發(fā)揮作用,在法律的適用上,我國《憲法》就已明確“法律面前一律平等”,即不論民族、種族、性別、身份地位、教育、宗教信仰等的差別,在適用法律上人人平等,不能有差別待遇。
上面提到的法律女神,除了左手托天秤外,右手還執(zhí)著一把正義劍,以正義之劍懲處非法罪惡。
公正執(zhí)法,從公平正義開始;振威嚴(yán)之師,要求干警執(zhí)法公正。在演講結(jié)束之際,本人在此倡導(dǎo)大家:公正執(zhí)法,從我做起。
謝謝大家!
個人公眾演講稿篇13
大家好!
“天行健,君子以自強不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?
人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里,唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
我們青少年正處于人生旅途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學(xué)識,用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。“學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務(wù)實是真理,奮發(fā)進取永不息”。同學(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!
謝謝。
個人公眾演講稿篇14
親愛的評委,老師,親愛的同學(xué)們:
晚上好!
青春是我們?nèi)松钔昝赖碾A段,夢想是我們?nèi)松淖非蟆粝牒颓啻海拖翊盆F的兩極,相互吸引,相互靠近。曾經(jīng)說過,“青春是一個普通的名詞,它快樂而完美,但也充滿了艱辛和磨練。”那是因為追逐夢想的道路不會一帆風(fēng)順。小小年紀(jì),也許會開始樹立夢想,但那時的夢想還不成熟;到了中年,我們大部分人都忙于事業(yè)和家庭,估計沒時間管這個;到了老年,就更不用說了,人生都快走到盡頭了,相信大部分人都已經(jīng)做不到了!
但是,青春可以說是人的一生歷程中最接近夢想的時期。在此期間,我們充滿活力,充滿活力,斗志昂揚,無所畏懼。我們會全心全意的前進,無論是戴月披星戴月,還是荊棘滿布。當(dāng)然,以上不是絕對的。有些人可以一生追求自己的夢想。這樣的人真的令人敬佩!但是,你不能否認(rèn),我剛才說的話適用于大多數(shù)人,所以我想說的是,追求你的夢想,利用你的青春。
美好的時光就在那里,我們都在那里繼續(xù)夢想,實現(xiàn)夢想。
謝謝。
個人公眾演講稿篇15
大家好!
曾說:“年輕人總有高飛的雄心。”放開夢想的翅膀,走出溫暖的懷抱,走自己想走的路,說自己想說的話,做自己想做的事。做新時代最前衛(wèi)個性化的年輕人,做自己。點燃青春的火焰,用自己的熱情舞動青春的美麗。
如果是青春,那一定是朝氣蓬勃。如果是青春,就讓它在最美最美的音符里豐富起來。毫不吝惜地展示自己的才華,用自己的個性武裝全身,隨時向世人展示自己的魅力和風(fēng)度。也許你不能做到,但你真的可以做得更好。我相信明天,明天的世界將屬于我。
才華橫溢,多令人羨慕。
鑄造一座生活建筑是一項偉大而艱巨的工程,不僅需要獨特的設(shè)計方案,還需要長時間堆積的磚塊和堅固的水泥。演奏生命的英雄之歌,不僅需要鏗鏘的歌詞,更需要節(jié)奏明快的旋律和響徹云霄的歌聲。青春就應(yīng)該這樣,也只能這樣。展現(xiàn)我的熱情,獻出我的激情,讓歲月隨著悠揚的青春節(jié)奏起舞。讓生命隨著飛揚的青春舞步歌唱!
明天奔向?qū)儆谖业氖澜纾?/p>
謝謝。
個人公眾演講稿篇16
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每個人都有自己的愿望,有的人希望將來當(dāng)工程師,有的希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時候就有一個愿望,就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
其實,我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚,但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護自己的學(xué)生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個全心全意為了學(xué)生的教師。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學(xué)生了,為了實現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達成我從小以來的理想,做一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。
謝謝大家!
個人公眾演講稿篇17
各位老師,同學(xué),大家下午好。
青春的贊歌有許多,許是唯美,許是憂傷,又許是那樣的簡單。想必大家也已欣賞了不少作品,所以我不想將時間浪費在過多的修飾語中。
成長需要經(jīng)過許多的風(fēng)雨,但并不是單純的在愛情的陪伴下就能度過。在這個逐步走向成年,踏入社會的我們還有許多珍貴的財富需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽、去感受。一個健康的身體和心理是在青春期非常需要的條件,也是為未來規(guī)劃的基石。
當(dāng)然,要想擁有美麗的青春,光靠他人是不夠的,還需要憑借自己。因此,我們還需要具備一樣?xùn)|西——夢想。夢想的作用是偉大的,而青年夢想的動力就是我們的資本——時間,可能有人會問時間為什么是動力?那么我來打個比方,一位中年人有了夢想,但他卻很難實現(xiàn),因為他難以脫去沉重的包袱;一位老年人有了夢想,但美夢難以成真,因為他的體力已經(jīng)跟不上動力的節(jié)拍。
所以,作為青年人,現(xiàn)在就是我們實現(xiàn)理想的時候。青年時代的使命,是以驚喜和謙卑之心努力讓自己單薄的生命接通人類,我們最終必會與歷史的悠久魂魄相連。只有這時,我們的生命才會出現(xiàn)重量。青春才會遠遠超出自己與旁人膽的預(yù)期!
謝謝。
個人公眾演講稿篇18
各位老師、同學(xué)們好:
禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識,對人對己對社會,又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀!
那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時,應(yīng)主動誠懇地向他們說聲謝謝!
同學(xué)們,我們一定要以新的姿態(tài),做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文
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