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文檔簡介
中考英語完形填空專題復習(104篇)
1
Differentthingsusuallystandfordifferentfeelings.Red,for
example,isthecoloroffire,heat,bloodandlife.Peoplesayred
isanexcitingandactivecolor.Theyassociate(使發生聯系)redwith
astrongfeelinglike1.Redisusedforsignsof2,suchas
STOPsignsandfireengines.Orangeisthebright,warmcolorof3
inautumn.Peoplesayorangeisa4color.Theyassociateorange
withhappiness.Yellowisthecolorof_5—.Peoplesayitisa
cheerfulcolor.Theyassociateyellowtoo,withhappiness.Greenis
thecoolcolorofgrassin6—.Peoplesayitisarefreshingcolor.
Ingeneral,people_7_twogroupsofcolors:warmcolorsandcool
colors.Thewarmcolorsarered,orangeand_8_.Wherethereare
warmcolorandalotoflight,peopleusuallywanttobe_9_.Those
wholiketobewith10likered.Thecoolcolorsare_11_and
blue.Wherearethesecolors,peopleareusuallyworried.Some
scientistssaythattimeseemsto_12_moreslowlyinaroomwith
warmcolors.Theysuggestthatawarmcolorisagood_13_fora
livingroomora_14_.Peoplewhoarehavingarestorareeating
donotwanttimetopassquickly._15colorsarebetterforsome
officesifthepeopleworkingtherewanttimetopassquickly.
1.A.sadnessB.angerC.administrationD.smile
2.A.roadsB.waysC.dangerD.places
3.A.landB.leavesC.grassD.mountains
4.A.livelyB.darkC.noisyD.frightening
5.A.moonlightB.lightC.sunlightD.stars
6.A.summerB.springC.autumnD.winter
7.A.speakB.sayC.talkaboutD.tell
8.A.greenB.yellowC.whiteD.gray
9.A.calmB.sleepyC.activeD.helpful
10.A.theotherB.anotherC.otheroneD.others
11.A.blackB.greenC.goldenD.yellow
12.A.goroundB.gobyC.gooffD.goalong
13.A.oneB.wayC.factD.matter
14.A.factoryB.classroomC.restaurantD.
hospital
15.A.DifferentB.CoolC.WarmD.All
名師點評
不同顏色往往可以代表不同的心情。根據不同顏色的特點以及給人留下
的感覺,顏色的選擇在日常生活中往往也起著一定的作用。本文以其中的一
些顏色為例作了相關的解釋說明,是一篇知識性很強的文章。
答案簡析
1.Bo根據上文的strongfeeling可知anger最合乎文意。
2.Co下文所列舉的例子STOPsigns和fireengines都屬于危險信號,
故選擇dangero
3.Bo根據常識,黃色應是秋天樹葉的顏色,故應選leaveso
4.Ao下文提到人們把黃色和幸福聯系起來,說明黃色是一個充滿生機
的顏色,故選livelyo
5.Co下文提到黃色是令人愉快的顏色,根據常識太陽光的顏色是黃色,
故選sunlighto
6.Bo綠色是春季里草的顏色,故選springe
7.Cospeak后面往往接某種語言作賓語;say后面常接說話的內容;
tell的賓語一般是人;talkaboutsth.意為談論某事物。故C為正確選項。
8.Bo根據上文對yellow的解釋。說明yellow也屬于warmcolor。
9.Co與下文喜歡冷色調的人相對應,再根據上文對各種暖色調的選擇,
active合乎文意為正確選項。
10.Doothers相當于otherpeople意為"別的人"。another指"另
一個"。otherone不可單獨使用,theotherone指"另外的一個"。
11.Ao四個選項中只有black可歸納到冷色調當中去。
12.Bogoaround意為"到處走動”;gooff意為“離開,爆炸”;goalong
意為“前進,進行";goby意為“走過,流逝”。根據文意,應選g。byo
13.Boway根據上文,暖色調的環境下時間似乎過得更慢,說明暖色調
是用來裝飾居室和飯館的好方法,故選擇way。
14.Co比較四個場所只有飯館適合使用暖色調。
15.Bo與暖色調相對立,冷色調適用于辦公室,以使人感覺時間過得
比較快。
2
Charliecamefromapoorvillage.Hisparentshad_1_moneyto
sendhimtoschoolwhenhewasyoung.Theboywasverysad.Mr.King
livednexttohim.Hefoundtheboy_2—andhadpityonhimandlent
somemoneytohim.Sotheboycouldgotoschool.Hestudiedhardand
—3_allhislessons.Whenhefinishedmiddleschool,theman
introducedhimtohisfriendinthetown.Andhebegantowork.
OnceMr.Kingwasseriouslyhurtinanaccident.Dying,heasked
Charlietotakecareofhisdaughter,Sharon.Theyoungman_4_and
severalyearslaterhemarriedthegirl.Helovedherverymuchand
triedhisbesttomakeherhappy.Heoftenboughtbeautifulclothes
anddeliciousfoodforher.Hewasgoodatcookingandhecooked5—
forher.Soshebecameveryfatandshefeltitdifficulttowalk.
Andonedayshefoundtherewassomethingwrongwithherheart.Her
husbandwasn'tathomeandshehadtogoto_6atonce.Thedoctors
lookedheroverandtoldher_7—eatmeat,sugar,chocolateand
thingslikethese.Shewasafraid_8—thedoctorJswordsandwrote
allthenamesofthefoodonthepaper.Whenshegothome,sheput
thelistonthetableand_9—.Whenshereturnedhomethatafternoon,
shefoundmanykindsoffood:meat,sugarandchocolateinthekitchen.
Charliewasbusy_10—there.Assoonashesawher,hesaidhappily,
"I'veboughtallthefoodyoulike,dear!
1.A.noB.someC.muchD.enough
2.A.lazyB.cleverC.carefulD.hard
3.A.didwellinB.waspooratC.wasworkingD.wasgoodfor
4.A.wasangryB.thoughthardC.agreedD.said"No.
5.A.alittleB.afewC.manyD.alot
6.A.restB.sleepC.hospitalD.work
7.A.shouldB.wouldC.toD.notto
8.A.torememberB.toforgetC.tocatchD.toteach
9.A.sleptB.wentoutC.cookedD.ate
10.A.readingB.seeingC.cookingD.writing
名師點評
本文講述了查理為報答金先生生前對自己的大恩大德,在娶了金先生女
兒為妻之后精心照料她,卻導致妻子營養過剩而患病去醫院檢查。醫生列出
她不能吃的食物,深愛妻子的查理不明情況,反而照單為妻子買了上面的各
種食物。
答案簡析
1.Ao查理家境貧困,父母沒有錢資助他上學,故選no。
2.Bo根據下文,查理不負眾望,說明他聰明好學,故選clever。
3.Ao查理學習刻苦,并順利完成了學業,說明他各門功課成績較好,
故選didwellinoD選項介詞用錯,正確詞組為wasgoodat。
4.Co根據下文查理娶了金先生女兒為妻并精心呵護她,說明查理同意
了金先生的請求,故選agreed。
5.Do根據下文妻子胖得不能走路,說明她食物吃得多。此外食物為不
可數名詞,因此只能用alotof來修飾。
6.C。心臟不好,應去醫院檢查,下文指出為她檢查的正是醫生,故選
hospitalo
7.Do由于她的病是因營養過剩引起的,醫生應讓她不要吃肉,糖果之
類的食物,故選nottoo
8.Bo她害怕忘了醫生的指示,因此將其寫在紙上,故選toforgeto
9.Bo與下文相對應,這里應填wentout。
10.Co擅長烹飪的查理將菜買回之后,肯定要忙著為愛妻做飯,故
cooking為正確答案。
3
WhydoIwanttogotocollege?Noonehaseveraskedme1
aquestion.ButmanytimesIhaveaskedmyself.Ihave_2_awhole
varietyofreasons._3_importantreasonisthatIwanttobeabetter
man.
Manythingsmakehumanbeingsdifferent_4—orbetterthanor
evensuperiortoanimals.
Oneofthemostimportantthingsis_5—.IfIfailtoreceive
highereducation,myeducation_6—.AsIwanttobeafully_7.
man,Imustgetawell-roundededucation,whichgoodcollegesand
universitiesaresupposedto_8—.Iknowonecangeteducatedin
manyways,butcollegesanduniversitiesare9―thebestplaces
toteachmehowtoeducatemyself.OnlywhenIamwell-educated,will
Ibeabetterhumanbeingand_10fitintosociety.
1.A.quiteB.soC.suchD.another
2.A.comeupwithB.agreedwithC.beenfedupwithD.
gotonwellwith
3.A.MostB.ThemostC.MoreD.Much
4.A.toB.aroundC.betweenD.from
5.A.educationB.weatherC.temperatureD.science
6.A.finishedB.don,tfinishC.willnotfinishD.has
finished
7.A.developB.developedC.developingD.experience
8.A.improveB.graduateC.hearD.provide
9.A.betweenB.amongC.insideD.outside
10.A.cangoodB.maybetterC.beabletobetterD.be
abletobest
名師點評
本文主要圍繞“我為什么要上大學?”這一話題展開討論,首先介紹了
教育對人發展的重要性,然后說明大學在教育中的地位,從而層次分明地解
釋了上大學的原因。
答案簡析
1.Cosuch常用在不定冠詞或名詞前修飾可數名詞或不可數名詞,表示
“此類的”、“這種的",故such為正確選項。
2.Aocomeupwith意為“提出、找出”;agreewith意為"同意”;
befedupwith意為“對...厭倦”;getonwellwith意為"和相處
得好”。根據文意A為正確選項。
3..Bo上文講到我曾找到過各種各樣的原因,其中最重要的原因應當
是...,因此這里應用important的最高級,故選themost。
4.Do固定結構bedifferentfrom表示“不同于...
5.Ao本段著重說明了教育在人的發展中的作用,以及大學在教育中的
地位。作為總括句,本空應填education。
6.Co這是一個含有條件狀語從句的復合句,意為“如果我不能受到更
高等的教育,我就無法完成我的學業",故選willnotfinish為正確選擇。
7.Bo這里只能選可作定語的選項。過去分詞developed表示“成熟的”,
為正確選項。
8.Do大學應是提供高等教育的地方,provide符合文意為正確選項。
9.Bo介詞among可表示"包括……在內”為正確選項。
10.Co與前半句相對應,這里仍應用比較級,而maybetter意思不對,
因此beabletobetter為正確選項。
4
FarleyworkedfortheCanadiangovernment.Oneday,hewas_1—
tolearnmoreaboutwolves.Dowolveskilllotsofcaribou(北美馴
鹿)?Dotheykillpeople?
Theygavehimlotsoffoodandclothesandguns.Thentheyput
himonaplaneandtookhimto_2_.Theplaneputhimdownandwent
away.Therewerenohousesorpeopleinthisplace.Buttherewere
lotsofanimalsandlotsofwolves.
Peopletellterriblestoriesaboutwolves.Theysaywolveslike
tokillandeatpeople.Farleyrememberedthesestories,andhewas
_3_.Hehadhisgunwithhim_4_.
Thenoneday,hesawagroupofwolves.Therewasamotherwolf
withfourbabywolves.Afatherwolfandanotheryoungwolflivedwith
them.
Farleywatchedthesewolveseveryday.Themotherwasavery_5—
mother.Shegavemilktoherbabies.Shegavethemlessonsaboutlife.
Theylearnedhowto_6food.Thefatherwolfgotfoodforthemother.
Theyoungwolf_7_thechildren.Theywereanice,happyfamily-wolf
family!Farleydidnotneedhis_8_anymore.Inashorttime,he
gotonwellwiththefamily.Farleywatchedthemforfivemonths.He
learnedthatmanystoriesaboutthewolveswere_9_.Wolvesdonot
eatpeople,andtheydonoteatmanylargeanimals.Andhealsolearned
badthingsaboutmen.Itwasmenwhokilledmanycaribouandwolves.
Later,Farleywroteabookaboutwolves.Hewantedpeopleto_10—
themandnottokillthem.
1.A.seenB.toldC.heardD.found
2.A.asmalltownB.abigcityC.afarplaceD.a
lonelyvillage
3.A.afraidB.happyC.angryD.tired
4.A.attimesB.allthetimeC.onceaweekD.every
afternoon
5.A.badB.goodC.hungryD.thirsty
6.A.cookB.makeC.getD.pick
7.A.shoutedatB.lookedintoC.laughedatD.played
with
8.A.foodB.clothesC.gunD.plane
9.A.notgoodB.nottrueC.noteasyD.notclear
10.A.growB.haveC.teachD.understand
名師點評
狼歷來被世人視為兇殘的動物,事實是否的確如此呢?帶著這一疑問,
Farley進行了實地考察,在和狼進行了零距離的接觸后,改變了自己的觀
點。本文告訴我們要學會根據事實說話。
答案簡析
1.B。Farley是政府工作人員。從上下文得知,他是被派去進行調查和
研究狼的習性的,故選told。
2.Co根據下文飛機把Farley送到了一個沒有房屋和人的地方,說明了
這個地方不可能是城市,小鎮和村莊故afarplace為正確答案。
3.Ao狼吃人的恐怖故事給孤身一人的Farley帶來的應是afraido
4.Bo因為Farley害怕,所以槍應始終不能離身。allthetime意為“一
直、始終”。
5.Bo根據下文的描述,狼媽媽給孩子們喂奶,對孩子們進行訓練,可
見是一位好媽媽,故選goodo
6.C。狼只能獵取食物,而不能燒食物,生產食物。get合乎文意,為正
確答案。
7.Doshoutat意為“朝……大聲叫喊";lookinto意為“調查、觀察”;
laughat意為“嘲笑……這三個詞組都不符文意。playwith意為“和……
一起玩耍”,合文意為正確答案。
8.Cothenicehappywolffamily讓Farley不再害怕,因此也就不再
需要槍了,故選擇gun.o
9.Bo因為他的親身體驗與他所聽到的相違背,說明以前關于狼的說法
是不對的,故選nottrue。
10.Dounderstand意為"了解"合乎文意,為正確答案。
5
ManypeoplethinkthatAmericans1theircarsalmostmore
thananythingelse.When2—peoplearefourteenyearsold,they
wanttohavetheir_3_cars.Theydon,taskforacarfromtheir
4_.Somanyofthemworkin_5_timeduringtheirlastyearofhigh
schooltobuyacar.Learningto6_andgettingadriver,slicense
maybeoneofthemostexcitingthingsinayoungperson'slife.
Somepeoplealmost7_gotoadoctorwhentheyareill.But
theywill-8_theircarstoagarageassoonastheythinkthere
isa9.OnSaturdaysorSundayssomepeoplemay10mostof
theirtimewashingandrepairingtheircars.
1.A.preferB.loveC.driveD.play
2.A.littleB.bigC.oldD.young
3.A.newB.ownC.expensiveD.cheap
4.A,friendsB.teachersC.parentsD.brothers
5.A.freeB.busyC.studyD.good
6.A.makeB.mendC.washD.drive
7.A.alwaysB.neverC.oftenD.usually
8.A.takeB.carryC.pullD.lift
9.A.questionB.wrongC.mistakeD.problem
10.A.costB.getC.spendD.use
名師點評
本文介紹了美國人尤其是年輕人對于轎車的厚愛,并列舉了一些事例加
以說明。讓人們看到了一個發達國家的富裕和人民生活的繁榮。
答案簡析
1.B。通過下文的事例不難看出美國人對汽車不是一般的喜歡,故用love
it,較貼近文章的意思。
2.Do按常識,十四五歲的人應稱為年輕人,故應說young。
3.Bo根據下文他們不想通過索要來獲取別人的小轎車,而是想擁有自
己的小汽車,故選own。
4.Co如果說想要索要小汽車的話,那只有先從父母親那兒開始了,故
應選parentSo
5.Ao十四五歲的年輕人大多在上學,所以工作占用的應是上學期間的
空隙,故應選free。
6.Do要想獲得駕照得先學開車,故應選drive。
7.Bo與下文“車子一有問題就去修理”相對應,有些人病了卻從不看
醫生,故應選nevero
8.Aocarry應為“搬運”,push為“推",lift意思為“舉,提起”
都不合文意,takesth.to某地,意為“把……帶到……二
9.Do只能選擇一個名詞,表示汽車的“故障,毛病”,故選problem。
10.Cospendsometimedoingsth.為一個固定搭配,意為“花時間
干某事”。
6
Whodesigned(設計)thefirsthelicopter(直升飛機)?Who_1
ofthemostfamouspicturesintheworld?Whoknewmoreaboutthehuman
bodythanmost_2_?Thereisananswer_3_allthesequestions
LeonardodeVinci(達芬奇).
Leonardomayhavebeenthegreatestgenius(天才)—4—haveever
known.HelivedinItalyaroundtheyear1500,butmanyofhis
inventionsseemmoderntoustoday.Forexample,oneofhisnotebooks
hasdrawingsofahelicopter.Ofcourse,hecouldn,t_5—ahelicopter
withthethingshehad.Butscientistssayhisideawouldhaveworked.
ButLeonardo_6—aninventor.Hewasoneofthegreatestartists
ofhisday.Bythetimehewastwentyyearsold,hewascalledamaster
(大師)painter,andashegotolderhebecame_7morefamous.
Sometimeshedrewahandtendifferentways_8_hewasreadytopaint.
ManyofLeonardo'swonderfulpaintingsarestillwith9_today.
Youmayknowoneofhismostfamousworksthe10womanknownas
theMonaLisa.
1.A.tookB.madeC.paintedD.invented
2.A.artistsB.doctorsC.paintersD.people
3.A.toB.ofC.forD.from
4.A.thescientistsB.theartistsC.theworldD.people
5.A.drawB.paintC.workD.build
6.A.wasjustB.wasntjustC.wasntD.wasno
longer
7.A.lessB.noC.evenD.very
8.A.beforeB.afterC.becauseD.when
9.A.himB.usC.themD.you
10.A.interestingB.cryingC.smilingD.surprising
名師點評
本文介紹了堪稱世界上最偉大的天才——達?芬奇在發明、藝術等方面
為人類所作的巨大貢獻,文章層次分明,通俗易懂。
答案簡析
1.Co為了引出話題人物一達?芬奇,這里引用了設問手法,問題應
表示“是誰畫了世界上最著名的畫”,故選擇動詞painted。
2.Bo對人體比較了解的莫過于醫生了,將達?芬奇與醫生相比才能顯
示其對人體的精通。故選擇doctors。
3.Ao介詞to常表示一一對應的關系,“問題的答案”習慣表達為an
answertoaquestion。
4.Do達?芬奇應是世人所知道的天才中最偉大的人,theworld一般
指每個人,相當于第三人稱單數,故people為正確選項。
5.Dodraw和paint不合文意,work為不及物動詞,不能直接接賓語。
在那個時代,達?芬奇所不能做的應是制造飛機,故選擇build。
6.Bo這一句起承上啟下的作用,意為“達?芬奇不僅僅是一名發明家”,
故選擇wasn'tjusto
7.C。less和no不合文章,very不能用來修飾比較級,而even常用
來修飾比較級,意為“甚至更……”,故為正確選項。
8.Ao為了使自己的畫達到最高境界,應在畫這幅畫之前去嘗試不同的
畫法,所以應選before。
9.Bo達?芬奇的畫今天依然保存在世,為本文作者以及讀者所共享,
所以應選USo
10.Co達?芬奇的名作-MonaLisa以畫中人物面部神秘的微笑而名
揚天下,故選smiling。
7
Once,akingshowedtwomenalargebasketinthegarden.Hetold
themtofillitwithwaterfromawell.Afterthey_1—theirwork,
heleftthem,saying,“Whenthesunisdown,Iwillcomeandseeyour
work.
Atlastoneofthemsaid,"What'stheuseofdoingthisfoolish
work?Wecan_2_fillthebasket.”—3―mananswered,“Thatis
noneofyourbusiness."Thefirstmansaid."Youmaydoasyoulike,
butIamnotgoingtoworkat_4_sofoolish."He_5—hisbucket
andwentaway.Theothermansaidnoword,andkeptoncarrying_6—.
Atlastthewellwasalmost_7—.
Ashepouredthelastbucketofwaterintothebasket,hesawa
brightthinginit.Hepickeditup.Itwasabeautifulgoldring.
Justthenthekingcame._8hesawthering,heknewthathehad
foundthekindofmanhewanted.Hetoldhimtokeeptheringforhimself.
“You9sowellinthislittlething,“hesaid,"_10now
IknowIcanbelieveyouwithmanythings.
1.A.finishedB.didC.beganD.had
2.A.everB.neverC.easilyD.no
3.A.TheotherB.AnotherC.OneD.Asecond
4.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything
5.A.pickedupB.putawayC.tookawayD.threwaway
6.A.waterB.basketC.wellD.work
7.A.fullB.emptyC.filledD.clean
8.A.WhileB.AssoonasC.BeforeD.Since
9.A.havedoneB.willdoC.doD.aredoing
10.A.whatB.whyC.whenD.that
名師點評
本文講述了一個國王為了考驗兩個人,讓他們往籃子里打水,忠誠的人
不遺余力地往空籃子里打水,直到國王歸來。結果不僅獲得了一枚金戒指,
而且得到了國王的信任。
答案簡析
1.Co這里did和finished都表示完成了這項工作,而給籃子裝滿水
是不可能的,國王應在兩人開始打水后不久離開,所以應選began。
2.Bo往籃子里盛滿水是永遠不可能的,故選擇never。
3.Ao兩者中的另一個用theother加名詞來表示。
4.Cothefirstman想離開,因為他覺得自己干的是無用功,故選擇
nothing意為“從事某項工作”。
5.Dopickup意為"撿起”,pickaway意為"放好",takeaway意為
“取走”,而throwdown意為“扔掉、丟棄”,比較貼近文意,為正確選項。
6.Ao根據文意,另一個人一直在打水,故選water。
7.Bo不停地打水必然會導致井空,故選empty。
8.Bowhile引導從句時,從句應用延續性動詞,before和since不符
合文意,assoonas…表示".就”為正確選項。
9.Ao國王是因為這個誠實的人所做過的事情而表揚他,所以應用完成
時態havedone0
10.Do國王講的最后一句話是含有“so……that”結構的復合句,意
為“如此……以致”故選that。
8
Foodisveryimportant.Everyoneneedsto_1_wellifheorshe
wantstohaveastrongbody.Ourmindsalsoneedakindoffood.This
kindoffoodis_2—.Webegintogetknowledgeeven_3—weare
veryyoung.Smallchildrenare_4_ineverythingaroundthem.They
learn_5—whiletheyarewatchingandlistening.Whentheyare
gettingolder,theybeginto_6—storybooks,sciencebooks…,
anythingtheylike.Whentheyfindsomethingnew,theylovetoask
questionsand_7—tofindoutanswers.Whatisthebest_8—to
getknowledge?Ifwelearnbyourselves,wewillget_9―knowledge.
Ifweare_10gettinganswersfromothersanddonotaskwhy,we
willneverlearnwell.Whenwestudyintherightway,wewilllearn
moreandunderstandbetter.
1.A.sleepB.readC.drinkD.eat
2.A.sportB.exerciseC.knowledgeD.meat
3.A.untilB.whenC.afterD.so
4.A.interestedB.interestingC.weakD.better
5.A.everythingB.somethingC.nothingD.anything
6.A.lendB.readC.learnD.write
7.A.tryB.haveC.refuseD.wait
8.A.placeB.schoolC.wayD.road
9.A.littleB.fewC.manyD.themost
10.A.oftenB.alwaysC.usuallyD.something
名師點評
本文說明了知識的重要性,介紹了一個人學習知識的過程以及獲取知識
的最佳途徑,是一篇可讀性較強的文章。
答案簡析
1.Do本句承接上文,進一步強調食物的重要性,要有強壯的體魄得吃
得好,故選eat。
2.Co根據下文,大腦所需要的食物應為knowledge。
3.Bo按常理一個人在小的時候就開始學習了,所以應用when引導這
里的時間狀語從句。
4.Ao小孩對知識的接受主要依靠于他們對事物產生的興趣,詞組be
interestedinsth表示“對感興趣”,而interesting用來形容令人
感興趣的事物,故選擇interestedo
5.Bo孩子們在耳聽眼觀的過程中經常會學到一些東西。everything過
于絕對化,nothing^anything不合文意,應選somethingo
6.Bo隨著年齡的增長,孩子們開始read各類書籍而不是write,learn
在這里搭配不當。
7.Ao孩子們在學習過程中發現問題時,由于求知的欲望,應盡力去解
決問題,故選擇try。
8.Co本段主要就學習方法展開討論,該句應為總括句,空白處當然應
填入wayso
9.Do與后面的方法比起來,作者認為獨立自主的學習為最佳方法,最
佳方法當然應使人獲得最多的知識,故選擇theniosto
10.Bobealwaysdoingsth意為“總是干某事”。
9
Someonesays,“Timeismoney."ButIthinktimeis_1—
importantthanmoney.Why?Becausewhenmoneyisspent,wecanget
itback.However,whentimeis2it'11never3.That,s4
wemustn'twastetime.
Itgoeswithoutsayingthatthe5isusuallylimited.Even
asecondisveryimportant.Weshouldmakefulluseofourtimeto
do6useful.
Butitisapitythattherearealotofpeoplewhodonotknow
theimportanceoftime.Theyspenttheirlimitedtimesmoking,
drinkingand_7.Theydonotknowthatwastingtimemeanswasting
partoftheirown8.
Inaword,weshouldsavetime.Weshouldn,t9today's
workfortomorrow.Rememberwehavenotimeto10.
1.A.muchB.lessC.muchlessD.evenmore
2.A.costB.boughtC.goneD.finished
3.A.returnB.carryC.takeD.bring
4.A.whatB.thatC.becauseD.why
5.A.moneyB.timeC.dayD.food
6.A.nothingB.somethingC.anythingD.everything
7.A.readingB.writingC.playingD.working
8.A.timeB.foodC.moneyD.life
9.A.stopB.leaveC.letD.give
10.A.loseB.saveC.spendD.take
名師點評
文章講述了時間的重要性。金錢用完了可以再來,但時間卻是一去不復
返。告誡我們要珍惜時間,不能虛度年華。
答案簡析
1.Do該句中多音節形容詞important的比較級應是moreimportant,
用even來修飾比較級,故選evenmoreimportanto
2.Co這里表示時間流逝,故選gone。
3.Ao時間流逝就不會再回來,根據文意應選return。
4.Do上文解釋了我們為什么不能浪費時間,承接上文應用why。
5.Bo時間的流逝悄無聲息,故應選time。
6.Bo根據文意可知,我們應珍惜時間,做一些有用的事情,故選
somethingo
7.Co該句列舉了一些人浪費時間的例子,四個選項中只有playing能
和smoking,drinking相提并論,故選playing。
8.Do根據文意,浪費時間就是浪費自己的生命,故選life。
9.B。leave意為“留下,剩下二根據文意,我們不能把今天的事留到
明天做,故選leave。
10.Ao這里表示浪費時間,故選lose。
10
Nasreddinwasapoorman,sohetriedtogrow1hecouldin
hisowngarden,sothathewouldnothavetobuysomanyinthemarket.
Oneeveningheheardanoiseinhisgardenandlookedoutofthe
window.Awhiteoxhadgotintothegardenand_2—hisvegetables.
Nasreddinatoncetookhisstick,ranoutandchasedtheox,buthe
wastoooldtocatchit.Whenhegotbacktohisgarden,hefoundthat
theoxhadruinedmostofhispreciousvegetables.
—3—,whilehe_4—inthestreetnearhishouse,hesawacart
withtwowhiteoxenwhichlookedverymuchliketheonethat_5_
hisvegetables.Hewascarryinghisstickwithhim,—6_heatonce
begantobeatthetwooxenwithit.Asneitherofthemlookedmore
liketheoxthathadeatenhisvegetablesthantheother,hebeatboth
ofthemequallyhard.
Theowneroftheoxandcartwasdrinkingcoffeeina_7_
coffee-house.Whenhesaw_8—Nasreddinwasdoing_9_hisanimals,
heranoutandshouted,“Whatareyoudoing?Whathavethosepoor
animalsdonetoyouforyoutobeatthemlikethat?”
“Youkeepoutthis!”Nasreddinshoutedback,“Thisisamatter
betweenmeandoneofthesetwooxen.Heknowsverywell_10—Iam
beatinghim!”
1.A.somanyvegetablesB.manyvegetables
C.asmanyasvegetablesD.asmanyvegetablesas
2.A.waseatingB.ateC.hadeatenD.haseaten
3.A.NextdayB.Nextmorning
C.LastmorningD.Thenextmorning
4.A.walksB.wakedC.waswalkingD.walking
5.A.ruinedB.hadeatenC.ateD.hadruin
6.A.soB.andC.butD.or
7.A.besideB.nearbyC.nearD.nearby
8.A.thatB.whichC.whyD.what
9.A.forB.toC.withD.on
10.A.reasonB.whenC.whyD.because
名師點評
這是一個笑話,貧農Nasreddin在街上碰到兩頭牛,搞不清是哪一頭毀
壞了他家的菜園,于是用棒子將兩頭牛一起抽打,牛主人制止時,他卻強詞
奪理,無理取鬧。
答案簡析
1.Do習慣用語asmanyaspossible意為“盡可能多的”合乎文意,
為正確選項。
2.Ao過去進行時強調過去正在進行的動作,根據文意Nasreddin看到
牛正在吃蔬菜,故選waseating。
3.Do指過去某一天的第一天或第二天早上、晚上,應用thenext
day/morning/eveningo故應選Thenextmorning。
4.Co在從句動作進行的過程中,主句動作發生了,這時從句常用進行
時態,故選擇waswalking。
5.Bo牛吃蔬菜是貧農上街之前的事,文章本身講的是過去的故事,指
過去的過去應用過去完成時,故選hadeaten。
6.Ao從句子意思看,空白處前后構成因果關系,故選擇so。
7.Bo形容詞nearby一般作定語,表示“不遠的,附近的”,合乎文意,
為正確選項。
8.Do這里需要一個引導詞,引導saw的賓語從句,同時在句子里作do
的賓語,故選whato
9.Bodosth.tosb.結構中to后面常接動作的對象。
10.Co牛主人問及Nasreddin打牛的原因,這里需要一個引導詞引導
knew的賓語從句,且在從句中作狀語,根據上文可知這里應填why。
11
Tomgrowsthenicestvegetablesandfruitsandthemostbeautiful
flowersinthevillage.Plantsgrow
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