第年度工作計劃六篇

年度工作計劃篇1

20__年是“十二五”收官之年，也是我區教育乘勢而上，重點突破的關鍵之年，全區教育工作的總體思路是：繼續堅持“均衡發展義務教育，加快普及學前教育；迅速提升教育管理水平，全面提高教學質量；大力實施素質教育，鼓勵發展辦學特色”。凝心聚力，真抓實干，努力提高“學前教育的入園率、義務教育的鞏固率、高中教育的升學率、人民群眾的滿意率”，提升教育幸福指數，促進全區教育均衡發展、優質發展、科學發展。

一、加強校長能力建設、提升教育管理能力

一是要嚴以律己。各位校長要帶頭做貫徹作風紀律整頓要求的模范，嚴格端正自身，從守崗、守紀、節儉、文明做起，切實以制度的籠子來管好手中的權力，不折不扣地落實廉政紀律，以實際行動帶頭爭做清正廉明的好公仆。

二是要善于學習。結合教育實際，明確目標與差距，增強緊迫感、責任感、認真開展學習。通過向書本學、向實踐學、向師生學，準確分析新情況新問題，增強解決問題的新本領，盡快成為教師信任、學生佩服、社會認可的好校長。

三是要善管實干。只會傳達安排不抓落實的是“懶校長、懶干部”；守在學校，勤于吃苦，不講方略、不長成績的是勤苦校長；研究課改，關注考改，能管會管，善管實干的校長，是我們大家應當追求的共同目標。

四是要勇于擔當。每一名校長，都是譙城教育大廈的一個支柱；每一名校長都是學校的頂梁柱。大家都承擔著各自崗位的重要責任，在其位，必須謀其政、任其職，必須盡最大努力擔當起管理責任，千方百計腳踏實地干好事、干成事、爭做“事業型”的好校長。特別是一些年齡較大的校長，要堅決克服“松懈”思想，站好最后一班崗，堅決克服求穩怕亂、看門守攤、得過且過的思想。

二、強化教師隊伍建設，提高教師專業素養和師德水平

教育發展，教師為本；教師素質，師德為本。教師的思想品質、職業道德和專業技術水平直接關系到青少年的健康成長。

當前教師隊伍整體素質是好的，絕大多數老師愛崗敬業、無私奉獻、悉心育人，把全部的精力和心血都傾注在教育事業上，為__區的教育事業改革和發展，為青少年學生的健康成長付出了心血和汗水，做出了重要的貢獻。

但是，全區教師隊伍中還存在著一些需要引起高度重視、迫切解決的問題。一是貶低學生人格，傷害學生自尊。二是親疏有別，不能夠一視同仁。三是工作責任心不強，業務不過硬。極個別教師搞第二職業，有償補課，把主要精力用于工作之外，教學成績始終停滯不前。以上種種思潮和問題，直接影響了教師隊伍的整體形象，損害了教育的聲譽，侵犯了廣大群眾的利益，影響了教育教學質量，影響了學校的生存和發展，長此以往，后患無窮。因此，當前必須加強師德學習，更新教育理念，促進教師專業化水平的提高。

一是要抓好學習。要采取多種形式，組織教師反復學習《教師職業道德規范》、《教師違犯職業道德處理辦法》等相關的文件、規定等，使老師們從思想深處受到教育和啟迪，提高全體教師對師德建設重要意義的認識。同時，要大力宣傳我們身邊優秀教師的先進事跡，弘揚優秀教師無私奉獻的高尚品質，引導廣大教師向身邊的先進教師學習，不斷壯大優秀教師群體，最終使每一位老師都加入到這一行列，造就一支師德高尚的.教師隊伍。

二是要抓制度建設。加強師德師風建設，關鍵在領導，重點是制度。要把師德師風建設納入學校管理的重要議事日程，完善相關制度，建立師德建設的長效機制。把師德建設納入教育目標責任制和黨建工作目標管理中，層層簽定責任書，落實目標責任，黨政一把手負總責，嚴格進行考核。建立師德監督制度。通過問卷、座談、家長會等多種形式，了解、掌握教師的師德情況，建立評價、監督、管理機制。把教師師德表現、評優結果作為評優晉級的必備條件。

三是要抓責任落實。對于學生和家長意見較大的教師，要及時談話誡勉，提醒、告誡其改正不足，對于有令不行、有禁不止、有損教師形象的教師典型，要視其情節，嚴肅處理，并嚴格實行“一票否決制”。對管理不善、師德建設不力、發生重大違反師德問題的學校，要追究校長的管理責任。

四是打造一支數量充足的、高素質的教師隊伍。一位教育家曾經說過：“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”教師職業是教書育人為主的職業，教書育人、為人師表是教師事業的準則。為此，我們一要繼續實施“名師”工程，著力造就一批“名教師”，實行“名師”引領，推動教師隊伍整體素質提升。二要堅持“科研興教”，以教研教改引領教師專業化水平的提升。三要通過開展督導、視導活動，有針對性地指導教師的常規教學，提高教師的課堂教學能力。四要切實做好教師培訓。五要積極推進教師無校籍管理，加大校長、教師交流輪崗力度，均衡配置教師資源。

三、以項目校建設為契機，推進標準化學校建設

堅持按“有學上、好上學、上好學”的要求推進學校布局調整，農村重點加強寄宿制學校和必要的教學點建設;城區要繼續抓好改造擴容等工作，確保學位滿足入學需求。今年要以迎接國家、省、市三級對我區義務教育均衡發展評估驗收為契機，落實重點項目，按期完成薄弱學校提質改造、公辦幼兒園配套建設、學校標準化建設和村小提升工程建設任務。整合各類教育資金，著力解決中小學幼兒園圖書室、實驗室、計算機室等功能室用房短缺問題，改善學生宿舍、食堂等生活設施，逐步滿足不同學校軟硬件配置的基本需求。

四、加強課堂教學改革，全面提高教育教學質量

課堂是改革和提升的主戰場。全區各級學校要堅定不移推進深化課堂教學改革，要牢固樹立“只有課堂高效率，才能教出好成績”的課堂改革新理念。當前，要緊密結合區情、校情實際，深入研究學習借鑒外地經驗，通過不斷學習、評課等，促進教育教學質量的提高。

各校要以創新高效課堂教學模式為重點任務，注重開展指向課堂教學方式及問題解決的實證研究，努力構建與學生發展相適應的高效課堂模式，并力爭從以下幾個方面取得實踐經驗：一是在課堂教學中注意以學生為中心，激發學生學習興趣和熱情，改變知識的呈現方式，按學生的認知規律層層推進；二是注意讓學生獲得成功體驗，注意對學生的學習過程進行評價；三是學科教學聯系學生生活和經驗實際，注重創設情境，引導學生應用學科知識解決實際問題；四是注意差異教學，為每個學生量身定制適合自己的學習方法；五是面對一些學困生的厭學情緒，注重情感教育和激勵教育，關注學生的非智力因素；六是課堂教學效果好、消耗低，學生身心和諧發展、素質全面提升。

五、注重學校內涵，用文化引領學校發展

文化是學校發展的靈魂。要注重學校內涵，就必須從學校文化建設入手。然而，當前學校在文化建設中存在著明顯的形式主義：其一是物表化，很多學校的建筑、圖案，并沒有真正成為師生生活的組成部分，沒有具備深刻的文化內涵和教育意蘊。其二是文本化，很多學校都建立了很多規章制度，但制度只停留在文本層面，沒有真正地成為規范學校成員行為的動力。其三是標語化，許多學校努力讓每一堵墻都能“說話”，寫滿了各種標語口號。但這些標語只是掛在墻上，印在宣傳冊上，沒有成為師生的自覺追求，甚至行動方向與標語內涵南轅北轍。學校文化建設是內在的、深層次的策劃與實施，是全校師生長期、共同來建設的，是“頂層設計”不可或缺的重要組成部分。因此學校要重點在校風、教風、學風、班風上，對“學校精神”進行塑形和鑄魂，共同打造豐富多彩的譙城教育。

六、強化校園安全建設，扎實推進平安校園創建

安全工作大于天。每一個教育人都要在思想上時刻強化安全意識，在機制上完善安全管理考核，在教育上拓展安全教育內容。各校要以“５·12防災減災宣傳日”、“6·26”禁毒宣傳日、“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳日等主題教育活動為載體，利用多種載體和形式,向廣大師生宣傳平安校園創建知識，增強師生法制意識和安全防范意識，提高師生自護自救能力，扎實推進平安校園創建活動。要落實安全管理目標責任制，層層簽訂安全責任狀，完善應急處置預案，健全安全工作管理制度，強化安全工作的督促檢查，及時消除學校安全隱患。突出加強學生交通安全、食品安全、消防安全等安全工作。

七、切實加強教育宣傳，多方凝聚社會力量

教育工作不是單門獨戶，開門辦教育必須學會和爭取各方面對教育工作的支持和理解，要善于凝聚社會力量，善于發揮尊師重教、愛心助學的優良傳統，大力營造興教助學的有利氛圍。各校要扮演好教育工作“第一宣傳員”的角色，加強穩定風險評估、注重教育輿情風險管理，正確及時地解釋當前教育熱點爭議問題，扭轉和糾正外界對教育工作的錯誤觀念和錯誤認識，共同維護教育系統的良好形象。年度工作計劃篇2

總體宗旨：豐富同學課余生活，提高學習質量，增長知識見識。提高學生會干部和干事的凝聚力及工作能力，使各班更積極地參與到學習生活之中。

11月：

宣傳部：11月19日學科知識競賽決賽（語）

11月21日學科知識競賽決賽（英）

11月22日學科知識競賽決賽（速算）

11月22日學科知識競賽決賽（文綜）

11月23日（下周一中午12：50~13：40）學科知識競賽決賽（法律）

文藝部：11月28日主持人大賽（英文）

11月29日主持人大賽（中文）

（階梯教室）

12月：

體育部：12月5日大繩（籃球場）

生活部：基本工作：每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

12月6日勞動技能大賽

12月6日勞動技能大賽

各部門合作輔助：12月3日元旦主題教育活動開始彩排

12月22日元旦主題教育活動——美麗的生命

常規工作：

生活部：每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

社團部：社團組建

編輯部：各個活動的拍照和宣傳海報的.文字撰寫、通訊稿的撰寫

北京師范大學亞太實驗學校初中部學生會主席團

組織部

執筆：孟師慧鐘碧溪年度工作計劃篇3

時間如梭，轉眼間又跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

年初，置業公司經營管理模式調整，財務工作并入財務部;客旅分公司人員分流，財務工作又并入財務部;新公司像雨后的春筍一樣不斷地涌現，會計核算、財務管理工作納入財務部。__年集團公司推出財務合同管理月，財務部被推向了陣地最前沿;__年集團公司實際預算管理，財務部是沖鋒陷陣的先鋒隊。公司內部，要求管理水平的不斷地提升，外部，稅務機關對房地產企業的重點檢查、稅收政策調整、國家金融政策的宏觀調控，在這不平凡的一年里全體財務人員任勞任怨、齊心協力把各項工作都扛下來了，下面總結一下一年來的工作。

一、職能發展

(一)、過去的一年，財務部在職能管理上向前邁出了一大步。1‘建立了成本費用明細分類目錄，使成本費用核算、預算合同管理，有了統一歸口的依據。

2、對會計報表進行梳理、格式作相應的調整，制訂了會計報表管理辦法。使會計報表更趨于管理的需要。

3、修改完善了會計結算單，推出了會計憑證管理辦法，為加強內部管理做好前期工作。

4、設置了資金預算管理表式及辦法，為公司進一步規范目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金，鋪下了良好的基礎。

(二)財務合同管理月總結

公司推出“財務、合同管理月活動”，說明公司領導對財務、合同管理工作的重視，同時也說明目前財務管理工作還達不到公司領導的要求。

1、為了使財務人員能充分地認識“財務、合同管理月活動”的重要性，財務總監姚總親自給財務部員工作動員，會上針對財務人員安于現狀、缺乏競爭意識和危機感，看問題、做事情缺少前瞻性，進行了一一剖析，同時提出財務部不是核算部，僅僅做好核算是不夠的，管理上不去，核算的再細也沒用，核算是基礎，管理是目的，所以，做好基礎工作的同時要提高管理意識，要求財務人員在思想上要高度重視財務管理。如對每一筆經濟業務的核算，在考慮核算要求的同時，還要考慮該項業務對公司的現在和將來在管理上和稅收政策上的影響問題，現在考慮不充分，以后出現紕漏就難以彌補。針對“財務、合同管理月活動”進行了工作布置。

2、根據房地產行業的特殊性結合公司管理要求對開發成本、期間費用的會計二級、三級明細科目進行梳理，并對明細科目作簡要說明，目的，一是統一核算口徑，保證數據歸集及分析對比前后的一致性;二是為了便利各責任單元責任人了解財務各數據的內容。這項工作本月已完成，并經姚總審核。目前進入貫徹實施階段。

3、配合目標責任制，對財務內部管理報表的格式及其內容進行再調整，目的，一是要符合財務管理的要求;二是要滿足責任單元責任人取值的要求及內部考核的要求。財務內部管理報表已經多次調整修改，建議集團公司對新調整的財務內部管理報表的格式及其內容進行一次認證，并于明確，作為一定時期內相對穩定的表式。

4、針對外地公司遠離集團公司，財務又獨立設立核算機構，為加強集團公司對外地公司的管理，保證核算的統一性、信息反饋的及時性，提出了與駐外地公司財務工作聯系要求。_月份與寧波公司財務進行交流，將財務核算要求、信息傳遞、對外報表的審批程序、上報集團公司的報表都進行了明確。

5、對各公司進行一次內部審計，目的，是對各公司經營狀況進行一次全面地了解，為今后財務管理做好基礎工作。

6、根據公司的要求對部門職責進行了修改，并制訂了部門考核標準。為了使會計核算工作規范化，重新提出《財務工作要求》，要求從基礎工作、會計核算、日常管理三方面提出，目的是打好基礎。內部開展規范化工作，從會計核算到檔案管理，從小處著手，全面開展，逐步完善財務的管理工作。

7、會計知識的培訓，我們從三方面考慮培訓內容，一是《會計法》，要了解會計知識，首先要了解這方面的法律知識;二是會計基礎知識，非專業人員學習這方面知識的目的要明確，目的是為了看懂會計報表，為了能看懂報表，就要了解一些基礎的東西;三是如何看報表，這是會計知識培訓的重點。

8、會計報表推出執行幾個月后，從會計報表格式設置上看，報表格式設置還是比較科學，能比較清晰地反映會計的'有關信息。但房地產行業的特殊性，銷售收入與結算利潤有一個時間上的差異，這樣“損益明細及異動情況表”就無法全面反映出損益情況，需要增添一個表補充;另外需要增添反映“財務費用”的報表。這樣對一個公司的財務狀況能較全面地反映。已設計好“會計報表(內)ⅳ《經營情況表》”和“會計報表(內)ⅴ《融資及融資成本情況表》”。

9、會計憑證使用涉及到每個公司和部門，下文后財務部進行電話通知，10月份實行逐步換新的辦法，11月份要求全面試行。試行一個月時間來看，主要暴露出來的問題是單子如何填寫與審批程序怎么走。針對這些問題，我們組織各公司綜合管理人員進行交流，明確有關事項，解決設計上的不足__年9月份，針對會計憑證管理試行情況，再一次征求各公司對報銷單據意見，根據大家的建議，對會計結算單據作進一步完善，并于__年9月下發了有關規定。

10、經過財務合同管理月活動，財務部的管理意識加強了，管理能力也得以提高，財務部從會計核算向財務管理邁出了關鍵的一步，但我們的管理水平離公司發展的需要還有很大的差距，需要我們不斷地完善和提高。

二、職能管理

(一)核算工作

核算工作是本部門大量的基礎工作，資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。

1、會計審核

會計審核是把好企業經濟利益的關鍵，嚴格按有關規定執行，決不應個人面子而放松政策。如，親親家園項目地處余杭良諸，根據稅法規定建筑安裝工程專用發票必須使用項目地稅務機關提供的發票，否則建設單位不得在稅前列支，為此我們對工程發票的來源嚴格審核，并將此項規定傳達到項目公司，目前工程量大的施工單位均在當地稅務機關辦理相關手續，并使用當地稅務機關提供的發票。在審核中發現一些臨時工程、零星工程的施工發票未按規定辦理，我們在嚴格審核退回的同時，幫助他們聯系稅務機關如何開具工程發票的事宜，使企業雙方利益都得到有效的保障。

2、材料核算

材料占工程成本比重較大，同時也是保證產品質量的重要因素之一。通過甲供材料的方式，解決了這方面的質量問題，但在價格這個不確定因素上難以控制，從下半年開始建筑材料價格不斷上升，甚至出現斷貨現象，特別是水泥價格翻一番，還提不到貨，為了確保工期順利進行，配合材料部門調整采購結算方式，由原來的先提貨后付款改為先付款后提貨。

公司與供貨商結算材料款一般較遲，現在送貨清單是在結算時才轉到財務，一是造成財務不能及時向用料施工單位結算材料款，二是由于時間較長給財務與施工單位核對增加難度，已發現過送貨清單的領用人簽字與用貨單位的簽字不符的問題。

下半年年目標計劃

1、加強自身學習，結合實際，多從細節考慮，認真做好本職工作，積極配合同事工作項目。繼續加強對公司各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據，結合實際更好的開展考勤工作。

2、積極向同事學習，虛心請教，并以實踐帶動學習，全方位提高自己的工作能力。

3、克服自己本身存在的諸多缺點，加強學習，為公司的發展壯大貢獻自己的綿薄之力。

最后，要感謝所有的同事，謝謝你們半年來的相伴，讓獨闖異鄉的我倍感溫暖和親切。要感謝公司，感謝公司能給剛畢業且什么也不懂的我一個這么好的學習平臺，讓我在這些日子里學到了太多不曾有過的東西。

真誠的感謝。

也真摯的希望我們在__年越走越好。年度工作計劃篇4

一、指導思想：

環境與人類有非常密切的關系。面對日益嚴峻的環境形勢，如何拯救地球、拯救自己，成為全人類共同關注、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問題。保護環境，在有效地利用環境的同時，深入認識和掌握自然規律，制止環境污染和環境破壞，走可持續發展的道路，以促進人類與環境的和諧統一協調發展，已成為世界各國的共識和人類行為準則。為此環境教育就顯得尤為重要。學校擔負著教書育人的神圣職責，而幫助當代中小學生樹立良好的環保意識并通過他們宣傳、感染他人，是學校教育的重要任務。為提高我校師生的'環境意識，樹立良好的環境道德觀念和行為規范，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，特制訂環境教育計劃。

二、工作目標：

1、引導師生關注環境保護問題，掌握基本的環境科學知識。

2、培養師生對環境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

3、從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動。

4、將環境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園文化建設之中。

三、實施措施：

1、健全領導機構，加強科學管理。加強環境教育領導班子隊伍建設，是落實環境教育的保證。加強“綠色學校”領導小組管理力度，明確分工，責任到人。做到項項工作有落實，項項工作出成效。

2、加大資金投入，優化校園環境。加大綠化資金的投入，優化校園環境。充分發揮總務處的職能，整理校園花圃，添置校園各類花草樹木，實行樹木名稱分類掛牌，使校園綠化布局更加合理，做到鮮花四季常開，樹木綠色成蔭。使校園環境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。

3、加強學科滲透內容，完善學科滲透管理。學科滲透是環境教育的主渠道，學校教科處、教導處要在教師教學中滲透環保內容的基礎上，組織教研力量，完善環境教育學科滲透系列。使學科中的環境教育滲透更具系統性、操作性和檢測性。

4、開展勞動實踐，增強學生護綠意識。校園綠色基地，一方面是營造美好校園需要，同時是培養師生環保意識，提高勞動技能的重要場所。學校團隊要結合年級特點，把綠色園地合理分配落實到班，充分利用班會及空余時間，開展勞動實踐活動。

5、加強環保節日教育，使環保意識深入人心。少先隊大隊要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界環境日”、“世界無煙日”、“植樹節”等節日，開展環境宣傳教育活動。

6、創新環境教育專題活動，深化學校環境教育。各班級每學期以班隊為單位，結合現實情況確定環境教育主題，開展綠色教育活動。改革活動形式，寓教于樂，融環境知識問卷調查、環境知識競賽、綠色家園繪畫、環境征文演講等于一體，使環境教育富有生命的活力。

7、各班強化垃圾收集處理，凈化校園。各班要把該工作納入平時的檢查中，使之能正常有效地運作。

8、加強校園衛生的管理，促進學生養成良好的衛生習慣。校園衛生包干責任到班，打掃職責明確；衛生檢查拓寬時限；檢查的內容形式更具操作性；班級自主管理更加強、更到位。衛生檢查促重視，以檢查促重視，以重視促落實，使學生的衛生習慣更上一個臺階。

9、組織教師環境教研，提高教師環境教育能力。由教科處負責，以年級組為單位，就綠色學校的內涵，環境教育常規知識，環境教育實施途徑、方法、形式等開展校本教研，一方面增強教師的環保意識，提高育人的自覺性，另一方面提高教師環境的育人水平。

四、工作安排：

1、本年度校園環境以凈化潔美為主，積極倡導以實際行動節約用水、用電。

2、宣傳環保知識，培養環保意識。

（1）、組織環境教育講座，開展教師培訓，提高環境教育水平。

（2）、國旗下講話滲透環保知識，黑板報上辟出環保知識專欄。

（3）、組織開展一次“珍惜生命之水”保護生態環境的知識普及教育，各班級完成一期環境保護宣傳園地。

（4）、組織環保知識櫥窗宣傳，增強學生保護環境的自覺性。

（5）、利用環境紀念日開展豐富多彩的活動：

3、開展環保實踐，培養能力。

（1）、組織社會調查，了解梳洗河的污染和整治情況，增強學生環保意識，寫好調查報告。

（2）、組織學生舉行“環保繪畫比賽”。

（3）、美化校園，包干到班，責任到人。

4、走進課堂，讓環保意識深入人心。

（1）、采用各學科教育滲透環境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有關環境教育的內容，以達到讓學生學習一些環境知識，掌握一些環保技能，提高環境意識的目的。教師上課的過程中要注意教材編排體現的環境保護相關內容。對這部分內容不能擅自省略，要按課標要求認真上好課。

（2）、在課堂教學中，灌輸環境保護相關知識，要求教師必須備好課。在教案檢查中我們將重點檢查該項內容的落實情況。

（3）、各年級組的教研計劃中要體現出環境保護的相關內容。

（4）、每班的黑板報必須有以環境保護為主題的版塊。年度工作計劃篇5

一、指導思想

根據學校本學期工作計劃，從學校實際情況出發，開展現代教育技術工作。繼續對教師進行現代教育技術的培訓，不斷提高教師現代教育技術水平。充分發揮現有電教軟硬件的作用，做好電教服務工作。圍繞數字校園建設，在做好“寬帶網絡校校通、優質資源班班通”的基礎上努力探索“網絡學習空間人人通”工作。

二、具體工作任務

1.信息中心所有成員帶頭認真學習現代教育技術，在校內營造良好的學習氛圍，以提高教師應用現代教育技術的能力和水平。

2.結合課堂教學改革和“網絡學習空間人人通”工程，探索各學科教師在網絡中應用個人學習空間，逐步使網絡學習成為一種新的學習方式。

3.做好學校電教硬件的維護工作，保證28個白板教室和10個一體機教室設備正常使用。指導、督促廣大教師規范操作多媒體設備，做到熟練使用，自覺愛護電教設備。

4.要維護好學校的通訊設施和校園網安全工作，做到及時變更號碼、排除故障，努力保暢通。

5.按時更新學校的網頁，做到新聞及時報道，照片及時上傳。

6.根據學校要求，做好校園OA辦公系統的'維護工作，做到暢通無阻，響應及時！

7.本學期，信息中心成員都會以積極的態度按照學校總體規劃完成“校園文化節”安排的各項工作任務。

8.利用好學校的錄播室，做到有序安排、提前準備、按時錄制、課后制作并下載，為講課教師提供方便。

9.維護好校園廣播指揮系統，按學校的要求及時調整作息時間以及播放內容。

10.我們要維護好校園音響設施，保證每周一的升旗儀式順利進