教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2023年04月28日-3533)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2023年04月28日-3533)_第2頁
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教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2023年04月28日-3533)1:德育內(nèi)容打算了德育目標(biāo)。()

推斷題

2:對未成年同學(xué)和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他污辱人格尊嚴(yán)的行為是違法的。()

推斷題

3:我國學(xué)校德育的基本原則有()。

多項(xiàng)選擇題

A、導(dǎo)向性原則

B、疏導(dǎo)原則

C、敬重同學(xué)與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則

D、教育的全都性與連貫性原則

E、因材施教原則

4:德育的基本途徑是()。

單項(xiàng)選擇題

A、教學(xué)

B、政治思想教育

C、政治課

D、思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)

5:短時記憶中信息主要以()形式存儲。

單項(xiàng)選擇題

A、視象代碼

B、聲象代碼

C、語義代碼

D、圖式

6:教學(xué)特殊要留意教學(xué)衛(wèi)生,要求同學(xué)在坐、立、閱讀、書寫和其他學(xué)習(xí)活動中保持正確的姿態(tài),愛護(hù)同學(xué)的視力。()

推斷題

7:老師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是由于()。

單項(xiàng)選擇題

A、同學(xué)只有機(jī)械記憶的力量

B、老師的學(xué)問、力量是不一樣的

C、教育活動中要遵循人的身心進(jìn)展的一般規(guī)律

D、教育活動完全受到人的遺傳素養(yǎng)的制約

8:在個體進(jìn)展過程中,小環(huán)境的作用更為直接,所以教育者應(yīng)更留意小環(huán)境。()

推斷題

9:德育過程與受教育者品德形成過程無關(guān)。()

推斷題

10:社會主義的教育是沒有階級性的教育。()

單項(xiàng)選擇題

A、對

B、錯

11:教學(xué)改革所要解決的核心問題是改革教育方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)。()

推斷題

12:把實(shí)物、教具陳示給同學(xué)觀看,或通過示范性地試驗(yàn)來說明和印證要求同學(xué)把握的學(xué)問的一種方法稱()。

單項(xiàng)選擇題

A、講授法

B、試驗(yàn)法

C、參觀法

D、演示法

13:道德教育的認(rèn)知模式是由瑞士學(xué)者()提出。

單項(xiàng)選擇題

A、柯爾伯格

B、皮亞杰

C、麥克費(fèi)爾

D、班杜拉

14:我國頒布實(shí)行的壬戌學(xué)制是在()。

單項(xiàng)選擇題

A、1902年

B、1903年

C、1912年

D、1922年

15:我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)教材開頭于()。

單項(xiàng)選擇題

A、20世紀(jì)50年月以后

B、20世紀(jì)60年月以后

C、20世紀(jì)70年月以后

D、20世紀(jì)80年月以后

16:初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于近代。

推斷題

17:《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于()年。

單項(xiàng)選擇題

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

18:德育過程的沖突包括()。

多項(xiàng)選擇題

A、教育者與受教育者的沖突

B、德育與智育的沖突

C、德育與教學(xué)過程的沖突

D、受教育者與德育內(nèi)容、方法的沖突

E、受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的沖突

19:依據(jù)材料回答{TSE}題:以前學(xué)校評先進(jìn)、選“三好生”,總是依據(jù)老師的標(biāo)準(zhǔn),主要靠老師去發(fā)覺大家的優(yōu)點(diǎn),這樣不免會有遺漏。一位老師打算轉(zhuǎn)變這種方式,讓同學(xué)自己制定標(biāo)準(zhǔn),自己選擇榮譽(yù)稱號,詳細(xì)做法是每人在紙上按“最盼望得到”、“盼望得到”、“認(rèn)為自己能得到”3個層次各寫一個榮譽(yù)稱號,在每個稱號旁注明獲得這個稱號的標(biāo)準(zhǔn),這個稱號的標(biāo)準(zhǔn)不少于3條。老師說,在新學(xué)期中,只要每位同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),達(dá)到自己定下的標(biāo)準(zhǔn),期末確定會得到嘉獎。{TS}你贊成這位老師的做法嗎?()[單選題]

多項(xiàng)選擇題

A、贊成

B、不贊成

20:依據(jù)少先隊(duì)活動的自主性原則,少先隊(duì)的活動應(yīng)當(dāng)讓他們自己去方案和組織,輔導(dǎo)員要徹底放手,不要指手畫腳。()

推斷題

21:我國把課程分為國家、地方、學(xué)校三個層次。那么,一級課程和二級課程指的是()

單項(xiàng)選擇題

A、地方課程和學(xué)校課程

B、國家課程和學(xué)校課程

C、國家課程和地方課程

D、地方課程和國家課程

22:必需把教育擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()。

單項(xiàng)選擇題

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

23:以美國“六三三”學(xué)制為藍(lán)本確立的哪個學(xué)制始終連續(xù)到新中國建立之后?()

單項(xiàng)選擇題

A、癸卯學(xué)制

B、壬子癸丑學(xué)制

C、壬戌學(xué)制

D、壬寅學(xué)制

24:以下關(guān)于把握學(xué)問與進(jìn)展智力的關(guān)系,論述錯誤的是[]

多項(xiàng)選擇題

A、把握學(xué)問是進(jìn)展智力的基礎(chǔ)

B、智力進(jìn)展是把握學(xué)問的重要條件

C、把握學(xué)問的多少并不完全表明智力的凹凸

D、把握了學(xué)問也就必定進(jìn)展了智力

25:啟發(fā)的首要問題是調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的()。

單項(xiàng)選擇題

A、制造性

B、交往性

C、多樣性

D、主動性

26:道爾頓制教學(xué)法有利于充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性,培育他們的學(xué)習(xí)力量和制造才能。()

推斷題

27:教學(xué)具有教育性,所以教學(xué)中永久有德育。()

推斷題

28:教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分,但不是教育的基本途徑。()

推斷題

29:在我國歷史上,將老師納入“天、地、君、親”序列的人是()。

單項(xiàng)選擇題

A、孔子

B、老子

C、莊子

D、荀子

30:發(fā)掘教材的教育因素,就是找出教材中有關(guān)思想品德教育的因素。()

推斷題

查看答案

1:答案錯誤

解析德育目標(biāo)打算了德育內(nèi)容。

2:答案正確

解析略。

3:答案A,B,C,D,E

解析

4:答案D

解析德育的基本途徑是思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)。

5:答案B

解析感覺記憶以視象和聲象形式存儲,短時記憶中的信息主要以聲象代碼的形式儲存,長時記憶的編碼形式以語義代碼為主,也有視象代碼。

6:答案正確

解析

7:答案C

解析

8:答案錯誤

解析

9:答案錯誤

解析

10:答案B

解析在階級社會里,教育具有鮮亮的階級性。

11:答案正確

解析略。

12:答案D

解析詳細(xì)見學(xué)習(xí)精要中對演示法的解釋。

13:答案B

解析

14:答案D

解析1922年11月,中華民國北洋政府以大總統(tǒng)令頒布的《學(xué)校系統(tǒng)改革案》中規(guī)定的學(xué)制系統(tǒng)稱之為壬戌學(xué)制。為區(qū)分于壬子癸丑學(xué)制,又稱新學(xué)制。

15:答案B

解析我國學(xué)者在20世紀(jì)60年月以后開頭編寫有中國特色的馬克思主義教育學(xué)教材。

16:答案正確

解析正確。初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于近代,隨著工業(yè)革命和資本主義制度確立,社會有了普及義務(wù)教育的需求。

17:答案C

解析《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于1995年,《中華人民共和國教育法》,1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過。\r

18:答案A,D,E

解析德育過程的沖突是指德育過程中各要素、各部分之間和各要素、各部分內(nèi)部各方面之間的對立統(tǒng)一關(guān)系。

19:答案A

解析

20:答案錯誤

解析

21:答案C

解析

22:答案B

解析黨的十二大把教育科技列為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的三大戰(zhàn)略重點(diǎn)之一。十三大又提出“把進(jìn)展科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)放在首要位置”,十四大再次強(qiáng)調(diào)“必需把教育擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位”。

23:答案C

解析1922年,在當(dāng)時北洋軍閥統(tǒng)治下留美派主持的全國教育聯(lián)合會,以美國的學(xué)制為藍(lán)本,頒布了壬戌學(xué)制,又稱為“六三三制”或新學(xué)制。始終沿用到全國解放初期。

24:答案D

解析

25:答案D

解析老師要擅長機(jī)靈地運(yùn)用各種方法,使很多

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