2020年浙江省寧波市中考化學試卷一、選擇題（61～445～64個符合題意的選項，不選、錯選均不得分）“關(guān)愛生命，健康生活。下列行為不利于健康的是（ ）A．保持樂觀的生活態(tài)度 B．拒絕吸煙、酗酒、吸毒C．參加體育鍛煉 D．沉湎網(wǎng)絡(luò)游2．下列實驗操作需要糾正的是（ ）A． 檢查氣密性 B．向試管中加固體C．傾倒液體 D．收集氧氣某化學反應的反應物和生成物的微觀示意圖及反應前后的質(zhì)量如下表所示。物質(zhì)甲乙丙丁微觀示意圖反應前質(zhì)量/g3220010反應后質(zhì)量/g0xyz下列有關(guān)該反應的說法正確的是（ A．甲物質(zhì)由碳原子和氫原子直接構(gòu)成B．該反應屬于置換反應C．參加反應的反應物分子個數(shù)比為1：1D．x+y+z＝233鏡片顏色變深；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅催化作用下，又立即化合成溴化銀，鏡片顏色變淺。有關(guān)該眼鏡的說法錯誤的是（）塑料是高分子合成材料C．溴化銀分解后，銀元素的化合價升高D．溴和銀化合成溴化銀前后，氧化銅化學性質(zhì)不變?nèi)鐖D為一種自熱火鍋的構(gòu)件圖。該自熱火鍋的發(fā)熱包內(nèi)有鐵粉、鋁粉、炭粉、生石灰等物質(zhì)，將發(fā)熱包放到水中，會放出大量的熱。有關(guān)該自熱火鍋的說法不合理的是（ ）生石灰與水反應，會放出大量的熱C．遇水能放出熱量的物質(zhì)都能作為發(fā)熱包的內(nèi)容物D．使用過的發(fā)熱包即使干燥后也不能重復使用某錐形瓶內(nèi)盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量m1與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量m2的變化關(guān)系如圖所示下列說法錯誤的（ ANaOH40gACuCl2NaClB280.4gBNaCl二、填空題（2210）如圖是某科學老師設(shè)計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。（1）在B裝置的液面下降到安全線之前，不能加熱氧化鐵，這是因為 。（2）反應結(jié)束后停止加熱，繼續(xù)通CO，此時B裝置的作用是 。Fe2O3SiO2．興趣小組利用爐渣嘗試制備FeCO3：【已知：Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4；SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應】操作①的名稱是 。溶液A中的溶質(zhì)除H2SO4外，還存在 。上述流程中生成固體c的化學方程式 三、實驗探究題（本題共1小題，每空3分，共12分）在“探究稀鹽酸和稀硫酸的化學性質(zhì)”實驗中，小科發(fā)現(xiàn)鎂帶與稀鹽酸反應后的試管內(nèi)出現(xiàn)了灰白色沉淀。【提出問題】灰白色沉淀是什么物質(zhì)？【提出猜想】小科在老師指導下，猜想灰白色沉淀是下列物質(zhì)中的一種或幾種：①鎂；②氯化鎂；③氫氧化鎂；④堿式氯化鎂[Mg（OH）Cl]。老師肯定了小科的猜想，并鼓勵他繼續(xù)進行實驗探究。【實驗探究】步驟一：將上述鎂帶與稀鹽酸反應后試管內(nèi)的物質(zhì)過濾，得到濾液和灰白色濾渣。步驟二：取濾液于試管中，加入適量的氯化鎂粉末，粉末全部溶解。步驟三：取少量灰白色濾渣于試管中，加入適量稀鹽酸，沉淀全部溶解，無其他現(xiàn)象。再加入硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。【實驗反思及結(jié)論】從步驟二可知，灰白色沉淀不可能是氯化鎂，因為濾液是氯化鎂的 （填“飽和”“不飽和）溶液。從步驟三可知，該沉淀中沒有 。步驟四中將濾渣用蒸餾水充分洗滌是為了 。根據(jù)實驗探究可知，該反應產(chǎn)生的灰白色沉淀中一定含有 四、解答題（本題共2小題，第10題6分，11題9分，共15分）楊酸常溫下穩(wěn)定，加熱易分解，微溶于水，其水溶液呈酸性。覆盆子果實中的鈣、鉀等元素是以 （填“單質(zhì)”或“化合物）的形態(tài)存在。水楊酸（C7H6O3）中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 。次數(shù)1234次數(shù)12345加入鹽酸溶液質(zhì)量/g12.512.512.512.512.5剩余固體質(zhì)量/g8.57.8ag9.2g62.5g請分析計算：（1）表中a的值是 。（2）9.2g固體中鐵的質(zhì)量是 。稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？與硫酸銅反應的鐵的質(zhì)量是多少？1．D。2．B。3．D。4．C。5．C。6．D。7（1）一氧化碳和空氣混合，加熱可能會發(fā)生爆炸；（2）8（1）過濾。（2）硫酸鐵、硫酸亞鐵。（3FeSO4+Na2CO3＝Na2SO4+FeCO3↓。9（1）不飽和。鎂。除盡濾渣表面的氯化鎂。堿式氯化鎂。1物的形態(tài)存在，果實中不含金屬單質(zhì)。（2）水楊酸（C7H6O3）中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（12×7（16×3）＝7：4。（3）水楊酸微溶于水，描述的是溶解性，屬于物理性質(zhì)。（1）12.5g0.7ga＝7.8g﹣0.7g＝7.1g。7.1g﹣6.4g＝0.7g稀鹽酸沒有反應，說明了鐵已完全反應，所以，9.2g：9.2g﹣6.4g＝2.8g；12.5gFe+2HCl＝FeCl2+H2↑56 730.7g x解得：x＝0.9125g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是：7.3%；Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu56 64y 6.4g解得：y＝5.6g。答：與硫酸銅反應的鐵的質(zhì)量是5.6g。2020年浙江省寧波市中考物理試卷一、選擇題（共5小題，每小題3分，滿分15分）健身者在沒有其它輔助的情況下，下列姿勢不可能在水平地面上保持的是（ ）A．B．C．D．10cm，13cm看到光屏上像的形狀和大小分別是（）A．、放大 B．、放大 C．、縮小 D．、縮小某熨燙機電路主要由發(fā)熱體、熔絲、控制開關(guān)盒等組成，其連接如圖所示，其中控制開關(guān)盒內(nèi)有開符合要求的是（）A．B．C．D．如圖為一種自熱火鍋的構(gòu)件圖。該自熱火鍋的發(fā)熱包內(nèi)有鐵粉、鋁粉、炭粉、生石灰等物質(zhì)，將發(fā)熱包放到水中，會放出大量的熱。有關(guān)該自熱火鍋的說法不合理的是（ ）生石灰與水反應，會放出大量的熱設(shè)計出氣孔的目的是避免使用時盒內(nèi)氣壓過高D．使用過的發(fā)熱包即使干燥后也不能重復使用LABLaLbaABOLaabABOBLx．下列判斷正確的是（）若La＜Lb＜L，則La＜Lx＜ 成立若La＜Lb＜L，則Lx＞ 成立若Lb＜La， ＜Lx＜La成立若Lb＜La，則Lx＜ 成立二、填空題（32166．如圖所示是一位小朋友在照鏡子（平面鏡。小朋友看不到被鏡子遮住的物品，是因為光在同一均勻介質(zhì)中沿 傳播。小朋友通過鏡面所成的像在 （填“鏡面前“鏡面上”或“鏡面后）科學進步是推動人類文明發(fā)展的重要動力，科學技術(shù)也在影響我們的生活。電能的廣泛采用具有劃時代的意義，但要注意用電安全。如果我們發(fā)現(xiàn)有人發(fā)生觸電事故，先 ，再報警和施救。電磁繼電器能實現(xiàn)用低電壓控制高電壓、弱電流控制強電流。如圖所示的電路，ab處接電機或指示燈當?shù)蛪嚎刂齐娐窋嚅_時指示燈亮當?shù)蛪嚎刂齐娐烽]合時電動機工作則a處接是 。線上學習時同學們注視屏幕眨眼頻率降低這時淚液會過度 填物態(tài)變化名稱使眼瞼與眼球之間的摩擦增大眼睛會有干澀和異物感如果連續(xù)學習時間過長睫狀肌會疲勞為了保護眼睛，課間要休息或遠眺。科學上通常用“功”和“熱量”來量度物體能量的變化。10NF0.1m70AA把質(zhì)量為2kg，溫度為25℃的水加熱到100℃，至少需要完全燃燒 g的酒精。上述程中，水的內(nèi)能增加是通過 （填“做功”或“熱傳遞）的途徑實現(xiàn)的。4.2×103J/（kg?℃3.0×107J/kg]三、實驗探究題（本題共2小題，每空3分，共18分）3V，為“20Ω1.0A5Ω的定值電阻可供選擇。實驗電路如圖所示小科檢查電路時發(fā)現(xiàn)有一個元件連接錯（其它元件連接正確該元件錯誤分別是 。改正錯誤后，正確操作，測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示。實驗次數(shù)第一次第二次第三次定值電阻/Ω510★電流表示數(shù)/A0.400.200.10表中“★“處所選用定值電阻的阻值是 Ω。小科用更多不同阻值的定值電阻重復上述實驗，并將滑動變阻器的功率P變與其電阻值R變的系繪制圖象。該圖象最接近于下列圖象中的 。探究。【查閱資料】（鈍端（稱為尖端交換，同時蛋內(nèi)水分可通過氣孔排出。【實驗過程】任選自然狀態(tài)下保存的、大小相近的同一批適齡健康的母雞于不同日期產(chǎn)出的雞蛋20枚，將它們輕放在水中，觀察靜止后狀態(tài)。【實驗現(xiàn)象】（1）4枚雞蛋漂浮在水面上，其余16枚雞蛋沉于水底。3【思考與分析】雞蛋的新鮮度會影響它的氣室大小、密度大小和θ大小。從實驗現(xiàn)象可知：雞蛋的氣室位置在雞蛋的 （填“鈍端”或“尖端）附近。θ大小與氣室占整個雞蛋的體積比有關(guān)，圖中3枚雞蛋氣室占整個雞蛋的體積比從高到低排為 。由此可以從θ大小初步判斷雞蛋的新鮮度。自然狀態(tài)下，隨著雞蛋存放時間變長，雞蛋的 會變小，從而使雞蛋的密度變小。以判斷，實驗中漂浮在水面上的雞蛋存放時間較久。四、解答題（31151210131328）力線，依靠力線將磁極間的作用聯(lián)系起來。他還利用細鐵屑把這種所謂的“力線”形象地呈現(xiàn)出來。小科進行了如下實驗：①在玻璃板上均勻地撒上一層薄薄的細鐵屑。②把玻璃板放在條形磁鐵上，觀察細鐵屑的分布情況。③輕敲玻璃板，再觀察細鐵屑的分布情況。請回答：A能通過細鐵屑呈現(xiàn)出來。上述原因分別是什么？100cm260cm6cm0.27m/s（1）鋁塊的重力。把鋁塊提升到上表面與水面相平所需的時間。電動機輸出功率的大小。鋁塊完全露出水面后勻速上升的速度。鋁塊從浸沒于水中到完全露出水面，水對容器底部壓強的減小值。MAR1PS，NANM、NRMNMNIx由圖乙可知，該金屬圓環(huán)中銅絲的長度是 cm。N，RMN的最大值是多少？每1cm電阻絲的阻值是 Ω（提示圖甲中MN之間的電阻等效于MN之間兩段形金屬絲并聯(lián)后的總電阻）M、NPS，1min，W．W（計算過程中不需要說明取最大值的理由）A。A。B。C。A。6（1）（2）鏡面后。7（1）（2）（3）汽化。8（1）1.4（2）21；熱傳遞。9（1）（2）20（3）A。10（1）（2）123（3）質(zhì)量。11．（1）；（2）12．（1）鋁塊為長方體，所以鋁塊的體積：V＝Sh＝50×10﹣4m2×0.06m＝3.0×10﹣4m3，鋁鋁塊的質(zhì)量：m＝ρV＝2.7×103kg/m3×3.0×10﹣4m3＝0.81kg，鋁塊的重力：G＝mg＝0.81kg×10N/kg＝8.1N；鋁60cm＝0.6m，6cm＝0.06m，s＝h水﹣h鋁＝0.6m﹣0.06m＝0.54m，由v＝可得，把鋁塊提升到上表面與水面相平所需的時間：t＝＝＝2s；鋁塊浸沒時受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρgV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3.0×10﹣4m3＝3N，鋁塊勻速上升時受到的浮力、電動機的拉力與鋁塊的重力平衡，所以電動機對鋁塊的拉力：F＝G﹣F浮＝8.1N﹣3N＝5.1N，電動機輸出功率：P＝Fv＝5.1N×0.27m/s＝1.377W；F′＝G＝8.1N，電動機輸出功率恒定不變，則鋁塊露出水面后勻速上升的速度：v′＝＝＝0.17m/s；則有：ΔV排＝V＝S容Δh，所以水面下降的高度：Δh＝＝ 所以水對容器底部壓強的減小值：水Δp＝ρgΔh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣2m＝300Pa（1）8.1N。水2s。1.377W。0.17m/s。300Pa。13（130cm40cm﹣30cm＝10cm；x＝0x＝50cmR1I大＝0.9A，由I＝可得，變阻器接入電路中的電阻R1＝＝＝5Ω，I小＝0.5A，此時電路的總電阻R總＝＝＝9Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，M、NRMN＝R總﹣R1＝9Ω﹣5Ω＝4Ω；由題意可知，M、NR3、R4，如下圖所示：因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以， ＝ + ，即RMN＝ ，因金屬圓環(huán)中電阻絲的總電阻一定，即R3+R4的值不變，所以，由數(shù)學知識“兩個正數(shù)和一定，兩數(shù)相同時乘積最大”可知，R3＝R4時，M、N之間的總電阻最大，則RMN大＝，即4Ω＝，解得R環(huán)＝R3+R4＝8Ω+8Ω＝16Ω，由圖乙可知，金屬圓環(huán)中電阻絲的總長度L＝50cm﹣10cm＝40cm，所以，每1cm電阻絲的阻值是＝0.4Ω；M、NP由電阻的并聯(lián)可知，當銅絲全部位于MN上方（或下方）時，上方（或下方）的電阻最小，電路的總電阻最小，MNR5＝25cm×0.4Ω/cm＝10Ω，R6＝R環(huán)Ω，此時電路的總電阻R總′＝＝＝3.75Ω則通電1min，電路消耗的最大電能W＝ t＝ ×60s＝324J。浙江省寧波市2020年中考數(shù)學試卷一、選擇題(每小題4分，共40分)1．-3的相反數(shù)為（A．-32．下列計算正確的是（）B．）C．D．3A．B．C．D．3．201911200000003.3111120000000用科學記數(shù)法表示為（ ）A． B．C．D．如圖所示的幾何體是由一個球體和一個長方體組成的，它的主視圖是（ ）B．C． D．一個不透明的袋子里裝有4個紅球和2個黃球它們除顏色外其余都相同.從袋中任意摸出一個球紅球的概率為（ ）A．B．C．D．二次根式中字母x的取值范圍是（ ）A．B．C．D．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD為中線，延長CB至點E，使BE=BC，連結(jié)DE，F(xiàn)為DE中點連結(jié)BF.若AC=8，BC=6，則BF的長為（ ）A．2 B．2.5 C．3 D．44.51xy（）A．B．C．D．如圖，二次函數(shù)(a>0)的圖象與x軸交于A，B兩點，與y軸正半軸交于點C，它的對稱軸為直線x=-1.則下列選項中正確的是（ ）A．B．C．D．當(n為實數(shù))時，△BDE和△FGH是兩個全等的等邊三角形將它們按如圖的方式放置在等邊三角形ABC內(nèi).若求五形DECHF的周長，則只需知道（ ）△ABC的周長 B．△AFH的周長C．四邊形FBGH的周長 D．四邊形ADEC的周二、填空題(每小題5分，共30分)實數(shù)8的立方根是 ．分解因式： .今年某果園隨機從甲、乙、丙三個品種的枇杷樹中各選了5棵，每棵產(chǎn)量的平均數(shù) (單位：克)及方差(單位：千克2)如下表所示：甲乙丙45454明年準備從這三個品種中選出一種產(chǎn)量既高又穩(wěn)定的枇杷樹進行種植，則應選的品種 .如圖折扇的骨柄長為27cm折扇張開的角度為120°圖中的長 cm(結(jié)果保留 ).如圖，⊙O的半徑OA=2，B是⊙O上的動點(不與點A重合過點B作⊙O的切線BC，BC=OA，連OC，AC.當△OAC是直角三角形時，其斜邊長為 .如圖經(jīng)過原點O的直線與反比例函數(shù)(a>0)的圖象交于兩點(點A在第一象限點B，在反比例函數(shù)(b<0)的圖象上，AB∥y軸，AE∥CD∥x軸五邊形ABCDE的面積為四邊形ABCD的面積為32，則的值為 ，的值為 .88017．計算計算：.解不等式：.1，213影.請在余下的空白小等邊三角形中，分別按下列要求選取一個涂上陰影：44(請將兩個小題依次作答在圖1，圖2中，均只需畫出符合條件的一種情形)112AB=AC=50cm，.BC.30cm，(參考數(shù)據(jù)：，，)如圖，在平面直角坐標系中，二次函數(shù)圖象的頂點是A，與x軸交于B，C兩點，yD.B(1，0).A，Cy>0xDA達式.1500100x60(70≤x<80)，良好(80≤x<90)，優(yōu)秀(90≤x≤100)(部分信息未給出).由圖中給出的信息解答下列問題：求測試成績?yōu)楹细竦膶W生人數(shù)，并補全頻數(shù)直方圖.求扇形統(tǒng)計圖中“良好”所對應的扇形圓心角的度數(shù).這次測試成績的中位數(shù)是什么等級?如果全校學生都參加測試，請你根據(jù)抽樣測試的結(jié)果，估計該校獲得優(yōu)秀的學生有多少人?2008:00ABB.BB18By(x(小時)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(通話等其他時間忽略不計)yxBBB如圖【基礎(chǔ)鞏固】如圖1，在△ABC中，D為AB上一點，∠ACD=∠B.求證：.【嘗試應用】如圖2，在中，E為BC上一點，F(xiàn)為CD延長線上一點，∠BFE=∠A.若BF=4，BE=3，求AD的長.【拓展提高】如圖在菱形ABCD中是AB上一點是△ABC內(nèi)一點，AE=2，DF=5，ABCD三個內(nèi)角的遙望角.如圖1，∠E是△ABC中A的遙望角，若，請用含a的代數(shù)式表示∠E.如圖四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，四邊形ABCD的外角平分線DF交⊙O于點連BFCDE.求證：∠BEC△ABC∠BAC3，在(2)AE，AF，AC⊙O①求∠AED的度數(shù)；②若AB=8，CD=5，求△DEF的面積.1．D2．C3．B4．B5．D6．C7．B8．A9．D10．A11．212．2(a+3)(a-3)13．甲14．18π15．2 或2 16．24；17（1） 解：原式=a2+2a+1+2a-a2=4a+1（2） 3x-5<4+6x3x-6x<4+5合并同類項，得-3x≤9兩邊同除以-3，得x>-318（1）解：畫出下列其中一種即可（2）解：畫出下列其中一種即可.19（1）AAH⊥BCH，∵AB=AC，∴BH=HC，在Rt△ABH中，∠B=47°，AB=50，∴BH=AB·cosB=50cos47°≈50×0.68=34，∴BC=2BH=68cm解：在Rt△ABH中，AH=AB·sinB=50sin47°≈50×0.73=36.5(cm)∵36.5≥30，∴當車位鎖上鎖時，這輛汽車不能進入該車位20（1）B(1，0)y=ax2+4x-3，a=-1，∴y=-x2+4x-3=-(x-2)2+1，∴點A坐標為(2，1)，∵拋物線的對稱軸為直線x-2，且點C與點B關(guān)于對稱軸對稱，∴點C(3，0)，∴當y>0時，x的取值范圍是1<x<3（2）解：D(0，-3)，DA24y=-(x-4)2+521（1）解：30÷15%=200(人)，200-30-80-40=50(人)補全頻數(shù)直方圖：（2）解：360°×=144°解：這次測試成績的中位數(shù)的等級是良好。（4）解：×1500=300(人)。30022（1）y=kx+b(k≠0)，把(1.6，0)，(2.6，80)y=kx+b，得解得∴y關(guān)于x的函數(shù)表達式為y=80x-128(1.6≤x≤3.1)（2）y=200-80=120120=80x-128，解得x=3.1，貨車甲正常到達B地的時間為200-50=4(小時)，18÷60=0.3(小時)，4+1=5(小時)，5-3.1-0.3=1.6(小時)，Bv/1.6v≥120，解得v≥75B75/23（1）∵∠ACD=∠B，∠A=∠A∴△ADC∽△ACB∴∴AC2=AD·ABABCD∴AD=BC，∠A=∠C，又∵∠BFE=∠A，∴∠BFE=∠C，6分又∵∠FBE=∠CBF，∴△BFE∽△BCF，∴BF2=BE·BC，∴BC=∴AD=EF，DCG，∵四邊形ABCD是菱形，∴AB∥DC，∠BAC=∠BAD，∵AC∥EF，∴四邊形AEGC為平行四邊形，∴AC=EG，CG=AE，∠EAC=∠G，∵∠EDF=∠BAD，∴∠EDF=∠BAC，∴∠EDF=∠G，又∵∠DEF=∠GED，∴△EDF∽△EGD，∴DE2=EF·EG，又∵EG=AC=2EF，∴DE2=2EF2，∴DE=EF，又∵∴DG=DF=5，∴DC=DG-CG=5-224（1）∵BE∠ABC，CE∠ACD∴∠E=∠ECD-∠EBD=∠ACD-∠ABC=(∠ACD-∠ABC)=∠A=αBCT，∵四邊形FBCD內(nèi)接于⊙O，∴∠FDC+∠BC=180°，又∵∠FDE+∠FDC=180°，∴∠FDE=∠FBC，∵DFLADE，∴∠ADF=∠FDE，∵∠ADF=∠ABF，∴∠ABF=∠FBC，∴BE是∠ABC的平分線，∵，∴∠ACD=∠BFD，∵∠BFD+∠BCD=180°，∠DCT+∠BCD=180°，∴∠DCT=∠BFD，∴∠ACD=∠DCT，∴CE是△ABC的外角平分線，∴∠BEC是△ABC中∠BAC的遙望角CF∵∠BEC是△ABC中∠BAC的遙望角，∴∠BAC=2∠BEC，∴∠BFC=∠BAC，∴∠BFC=2∠BEC，∵∠BFC=∠BEC+∠FCE，∴∠BEC=∠FCE，∵∠FCE=∠FAD，∴∠BEC=∠FAD，又∵∠FDE=∠FDA，F(xiàn)D=FD，∴△FDE≌△FDA(AAS)，∴DE=AD，∴∠AED=∠DAE，∵AC是⊙O的直徑，∴∠ADC=90°，∴∠AED+∠DAE=90°，∴∠AED=∠DAE=45°②如圖，過點A作AG⊥BE于點G，過點F作FM⊥CE于點Ｍ∵AC是⊙的直徑，∴∠ABC=90°，∵BE平分∠ABC，∴∠FAC=∠EBC=∠ABC=45°∵∠AED=45°，∴∠AED=∠FAC，∴∠FED=∠FAD，∴∠AED-∠FED=∠FAC-∠FAD，∴∠AEG=∠CAD，∵∠EGA=∠ADC=90°，∴△EGA∽△ADC，∴∵在Rt△ABG中，AG=AB=4 ，在Rt△ADE中，AE=AD，∴在Rt△ADC中，AD2+DC2=AC2，∴設(shè)AD=4x，AC=5x，則有(4x)2+52=(5x)2，∴x= ∴ED=AD=∴CE=CD+DE= ∵∠BEC=∠FCE，∴FC=FE，∵FM⊥CE，∴EM=CE= ∴DM=DE-EM= ∵∠FDM=45°，∴FM=DM= ∴S△DEF= DE·FM=浙江省寧波市2020年中考英語試卷一、完形填空(本題有20小題，每小題1分，共計20分)A、B、C、DOneday,whileIwaswalkinginthepark,Inoticedalittlegirl.Barefoot(赤腳的)and（1）,shewassilentanddidnotsayaword.Shewas（2）allthepeoplegoingEverybodyjustpassedbyanddidnotpayanyattentionto（3）.ThenextdayIwentbacktothatparktoseeifthegirlwas（4）there.Tomysurprise,shewasrightthere,sadlylookingaround.Ibeganto（5）her,asatthattimeafullof（6）wasnotagoodplaceforsmallkidstoplayalone.Iwenttowardsthegirland （7） noticedthatsomethingwaswrongwithherback.Athoughtcrossedmymindthatmaybethiswasthereasonwhyeveryonewas （8） heranddidnottrytohelp.IgotcloserandsmiledtoletherknowthatIwastheretotalk,to Istartedwith"Hello"andthensatdown （10） her.Thegirlwasverysurprised, （11） ,afteralonglookintomyeyes,shereplied,"Hi".Wetalkedandtalked,somanyhourspassedbyand（12）came.Theparkbecamesilentand（13）ThenIcarefullyaskedthelittlegirl（14）shewassosadlonely."Iamdifferent,that'swhy."washer （15） Iagreedwithherandsmiled.youare!"andthenI （16） "ButyouremindmeofasweetangelfullofSheslowly （17） up,smiledandsaid,"Really?"Shenoddedherheadand herwings,adding,"Iamanangel."Iwasso （19） thatIcouldn'tsayaword."Thinkofsomeoneelsebesidesyourself-thatwasthe （20） ofmyjobhere."Withthesewords,shedisappearedinto（1）A．rich（2）A．watchingthesky.B．dirtyB．leavingC．happyC．hearingD．coolD．feeling（3）A．itB．themC．herD．me（4）A．a(chǎn)lwaysB．stillC．everD．once（5）A．laughatB．playwithC．talktoD．worryabout（6）A．policemenB．childrenC．strangersD．cleaners（7）A．hardlyB．carefullyC．luckilyD．suddenly（8）A．a(chǎn)skingB．a(chǎn)voidingC．missingD．loving（9）A．helpB．playC．a(chǎn)nswerD．stay（10）A．behindB．overC．besideD．a(chǎn)round（11）A．soB．tillC．unlessD．however（12）A．rainB．snowC．darknessD．warmth（13）A．crowdedB．emptyC．tinyD．special（14）A．whyB．whenC．whereD．whether（15）A．a(chǎn)dviceB．replyC．praiseD．excuse（16）A．continuedB．criedC．wavedD．sang（17）A．wokeB．stoodC．gaveD．put（18）A．spreadB．pushedC．beatD．folded（19）A．boredB．relaxedC．a(chǎn)mazedD．interested（20）A．resolutionB．difficultyC．dreamD．purpose二、閱讀理解(本題有20小題，每小題2分，共計40分)A、B、C、DT-shirt (men's)Three-quarter lengthjacket Madeoffashionable leather(皮革)Fullylined.Length34ins.Donothandclean.Sizes:10,12,14,16,18Order number:CQ 8200dark blueCQ 8201dark $100(buythreegetone INSURE YOURLEATHERJACKETagainstbeingstolenand accidentalFordetailsseePage1143.Short-sleevedshirt.Washable.Madeofcotton.Sizes:S(35/37)M(38/40).L(41/43),XL(4/46)Order number:England T-shirtKQ8149 darkblueScotlandT-shirt KQ 8151darkgreenWalesT-shirtKQ8279darkred$10Swimsuit (women's)Softandcomfortable.Madeof:80%silk20%nylon.Sizes:10,12,14,16Order number:GQ 9292 darkGQ9963 darkblue$15Whatyouhavejustreadisa/an .adforclothes B．moviereview C．newsreport D．foodorderFromthepassageabove,wecanknowthat A．theswimsuitismadeofsilkandcottontherearefivesizesavailablefortheT-shirtstheordernumberofthedarkbluejacketisCQ8200boththeT-shirtandthejacketcanbewashedbyhandHowmuchdoyouneedtopayifyougetfourjackets?A．$200. B．$300. C．$400. D．$500.閱讀理解Monday,January21stI'mavirusforthecommoncold.IthasbeenalongtimesinceIinfectedhumanslasttime.TodayItriedtoinfectaboyinaprimaryschoolallday.HisnameisSam.Iwaitedonhisdesktop,andwhenhetouchedthedeskIjumpedonhisfinger.Unluckily,Samdidn'ttouchhiseyes,mouthornose.Then,rightafterclass,hewashedhands.NowI'mfullofsoapandsittinginasink!Tuesday,January22ndThismorningIjumpedintothenoseofSam'sbestfriend,Bill.Unluckily,theinhisnosecaughtme.Ithoughtitwasoverforme,whensuddenlyBillsneezedhewastalkingtoSam.IknewthatwouldsendmerightintoSam'sface!However,SamquicklygaveBillatissue,andBillsneezedintothatinstead!InfectingpeopleisharderthanIimagined.Wednesday,January23rdI'mfeelingveryunhappytoday.SomescientistscaughtmyfriendHarryandputhimamicroscope.Harryisafluvirusandhe'sadangerouslittleguy.Besides,Samatallvegetablestoday.He'sexercising,adhe'sgettingeighthoursofsleepeverynight.Hisistoostrongforme!Thursday,January24thItriedtoinfectSamagaintoday,buthewashedhishandsfivetimesandneverhisface!Healsogavetissuestoeverystudentinhisclasswhowassneezing.It'simpossibletogivehimacold!SoIhavetogiveupandI'mmovingtoanotherschool.Accordingtothepassage,lifeofthevirusforthecommoncoldcouldbe A．easy B．lucky C．dangerous D．difficultTheunderlinedword"his"inthepassagerefersto A．Sam's B．Bill'sC．Harry's D．Bill'sfriend'sThewriteristryingtotellusthat A．virusesfeelhappy,sadandangryjustaspeopledoweshouldbefriendlywhenotherpeoplearoundyouaresickit'simportanttoprotectyourownbodyagainstvirusesmanyvirusesaroundusliketoinfectboysinprimaryschoolsThebesttitleforthepassageabovemightbe" A．DangerofaVirus B．HabitofaVirusRobotsAreNowTeachingEnglish!Getready.RobotsareRobotsAreNowTeachingEnglish!Getready.Robotsareabouttoinvadeourclassroom.FromKoreatoJapantotheUnitedStates,schoolsareputtingEnglish-speakingrobotsinfrontoftheirstudents.InKorea,robotsarethenewteachingassistantsinanumberofpreschoolsandkindergartens.Theyoungstudentssaythattherobotsarefun,butarethesechildrenreallylearninganything?Idon'tthinkacomputerwilleverbeabletodowhatateacherdoes.Ateacherhastobeabletorespondtostudentsasindividuals(個體). _,andateacherhastochangehisorherteachingstyletofittheneedsofthestudent.Iseriouslydoubtthatacomputerwilleverbeabletodothiseventhoughthebigdataiswidelyusedintheworld.Sarasays:Inmyopinion,schoolsshouldspendmoneytraininghumanteachersratherthanbuyingrobots.Researchshowsthatchildrenlearnmorefromrealspeakersthanfromrecordedconversations.Keikosays:Idon'tthinkyoucanlearnalanguagewithoutrealhumaninteraction.Afterall,robotscannotthinkashumansdo.Hassansays:Robotsmightbeabletohelppeoplelearnalanguage,butIdon'tthinktheyshouldreplaceteachersbecauserobotsarejustmachineswithouthumanfeelings.Nancysays:Ithinkrobotsmightbeveryhelpfulintheclassroom.Achildmightbelessafraidtomakeamistakeinfrontofarobotthaninfrontofarealperson.Theunderlinedword"invade"inPara.1probablymeans A．enter B．leave C．a(chǎn)ccept D．fightWhichofthefollowingcanbebestputin inPara.A．Eachteacherisdifferent B．EachstudentisdifferentC．Allteachersarehelpful D．AllstudentsarefunOfthe4comments, thinksthatrobotscouldgivelotsofhelptolearnersinclass.Sara B．Keiko C．Hassan D．NancyWhat'sthewriter'sattitude(態(tài)度)towardsrobots'teachingEnglish?A．Uncaring. B．Supportive. C．Doubtful. D．Agreeable閱讀理解Inthefuture,peoplemaytraveltoMarsbywater-poweredspaceship!Today'sspaceshipsarefineforgettingthingsintospace,buttheyarenotsogoodattravellingdistances.Thesespaceshipsburnchemicalfuelsandtheyareveryexpensive.Scientistssaythatawater-poweredspaceshipcouldmakethetriptoMarsmuchcheaper.Theideaisjustintheplanningstagesnow,butscientiststhinksuchaspaceshipcouldbedevelopedsoon.Thekeytothewater-poweredspaceshipistheengineRegularenginespushspaceshipsbyburningfuel.Thewaterenginewillusesteam,createdbysolarpanelsthatheatwatertoahightemperature.Ofcourse,thespaceshipwillhavetocarrylotofwaterforthelongtriptoMars.Today'sspaceshipscouldnotcaythatmuchwaterButscientiststhinkthataspaceshipblownuplikeaballoonwillbeabletoOneUScompanyhasalreadydevelopedaspaceshiplikethis.Thesespaceshipsareofastrongmaterial.Twoofthemhavealreadybeensentupintospace,usingrocketsandlaterfilledwithair."Balloon"spaceshipscouldbeverylargeandcarryenoughwateralongtrip.Withthe"Balloon"spaceships,enoughwatercouldbecarriedtopowertheandgrowfoodduringthetrip.Andthepeopleonthespaceshipmightevengettotakeahotbath!Scientistssaythebiggestadvantageofsuchaspaceshipwouldbecost.The"Balloon"spaceshipuseswatertopushitthroughspaceandcostsaboutonethirtiethofanormalspaceship.Suchsavingsnaturallyencouragecontinuedresearchintoballoonspaceshipsandwaterengines.Ifthesescientistsarecorrect,wemaysoonbeonourwaytoMarsinaspaceshippoweredbywater.Whichsentencebestdescribesthemainideaofthepassageabove?A．Thekeytothewater-poweredspaceshipistheengine.Inthefuture,peoplemaytraveltoMarsbywater-poweredspaceship.OneUScompanyhasalreadydevelopedaspaceshiplikethis. DScientistssaytheadvantageofsuchaspaceshipwouldbecost.Whatdoyouthinkisomitted(省略)attheendoftheunderlinedsentence?A．usesteam B．pushspaceshipsC．heatwater D．carrythatmuchwaterBesidesgrowingfood,whatelsemightastronautsdowiththerestofthewater?A．Takeahotbath. B．Freezedangerousthings.C．Blowupaballoon. D．ChangethesurfaceofMars.Onwhichwebsitecanweprobablyreadthispassage?A．/power B．www./musicC．www./culture D．www.space.6．閱讀理解Longlongago,therelivedamanandawomanwhohadsevensons.Thecouplewantedadaughterverymuch,andfinally,theyhadagirlShewasveryprettyandherparentsherverymuch.Onedaythefatherneededwaterforthechild,sohesentthesevenbrotherstoawellintheforesttogetit.Oncethere,though,theboysbegantofightandthewaterjugfellintothewell.Theboyslookedintothewellandthoughtoftheirfather.Theywereafraidtogohome.Hourspassed."Wherearethoseboys?"shoutedtheangryfather."Theyareprobablyplayingagameandhaveforgottenaboutthewater.Iwishtheywereallturnedintoravens!"Andwhenhelookedup,hesawsevenblackbirdsflyingaway.Thefatherwasshocked."WhathaveIdone?hethought.Butitwastoolate.Hecouldnottakebackhiswords.Later,thegirlgrewupanddiscoveredshehadbrothers.Thestoryoftheirbadluckinfluencedherdeeply,andshedecidedtofindthem.Foryears,shesearchedanddidnotShemadeuphermindtofindthem.Finally,shefoundtheirhome.Toenter,sheneededaspecialkeymadefromachickenbone,whichshedidnothave.Thegirlthoughtforamoment,andtookaknifeandcutoffoneofherfingers.Withit,sheopenedthefrontdoorandwentinside.Onatable,thereweresevenplatesandsevencups.Sheateanddrankalittlefromeachofthem.Inthelastcup,sheaccidentlydroppedaringthatherparentshadgivenher.Laterhatday,theravensreturnedfortheirmeal.Thegirlhidbehindthedoorandwatched.Whentheseventhravendrankfromhiscup,somethinghithismouth.Theravenrecognizeditatonce-itwashisparents'ring."Iwishoursisterwerehere,"hesaid,"andthenwecouldbefree."Atthatmoment,theirsisterranothem,andsuddenlytheravenswerehumanagain.Thebrotherskissedtheirsisterandalleightofthemwenthometogetherhappily.Whywerethesevenbrothersafraidtogohomeatfirst?Theylosttheirfather'sring. B．Theythrewawaythewaterjug.C．Theydidn'tgetbackanywater. D．SevenblackravensshockedWhatcanweinferfromtheunderlinedsentenceinPara.2?A．Thefatherregrettedwhathehadsaid.Thefatherwasnotpleasedwithhislife.Thefatherwasworriedabouthislittlegirl.Thefatherwasangrywithwhathissonshaddone.Whatwasthefirstthingthegirldidaftersheenteredtheraven'shouse?A．Sheateanddrank. B．Shehidbehindadoor.C．Shetookoutaknife D．Shesatandwaitedfortheravens.Howdidtheravensbecomehumanagain?Theyateamagicring.Oneravenmadeawishafterseeingthering.Theirsisterkissedthem.Theydrankwithaspecialcupfromtheirfather.Whatlessoncanwelearnfromthestory?A．Don'ttalktostrangepeople. B．Workhardandyouwillbhappy.C．Yourparentsalwaysknowbest. D．Thinkcarefullyaboutwhatto三、任務(wù)型閱讀(本題有5小題，每小題2分，共計10分)(A-E料進行匹配 AirJordanshoesareverypopularandexpensive.ThefirstAirshoesweremadein1985.ThenextAirJordanshoescameoutin1986.Theseshoeswerespecialforbasketballshoes,becausetheyweremadeinItalyin1990,whichgavethemaluxuryfeel.Twoyearslater,thethirdAirJordanshoeswereproduced. Ifyouwanttomakeyourshoeslooknew,first,getoutatoothbrushandsomecleaningoil.Second,spraytheoilontheshoes.Third,washthedirtoffwiththetoothbrushrepeatedlywhileyouarescrubbingFinallyscrubtheshoeswithapapertowelorcleanclothIfyoudidagoodjob,yourshoesshouldlookasniceaswhenyoufirstgotthem. Ifyougotoadanceparty,you'llneedtoweardressshoes.However,wearingshoesforafewminutescanbereallypainful.Tosolvetheproblem,youcanbringaboxofband-aidswithyou.Whenyourfeethurt,putonthoseband-aids.Theband-aidscreatesomethingthatwillreducepain. Whenplayinggolfandbowlingpeopleneedtowearspecialshoes.shoeshavesharpmetalspikeswhilebowlingshoeshavealmostnospikesatalltheseshoeshelpplayersperform.Besideslookingsillygolfshoesandbowlingshoesdohavesolesthatarefitforstreetuse. Areyouwearingshoes?Why?Peoplewearshoesformanyreasons.Thefistandmostimportantreasonistoprotecttheirfeet.Shoeskeeppeoplefromhurtingtheirfeetwalkingonhardroads.Somepeoplewearspecialshoesdesignedtohelpthemplayagame.Somepeoplewearexpensiveshoestolookfashionable.Andalotofotherpeoplewearshoessothattheirfeetwon'tstinkuptheroom.四、根據(jù)下列句子及所給漢語注釋，寫出空缺處各單詞的正確形式,(每空一詞)。（每小題1分）Turn atthesecondcrossingandyoucanfindthebank."Ifyouworkhard,yourexamscorewill (加倍),"theteachersaidto10． (無論什么)difficultiesyoumeet,nevergiveupeasily.11．BecauseoftheCOVID-19,onlyafew (市場)wereopeninourcitylast12．Ourschool (邀請)severalheroestothegraduationceremonylastyear.13．Nowallthee-bikeridersinNingbo (必須)wearhelmetswhileriding.14．Behaving (禮貌地)costsnothing,butitbringsalot.15．Thisisourclassroomand (你們的)isacrossthe16．Billwas (踢)aballintheyardwhenIsawhim.OnNov.11th,mostproductsonlineinChinaareusuallysoldatthe 五、選詞填空（5）because say happy one forbecause say happy one forMusichelpsusexercise—butwhydoesithavethiseffect?Expertssaytherearemainreasons.The issimple:musictakesourattentionaway.Whenwelistentoasongwelike,ourbrainsfocusonthemusic.Forexample,Afterweexercise 20minutes,ourmightbetired.Butwemaynotfeelthisimmediately wearelisteningtoSowecanexercisealittlelonger.Musicalsomakesuswanttomove.Whenweheardancemusic,forexample,wenaturallystarttomovetothebeat.Apositivesongalsoputsusinagoodmood,sowefeelmuch .Thisgivesusenergyandhelpsusexerciselonger.Musicwithaquickandcontinuingbeatisgoodforexercising."Butthemusicshouldn'tbetoofast," Costas,afamoussportsexpert.Ingeneral,songsintherangeof120-140beatsperminute(BPM)arethebest.六、語法填空(本題有10小題，每小題1分，共計10分)閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。LastsummerIgotthechancetospendamonthhelpingoutinahospitalinAfrica.hadoneyearleftatschool,andIwas (interest)instudyingmedicineatuniversity.Itwasamonththatchangedmylife.I (introduce)toaworldthatisverydifferenttomineinsomanyways.Iwasshockedathowpoorsomany (family)overthereareandhowdifficulttheirlivescanbe.ButIwasalsosurprisedathowpositivelypeoplespend (they)dailylives.Thewaytheycometogetherandhelpeachotherisarealinspiration,andsomethingIthinkalotofushereintheUKhaveforgotten.Ithinkmanyofusdon'trealize luckyweare.Myworkinthehospitalwashard.NotonlydidIspendalotoftimecleaningfloors,but Igottospendsometimelookingafterthepatients.AndIgotthechance (talk)tosomedoctorsandaskthemaboutthejob.Isawsometrulyawfulthingsinthehospital,noneofthemchangedmymindaboutbeingadoctor fact,theyonlymadememoredeterminedtodomedicine!WhenIfinish,Iknow I'mgoingtodoIwanttoworkforaninternationalorganizationliketheRedCross.Ican'twaittogetstarted.七、書面表達(共計25分)假如你是李華學業(yè)考試后要參“21世紀杯中學生英語演講大賽題目為A/An WinterHoliday,請你根據(jù)所給信息完成一篇英文演講稿,講述剛過去的那段寒假經(jīng)歷,并談?wù)勊鼘窈蟮挠绊憽Ｗ⒁猓簩⒀葜v稿標題補充完整;文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名;詞數(shù)100左右;首尾句已給出,不計入總詞數(shù)A/An ▲ WinterHolidayLadiesandgentlemen,itismypleasuretopresentmyspeechhere.MytopictodayThat'sallformyspeech.Thankyouforyourtime.1（1）B（2）A（3）C（4）B（5）D（6）C（7）D（8）B（9）A（10）C（11）D（12）C；（13）B（14）A（15）B（16）A（17）B（18）A（19）C（20）D2（1）A（2）C（3）B3（1）D（2）B（3）C（4）C4（1）A（2）B（3）D（4）C5（1）B（2）D（3）A（4）D6（1）C（2）A（3）A（4）B（5）D7．A；B；D；E；C8．left9．double10．Whatever11．markets12．invited13．must14．politely15．yours16．kicking17．lowestfirst；for；because；happier；says/saidinterested；wasintroduced；families；their；how；also；totalk；but；In；whatAnUnforgettableWinterHolidayLadiesandgentlemenitismypleasuretopresentmyhere.Mytopictodayisanunforgettablewinterholiday.Personally,hiswinterholidaywasquitedifferent.BecauseoftheCOVID-19,Ihadtostudyathomeandtakeonlineclasses.aresult,IfoundIwasabletolearnbymyself.IalsohelpedparentswithhouseworklikecokingAndIlearnthowtocookwell.LastbutnotleastIhadmoretimetocommunicatemyparentsTherefore,IlearnttogetonbetterwiththemWhatIlearntduringthiswillsurelyinfluencemyfuturelie.Iwillbemoreself-controlledandindependentAndsureIwillfacedifficultiesandchallengesmorebravely.That'sallformyspeech.youforyourtime.浙江省寧波市2020年中考語文試卷一、請你參與以“節(jié)，中國人的詩意”為主題的綜合性學習活動，完成問題。1．四時有節(jié)閱讀語段，完成任務(wù)。春，是綠水逶迤，是暖風拂面，是芳草長堤，是花香鳥語，是秀山麗水，讓人陶醉而欣喜；秋，是xiāo①róng②煉后的結(jié)晶【任務(wù)一】根據(jù)拼音，寫出相應的漢字。① ② 【任務(wù)二】下面詞語中加點下劃線的字和“碩果累累”的“累”字讀音相同的一項是（ A．贅 B．積 C．勞．天地有節(jié)古詩文名句填空。時空浩渺亙古永恒天地萬物往來不息天地以日月星辰為筆以山川河流為墨時時給人類以啟迪“青林翠竹 是她在說有些特質(zhì)不能丟棄 江春入舊年是她在說時序更替不可逆轉(zhuǎn)“莫言下嶺便無難 是她在提醒身處順境亦要謹慎 柳暗花明又一村是她在指引陷入困境不要放棄 （龔自《己亥雜詩是她在說貢獻自己不要保留 （周敦《愛蓮說是她在叮囑，世間紛雜，堅守自我 （劉楨《贈從弟）是她在說，萬物有節(jié)，時窮乃現(xiàn)。生命有節(jié) 根據(jù)同學們積累的材料，完成相關(guān)任務(wù)。（1【任務(wù)一】根據(jù)所學，解釋下面三則材料中加下劃線的詞A.茍利死生以之 ——《左傳·昭公四年B.軍可奪帥也，匹夫不可志也。——《論語·子罕》C.吞舟之魚，不游枝流；鴻鵠高飛，不洿池。——《列子·楊朱》①社稷 ②奪 集 （2（填序號）⑴ ⑵ ⑶ 二、閱讀（60）根據(jù)你的名著閱讀積累，完成問題。有同學發(fā)現(xiàn)：讀《紅星照耀中國》就像從平面鏡中看客觀世界，讀《昆蟲記》就像從顯微鏡中中任選一部，結(jié)合內(nèi)容，參考示例，說說該同學為什么會有這樣的發(fā)現(xiàn)。讀者看到了他扭曲的靈魂，看到了當時黑暗腐敗的社會。根據(jù)下面的提示，從備選人物中任選一個，用他（她）的經(jīng)歷印證詩句。【意大利】馬西米利亞諾·弗雷扎托

城堡旁的老樹【閱讀提示】【閱讀提示】·弗雷扎托的《城堡旁的老樹》是一很久以前，有一座小山丘，微風輕輕拂過山頭。山頭有一棵老樹，還有一座破舊不堪的城堡。沒有人知道，他們已經(jīng)存在多久了。城堡里蔓延著無盡的回憶，老樹就坐在那里，微笑著俯瞰山下的世界。一天，一只老鼠顫巍巍地跑到樹下，“嗖”地躲進老樹濃密的樹根間。緊接著，一只老鷹扇動著巨大的翅膀掠過樹頂。老鼠得救了。這時他發(fā)現(xiàn)，樹根下有什么金燦燦的東西。“好美的王冠啊！