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2023年度軍隊(duì)文職社會(huì)公開(kāi)招考《體育學(xué)》模擬試卷及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(35題)1.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段,應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的()達(dá)到最大。
A.負(fù)荷強(qiáng)度B.負(fù)荷量C.負(fù)荷組數(shù)D.負(fù)荷次數(shù)
2.競(jìng)技體育的主要目的是()。
A.掌握體育知識(shí)B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)C.不斷增強(qiáng)體制D.掌握體育運(yùn)動(dòng)技能
3.下列影響技術(shù)能力的因素中,屬于主觀因素的是()。
A.競(jìng)賽規(guī)則B.動(dòng)作技能的儲(chǔ)存數(shù)量C.器材設(shè)備和場(chǎng)地D.技術(shù)環(huán)境
4.根據(jù)體育工作的本身特征,可以將體育分為體育教學(xué)、體育鍛煉、()和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽四個(gè)部分。
A.競(jìng)技體育B.保健康復(fù)C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.休閑體育
5.以()活動(dòng)為主的呼吸運(yùn)動(dòng)稱為腹式呼吸,以()為主的呼吸運(yùn)動(dòng)稱為胸式呼吸,兒童以()為主,成年男性的呼吸形式偏重()。
A.膈肌肋間肌腹式呼吸腹式呼吸
B.肋間肌膈肌腹式呼吸腹式呼吸
C.膈肌肋間肌腹式呼吸胸式呼吸
D.肋間肌膈肌腹式呼吸胸式呼吸
6.樹(shù)立榜樣是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。
A.內(nèi)容B.方法C.任務(wù)D.要求
7.對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練、遵循()尤為重要。
A.競(jìng)技需要原則B.定后(向)發(fā)展原則C.有效控制原則D.直觀性原則
8.中國(guó)奧委會(huì)在國(guó)際奧委會(huì)的正當(dāng)權(quán)利全面恢復(fù)的時(shí)間是()。
A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年
9.努力保持專項(xiàng)競(jìng)技水平是全過(guò)程多年訓(xùn)練階段中的()階段。
A.基礎(chǔ)訓(xùn)練B.最佳競(jìng)技C.專項(xiàng)提高D.競(jìng)技保持
10.關(guān)于力量素質(zhì)訓(xùn)練的表述不正確的()。
A.通過(guò)靜力性練習(xí)來(lái)發(fā)展最大力量,負(fù)荷強(qiáng)度大于90%
B.進(jìn)行快速力量訓(xùn)練時(shí),重復(fù)次數(shù)不宜過(guò)多
C.采用持續(xù)訓(xùn)練發(fā)展力量耐力,負(fù)荷強(qiáng)度一般在65%~80%左右
D.發(fā)展快速訓(xùn)練法發(fā)展力量耐力、要縮短發(fā)揮出最大力量所需的時(shí)間
11.當(dāng)α運(yùn)動(dòng)神元傳出沖動(dòng)增加時(shí),可使()
A.梭外肌收縮B.梭內(nèi)肌收縮C.梭外肌和梭內(nèi)肌同時(shí)收縮D.肌梭傳人沖動(dòng)減少
12.血細(xì)胞是在()部位生成的。
A.肝臟B.骨髓C.腎臟D.脾臟
13.膜電位的產(chǎn)生是由于()而形成靜息狀態(tài)下的膜電位差。
A.K+外流B.K+內(nèi)流C.Na+外流D.Na+內(nèi)流
14.更有利提高籃球運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的訓(xùn)練方法是()。
A.持續(xù)訓(xùn)練法B.重復(fù)訓(xùn)練法C.變換訓(xùn)練法D.循環(huán)訓(xùn)練法
15.在體育訓(xùn)練中,爆發(fā)力屬于()訓(xùn)練。
A.最大力量B.相對(duì)力量C.快速力量D.力量耐力
16.膽汁是由()分泌的。
A.膽B(tài).胰腺C.腸腺D.肝細(xì)胞
17.關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的表述不正確的()。
A.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是競(jìng)技體育活動(dòng)的重要組成部分
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是有組織有計(jì)劃的體育活動(dòng)
C.提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的唯一目標(biāo)
D.訓(xùn)練過(guò)程是一個(gè)綜合性的復(fù)雜的活動(dòng)過(guò)程
18.2019年10月25日舉行的軍運(yùn)會(huì)女子現(xiàn)代五項(xiàng)(擊劍、游泳、馬術(shù)、跑步和射擊聯(lián)項(xiàng))決賽中,中國(guó)姑娘在最后的跑射聯(lián)項(xiàng)中實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn),從而衛(wèi)冕團(tuán)體冠軍。這次本土作戰(zhàn),姑娘們坦言壓力很大,感嘆軍運(yùn)會(huì)水平和國(guó)際頂尖賽場(chǎng)水平很相似,對(duì)手強(qiáng)、難度大,奪金過(guò)程異常曲折。HT賽后,現(xiàn)代五項(xiàng)教練在接受采訪時(shí)說(shuō):“現(xiàn)在的國(guó)際比賽,水平越來(lái)越高,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中也需要付出更大的努力。我們這些能擔(dān)當(dāng)國(guó)際大賽任務(wù)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,都需經(jīng)歷10年左右的系統(tǒng)訓(xùn)練,世界優(yōu)秀選手也都是如此。此外,高水平運(yùn)動(dòng)員需要精細(xì)的個(gè)性化訓(xùn)練,我們需要與生理、營(yíng)養(yǎng)、體能、心理等多學(xué)科專家組成團(tuán)隊(duì)共同討論運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃。”現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練最突出的特點(diǎn)在于()。
A.運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)烈的進(jìn)取精神
B.運(yùn)動(dòng)員必須承受很大的訓(xùn)練負(fù)荷
C.運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)追求
D.運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的獨(dú)立分分析、判斷和理解
19.呼吸的主要中樞位于()。
A.大腦皮質(zhì)B.腦橋與延髓C.脊髓D.小腦
20.對(duì)脂肪代謝有調(diào)節(jié)作用的內(nèi)分泌腺有()
A.甲狀腺B.胰島腺C.垂體后葉D.腎上腺髓質(zhì)
21.屬于綜合性特征的動(dòng)作要素的是()。
A.動(dòng)作力量B.運(yùn)作速度C.運(yùn)作時(shí)間D.動(dòng)作節(jié)奏
22.不屬于體育體制構(gòu)成要素的是()。
A.機(jī)構(gòu)B.職能C.制度D.人員
23.心臟四腔室中,入口最多的是()
A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室
24.論語(yǔ)曰:“君子無(wú)所爭(zhēng),必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭(zhēng)也君子”說(shuō)明了體育的()。
A.健身功能B.教育功能C.休閑娛樂(lè)D.人際交往
25.在進(jìn)行標(biāo)槍技術(shù)訓(xùn)練時(shí),將整個(gè)標(biāo)槍技術(shù)過(guò)程分解成持槍加速跑,最后交叉跑,揮臂投擲三個(gè)部分訓(xùn)練是采用了()。
A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法
26.采取區(qū)別對(duì)待原則的主要依據(jù)不包括()。
A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特征B.運(yùn)動(dòng)員個(gè)體差異C.教練水平D.訓(xùn)練水平
27.葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞后不能進(jìn)行的代謝是()。
A.糖異生B.糖原合成C.有氧氧化D.糖酵解
28.在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,練習(xí)頻率越快,練習(xí)速度就越快()
A.對(duì)B.錯(cuò)C.有時(shí)對(duì)D.都不對(duì)
29.產(chǎn)生速度障礙的主觀原因不包括()。
A.過(guò)早的發(fā)展絕對(duì)速度B.基礎(chǔ)訓(xùn)練不足C.技術(shù)運(yùn)作不合理D.力量素質(zhì)不足
30.超量恢復(fù)規(guī)律是()原則的依據(jù)之一。
A.周期性B.區(qū)別對(duì)待C.合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷D.系統(tǒng)不見(jiàn)斷性
31.下列哪一項(xiàng)不屬于自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)()
A.能動(dòng)性B.獨(dú)立性C.強(qiáng)制性D.創(chuàng)造性
32.身體素質(zhì)是指人體在()的支配下,在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)能能力和運(yùn)動(dòng)能力。
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.心血管系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
33.靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()。
A.K+細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)B.Na+由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)C.Cl-由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)D.K+由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)
34.正常女子的血紅蛋白值為()克%。
A.11—14克B.12—15克C.13—16克D.10—13克
35.身體運(yùn)動(dòng)的構(gòu)成要素中,()不具備空間特征。
A.身體姿勢(shì)B.運(yùn)動(dòng)軌跡C.運(yùn)動(dòng)頻率D.運(yùn)動(dòng)速度
二、多選題(8題)36.實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的與任務(wù)的基本途徑包括()。
A.體育教學(xué)B.身體鍛煉C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽E.體育娛樂(lè)
37.常用來(lái)評(píng)定運(yùn)動(dòng)員機(jī)體疲勞的指標(biāo)有()。
A.肌酸激酶B.血紅蛋白C.心率D.體脂E.血尿素
38.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)心血管系統(tǒng)的長(zhǎng)期性影響主要有()。
A.安靜時(shí)血壓升高B.運(yùn)動(dòng)性心臟肥大C.竇性心動(dòng)徐緩D.每博輸出量增加E.基礎(chǔ)心率進(jìn)加
39.速度素質(zhì)按其在運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)可分為()。
A.反應(yīng)速度B.靈敏速度C.位移速度D.動(dòng)作速度E.爆發(fā)速度
40.關(guān)于體育科學(xué)的描述,正確的有()。
A.體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象、揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一門(mén)綜合性學(xué)科
B.體育科學(xué)的研究對(duì)象是體育
C.體育與體育科學(xué)有本質(zhì)區(qū)別
D.體育科學(xué)體系的建立,有助于找到體育內(nèi)容不同學(xué)科之間的區(qū)別與聯(lián)系
E.現(xiàn)代體育科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)出一體化趨勢(shì)
41.食物中的蛋白質(zhì)在胃內(nèi)經(jīng)酶的催化作用后,可分解為()和()。
A.蛋白月示B.蛋白胨C.氨基酸D.肽
42.影響負(fù)荷量的因素有()。
A.總重量B.總距離C.次數(shù)D.組數(shù)E.總時(shí)間
43.在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法、手段的分類(lèi)上,依運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練手段的對(duì)效果對(duì)專項(xiàng)能力的影響,可分為()。
A.一般訓(xùn)練手段B.專項(xiàng)訓(xùn)練手段C.基本訓(xùn)練手段D.輔助訓(xùn)練手段E.專門(mén)訓(xùn)練手段
三、判斷題(5題)44.可以說(shuō),沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,就沒(méi)有遍及全球的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng),也就沒(méi)有今天規(guī)模宏大的奧運(yùn)盛會(huì)。
A.正確B.錯(cuò)誤
45.德國(guó)的楊氏體操、瑞典的林氏體操和英國(guó)的戶外運(yùn)動(dòng)被稱為現(xiàn)代體育的“三大基石”。
A.正確B.錯(cuò)誤
46.體育也是一門(mén)科學(xué)。
A.正確B.錯(cuò)誤
47.體育文化包括體育物質(zhì)文化、體育精神文化和體育制度文化三個(gè)層面。
A.正確B.錯(cuò)誤
48.“乒乓外交”的成功說(shuō)明體育具有政治功能。
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.A負(fù)荷強(qiáng)度。賽前訓(xùn)練周負(fù)荷變化的基本特點(diǎn)是提高訓(xùn)練強(qiáng)度,與其相應(yīng)的是負(fù)荷的量適當(dāng)減少。
2.B
3.B動(dòng)作技能的儲(chǔ)存數(shù)量是影響技術(shù)能力的主觀因素之一。
4.C
5.D
6.B
7.D直觀性原則是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中運(yùn)用多種直觀手段,通過(guò)運(yùn)動(dòng)員的視覺(jué)器官,激發(fā)活躍的形象思維,建立正確的動(dòng)作表象,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力和思維能力,提高運(yùn)動(dòng)員技水平的訓(xùn)練原則。直觀教練原則是從一般教育學(xué)和體育教育學(xué)原則中引入的,對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練尤為重要。
8.D
9.D
10.C采用持續(xù)訓(xùn)練發(fā)展力量耐力,負(fù)荷強(qiáng)度一般在25%-40%左右。
11.A
12.B
13.A
14.C變換訓(xùn)練法:使變換節(jié)奏適應(yīng)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)變換基本規(guī)律,使訓(xùn)練內(nèi)容變換適應(yīng)技、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的要求,使練習(xí)內(nèi)容之間變換符合實(shí)際比賽變化需要,提高運(yùn)動(dòng)員比賽的應(yīng)變能力。
15.C
16.D
17.C
18.D
19.B
20.A甲狀腺激素加速了糖和脂肪代謝,特別是促進(jìn)許多組織的糖、脂肪及蛋白質(zhì)的分解氧化過(guò)程。對(duì)脂肪代謝有調(diào)節(jié)作用的內(nèi)分泌腺有甲狀腺、胰島細(xì)胞、下丘腦。
21.D
22.D
23.A左心室有1個(gè)入口;右心室有1個(gè)入口;左心房上方有4個(gè)入口;右心房有3個(gè)入口。
24.B這句話的意思是:“君子沒(méi)有什么可爭(zhēng)斗的事情,如果有,一定像射箭比賽一樣!比賽時(shí),先相互作揖行禮,然后上場(chǎng),射完后,又相互作揖行禮,然后互相敬酒。這樣才是君子之爭(zhēng)啊!”射箭是包含有體育因素的古代六藝之一。體育的教育功能包括教導(dǎo)基本的生活能力、傳授體育的文化知識(shí)、教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范促進(jìn)人的社會(huì)化、開(kāi)展民族主義和愛(ài)國(guó)主義教育,這句話正是體現(xiàn)了教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范,促進(jìn)人的社會(huì)化,因此,體現(xiàn)了體育的教育功能。
25.A單純分解訓(xùn)練法:應(yīng)用單純分解訓(xùn)練法,需首先把訓(xùn)練內(nèi)容分成若干部分,分別學(xué)習(xí)、掌握各個(gè)部分或環(huán)節(jié)的內(nèi)容,再綜合各部分進(jìn)行整體學(xué)習(xí)。
26.C
27.A非糖化合物(如乳酸、甘油、生糖氨基酸等)在肝臟中酶的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)槠?/p>
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