四川省自貢市成考專升本2023年大學語文第二次模擬卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《斷魂槍》開頭的社會環境描寫，對后文人物性格展現的主要作用是()

A.制造一種急劇動蕩的氣氛B.設置一個讓人表演的舞臺C.展現一幅人物活動的背景D.烘托主人公的艱難處境

2.營造了一個“夢一般的凄婉迷茫的審美意境”的詩作是（）

A.戴望舒《雨巷》B.穆旦《贊美》C.徐志摩《再別康橋》D.舒婷《祖國呵，我親愛的祖國》

3.北宋詩文革新運動的領袖是()

A.王安石B.韓愈C.歐陽修D.蘇軾

4.魯迅小說《風波》收入()

A.《吶喊》B.《故事新編》C.《彷徨》D.《墳》

5.下列各句所采用的修辭手法依次是（）(1)不違農時，谷不可勝食也；數罟不入灣池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。(2)屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。(3)映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。(4)昨宵今日，清減了小腰圍。A.A.排比、比喻、對偶、夸張B.對偶、比喻、排比、擬人C.頂真、擬人、對偶、夸張D.夸張、擬人、排比、比喻

6.“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”一句所用的修辭格是()

A.排比B.夸張C.比喻D.比擬

7.曹禺創作的第一部劇作是（）

A.《日出》B.《原野》C.《雷雨》D.《北京人》

8.蘇軾的《水調歌頭》(明月幾時有)是一首()

A.婉約詞B.豪放詞C.風雅詞D.田園詞

9.下列句子中加點的詞古今義相同的一項是()

A.制國有常，【利民為本】

B.趙武靈王北略中山之地，【至房子】

C.今寡人作教易服而公叔【不服】

D.臣聞【中國者，圣賢之所教也】

10.宋代文藝創作成就最為全面的作家是（）

A.歐陽修B.蘇軾C.辛棄疾D.陸游

11.下列《祖國呵，我親愛的祖國》的詩句中，象征著歷史的祖國美好希望一再失落的是（）

A.在歷史的隧洞里蝸行摸索

B.飛天袖間，千百年來未落到地面的花朵

C.緋紅的黎明正在嘖薄

D.從我的血肉之軀上去取得你的富饒

12.在《寡人之于國也》一文中，孟子盡力倡導的是()

A.稱霸天下B.王道仁政C.無為而治D.民貴君輕

13.下列句子中沒有錯別字的一句是()

A.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨、潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生以啟迪。

B.有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。

C.愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風帆的激勵；愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助；愛心是什么？愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。

D.美，美不過草原；闊，闊不過藍天；深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍天—樣寬闊，像大海一樣深遂。

14.李清照《聲聲慢》中抒發的思想感情是A.A.羈旅思鄉之苦B.惜暮傷時之情C.亂離孤獨之苦D.憂國失意之苦

15.下列句子中，含有意動用法的是（）

A.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。

B.使人屬孟嘗君，愿寄食門下。

C.見革中石，以為虎而射之。

D.雖愚人亦能數日而知死處矣。

二、填空題(10題)16.___________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

17.與韓非子一起師從荀子學“帝王之術”的是＿＿。

18.“十家租稅九家畢，_________。”

19.自居易與_________齊名，在詩壇上并稱“元白”。

20.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

21.《蜀道難》：“但見悲鳥號古木，＿＿＿。”

22.魯迅的散文詩集是《__________》，散文集是《__________》。

23.“__________，將軍不戰空臨邊。”

24.1951年北京市人民政府授予老舍“__________”的光榮稱號。

25._________是我國最早的一部國別體史書。

三、判斷題(5題)26.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規律等。()

27.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.梁惠王自認為“盡心”，為何卻“民不加多”?

32.這段話使用了什么樣的論證方法？

33.(二)閱讀《短歌行》中的一段,回答24~26題。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心。“烏鵲”和“山不厭高,水不厭深”我喻義分別是什么?

五、現代文閱讀(3題)34.作者為什么說“他們是最聰明的”?

35.劃分這一片段的場面描寫層次。

36.作者為什么“不敢給一個回答”?這表達了他怎樣的感情?

六、作文(1題)37.管寧、華歆共園中鋤菜，管揮鋤與瓦石不異，華拾而擲之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出現。寧割席很坐曰：“子非吾友也。”

閱讀上面材料，然后根據材料，展開聯想，結合自身經驗，自擬題目，寫與一篇以以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.D《斷魂槍》開頭的社會環境的描寫對表現人物思想性格有兩方面的作用，一是烘托了主人公在時代更迭中無力把握個人命運，只得隨波逐流的艱難處境;二是突出沙子龍的悲劇有著深刻的社會意義。

2.A

3.C歐陽修是整個詩文革新運動的領袖，他有意把詩文革新運動與政治上的改革要求相呼應，使古文、詩歌和文學理論批評為現實斗爭服務。

4.A

5.A掌握并理解大綱規定的每一種修辭方法的定義及其使用。“昨宵今日，清減了小腰圍。”這句話的修辭很多次考試都有所涉及，希望引起注意。

[錯誤防范]這道題考查考生對修辭手法的掌握情況。做好這一類題目的前提是熟悉大綱規定的作品，每一句話都可以迅速準確地說出其出處和含義，這樣就便于進一步正確判斷其所運用的修辭方法。

6.C

7.C

8.B

9.A

10.B

11.B

12.B

13.B

14.C

15.A

16.春蠶到死絲方盡

17.李斯李斯

18.虛受吾君蠲免恩

19.元稹

20.為何民不加多

21.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間

22.野草、朝花夕拾

23.和戎詔下十五年

24.人民藝術家

25.《國語》

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.其“盡心”只是在發生災荒時采取一些臨時性措施，沒有徹底實行仁政。

32.所用的論證方法是比喻論證方法。

作者以人死和繩斷總會從一個地方開始，對城被攻破的情形進行比喻，以此說明城池在許遠所堅守的地方首先被攻破，并不能說明許遠沒有盡心盡力而負有責任。以此駁斥對方論據。

33.烏鵲”喻指賢才,“山不厭高,水不厭深”比喻明主不厭賢才之多,求賢若渴。

34.因為他們都向對方奉獻了一顆真摯的愛心這是任何金錢都買不到的。因為他們都向對方奉獻了一顆真摯的愛心,這是任何金錢都