2023年軍隊(duì)文職招考筆試《體育學(xué)》備考題庫（含答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(45題)1.（）不屬于心理緊張的克服方法。

A.音樂調(diào)節(jié)法B.阻斷思維法C.體驗(yàn)升華法D.自我暗示放松法

2.心臟四腔室中，入口最多的是（）

A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

3.以下哪項(xiàng)不是體育體制的構(gòu)成因素()

A.機(jī)構(gòu)B.職能C.制度D.功能

4.()首創(chuàng)了武舉制度，提倡考武狀元，這一制度的實(shí)行，大大鼓舞了民間練武之風(fēng)，對(duì)體育的發(fā)展起了促進(jìn)作用。

A.楊廣B.趙匡胤C.武則天D.劉邦

5.足球運(yùn)動(dòng)員的()視野范圍比一般人大

A.紅色B.白色C.黃色D.綠色

6.呼吸的主要中樞位于()。

A.大腦皮質(zhì)B.腦橋與延髓C.脊髓D.小腦

7.葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞后不能進(jìn)行的代謝是（）。

A.糖異生B.糖原合成C.有氧氧化D.糖酵解

8.表揚(yáng)與批評(píng)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。

A.內(nèi)容B.任務(wù)C.方法D.要求

9.（）是訓(xùn)練過程的特性之一。

A.及時(shí)性和可靠性B.有效性和客觀性C.連續(xù)性和階段性D.階段性和規(guī)律性

10.根據(jù)體育工作的本身特征，可以將體育分為體育教學(xué)、體育鍛煉、()和運(yùn)動(dòng)競賽四個(gè)部分。

A.競技體育B.保健康復(fù)C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.休閑體育

11.血小板的生理機(jī)能是()

A.緩沖血液酸堿度B.運(yùn)輸氣體C.參與止血及凝血D.產(chǎn)生免疫反應(yīng)

12.體育概論是在()中處于較高層次并帶有指導(dǎo)性的學(xué)科。

A.體育人文社會(huì)學(xué)B.體育教育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)C.體育社會(huì)學(xué)D.運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)

13.糖是人體主要的物質(zhì)，約占人體所需能量的（）。

A.40%B.50%C.60%D.70%

14.運(yùn)動(dòng)員貧血主要指血液中（）。

A.血漿量減少B.血小板減少C.血紅蛋白減少D.白細(xì)胞減少

15.在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中，提高速度力量的途徑是（）。

A.發(fā)展力量B.加大訓(xùn)練的負(fù)荷強(qiáng)度C.增加訓(xùn)練的負(fù)荷量D.增加訓(xùn)練頻率

16.分解訓(xùn)練法中，雖然對(duì)練習(xí)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)順序并不刻意要求，但對(duì)相鄰環(huán)節(jié)的銜接部分有專門要求的是（）。

A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法

17.產(chǎn)生速度障礙的主觀原因不包括（）。

A.過早的發(fā)展絕對(duì)速度B.基礎(chǔ)訓(xùn)練不足C.技術(shù)運(yùn)作不合理D.力量素質(zhì)不足

18.屬于綜合性特征的動(dòng)作要素的是（）。

A.動(dòng)作力量B.運(yùn)作速度C.運(yùn)作時(shí)間D.動(dòng)作節(jié)奏

19.“第二次呼吸”標(biāo)志著（）。

A.進(jìn)入工作狀態(tài)的開始B.進(jìn)入了真穩(wěn)定狀態(tài)C.進(jìn)入工作狀態(tài)的結(jié)束D.進(jìn)入了假穩(wěn)定狀態(tài)

20.中國田徑隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在準(zhǔn)備亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練實(shí)踐中，每個(gè)項(xiàng)目教練團(tuán)隊(duì)都制定詳細(xì)的長期年度訓(xùn)練計(jì)劃，尤其注重周、課訓(xùn)練計(jì)劃的制定，考慮周、課訓(xùn)練內(nèi)容的選擇，以及周、課訓(xùn)練負(fù)荷的量度等級(jí)的確定。賽前訓(xùn)練周的負(fù)荷變化特點(diǎn)是（）。

A.提高訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量B.降低訓(xùn)練強(qiáng)度、提高訓(xùn)練量C.提高訓(xùn)練強(qiáng)度、降低訓(xùn)練量D.降低訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量

21.當(dāng)α運(yùn)動(dòng)神元傳出沖動(dòng)增加時(shí)，可使()

A.梭外肌收縮B.梭內(nèi)肌收縮C.梭外肌和梭內(nèi)肌同時(shí)收縮D.肌梭傳人沖動(dòng)減少

22.較長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，還應(yīng)繼續(xù)慢跑而不能立即靜止，主要是為了（）。

A.防止低血糖休克B.增加機(jī)體循環(huán)血量C.防止重力性休克D.防止血管擴(kuò)張

23.下列不屬于血液循環(huán)主要功能的是（）

A.物質(zhì)運(yùn)輸B.物質(zhì)代謝C.體溫恒定D.體液調(diào)節(jié)

24.競技體育的主要目的是()。

A.掌握體育知識(shí)B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績C.不斷增強(qiáng)體制D.掌握體育運(yùn)動(dòng)技能

25.論語曰：“君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲。其爭也君子”說明了體育的（）。

A.健身功能B.教育功能C.休閑娛樂D.人際交往

26.印度“狼孩”8歲時(shí)回歸人類社會(huì)，用了4年才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)走路，其主要原因是()

A.沒人指導(dǎo)B.缺乏營養(yǎng)C.沒有同伴D.錯(cuò)過了學(xué)習(xí)走路的最佳期

27.在軍事體育訓(xùn)練交流會(huì)上，有的戰(zhàn)士談到：“基礎(chǔ)體能考核項(xiàng)目里，難度最大的是引體向上，為什么俯臥撐同樣是要克服自身體重的動(dòng)作訓(xùn)練，自己一口氣能做幾十個(gè)，可引體向上卻做不了幾個(gè)”；有的說：“要想提高300m跑的成績，除了進(jìn)行耐力訓(xùn)練，還要加強(qiáng)核心力量訓(xùn)練，另外跑姿也很關(guān)鍵”；有的說：“30m×2蛇形跑的成績總是沒有提高，是不是腿部力量不夠”。引體向上比俯臥撐難以完成的主要原因是（）。

A.呼吸方式不同B.發(fā)力模式不同C.主要發(fā)力肌群不同D.克服重量不同

28.在2008北京奧運(yùn)會(huì)上，我國運(yùn)動(dòng)健兒共獲得()枚金牌，居金牌榜第()位。

A.100.1B.30.2C.51.2D.51.1

29.運(yùn)動(dòng)員掌握技術(shù)的基本途徑是（）。

A.想象B.體驗(yàn)C.練習(xí)D.回憶

30.冷環(huán)境要求冷適應(yīng)，其基本特征是（）。

A.體溫調(diào)節(jié)改善B.寒顫產(chǎn)熱減弱C.水鹽代謝改善D.心血管機(jī)能改善

31.下列影響技術(shù)能力的因素中，屬于主觀因素的是（）。

A.競賽規(guī)則B.動(dòng)作技能的儲(chǔ)存數(shù)量C.器材設(shè)備和場地D.技術(shù)環(huán)境

32.中國近代史上第一個(gè)比較全面的學(xué)校體育實(shí)施方案是()。

A.《中等學(xué)校體育實(shí)施方案》B.《學(xué)校體育實(shí)施方案》C.《各級(jí)學(xué)校體育實(shí)施方案》D.《學(xué)校體育計(jì)劃方案》

33.超人的體力和技藝性是()的特征。

A.競技體育B.群眾體育C.學(xué)校體育D.大眾體育

34.間歇訓(xùn)練法要求嚴(yán)格規(guī)定多次練習(xí)時(shí)的（）。

A.練習(xí)次數(shù)B.間歇時(shí)間C.持續(xù)時(shí)間D.練習(xí)方法

35.如果用間歇訓(xùn)練法發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量耐力，強(qiáng)度應(yīng)在()。

A.40-60%之間B.60-80%之間C.80-90%之間D.90%以上

36.一般完整動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，包括技術(shù)基礎(chǔ)，技術(shù)環(huán)節(jié)和（）。

A.技術(shù)動(dòng)作B.技術(shù)要領(lǐng)C.技術(shù)細(xì)節(jié)D.技術(shù)方法

37.采取區(qū)別對(duì)待原則的主要依據(jù)不包括（）。

A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特征B.運(yùn)動(dòng)員個(gè)體差異C.教練水平D.訓(xùn)練水平

38.缺氧時(shí)呼吸加快加深是通過()而實(shí)現(xiàn)的。

A.牽張感受器B.壓力感受器C.化學(xué)感受器D.物理感受器E.皮膚感受器

39.身體運(yùn)動(dòng)的構(gòu)成要素中，（）不具備空間特征。

A.身體姿勢(shì)B.運(yùn)動(dòng)軌跡C.運(yùn)動(dòng)頻率D.運(yùn)動(dòng)速度

40.“立定三級(jí)跳遠(yuǎn)”這一練習(xí)手段屬于（）。

A.等長性收縮訓(xùn)練B.超等長收縮訓(xùn)練C.等張性收縮訓(xùn)練D.等動(dòng)性收縮訓(xùn)練

41.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的()達(dá)到最大。

A.負(fù)荷強(qiáng)度B.負(fù)荷量C.負(fù)荷組數(shù)D.負(fù)荷次數(shù)

42.左側(cè)大腦皮質(zhì)中央后回受損，引起軀體感覺障礙的部位是()

A.全身B.左半身C.右半身D.雙側(cè)肢體

43.關(guān)于恢復(fù)過程的表述不正確的是（）。

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體只有消耗過程沒有恢復(fù)過程

B.超量恢復(fù)的程度與出現(xiàn)時(shí)間與運(yùn)動(dòng)量有密切關(guān)系

C.超量恢復(fù)與膳食和運(yùn)動(dòng)模式有密切關(guān)系

D.大強(qiáng)度間歇性運(yùn)動(dòng)后膳食對(duì)肌糖原儲(chǔ)量的恢復(fù)影響較小

44.樹立榜樣是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。

A.內(nèi)容B.方法C.任務(wù)D.要求

45.骨骼肌細(xì)胞與心室肌細(xì)胞不都具有()

A.興奮性B.自律性C.傳導(dǎo)性D.收縮性

二、多選題(8題)46.根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容，實(shí)踐中將訓(xùn)練課劃分為()

A.身體訓(xùn)練課B.技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課C.測驗(yàn)、比賽課D.調(diào)整訓(xùn)練課

47.實(shí)現(xiàn)我國體育目的與任務(wù)的基本途徑包括（）。

A.體育教學(xué)B.身體鍛煉C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)競賽E.體育娛樂

48.紅細(xì)胞在()溶液中發(fā)生皺縮，在()溶液中發(fā)生膨脹，在()溶液中形態(tài)正常。

A.高滲B.等滲C.低滲

49.下列是我國體育社會(huì)組織的機(jī)構(gòu)有（）。

A.中華全國體育總會(huì)B.國家體育總局C.中國奧委會(huì)D.中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)E.全國性某單項(xiàng)協(xié)會(huì)

50.影響負(fù)荷量的因素有()。

A.總重量B.總距離C.次數(shù)D.組數(shù)E.總時(shí)間

51.間歇訓(xùn)練法的構(gòu)成因素有()。

A.每次練習(xí)的時(shí)間和距離B.練習(xí)重復(fù)的次數(shù)和組數(shù)C.每次練習(xí)的負(fù)荷強(qiáng)度D.每次練習(xí)的間歇時(shí)間E.間歇時(shí)的休息方式

52.近代體育的三大基石是指（）。

A.德國體操B.日本柔道C.瑞典體操D.英國戶外運(yùn)動(dòng)E.美國籃球

53.速度素質(zhì)包括()速度。

A.反應(yīng)B.靈敏C.移動(dòng)D.動(dòng)作E.柔韌

三、判斷題(5題)54.在提高全民族健康水平方面，體育是萬能的。

A.正確B.錯(cuò)誤

55.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是“更快、更高、更強(qiáng)”。

A.正確B.錯(cuò)誤

56.競技體育是競技運(yùn)動(dòng)為手段來促進(jìn)人的身心和物質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動(dòng)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

57.中國選手劉翔在28屆奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽中獲得金牌，成為第一個(gè)獲得奧運(yùn)田徑短跑項(xiàng)目世界冠軍的黃種人。

A.正確B.錯(cuò)誤

58.心肌細(xì)胞興奮的標(biāo)志是心肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位。()

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.C

2.A左心室有1個(gè)入口；右心室有1個(gè)入口；左心房上方有4個(gè)入口；右心房有3個(gè)入口。

3.D

4.C

5.D

6.B

7.A非糖化合物（如乳酸、甘油、生糖氨基酸等）在肝臟中酶的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟腔蛱窃倪^程是糖異生。

8.C

9.C

10.C

11.C

12.A

13.D

14.C

15.B速度力量是指神經(jīng)肌肉系統(tǒng)快速發(fā)揮力量的能力。加大負(fù)荷強(qiáng)度訓(xùn)練是提高速度力量的有效途徑之一。

16.B

17.D

18.D

19.C

20.C

21.A

22.C重力性休克是指疾跑后突然停止而引起暈厥的現(xiàn)象。劇烈運(yùn)動(dòng)后，繼續(xù)慢跑，而不能立即停止，主要是防止重力性休克的發(fā)生。

23.B

24.B

25.B這句話的意思是：“君子沒有什么可爭斗的事情，如果有，一定像射箭比賽一樣！比賽時(shí)，先相互作揖行禮，然后上場，射完后，又相互作揖行禮，然后互相敬酒。這樣才是君子之爭啊！”射箭是包含有體育因素的古代六藝之一。體育的教育功能包括教導(dǎo)基本的生活能力、傳授體育的文化知識(shí)、教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范促進(jìn)人的社會(huì)化、開展民族主義和愛國主義教育，這句話正是體現(xiàn)了教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范，促進(jìn)人的社會(huì)化，因此，體現(xiàn)了體育的教育功能。

26.D2～4歲是人類器官協(xié)調(diào)、肌肉發(fā)展和對(duì)物品發(fā)生興趣的敏感期，也是動(dòng)作改正的敏感時(shí)期，狼孩錯(cuò)過了這個(gè)階段的關(guān)鍵時(shí)期。

27.D

28.D

29.C

30.B

31.B動(dòng)作技能的儲(chǔ)存數(shù)量是影響技術(shù)能力的主觀因素之一。

32.C

33.A

34.B間歇訓(xùn)練法是指對(duì)多次練習(xí)時(shí)間的間歇時(shí)間作出嚴(yán)格規(guī)定，使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。

35.A