教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年02月07日-5234)1：學科標準是指課程方案中每門學科以綱要的形式編寫的、有關學科教學內容的指導性文件，也稱（）。

單項選擇題

A、教學目的

B、教學方案

C、教學課程

D、教學大綱

2：教材不僅包括擺在課桌上的課本，而且還應包括（）

單項選擇題

A、閱歷教材

B、鄉土教材

C、視聽教材

D、自編教材

3：良好師生關系的特征是（）。

多項選擇題

A、情感支持

B、民主公平

C、尊師愛生

D、嚴格要求

E、教學相長

4：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”這一說法屬于（）

單項選擇題

A、遺傳打算論

B、環境打算論

C、教育萬能論

D、進展主體論

5：“任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構”屬于（）。

單項選擇題

A、義務性規范

B、任意性規范

C、制裁性規范

D、授權性規范

6：我國奴隸社會學校教育的主要內容是“六藝”，它指的是（）。A.禮、樂、射、辭、書、數B．文法、修辭、辯證法、禮樂、書數、射御C．算術、幾何、文法、辯證法、天文、書數D．禮、樂、射、御、書、數

單項選擇題

7：學校教育目的就其本質來說，是要培育社會所需要的人。（）

推斷題

對

錯

8：我國現在實施的義務教育的年限目標是（）。

單項選擇題

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

9：主見“不憤不啟，不悱不發”的教育家是（）。

單項選擇題

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

10：在教育系統的諸種要素中，最基本的要素是（）

單項選擇題

A、同學與課程

B、同學與老師

C、同學與教材

D、同學與教學

11：關于教育起源問題上，心理起源論者所強調的是（）。

單項選擇題

A、教育起源于動物本能活動

B、兒童對成人無意識的仿照

C、人類語言產生后的必定要求

D、對外部自然界的恐驚

12：《一般教育學》一書的是（）

單項選擇題

A、洛克

B、盧梭

C、夸美紐斯

D、赫爾巴特

13：同學的主體性最主要地體現在（）。

單項選擇題

A、自覺性

B、獨立性

C、制造性

D、進展性

14：必需把教育擺在優先進展的戰略地位思想的提出始自黨的（）。

單項選擇題

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

15：童年期的年齡階段是（）。

單項選擇題

A、3—6、7歲

B、6、7歲—11、12歲

C、11、12歲—13、14歲

D、13、14歲—17、18歲

16：家長在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，這充分體現了家庭教育具有（）。

單項選擇題

A、先導性

B、感染性

C、權威性

D、針對性

17：教學討論課題一般來自教學實踐和理論討論遇到的問題。（）

推斷題

對

錯

18：義務教育既是受教育者的權利，也是社會應當擔當的義務，因此不具有強制性。（）

推斷題

對

錯

19：個體身體的進展遵循著從上到下、從中間到四肢的規律。心理的進展總是從機械記憶到意義記憶、由詳細思維到抽象思維等，這是指個體身心進展規律的（）

單項選擇題

A、差異性

B、階段性

C、挨次性

D、不平衡性

20：迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是（）。

單項選擇題

A、練習法

B、講授法

C、談話法

D、發覺法

21：學校教育的環境具有極大的人為性。（）

推斷題

對

錯

22：明代以后使科舉考試形成固定格式的是（）。

單項選擇題

A、八股文

B、程朱理學

C、“四書”、“五經”

D、六藝

23：教學技能進展的最高級形態是（）。

單項選擇題

A、教學技巧

B、教學技藝

C、教學藝術

D、教學自動化

24：記載柏拉圖教育思想的著作是（）

單項選擇題

A、《抱負國》

B、《政治學》

C、《愛彌爾》

D、《論演說家的教育》

25：戰國后期，我國消失的具有世界影響的教育文獻是（）。

單項選擇題

A、《高校》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《學記》

26：對不同的時間、地點、情境和對象發生的同類思想品德問題，為取得良好的教育效果，實行的教育原則和方法（）。

多項選擇題

A、應是相同的

B、應是完全不同的

C、可以相同，也可以不同

D、應有肯定的敏捷性

E、以教育原則為主導

27：教育對兒童的進展是有促進作用的，早教育就早進展、早成熟。（）

推斷題

對

錯

28：主見老師應盡可能利用行為本身所產生的規律后果使同學從閱歷中體驗到行為與后果之間的關系，從而養成良好的行為習慣的理論是（）。

單項選擇題

A、行為矯正理論

B、現實療法理論

C、目標導向理論

D、和諧溝通理論

29：課程目標的規定性有（）。

多項選擇題

A、時限性

B、詳細性

C、猜測性

D、實際性

E、操作性

30：教學過程的結構包括（）。

多項選擇題

A、引起學習動機

B、引導同學領悟學問

C、鞏固學問

D、引導和組織同學運用學問

E、檢查學問

查看答案

1：答案D

解析學科標準是有關學科教學內容的指導性文件，也稱教學大綱。

2：答案C

解析

3：答案B,C,E

解析良好的師生關系的特征為民主公平、尊師愛生和教學相長。

4：答案A

解析

5：答案A

解析

6：答案D

解析所謂六藝，即禮、樂、射、御、書、數。

7：答案正確

解析略。

8：答案C

解析我國現在實施的義務教育的年限目標是9年，學校6年，學校3年。

9：答案A

解析“不憤不啟，不悱不發”出自《論語·述而》，這是孔子論述啟發式教學的重要名言，對后世影響特別深遠。

10：答案B

解析

11：答案B

解析

12：答案D

解析

13：答案D

解析進展性是指同學作為一個能動的自我，具備自我進展和完善的內在需求，以便使自我的主體性不斷實現，這是同學主體地位的最終歸宿。

14：答案B

解析黨的十二大把教育科技列為社會主義現代化建設的三大戰略重點之一。十三大又提出“把進展科學技術和教育事業放在首要位置”，十四大再次強調“必需把教育擺在優先進展的戰略地位”。

15：答案B

解析

16：答案C

解析

17：答案正確

解析

18：答案錯誤

解析義務教育既是受教育者的權利，也是社會應當擔當的義務，為保證義務教育的實施，必需依靠國家法律的強制力氣，具有強制性。

19：答案C

解析

20：答案B

解析

21：答案正確

解析

22：答案A

解析明代以后規定八股文為科舉考試的固定格式。

23：答案C

解析

24：答案A

解析

25：答案D

解析見學習精要。

26：答案