山東省濟寧市成考專升本2022年大學語文第二次模擬卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.茅盾的處女作是()

A.《白楊禮贊》B.《蝕》三部曲C.《子夜》D.《腐蝕》

2.下列作品出自同一作家的是（）A.A.《錦瑟》、《無題》

B.《蜀相》、《行路難》

C.《山居秋暝》、《春曉》

D.《杜陵叟》、《飲酒》

3.下列詞句中，借用典故抒情的是（）A.A.遙岑遠臼，獻愁供恨，玉簪螺髻。

B.落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。

C.可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此。

D.倩何人喚取、紅巾翠袖，溫英雄淚。

4.“舉案齊眉”、“乘舟夢日”、“鱸魚堪膾”三個典故所涉及的人物依次是()

A.孟光、季鷹、伊尹B.季鷹、伊尹、孟光C.伊尹、孟光、季鷹D.孟光、伊尹、季鷹

5.杜甫的《蜀相》一詩的體裁是()

A.七言律詩B.七言絕句C.古風D.樂府

6.李商隱《無題》中運用了比興手法的一聯是()

A.相見時難別亦難，東風無力百花殘。

B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

C.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

7.李密的《陳情表》是一篇()

A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏

8.辛棄疾《水龍吟》此句中，用到比喻手法的是()

A.遙岑遠目B.獻愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問舍

9.《馮諼客孟嘗君》中最能表現馮諼政治才能的情節是

A.彈鋏而歌B.焚券市義C.營造三窟D.乘車過友

10.《愛爾克的燈光》表達了作者A.A.回到故居時的歡樂心情

B.久別重逢與親人團聚后的欣喜

C.抨擊封建家庭、封建道德對青年人的摧殘

D.懷念過去的美好時光

11.下列屬于屠格涅夫作品的是

A.《苦惱》

B.《門檻》

C.《風波》

D.《米龍老爹》

12.王維山水詩突出的藝術特點是（）A.A.曠達飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.“詩中有畫”

13.下列句中的“過”字不作“錯誤”解的有：()

A.無乃而是過與?B.且爾言過矣C.虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過矣D.臣聞吏議逐客，竊認為過矣

14.《麥琪的禮物》的主要構思特點是（）

A.一虛一實雙線并行，留下懸念

B.運用倒敘手法開始就制造懸念

C.比興寄托，充滿象征暗示意味

D.結局在預料之中，一切圓滿

15.我國先秦時期著名的語錄體散文集是()

A.《論語》B.《孟子》C.《戰國策》D.《莊子》

二、填空題(10題)16.1921年，郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

17.__________，非寧靜無以致遠。

18.“蓬山此去無多路，__________。”

19.在《箱子巖》中作者呼喚精神。

20.李斯是代文學家。

21.我國最早的一部詩歌總集是＿＿＿。

22.李白《行路難》一詩運用了呂尚典故的詩句是"_________"。

23.潮海闌干百丈冰，___________。

24.白居易與＿＿齊名，并稱“元白”。

25.第一個提出“知識就是力量”的人是＿＿。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字，然后回答下列小題。他植者則不然：根拳而土易;其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太殷，憂之太勤，旦視而暮撫，已去而復顧。甚者爪其膚以驗其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛之，其實害之;雖曰憂之，其實仇之。故不我若也。翻譯文中加下劃線字。爪：()離：()

32.這段文字運用了哪幾種論證方法?

33.將“吾恐季孫之憂不在顓臾，而在蕭墻之內也”譯成現代漢語，并說明孔子這句話所表達的觀點。

五、現代文閱讀(3題)34.這段文字主要運用了什么描寫方法來突出不同人物的特點?

35.廢墟的輝煌

劉上洋

真沒有想過，在羅馬，最吸引人的地方是廢墟。

我們乘車從一個叫關女城的小鎮前往羅馬。早就聽說羅馬是一件精致的建筑藝術作品，尤其是那規模宏偉金碧輝煌的梵蒂岡圣彼得大教堂、高聳云天氣勢非凡的圣天使城堡、巍然屹立的埃曼紐爾二世騎像紀念碑、充滿神秘色彩的許愿噴泉，更是以它們獨特的建筑藝術聞名于世。因此在我的想象中，羅馬一定很莢，很繁華。然而，當汽車進入市區時，我簡直不敢相信自己的眼睛，沒有流光溢彩，沒有生機盎然，一切都是舊的，街道是舊的，房屋是舊的，整個羅馬就像一件陳列在博物館里的歷史文物。

就在我感到迷惑不解的時候，汽車在一座殘破但卻很雄偉的橢圓形建筑物前停了下來，我的眼睛頓然一亮，這不就是古羅馬斗獸場的廢墟嗎?這座于公元72年由4萬名戰俘用8年時間建起來的巨大建筑，雖然毀壞嚴重，殘破不堪，但不愧為人類建筑史上的杰作。它的形狀很像今天的體育場，近50米高的外圍墻是用磚石砌成的三層石柱拱廊，周圍有80個出入口，里面的階梯式座位能同時容納5.5萬名觀眾。就是現在，也令人驚嘆不已。從斗獸場建成的第一天起，里面就浸滿了野蠻和血腥。達官貴人們為了尋求刺激和歡樂，在這里上演了長達500多年的“人獸斗”。在詛咒它的同時，我又暗暗為這座輝煌建筑的廢墟歷經．漫長的風雨得以保存至今而慶幸。要不然我們只有從歷史學家的筆下去尋找它的蹤跡了，就像我們中國的阿房宮一樣，只能從司馬遷的《史記》和杜牧的詩文中去想象它的輝煌壯麗了。其實，豈止阿房宮，漫漫五千多年中華民族的燦爛文明，據說宋代以前的建筑哪怕是廢墟也很難覓到一座了。

離斗獸場不遠，便是羅馬廣場廢墟。這個古羅馬的心臟地區，曾經殿堂高聳、神廟林立，如今卻雜草叢生，成了一片斷壁殘垣，華麗的埃米利亞殿堂，只剩下了一堆零亂的石塊；雄偉的馬森齊奧殿堂，只剩下了幾堵厚厚的破墻；高大的蒂奧斯庫雷神廟，只剩下了孤零零的三根石柱；最為氣派的薩圖爾諾農神廟，只剩下八根石柱支撐的大門；徜徉在這羅馬廣場的廢墟之中，仿佛就像在古羅馬的歷史中漫步。我們不能親見古老的歷史，但廢墟卻可以告訴你昔日的輝煌。倘若沒有廢墟，人類的歷史就會變得蒼白單調，就會變得殘缺不全。

從羅馬廣場出來，我以為再也看不到什么廢墟了。誰知羅馬城簡直就是一個廢墟的世界。一座座傾塌的城墻，一間間殘破的宮殿，一根根斑駁脫榫的石梁，一個個缺手少臂的雕像，以及一條條被毀壞的不成形的通道隨處可見，或掩映在綠樹叢中，或豎立在草坪之上，或橫亙在街邊路旁，或緊靠著新建筑。尤其使人驚訝的是，絕大多數廢墟都在羅馬市中心，而且完好地保存在顯眼醒目之處。凝視著這些廢墟，我忽然發現羅馬充滿著一種殘缺的美，一種古舊的美。沒有廢墟，就無法印證文明的軌跡，殘損和破敗正體現了文明的韌性。

于是，我不由地驚嘆和欽佩起羅馬人來。他們不愧具有遠見卓識的一族。面對羅馬文明的廢墟，他們沒有用推土機去把它們推倒和鏟平，也沒有在廢墟上去恢復和重現古羅馬的壯麗輝煌，而是獨具匠心地將廢墟原封不動地保存起來。只有尊重廢墟，才能超越廢墟，去創造新的輝煌。正因為廢墟有著永恒的巨大的魅力，羅馬也就成了全世界都向往的地方，每天從四面八方來廢墟游覽的人絡繹不絕、摩肩接踵。羅馬廢墟，一個千古絕唱，一個不滅的輝煌。(選自《閱讀與鑒賞》，有改動)

第三段中“迷惑不解”的含義是什么?用自己的話概括。(不超過15個字)

36.從這段文字看，作者對南方的秋天有什么樣的看法？

六、作文(1題)37.依據下面的信息，按要求作文一篇。（30分）2018年北方大學羽毛球隊在全國大學生運動會上獲得冠軍，請以校長名義寫一封賀信。要求：①符合文體規范；②不足信息適當補充；③語言得體，人名用**代替；④字數300字左右。

參考答案

1.B

2.A

3.C

4.D“舉案齊眉”是漢時梁鴻和妻子孟光的故事，妻子不敢仰視丈夫的臉，總是把盤子托的跟眉毛齊平，丈夫也總是彬彬有禮地用雙手接過盤子；“乘舟夢日”涉及伊尹，他在受湯聘前曾夢見自己乘舟繞日月而過；“鱸魚堪膾”涉及晉朝人張翰(字季鷹)，在洛陽做官，見秋風起，想到家鄉蘇州味美的鱸魚，便棄官回鄉。

5.A

6.B李商隱的《無題》頷聯兩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，以比興手法表達了世間男女山盟海誓的真摯感情。前句把相思比喻為春蠶抽絲；后句以蠟炬自煎的特點表現相思的煎熬。

7.D

8.C

9.B

10.C

11.B

12.D

13.A

14.A

15.A《論語》是我國先秦時期一部語錄體散文集，主要記栽了孔子及其弟子的言行，是儒家思想的一部重要著作。

16.女神

17.非淡泊無以明志

18.青鳥殷勤為探看

19.賽龍舟

20.秦

21.《詩經》《詩經》

22.閑來垂釣碧溪上閑來垂釣碧溪上

23.愁云慘淡萬里凝

24.元稹元稹

25.培根培根

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.爪：用指甲抓破。離：被破壞。

32.從邏輯角度說，是類比法、對比法；從修辭角度說，是引證法。

33.“我擔心季孫的憂患不在顓臾，而在魯君啊!”指出季氏伐顓臾的危害：季氏專權，又要擴張勢力范圍，這必然激化與魯君的矛盾，發動不義之戰，授魯君以柄，后必有災，這才是季氏真正的憂患之所在。

34.語言、動作。語言、動作。

35.作者的想象和現實形成反差。作者的想象和現實形成反差。

36.南國秋天的特點是清涼、平淡的，讓人無法領略秋之意境。

作者筆下的南國之秋是清涼、平淡的，目的是用對比手法，突出北國之秋“色彩濃、回味永”以及“清、靜、悲涼”的特點。

37.賀信北方大學羽毛球隊的全隊隊員們：欣聞我校羽毛球隊在全國大學生運動會上，發揚奮勇拼搏，永爭第一的精神，不懼強手，一舉奪得大運會羽毛球冠軍的佳績！捷報傳來，全體師生深受鼓舞，倍感榮耀與自豪！我代表北方大學全體師生向你們致以熱烈的祝賀！在本屆大運會上，羽毛球隊的全隊隊員們，嚴格按照賽前部署，認真訓練，發揚團隊精神，全體運動員在賽場上始終發揚奮勇拼搏的精神，賽出了風格，賽出了水平，向全國人民展示了北方大學人的良好的精神風貌，為北方大學贏得了