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第第頁(yè)部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字二6畫同步練習(xí)D卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、填一填，讀一讀。(共1題；共14分)1.（14分）(2019五下·沂源期末)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語(yǔ)。________________人口

曲高_(dá)_______________

美不________________驚心________________

________________而至

________________正茂寫兩個(gè)歷史故事有關(guān)的成語(yǔ)：________

________二、把今天沒學(xué)過的反義詞也填一填，讀一讀。(共1題；共4分)2.（4分）根據(jù)句中畫線部分的意思寫詞語(yǔ)，再照樣子寫詞語(yǔ)。（1）桑娜想：“……為什么把他們抱過來啊?……他會(huì)揍我的!那也活該，我自己做了錯(cuò)事，自己承受不好的后果……”

________（2）桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒?上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧!”她自己跟自己說話。

________（3）照樣子寫出兩個(gè)詞語(yǔ)：________

________三、猜一猜(共1題；共1分)3.（1分）讀一讀，猜一猜眼睛像銅鈴，肚皮像白墻，專把害蟲抓。它是________四、讀一讀(共3題；共15分)4.（5分）閱讀課文《文天祥》選段，回答問題“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青！”這膾炙（kuàizhì）人口的詩(shī)句，是我國(guó)南宋時(shí)期偉大的民族英雄文天祥所作。這正是他那熾(chì)熱的愛國(guó)精神和崇高的民族氣節(jié)的真實(shí)寫照。通過閱讀說說文天祥是一個(gè)怎樣的人？5.（5分）閱讀《清平樂·村居》，回答茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，

中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。本文描繪的是一幅寧?kù)o、和諧的田園生活，它又是如何傳達(dá)出詩(shī)人的愛國(guó)情懷的？這種寧?kù)o的田園生活還出現(xiàn)在他的哪一首詞當(dāng)中？

6.（5分）仔細(xì)朗讀課文后回答你認(rèn)為在青少年中開展足球運(yùn)動(dòng)有哪些益處？參考答案一、填一填，讀一讀。(共1題；共14分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：二、把今天沒學(xué)過的反義詞也填一填，讀一讀。(共1題；共4分)答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、考點(diǎn)：解析：三、猜一猜(共1題；共1分)答案：3-1、考

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