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心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)能力檢測(cè)模考A卷附答案
單選題(共100題)1、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。A.體驗(yàn)自由感B.重組基本人格C.建立好習(xí)慣D.消除自我失敗【答案】B2、動(dòng)機(jī)是在()的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。A.欲望B.需要C.要求D.驅(qū)力【答案】B3、可疑神經(jīng)癥與嚴(yán)重心理問(wèn)題進(jìn)行鑒別時(shí)最重要的是()。A.癥狀的嚴(yán)重程度B.沖突持續(xù)時(shí)間C.心理沖突的性質(zhì)D.情緒是否泛化【答案】C4、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知B.心理需求得不到滿足C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)【答案】C5、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)椋ǎ.一致性分布B.正偏態(tài)分布C.正態(tài)分布D.負(fù)偏態(tài)分布【答案】B6、S=KIgR是()的數(shù)學(xué)表達(dá)式。A.馮特定律B.赫姆霍茨定律C.韋伯定律D.費(fèi)希納定【答案】D7、求助者中心療法的治療目標(biāo)可以歸納為()。A.解決個(gè)體的情緒困惑B.消除個(gè)體的行為障礙C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境D.促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)為自我實(shí)現(xiàn)的人【答案】D8、MMPI的編制方法屬于()。A.理論推演法B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法C.總加評(píng)定法D.因素分析法【答案】B9、在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。A.0.15B.0.25C.0.75D.0.85【答案】B10、咨詢師使用沖擊療法時(shí),應(yīng)首先迸行的工作是()。A.簽訂治療協(xié)議B.篩選治療對(duì)C.確定刺激物D.實(shí)施沖擊治療【答案】B11、在西方,“道德”(MORALES)一詞的引申的意思是()。A.已經(jīng)得到了,不再做了B.規(guī)范和行為品質(zhì)C.道路、路徑D.潮流和趨勢(shì)【答案】B12、“真誠(chéng)不等于實(shí)話實(shí)說(shuō)”的含義是()。A.真誠(chéng)和說(shuō)實(shí)話之間沒(méi)有聯(lián)系B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者的成長(zhǎng)D.真誠(chéng)就是說(shuō)好話【答案】C13、同事K某是你的好朋友,一次他向你講述他曾經(jīng)拿了單位的一些下腳料到市場(chǎng)上變賣,賺了一點(diǎn)小錢。單位根本沒(méi)人管這事,他建議你和他一起行動(dòng),貼補(bǔ)一下生活,你會(huì)()。A.既然是下腳料,想必問(wèn)題不大,勸說(shuō)K某還是先與單位說(shuō)一聲B.可以考慮和K某一起行動(dòng),但事先要征求單位的意見(jiàn)C.既然是一些下腳料,可以考慮和他一起行動(dòng)D.既然無(wú)人管理,說(shuō)明廢棄了,可以與K某一起行動(dòng)【答案】B14、言語(yǔ)發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是()。A.斯金納B.班杜拉C.皮亞杰D.喬姆斯基【答案】D15、關(guān)于神經(jīng)癥與人格障礙的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()。A.極少數(shù)的神經(jīng)癥才伴有人格障礙B.40%的神經(jīng)癥病人伴有人格障礙C.神經(jīng)癥的人格障礙的幾率普遍較低D.人格對(duì)神經(jīng)癥的預(yù)后無(wú)重要的影響【答案】B16、短時(shí)記憶中的信息是()。A.不能被意識(shí)到的B.一種內(nèi)隱信息C.能被意識(shí)劍的D.一種主觀臆造【答案】C17、處于某一百分比例的人對(duì)應(yīng)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是()。A.百分等級(jí)B.百分位C.四分位數(shù)D.十分位數(shù)【答案】B18、美國(guó)心理學(xué)家帕瑞認(rèn)為,進(jìn)入青年期后,在個(gè)體思維中()。A.邏輯的絕對(duì)成分逐漸減少,辯證成分逐漸增多B.抽象成分逐漸減少,形象成分逐漸增多C.形象成分逐漸減少,直觀行動(dòng)成分逐漸增多D.本質(zhì)抽象成分逐漸減少,形象抽象成分逐漸增多【答案】A19、適應(yīng)障礙的病程一般不超過(guò)()。A.兩周B.三個(gè)月C.半年D.兩個(gè)月【答案】C20、“完整的接納”來(lái)訪者,并不意味著()。A.接納來(lái)訪者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)B.對(duì)來(lái)訪者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷C.充分尊重來(lái)訪者的價(jià)值觀D.接受來(lái)訪者的光明面和消極面【答案】B21、對(duì)符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰的“社區(qū)矯正”,是一種()。單選A.早期社會(huì)化?B.再社會(huì)化C.繼續(xù)社會(huì)化D.終身社會(huì)化【答案】B22、[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是()。A.熟悉B.外貌特點(diǎn)C.才能D.人格品質(zhì)【答案】D23、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。A.新行為主義B.認(rèn)知心理學(xué)C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論D.精神分析學(xué)【答案】A24、由于個(gè)體智力增長(zhǎng)是一個(gè)由快到慢再到停止的過(guò)程,即心理年齡與實(shí)足年齡()增長(zhǎng),所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。A.不同步B.同步C.成比例D.成反比例【答案】A25、關(guān)于心理咨詢師在咨詢過(guò)程的行為,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.不能發(fā)生超出咨詢范圍的關(guān)系B.必要時(shí)可以對(duì)求助者進(jìn)行干預(yù)C.必須遵守保密原則D.任何情況下都不能影響求助者的價(jià)值判斷【答案】D26、隨境轉(zhuǎn)移現(xiàn)象最可能出現(xiàn)于()。A.思維云集B.假性幻覺(jué)C.真性幻覺(jué)D.思維奔逸【答案】D27、關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的是()。A.縱觀歷史,人類道德幾乎沒(méi)有發(fā)生變化B.道德是處理人與其他事物之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范C.道德與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)關(guān),所謂道德觀念總是抽象的D.道德有時(shí)威力巨大,有時(shí)則毫無(wú)功用【答案】B28、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。A.1~3個(gè)月B.3~4個(gè)月C.4~5個(gè)月D.6~12個(gè)月【答案】D29、臨床上最常見(jiàn)的幻覺(jué)是()。A.幻味B.幻觸C.幻視D.幻聽(tīng)【答案】D30、安全感得不到滿足是()的個(gè)體心理發(fā)展的最大威脅。A.3歲以前B.3~6歲C.6~12歲D.青春發(fā)育期【答案】A31、今年剛上大學(xué)的小明,就讀于某名牌大學(xué),開學(xué)有一段時(shí)間啦,滿腦子就想回家,不想上課坐到教室里很痛苦,經(jīng)常失眠,甚至想退學(xué),但又怕爸爸媽媽傷心。在老鄉(xiāng)的陪同下去看心理醫(yī)生。小明的求助屬于()A.為突破個(gè)人弱點(diǎn)而求助B.因?yàn)榄h(huán)境變化引起的困惑C.為選擇適合職業(yè)而求助D,因?yàn)榇煺垡鸬男袨閱?wèn)題【答案】B32、關(guān)于團(tuán)體咨詢以下哪一項(xiàng)是不正確的?()A.在團(tuán)體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)B.咨詢者由1~2人組成C.求助者組成的團(tuán)體人員越多越能起到團(tuán)體的助長(zhǎng)作用D.團(tuán)體成員應(yīng)有共同的發(fā)展課題或心理問(wèn)題【答案】C33、了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是()。A.相互評(píng)價(jià)B.自我暴露程度C.情感卷入程度D.目光【答案】B34、神經(jīng)癥癥狀可因壓力增大而加重,因壓力減小而減輕,這說(shuō)明神經(jīng)癥是()。A.功能性的B.慢性的C.器質(zhì)性的D.可逆的【答案】A35、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一,其要求是()。A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”,但要給“落后”留取空間B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工C.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求D.從實(shí)際出發(fā),以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步【答案】D36、施測(cè)者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。A.常模表B.分布表C.對(duì)照表D.都不是【答案】A37、CRT適用的年齡范圍是()的受測(cè)者。A.9歲~65歲B.兒童C.5歲~75歲D.成人【答案】C38、與精神分析理論關(guān)系最不密切的概念是()。A.宣泄B.防御機(jī)制C.焦慮D.意志自由【答案】D39、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念,心理咨詢師應(yīng)該()。A.不予干預(yù)B.完全保持價(jià)值中立C.表示同情D.進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)【答案】D40、簡(jiǎn)單任務(wù)下的廣度是()個(gè)項(xiàng)目A.3~5B.4~6C.9~11D.5~9【答案】D41、人類心理發(fā)展進(jìn)程表現(xiàn)為()。A.只有連續(xù)性,沒(méi)有階段性B.只有階段性,沒(méi)有連續(xù)性C.既無(wú)連續(xù)性,又無(wú)階段性D.既有連續(xù)性,又有階段性【答案】D42、最近,某人忽然被宣布當(dāng)上了你的上司,你平時(shí)就很討厭這個(gè)人,同時(shí)其他許多員工也不太喜歡這個(gè)人。對(duì)你來(lái)說(shuō),這是個(gè)驚訝的消息,考慮今后要與他相處’你會(huì)()。A.害怕他給自己穿小鞋,想辦法協(xié)調(diào)與他的關(guān)系B.調(diào)離本崗位C.謹(jǐn)慎行事,不要讓他抓住“小辮子”D.聯(lián)合幾個(gè)職工,給他點(diǎn)顏色看看【答案】A43、下列關(guān)于咨詢中保持中立性態(tài)度的意義的陳述中,正確的是()。A.有助于建立親密的咨詢關(guān)系B.可以保證咨詢師不把個(gè)人情緒帶入咨詢中C.有助于咨詢師保持自身尊嚴(yán)D.避免求助者過(guò)分依賴咨詢師【答案】B44、艾森克人格問(wèn)卷中反映情緒穩(wěn)定性的分量表是()。A.P量表B.E量表C.N量表D.L量表【答案】C45、最古老的感覺(jué)是()。A.味覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.嗅覺(jué)D.觸覺(jué)【答案】C46、一般來(lái)說(shuō),心理測(cè)量采用()。A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表【答案】B47、天氣炎熱,在空調(diào)環(huán)境下工作令人感到舒適。但與你同室的一個(gè)同事怕吹空調(diào),如果溫度低于攝氏26度,她的身體就會(huì)感到不適。這時(shí),你會(huì)()。A.忍著酷暑煎熬B.實(shí)在忍受不了時(shí),才打開空調(diào)C.和對(duì)方商量,待對(duì)方同意后,再打開空調(diào)D.向上司提出調(diào)換辦公地點(diǎn)的要求【答案】C48、“認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是()。A.郭念鋒B.許又新C.鐘友彬D.丁瓚【答案】C49、下列說(shuō)法中,反映了職業(yè)道德特征的是()。A.適用領(lǐng)域v邊界難以確定,職業(yè)道德適用范圍具有模糊性B.企業(yè)任務(wù)變則職業(yè)道德規(guī)范變,職業(yè)道德規(guī)范具有多變性C.多以行業(yè)公約、規(guī)章制度等形式存在,職業(yè)道德表現(xiàn)形式具有多樣性D.可采取多種手段推動(dòng)實(shí)施,職業(yè)道德執(zhí)行手段具有強(qiáng)制性【答案】C50、HAMD可以用于()。A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定B.抑郁癥與焦慮癥鑒別C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別【答案】A51、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的比較基礎(chǔ)是()。A.常模分?jǐn)?shù)B.常模C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)D.分?jǐn)?shù)【答案】B52、記憶過(guò)程是()。A.三個(gè)基本環(huán)節(jié)B.五個(gè)基本環(huán)節(jié)C.四個(gè)基本系統(tǒng)D.兩個(gè)基本系統(tǒng)【答案】A53、第一逆反期一般發(fā)生在()。A.1~2歲B.2~3歲C.3~4歲D.4~5歲【答案】C54、費(fèi)希納定律可用公式()來(lái)表示。A.感受性和感覺(jué)閡限成反比B.差別閾限和原來(lái)刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)C.心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比D.心理量和刺激的物理量的冪函數(shù)【答案】C55、失敗時(shí)人們往往外歸因,這是一種()。A.自我阻礙B.自我價(jià)值保護(hù)傾向C.自我防衛(wèi)D.自我否定傾向【答案】B56、多種選擇性問(wèn)題是一種()。A.責(zé)備性問(wèn)題B.修飾性反問(wèn)C.開放式問(wèn)題D.封閉式問(wèn)題【答案】D57、()的患者在遭受急劇、嚴(yán)重的精神打擊后,在數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)病,病程為數(shù)小時(shí)至數(shù)天。A.慢性應(yīng)激障礙B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙C.神經(jīng)應(yīng)激障礙D.急性應(yīng)激障礙【答案】D58、參與性技術(shù)不包括()。A.傾聽(tīng)B.內(nèi)容反應(yīng)C.面質(zhì)D.具體化【答案】C59、使用BPRS評(píng)定受測(cè)者是否存在定向障礙時(shí)()。A.應(yīng)考慮其是否對(duì)人物、時(shí)間等分辨不清B.一般評(píng)定一月以上的癥狀C.評(píng)定人員的經(jīng)驗(yàn)并不重要D.難以評(píng)定的時(shí)候可暫不計(jì)分【答案】A60、如果心理咨詢師的提問(wèn)只是表達(dá)自己的看法,而不是推動(dòng)求助者自我探索,則這種提問(wèn)的性質(zhì)是()。A.選擇性問(wèn)題B.修飾性反問(wèn)C.責(zé)備性提問(wèn)D.解釋性提問(wèn)【答案】D61、測(cè)量的效度除受隨機(jī)誤差影響外,還受()的影響。A.隨機(jī)效應(yīng)B.概化理論C.系統(tǒng)誤差D.相關(guān)系數(shù)【答案】C62、[單選題]病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是()。A.能夠進(jìn)行自我校正B.屬于感知綜合障礙C.不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)D.屬于思維形式障礙【答案】C63、情感反應(yīng)最有效的做法是()。A.針對(duì)求助者過(guò)去的情感B.針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感C.引發(fā)求助者的矛盾情緒D.忽略求助者的矛盾情緒【答案】B64、一般將16PF測(cè)驗(yàn)結(jié)果得到的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()。A.T分?jǐn)?shù)B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.標(biāo)準(zhǔn)二十分D.標(biāo)準(zhǔn)九分【答案】B65、每天上班時(shí),你一般的心理感覺(jué)是()。A.興奮B.低落C.郁悶D.淡然【答案】D66、()是其他自我的載體,是個(gè)體如何看自己身體的層面。A.客我B.反思自我C.鏡我D.物質(zhì)自我【答案】D67、HAMD().A.可用于鑒別抑郁癥B.采用自評(píng)方式C.可用于鑒別焦慮癥D.采用他評(píng)方式【答案】D68、修飾性反問(wèn)引起的后果是()。A.使對(duì)方增加自我探索B.使談話內(nèi)容過(guò)于具體C.使求助者過(guò)分依賴D.對(duì)求助者毫無(wú)益處【答案】D69、心理咨詢的最高目標(biāo)是()。A.幫助求助者糾正心理問(wèn)題B.發(fā)掘求助者積極、光明、正性的方面C.消除求助者消極的方面D.促進(jìn)求助者自我發(fā)現(xiàn)與潛能開發(fā)【答案】D70、[單選題]根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究,浪漫的愛(ài)情在()年后會(huì)迅速減退。A.3B.5C.7D.9【答案】B71、動(dòng)機(jī)是在()的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。A.欲望B.需要C.要求D.驅(qū)力【答案】B72、下列哪一項(xiàng)是求助者中心療法的實(shí)質(zhì)()A.一切服從求助者的意愿B.根據(jù)求助者的意見(jiàn)實(shí)施咨詢C.重建個(gè)體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧D.讓求助者坐在咨詢室的中心位置【答案】C73、隨境轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是可能出現(xiàn)于()A.思維云集B.假性幻覺(jué)C.思維奔逸D.真性幻覺(jué)【答案】C74、MMPI-2英文版包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()。A.內(nèi)容量表B.附加量表C.基礎(chǔ)量表D.關(guān)鍵量表【答案】C75、感受器分布最廣的感覺(jué)是()。A.嗅覺(jué)B.味覺(jué)C.觸覺(jué)D.痛覺(jué)【答案】D76、企業(yè)員工與領(lǐng)導(dǎo)()。A.由于地位不同,導(dǎo)致雙方在人格上不盡平等B.由于權(quán)力不同,導(dǎo)致雙方對(duì)企業(yè)的重視程度不盡相同C.由于工作性質(zhì)不同,雙方在道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)上存在一定差異D.由于追求不同,導(dǎo)致雙方在利益目標(biāo)上不盡統(tǒng)一【答案】D77、神經(jīng)元中接受外界刺激或接受前一神經(jīng)元傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)的部位是()。A.樹突B.細(xì)胞核C.軸突D.細(xì)胞質(zhì)【答案】A78、SCL-90不適用于()。A.診斷求助者的各類心理疾病B.了解求助者的心理癥狀情況C.了解軀體疾病患者精神癥狀D.調(diào)査不同群體心理衛(wèi)生問(wèn)題【答案】A79、色覺(jué)異常的人似乎也能正確地說(shuō)出物體的顏色,主要是因?yàn)樗麄儗?duì)()很敏感。A.色調(diào)B.飽和度C.明度D.均勻度【答案】C80、了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是()。A.相互評(píng)價(jià)B.自我暴露程度C.情感卷入程度D.目光【答案】B81、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.榮辱觀B.為人民服務(wù)C.愛(ài)崗敬業(yè)D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】B82、內(nèi)隱致敏法()。A.通過(guò)場(chǎng)景想象體驗(yàn)焦慮B.是一種系統(tǒng)脫敏法C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激D.基于操作條件反射【答案】C83、患者在BPRS情感平淡項(xiàng)目上的分?jǐn)?shù)增高,其主要表現(xiàn)應(yīng)該是()。A.情感基調(diào)低B.激動(dòng)C.悲觀D.心境不佳【答案】A84、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,轉(zhuǎn)到無(wú)關(guān)對(duì)象上去的現(xiàn)象叫()。A.注意轉(zhuǎn)移B.注意分配C.注意分散D.注意轉(zhuǎn)換【答案】C85、在中國(guó)傳統(tǒng)道德中,“見(jiàn)利思義”的意思是()。A.義至上,利無(wú)足輕重B.以利制義C.義與利不能兼顧D.見(jiàn)到利益時(shí),要想到道義【答案】D86、簡(jiǎn)單任務(wù)下的注意廣度是()個(gè)項(xiàng)目。A.3~5B.3~7C.7~9D.5~9【答案】D87、費(fèi)希納定律可用公式()來(lái)表示。A.感受性和感覺(jué)閡限成反比B.差別閾限和原來(lái)刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)C.心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比D.心理量和刺激的物理量的冪函數(shù)【答案】C88、某大學(xué)生主訴,他經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)議論他。同學(xué)吐痰、跺腳都針對(duì)他,使他很痛苦。這是()。A.幻覺(jué)B.關(guān)系妄想C.錯(cuò)覺(jué)D.被害妄想【答案】B89、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是()。A.不斷提問(wèn)B.給予獎(jiǎng)勵(lì)C.及時(shí)表?yè)P(yáng)D.直接重復(fù)求助者的話【答案】D90、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷,可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)()。A.失讀癥B.接受性失語(yǔ)癥C.失寫癥D.表達(dá)性失語(yǔ)癥【答案】C91、發(fā)展心理學(xué)中的一個(gè)核心部分是()。A.個(gè)體發(fā)展心理學(xué)B.動(dòng)物心理學(xué)C.民族心理學(xué)D.中老年心理學(xué)【答案】A92、“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范,其“智慧性”是指()。A.事先充分考慮個(gè)人的利弊得失B.正直而不圓滑,明智而不迂腐C.知己知彼,不要一味講誠(chéng)信D.少言而多思,慎行以避禍【答案】B93、團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)別心理咨詢而言,更擅長(zhǎng)處理()的問(wèn)題。A.深度情緒困擾B.解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果C.人際關(guān)系D.求職擇業(yè)【答案】C94、關(guān)于心理問(wèn)題的社會(huì)性原因,下列說(shuō)法中正確的是()。A.正性社會(huì)生活事件會(huì)起消極的作用B.道德、風(fēng)俗習(xí)慣因素不起重要的作用C.負(fù)性社會(huì)生活事件會(huì)起積極的作用D.生活事件的發(fā)生頻度不起重要的作用【答案】A95、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是其本人的()。A.接納社會(huì)的程度B.精神癥狀的改變程度C.社會(huì)適應(yīng)程度D.行為問(wèn)題的殘留程度【答案】C96、判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是()。A.測(cè)定結(jié)果與臨床癥狀應(yīng)有絕對(duì)的一致性B.診斷是對(duì)多項(xiàng)測(cè)定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果C.診斷有時(shí)可以根據(jù)一個(gè)單項(xiàng)測(cè)定而得出D.任何單項(xiàng)測(cè)定不一定有可以比較的常模【答案】B97、幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)是()。A.學(xué)習(xí)B.游戲C.運(yùn)動(dòng)D.模仿【答案】B98、作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件,比內(nèi)一西蒙在()年為幫助弱智兒童編制了智力測(cè)量。A.1904B.1907C.1890D.1908【答案】A99、假如你的一個(gè)多年未見(jiàn)的同學(xué)從外地來(lái)到你所工作的地方,想和你見(jiàn)面,但你工作十分忙碌,沒(méi)有時(shí)間陪伴他。你會(huì)()。A.直接說(shuō)明情況,表達(dá)歉意B.去和同學(xué)見(jiàn)一面,打個(gè)招呼就走C.去和同學(xué)見(jiàn)一面,適當(dāng)待一會(huì)兒D.立即去陪伴同學(xué)【答案】A100、常模團(tuán)體樣本大小,以()。A.<30~100人為宜B.不低于30~100人為宜C.必須>1000人為宜D.不必限定樣本的大小【答案】B多選題(共40題)1、老年期記憶力下降的原因包括()。A.記憶加工過(guò)程的速度變慢B.工作記憶容量變小C.記憶加工過(guò)程的速度變快D.工作記憶容量變大【答案】AB2、堅(jiān)持集體主義的要求是()。A.把集體利益放在第一位B.集體利益高于個(gè)人利益C.為集體利益而放棄個(gè)人利益D.必要情況下為集體利益而犧牲個(gè)人利益【答案】ABD3、影響職業(yè)技能發(fā)展的主要因素包括()。A.職業(yè)知識(shí)B.職業(yè)技術(shù)C.職業(yè)能力D.職業(yè)道德【答案】ABC4、職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。A.個(gè)人利益要通過(guò)集體利益來(lái)實(shí)現(xiàn)B.堅(jiān)持集體利益和個(gè)人利益的統(tǒng)一C.集體利益要通過(guò)對(duì)個(gè)人利益的滿足來(lái)實(shí)現(xiàn)D.堅(jiān)持維護(hù)集體利益的原則【答案】ABCD5、心理評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括()A.原因分析B.心理干預(yù)措施C.咨詢目標(biāo)D.心理問(wèn)題性質(zhì)【答案】AD6、陽(yáng)性強(qiáng)化法中對(duì)強(qiáng)化物的要求,正確的包括:強(qiáng)化物必須()。A.是現(xiàn)實(shí)可行的B.強(qiáng)度適當(dāng)C.是物質(zhì)刺激D.求助者愿意接受【答案】ABD7、在節(jié)約問(wèn)題上,正確的認(rèn)識(shí)是()。A.在私人消費(fèi)上不存在節(jié)約與否的問(wèn)題B.量入為出是節(jié)約的本質(zhì)要求C.節(jié)約的內(nèi)容和范圍隨著時(shí)代發(fā)展有不斷擴(kuò)展的趨勢(shì)D.把錢花得更為恰當(dāng)、有效是節(jié)約的基本要求【答案】BCD8、[多選題]命令性幻聽(tīng)屬于()。A.假性幻覺(jué)B.非言語(yǔ)性幻聽(tīng)C.真性幻覺(jué)D.言語(yǔ)性幻聽(tīng)【答案】CD9、社會(huì)化的基本條件包括()。A.人類有較長(zhǎng)的生活依附期B.人類的本能C.人類的遺傳素質(zhì)D.適宜人類生存的自然環(huán)境【答案】AC10、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的典型癥狀包括()。A.選擇性遺忘B.幻覺(jué)C.創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)重現(xiàn)D.妄想【答案】AC11、情感反應(yīng)技術(shù)的實(shí)施方法包括()。A.將求助者的情緒反應(yīng)反饋給求助者B.可以與內(nèi)容反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行、C.對(duì)求助者的情緒反應(yīng)加以點(diǎn)評(píng)D.咨詢師將自己的情緒表露給求助者【答案】AB12、攝入性會(huì)談中不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)所帶來(lái)的消極作用包括()。A.求助者容易形成依賴B.拖延咨詢時(shí)間C.求助者容易產(chǎn)生防衛(wèi)D.造成責(zé)任轉(zhuǎn)移【答案】ACD13、第三次修訂的中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的創(chuàng)新點(diǎn)主要包括()。A.將適用年齡擴(kuò)大為2至18歲B.采用離差智商表示測(cè)驗(yàn)結(jié)果C.編制了中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)編D.分為L(zhǎng)型和M型兩個(gè)等值量表【答案】ABC14、WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn)包括()。A.背數(shù)B.譯碼C.迷津D.積木【答案】AC15、選擇與求助者的談話方式時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮的求助者自身因素包括()。A.年齡特征B.性格特征C.文化特征D.外貌特征【答案】ABC16、下列說(shuō)法中,符合世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的核心標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.良好的人際關(guān)系B.自動(dòng)自發(fā)地工作C.善于反思,尋找借口D.注重執(zhí)行,少提建議【答案】AB17、關(guān)于自尊,正確的說(shuō)法有()。A.自尊水平是個(gè)體對(duì)其每一角色進(jìn)行單獨(dú)評(píng)價(jià)的總和B.自尊是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果C.自尊需要的滿足會(huì)導(dǎo)致自信D.自尊是自我意識(shí)的一部分【答案】ABCD18、廣泛性焦慮的診斷要點(diǎn)是()。A.經(jīng)常或持續(xù)的焦慮B.癥狀可持續(xù)數(shù)天C.缺乏具體內(nèi)容的擔(dān)心D.有運(yùn)動(dòng)性不安【答案】ACD19、關(guān)于斯金納行為主義理論的貢獻(xiàn),下列陳述中正確的有()。A.提出操作條件反射理論B.提出R=f(S、A)的公式,其中R為反應(yīng),S為中間變量C.提出R=f(S、A)的公式,其中R為反應(yīng),A為第三變量D.提出經(jīng)典條件反射理論【答案】AC20、合理情緒想象技術(shù)的具體步驟包括()。A.使求助者在想象中進(jìn)入產(chǎn)生過(guò)不適當(dāng)?shù)那榫w反應(yīng)的情境B.提升求助者解決自身問(wèn)題的信心,強(qiáng)化求助者改變自我的內(nèi)在動(dòng)力C.幫助求助者改變不適當(dāng)?shù)那榫w體驗(yàn),并使他能體驗(yàn)到適度的情緒反應(yīng)D.停止想象讓求助者講述他的情緒有哪些變化,學(xué)到了哪些觀念【答案】ACD21、對(duì)求助者的問(wèn)題形成初步診斷所依據(jù)的資料來(lái)源于()。A.臨床觀察B.會(huì)談過(guò)程C.理論分析D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】ABD22、在對(duì)MMPI各因子分解釋時(shí),輕度異常的得分范圍是T分在()。A.40~60分之間B.30~40分之間C.60~70分之間D.30分以下或70分以上【答案】BC23、研究表明,()者,測(cè)驗(yàn)焦慮較高。A.對(duì)自己能力沒(méi)有把握B.抱負(fù)水平過(guò)高,求勝心切C.測(cè)驗(yàn)成績(jī)關(guān)系重大,壓力過(guò)大D.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定【答案】ABCD24、“社會(huì)支持評(píng)定量表”的維度包括()。A.客觀支持B.主觀支持C.對(duì)社會(huì)支持的滿意度D.對(duì)社會(huì)支持的利用度【答案】ABD25、關(guān)于認(rèn)知活動(dòng)的整個(gè)流程,下列說(shuō)法
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