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文檔簡介

第第頁年度第一學(xué)期小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃

一、建立機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善管理制度

〔一〕建立學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

成員:

〔二〕強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)日常管理

1.學(xué)校按要求制訂試驗(yàn)技術(shù)員職責(zé),試驗(yàn)老師職責(zé),同學(xué)試驗(yàn)守那么,職責(zé)分明,責(zé)任到人。

2.進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。

3.試驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示試驗(yàn),分組試驗(yàn)時(shí)需要進(jìn)行填寫登記,手續(xù)要完備。

4.建立完整的管理帳冊(cè),資料檔案,定冊(cè)清查帳,物,卡,期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。

5.各種儀器、設(shè)備的存放要依據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)分類擺放,并加強(qiáng)防護(hù)工作。

6.加強(qiáng)試驗(yàn)室危急藥品的管理。危急藥品實(shí)行“雙人雙鎖”;試驗(yàn)員要知道每種危急藥品的.性質(zhì)及用途;每次用到危急藥品的試驗(yàn)時(shí),要做好數(shù)量的記載等。

7.圖書室,閱覽室面對(duì)同學(xué)開放,開設(shè)閱覽課,協(xié)作圖書管理員向同學(xué)推舉一些科普讀物。

8.與計(jì)算機(jī)室管理員協(xié)作,利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的教育,讓同學(xué)了解更多的先進(jìn)科學(xué)知識(shí),拓展同學(xué)的視野。

9.每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室、儀器室的用電設(shè)備器具的管理,以防意外事故發(fā)生。

二、加大投入,進(jìn)一步完善試驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及試驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),保障有牢靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。

2.加大試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入,保證教學(xué)的正常開展。3、加大對(duì)試驗(yàn)教研經(jīng)費(fèi)的投入,讓教學(xué)有繪聲繪色。

三、規(guī)范試驗(yàn)教學(xué)行為。

1.試驗(yàn)教學(xué)要與試驗(yàn)?zāi)看巍⒃囼?yàn)預(yù)約單〔試驗(yàn)登記表〕、試驗(yàn)備課教案、試驗(yàn)報(bào)告“四對(duì)口”。

〔1〕試驗(yàn)?zāi)看危洪_學(xué)初,由試驗(yàn)管理員依據(jù)我校狀況擬定本學(xué)期試驗(yàn)?zāi)看巍?/p>

〔2〕科任老師的每次演示,分組試驗(yàn)都要實(shí)行試驗(yàn)預(yù)約制度,仔細(xì)填寫試驗(yàn)預(yù)約單〔試驗(yàn)登記表〕,并與目次、備課一一對(duì)應(yīng)。

〔3〕科任老師的每次演示,分組試驗(yàn)都要備課,充分作好試驗(yàn)預(yù)備。

〔4〕每次分組試驗(yàn)同學(xué)都要完成試驗(yàn)報(bào)告,每次試驗(yàn)報(bào)告都要批改,有時(shí)間記載。

2.試驗(yàn)教學(xué)過程要規(guī)范。

每一次演示,分組試驗(yàn)教學(xué)目的要明確,試驗(yàn)之前要與試驗(yàn)員一道預(yù)做試驗(yàn),試驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)同學(xué)開展雙邊活動(dòng),弄懂試驗(yàn)原理,分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),掌控試驗(yàn)操作要領(lǐng),鼓舞同學(xué)勇于實(shí)踐、積極探究。

3.各類試驗(yàn)開出率要達(dá)標(biāo)。

演示試驗(yàn),分組試驗(yàn)開出率要到

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