年4月19日西雙版納州中小學校長幼兒園園長遠程提高培訓考核方案文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。西雙版納州中小學校長（幼兒園園長）遠程提高培訓考核方案一、西雙版納州中小學校長（幼兒園園長）遠程提高培訓項目的考核成績總分為100分，考核內容包括網上學習情況（占70%，滿分70分）和學習筆記（占30%，滿分30分）兩大部分。二、網上學習情況包括學習時間、作業、心得感悟、創新性成果等四項考核指標：1、學習時間是指學員網上學習各類課程資源的時間，該考核指標滿分25.3分，由網絡平臺直接給出此項成績。2、按時完成平臺中發布的作業：參訓學員要緊密結合自己的管理實踐來完成作業。該項考核指標滿分14分，由班級輔導教師批改后給出此項成績。作業要反映自己的真知灼見，不宜長篇大論，不可敷衍了事，杜絕抄襲。每份作業都有截止日期，超過截止日期，學員將不能再提交作業。3、心得感悟（杜絕抄襲）在學習平臺中以論壇研討與活動、研修日志與學習總結的形式來進行考核，該項考核指標滿分20分，由網絡平臺直接給出此項成績。“研修日志與學習總結”即學員在研修過程中記錄的個人學習的點滴感悟、心得、收獲以及培訓內容反映在具體實踐過程中的改變等，要寫出個人的真實感受，字數要在100字以上。“論壇研討”是指各位校長在培訓中要針對課程學習過程中的問題或實際教學過程中問題在論壇發帖，并積極回復其它學員的問題，進行論壇研討。論壇研討要求帖子有實質性的內容。4.“創新性成果”是集成階段培訓與考核成果的終結性成果。創新性成果提交一篇“學校管理改進實施方案”。此項成果要求集中面授結束后一周內提交。該項考核指標滿分10.7分，由網絡平臺直接給出此項成績。三、學員的學習筆記是學習評價的重要依據。參訓校長于培訓后期根據學習進度要求將筆記交至各縣管理員處，由各縣師訓負責人負責監督。各縣管理員以縣為單位將筆記本（作業封面加蓋師訓部門或者縣級教師培訓機構公章）于10月15前快遞至全國中小學教師繼續教育網云南辦事處（地址：昆明市五華區龍泉路11號金太陽寫字樓6205室，郵編：650231，聯系人：曹嬌聯系電話：），繼教網將根據參訓學員提交的學習筆記，給出此項考核指標的成績。學習筆記要求包括每個專題培訓中每門課程的大致內容框架，對課程內容的評價以及學員學習課程后的感受（特別要包括對自己學校管理實踐的影響等）。學習筆記實行“一票否決制”，不按要求提交學習筆記，即使網絡學習平臺有學習記錄的學員，最終成績一律為0。四、根據參訓教師的學習筆記、學習時間、作業、心得感悟、創新性成果情況，由繼教網結合班級輔導教師評價后給出最終成績。本次考核成績不合格的教師，下一次需自費補訓，參加考核。五、對培訓成績合格的學員，將給予相應的學時登記。六、州、縣（區）教育局與全國中小學教師繼續教育網根據有關標準評選優秀組織單位、優秀管理員、優秀輔導教師和優秀學員。對參與培訓取得優異成績、評為優秀學員的校長，在各類評優評先中優先考慮。附考核細則：序號評價內容評價標準分值網上學習情況學習時間學員共需學習11門必修課，每門課程的學習時間不少于240分鐘，共需完成學習時間2400分鐘。滿分25分。若實際學習時間少于2640分鐘，則實際分數=實際學習時間（分鐘）/2640×25。25.3分作業需提交2篇作業。每提交第1篇作業記3分。被指導教師批閱為優秀加4分，批閱為良好加3分。批閱為合格加2分。每篇滿分7分。滿分共14分。14分心得感悟論壇研討與活動發表1篇主題帖記1分，1篇回復貼記0.5分。滿分10分。10分研修日志學習總結至少提交4篇，最后1篇為學習總結。前3篇各2分，總結為6分，滿分10分。10分創新性成果提交“學校管理改進實施方案”記7分，被班級指導教師批閱為優秀加4分，批閱為良好加2分，滿分11分。10.7分學習筆記學習筆記該項考核滿分為30分。要求參訓學員以16開