住在富人區的她2023年江蘇連云港東海縣招考聘用興村專干100人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調節）一.參考題庫(共1000題)1.勞動者連續工作一年以上，享受帶薪年休假。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查社會法知識。第二步，根據2018年版《勞動法》第四十五條，國家實行帶薪年休假制度。勞動者連續工作一年以上的，享受帶薪年休假。具體辦法由國務院規定。因此，本題正確。根據2018年版《勞動法》第四十條，用人單位在下列節日期間應當依法安排勞動者休假：（一）元旦；（二）春節；（三）國際勞動節；（四）國慶節；（五）法律、法規規定的其他休假節日。2.在某圖書館中，涉及民國時期的歷史書均只存放于第二層的專業書庫中，外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書：A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國時期的典藏書籍D.不是涉及民國時期的典藏書籍參考答案：D解題思路：題干涉及“民國時期的歷史書”“外文類的典藏書籍”“珍本書”等概念，而小林借的書是“外文類歷史書”，需辨析其與上述概念間的關系。由題干可知，涉及民國時期的歷史書和外文類的典藏書籍為全異關系，因小林借的是外文類的歷史書，則涉及民國時期和典藏書籍二者必有一個條件不符，否則和題干矛盾，則小林借的書必然不是涉及民國時期的典藏書籍，D項正確、C項錯誤。至于小林借的書到底是不是珍本書，則無法由題干推出。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。題干雖無明顯邏輯關聯詞，但根據語句間的邏輯關系以及選項特征，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①民國且歷史書→二層專業書庫②外文且典藏書籍→三層珍本閱覽室第三步，進行推理。一本書不能既在二層又在三層，所以小林借的書不可能是民國且外文且歷史且典藏，即?（民國且外文且歷史且典藏），根據摩根定律，可得到：?民國或?外文或?歷史或?典藏。題干已知小林：外文且歷史；根據否定肯定式，可得到：?民國或?典藏，即?（民國且典藏），即不是涉及民國時期的典藏書籍。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：翻譯題干。（1）民國且歷史→二層專業書庫；（2）外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結論，因此此題采用代入法。第二步：逐一代入選項。假設A項正確，小林借的是珍本書，對于（2）是肯后，推不出必然結論，所以是不確定項；假設B項正確，小林借的不是珍本書，對于（2）是否后，否后必否前，—三層珍本→—外文或—典藏，題干說他借的是外文書，但是不是典藏書不知道，因此也得不出必然結論；假設C項正確，是民國時期的典藏書籍，那么說明這本書是民國歷史書，也是外文典藏書，就把翻譯后的表達式的（1）（2）的前件都肯定了，肯前必肯后，得到的是小林借書既是只能在二層又是只能在三層，矛盾。因此小林借的肯定不是民國時期的典藏書籍，D項正確。故正確答案為D。3.信息資源管理是指對信息本身即信息內容實施管理的過程。根據上述定義，下列不屬于信息資源管理的是：A.整理學習資料B.生活垃圾的分類存放C.整理聽課筆記D.整理計算機中的文件參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①對信息本身即信息內容實施管理的過程。第三步，辨析選項。A項：學習資料，屬于學習的信息資源，對其進行整理，屬于“對信息本身即信息內容實施管理的過程”，符合定義；B項：生活垃圾，不屬于“信息”，不符合定義；C項：聽課筆記，屬于學習的信息資源，對其進行整理，屬于“對信息本身即信息內容實施管理的過程”，符合定義；D項：計算機中的文件，屬于文件信息，對其進行整理，屬于“對信息本身即信息內容實施管理的過程”，符合定義。因此，選擇B選項。4.一個人________不懂得正確的意見只能是對于實際事物的客觀的全面的反映，________堅持要按自己的主觀的片面的想法去辦事，那么，________他有善良的動機，________還是會犯或大或小的錯誤。下列依次填入橫線中的詞語，最恰當的一組是：A.因為

所以

雖然

但B.由于

因此

即使

也C.不但

而且

雖然

但D.如果

而

即使

也參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第三空與第四空。根據語境，A項與C項“雖然……但是……”是轉折關系，不符合語境，排除A項與C項。B項與D項“即使……也……”是假設中的讓步關系，符合語境。第二步，分析第二空。根據語境，“不懂得……客觀的全面的反映”與“堅持要按自己的主觀的片面的想法”，并列關系，B項“因此”是因果關系，而且不能與“由于”搭配連用，排除B項。A項“而”，在這里可以理解成“而且”，并且，“如果”還可以與文段中的“那么”搭配，構成假設關系，與文后中的“即使……也……”相呼應。因此，選擇D選項。5.小說∶散文∶水滸傳A.三角形∶四邊形∶五邊形B.醫生∶職業∶護士C.學士∶碩士∶博士D.平原∶高原∶東北平原參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“小說”和“散文”都是一種文體，二者屬于并列關系，“水滸傳”是“小說”，二者屬于包容關系中的種屬關系。第二步，辨析選項。A項：“三角形”、“四邊形”和“五邊形”都是多邊形，三者屬于并列關系，排除；B項：“醫生”和“護士”都是“職業”，二者屬于并列關系，二者與“職業”屬于包容關系中的種屬關系，排除；C項：“學士”、“碩士”和“博士”都是學位，三者屬于并列關系，排除；D項：“平原”和“高原”都是一種地形，二者屬于并列關系，“東北平原”是“平原”，二者屬于包容關系中的種屬關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。6.①計入黑名單

②利用信用卡網上套現

③拒絕提供服務

④引起網上支付公司重視

⑤媒體新聞報道

A.②⑤③④①

B.⑤④①③②

C.⑤①③④②

D.②⑤④①③

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應從②⑤中選擇。

先發生“利用信用卡網上套現”的事件，并且對社會造成危害，才有“媒體新聞報道”這樣的現象，則②在⑤前，即首句為②，排除B、C兩項。

第二步，觀察分析剩余選項，尾句應從①③中選擇。

有的人被“計入黑名單”，因此這些人在進行相關業務辦理時，網上支付公司“拒絕提供服務”，則③在①后，即尾句為③，排除A項。

因此，選擇D選項。

7.“先取貨后付錢”意味著貨幣在履行：A.價值尺度B.流通手段C.貯藏手段D.支付手段參考答案：D解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，支付手段是隨賒賬買賣出現的，是買賣交易的延期或不同步。商品使用價值與商品價值的實現在時間上是分離開來的。“先取貨后付錢”就是先取得商品的使用價值，再讓渡商品的價值，使得商品的使用價值和價值是分開實現的。體現了貨幣支付手段的職能。D項符合題意，當選。因此，選擇D選項。A項：價值尺度是貨幣作為表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。貨幣執行這一職能不需要現實的貨幣，人們可以在觀念上用貨幣來衡量商品價值，如商品的標價。A項不符合題意，不當選。B項：流通手段是貨幣充當商品交換媒介的職能。執行流通手段職能時，必須用現實的貨幣，不能用觀念上的貨幣，要一手交錢一手交貨。B項不符合題意，不當選。C項：貯藏手段即貨幣退出流通領域作為社會財富的一般代表被保存起來的職能，紙幣不能履行貯藏手段。C項不符合題意，不當選。8.一輛客車夜晚行使在公路上，汽車油箱發生泄漏，車廂里充滿濃烈汽油味，下列應急措施不正確的是：A.灑水降溫減少汽油蒸汽B.開燈查找漏油位置C.讓車內的人集中到車廂后部D.打開所有車窗，嚴禁一切煙火，疏散乘客參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，汽油難溶于水，灑水不會溶解和減少汽油蒸汽，因此不能灑水。A項錯誤。車廂里充滿了汽油的氣味說明車廂中有汽油蒸汽，汽油有可燃性，與空氣混合后遇明火或電火花會發生爆炸，而開燈時可能產生電火花，所以不能開燈查找漏油位置。B項錯誤。為防患于未然，在汽油還沒有燃燒時要緊急疏散，而不是集中乘客。C項錯誤。因此，選擇ABC選項。D項：打開車通風可降低可燃物的溫度，使它達不到著火點，嚴禁一切煙火可防止汽油的溫度可燃達到著火點，疏散乘客能使乘客擺脫險境。D項正確但不符合題意，不當選。9.應該承認，好讀書這個習慣的養成是很重要的。________根本不讀書或者不喜歡讀書，________說什么不求甚解就毫無意義。________不讀書就不了解什么是知識，不喜歡讀書也就不能用心了解書中的道理。一定要好讀書，這才有起碼的發言權，________真正把書讀進去了，________會越讀越有興趣，自然就會慢慢了解書中的道理。依次填入以上劃橫線處最恰當的一組詞語是：A.因為

所以

因此

如果

就B.如果

那么

因為

只有

才C.即使

因此

既然

只有

才D.假如

即使

所以

如果

就參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空和第二空。結合語境和選項，后面幾句話都在解釋“好讀書這個習慣”的重要性，第二句話兩個分句之間是一種條件關系，B項“如果……那么”符合題意；A項“因為”“所以”是因果關系，排除；C項“即使”“因此”搭配不當，排除。D項“即使”一般與“也”搭配，不能和“就”搭配，排除，答案鎖定B項。第二步，驗證第三空、第四空和第五空。“因為不讀書就不了解什么是知識，不喜歡讀書也就不能用心了解書中的道理”“只有真正把書讀進去了，才會越讀越有興趣”符合文意。因此，選擇B選項。10.小張準備在下周去觀看一場比賽，但他忘了具體是哪一天，便分別詢問了甲、乙、丙、丁和戊，他們五人的回答如下：甲：肯定是在雙休日。乙：是周二、周四、周六的其中的一天。丙：就是周一。丁：絕對是周一、周三、周五、周日的其中一天。戊：肯定是周五。甲、乙、丙、丁和戊只有一個人說對了。那么比賽時間是：A.周一B.周三C.周五D.周六參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。乙說的“是周二、周四、周六的其中的一天”和丁說的“周一、周三、周五、周日的其中一天”為矛盾關系。第三步，看其余。根據矛盾關系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定，可得唯一的真話在乙和丁之中，則其余的甲、丙、戊都是假話，即比賽不可能在雙休日、周一、周五。排除A、C、D項。因此，選擇B選項。11.某次競賽共有25道題目，規定做對一題得8分，做錯或者不做一題的倒扣4分。此次競賽小明得了104分，那么他做對了（

）題。A.19B.18C.17D.16參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用方程法解題。第二步，設做對x題，則做錯或者不做（25－x）題，依據題意可得8x－4×（25－x）＝104，解得x＝17。因此，選擇C選項。12.一種認識是不是真理，要看它（

）。A.能否滿足人的需求B.能否被多數人認可C.能否付諸實踐D.能否在實踐中最終取得預期的結果參考答案：D解題思路：本題考查檢驗真理的標準。A項，真理是客觀事物及其規律在人的意識里的正確反映，是一種客觀存在，不以人的意志為轉移，與個人的想法、需求無關。該項應排除。B項，真理的力量來自它內容的客觀性，而不取決于是否被多數人認可，真理特別是社會領域的真理被認可可能有一個過程，但真理最終會被多數人接受。該項應排除。C項，一種認識付諸于實踐后被證明是錯誤的就稱不上真理，只有付諸實踐并取得預期的效果，該認識才能被稱得上是真理。該項應排除。D項，判斷一種認識是不是真理，要看它是不是人們對客觀事物及其規律的正確反映，其唯一的檢驗標準是實踐。人們把指導自己實踐的認識與實踐所產生的結果相對照，來檢驗認識是否正確反映了客觀事物。該項應選。故正確答案為D。13.30歲時，納什突然出現了許多古怪的舉動……最終，他因為幻聽被確診為嚴重的精神分裂癥，后來是接二連三的診治與復發。1962年，當他被認為是________的菲爾茲獎獲得者時，他的精神狀況卻使他與獎項________。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.無可辯駁

飲恨敗北B.實至名歸

擦肩而過C.名正言順

抱憾終身D.理所當然

失之交臂參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據文段“他的精神狀況卻使他與獎項________”，修飾“他與獎項”兩者之間的關系。B項“擦肩而過”指挨著肩而溜走，強調沒有抓住機會；D項“失之交臂”指擦肩而過，形容當面錯過。兩項均符合語境。A項“飲恨敗北”強調痛恨失敗；C項“抱憾終身”強調心存遺憾。兩項的主語均為“他”而非“他與獎項”，排除A項和C項。第二步，再看第一空。根據語境，表述的意思是納什有希望獲獎時，他的精神狀況卻導致他沒有得獎。B項“實至名歸”指有了真正的學識、本領或功業，自然就有聲譽，是對已經獲獎的闡述，而文段中納什還未獲獎，不符合語境。D項“理所當然”指應當如此，按道理應當這樣。符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，表示當時的人對于納什是否會獲得菲爾茲獎的看法，B項“實至名歸”是指有了真正的學識、本事就自然有了聲譽，用于已經獲得獎項的語境，根據后文轉折可知其并未獲獎，排除。第二空，根據轉折詞“卻”可知，所填詞語表示納什錯失了這一獎項，D項“失之交臂”形容錯過，符合文意，且形象生動。A項“飲恨敗北”是含恨失敗；C項“抱憾終身”指心存遺憾，主語常常是人，文段表示“他與獎項”的關系，用在此處搭配不當，排除。故正確答案為D。【文段出處】《約翰·納什的一生：在得失博弈中獲得均衡》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，由后文“卻”可知，納什并未得到菲爾茲獎，依據詞語語義排除B。第三步，辨析第二空三個成語語義，選出能表達他錯過獎項意思的一項。第一空，由“卻”可知，納什并未得到菲爾茲獎。“實至名歸”指有了實際的成績或水平就會得應有的聲譽，多用于已經得到榮譽的語境，表達獎項是應得的，與題意不符，排除B。第二空，所填詞語應表達納什錯過了獎項之意。“飲恨敗北”指戰爭中含恨失敗的意思，“抱憾終身”指心懷遺憾地度過一生。二者不合句意，且不能用于“與獎項……”的句式，排除A、C。“失之交臂”指當面錯失了機會，符合題意。故本題選D。14.生態好轉，意味著我們能遏制庫木塔格大沙漠________的腳步，讓沙漠明珠——月牙泉依然________在戈壁中，讓彌足珍貴的莫高窟不會再受到傷害。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.侵蝕

搖曳B.侵吞

流淌C.吞并

閃爍D.吞噬

鑲嵌參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。主語是“沙漠明珠”，A項“搖曳”指輕輕地飄蕩，與“明珠”搭配不當，排除A項。B項“流淌”的應該是液體，明珠不能流淌，排除B項。C項“閃爍”指（光亮）動搖不定，忽明忽暗；D項“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內。二者均可與“明珠”搭配。第二步，再看第一空。填入的詞應與“沙漠”搭配。C項“吞并”指侵占土地、財物，據為己有，與“沙漠”搭配不當，排除C項。D項“吞噬”指吃掉，放在這里形象的表示沙漠對周邊環境的破壞，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：本題可從第二空入手，文段中將月牙泉比作沙漠明珠，則橫線處所填詞語用以修飾“明珠”。C項“閃爍”指光亮晃動不定，忽明忽暗；D項“鑲嵌”指把一物體嵌人另一物體內，作為裝飾。二者置于此處，均能體現月牙泉這一明珠為戈壁點綴，符合文意，保留。A項“搖曳”形容東西在風中輕輕擺動的樣子；B項“流淌”形容液體流動，二者置于此處，均與“明珠”搭配不當，排除。第一空，橫線處所填詞語與“大沙漠”搭配，以體現沙漠擴大的特點。D項“吞噬”比喻消融，湮滅，符合文意，當選。C項“吞并”指并吞、兼并，常搭配公司、行業等，與“大沙漠”搭配不當，且文段沒有體現兼并的意思，排除。故正確答案為D。【文段出處】《哈拉諾爾湖干涸六十年重現碧波，來敦煌戈壁灘看“海”了！》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，結合選項詞義及用法，選擇與句意最契合的一項。第一空，“侵吞”指侵占吞沒公物或他人資財。“吞并”指合并；并吞，兼并。二者多用于經濟事務，排除B、C。第二空，“搖曳”形容東西在風中輕輕擺動的樣子，也指悠游自得的樣子，不能形容月牙泉在戈壁存在的狀態，排除A。將D項代入驗證，“吞噬的腳步”“鑲嵌在戈壁中”搭配恰當。故本題選D。15.一天上午，王某到S超市買東西。該超市保安懷疑其有盜竊行為，將王某帶到保安室對其進行辱罵、毆打、搜身，并強迫他寫下署名檢討書，直到王某家人下午來時才將其放行，該超市侵犯王某的權利有：A.姓名權B.榮譽權C.健康權D.人身自由權參考答案：CD解題思路：第一步，本題考查人身權知識。第二步，C項：健康權是公民依法享有的身體健康不受非法侵害的權利。根據《民法典》第一千零四條，自然人享有健康權。自然人的身心健康受法律保護。任何組織或者個人不得侵害他人的健康權。超市保安對王某進行毆打，侵犯了王某的健康權。C項當選。D項：人身自由權，是指公民在法律范圍內有獨立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權利。根據《民法典》第一百零九條，自然人的人身自由、人格尊嚴受法律保護。我國法律規定，公民享有人身自由權利，公民的人身自由權利不受非法侵犯，否則要承擔相應的法律責任。超市保安人員懷疑他有盜竊行為而將其帶到保安室，侵犯了王某的人身自由權利。D項當選。因此，選擇CD選項。A項：根據《民法典》第一千零一十二條，自然人享有姓名權，有權依法決定、使用、變更或者許可他人使用自己的姓名，但是不得違背公序良俗。A項排除。B項：根據《民法典》第一千零三十一條，民事主體享有榮譽權。任何組織或者個人不得非法剝奪他人的榮譽稱號，不得詆毀、貶損他人的榮譽。獲得的榮譽稱號應當記載而沒有記載的，民事主體可以請求記載；獲得的榮譽稱號記載錯誤的，民事主體可以請求更正。B項排除。16.塑料制品、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等易漏的包裝屬于不可回收垃圾。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。可回收垃圾，指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物。可回收物主要品種包括：廢紙、廢棄塑料瓶、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產品、廢玻璃、廢紙塑鋁復合包裝等。塑料制品、橡膠及橡膠制品、牛奶盒屬于可回收垃圾。不可回收垃圾指可回收垃圾之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。此外，有害的，有污染的，不能進行二次分解再造的都屬于不可回收垃圾。故表述錯誤。17.甲在乙商店購買了一套保健內衣，店員丙稱該內衣有保健作用，能緩解腰酸背痛、關節炎等。甲買回家連續穿了一個月沒效果。經權威部門鑒定，該內衣對腰酸背痛、關節炎等沒有任何作用。甲應當找誰承擔民事責任:A.乙商店B.丙店員C.乙商店和丙店員D.保健內衣的生產商參考答案：A解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，根據《合同法》第一百零七條，當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的，應當承擔繼續履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任。根據題干，甲在乙商店購買了一件保健內衣，視為雙方之間簽署了一個內衣的買賣合同。但該內衣沒有商家承諾的保健作用，乙商店構成違約，應對甲承擔民事違約責任。因此，選擇A選項。B項：丙店員作為乙商店的雇員，不是買賣合同的當事人，合同具有相對性，甲不能向丙店員要求承擔違約責任。B項錯誤。C項：乙商店作為買賣合同的當事人，應承擔保健內衣無保健作用的違約責任，丙店員作為乙商店的雇員，不是買賣合同的當事人，甲不能向丙店員要求承擔違約責任。C項錯誤。D項：甲在乙商店購買了一件保健內衣，視為雙方之間簽署了一個買賣合同，保健內衣的生產商不是買賣合同的當事人，合同具有相對性，甲不能向保健內衣的生產商要求承擔違約責任。D項錯誤。18.公文寫作可以沒有標題。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：公文是機關團體、企事業單位等依法成立的社會組織用來辦理公務、有一定格式的應用文。標題是公文的要素之一，絕不可省略不寫。公文無論長短，也不管其重要性如何，均需要擬寫合適的標題。

故表述錯誤。19.A.0B.1C.2D.3參考答案：A解題思路：題干給出的三個字符組中沒有重復的字符。故正確答案為A。20.30歲時，納什突然出現了許多古怪的舉動……最終，他因為幻聽被確診為嚴重的精神分裂癥，后來是接二連三的診治與復發。1962年，當他被認為是________的菲爾茲獎獲得者時，他的精神狀況卻使他與獎項________。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.無可辯駁飲恨敗北B.實至名歸擦肩而過C.名正言順抱憾終身D.理所當然失之交臂參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，由后文“卻”可知，納什并未得到菲爾茲獎，依據詞語語義排除B。第三步，辨析第二空三個成語語義，選出能表達他錯過獎項意思的一項。第一空，由“卻”可知，納什并未得到菲爾茲獎。“實至名歸”指有了實際的成績或水平就會得應有的聲譽，多用于已經得到榮譽的語境，表達獎項是應得的，與題意不符，排除B。第二空，所填詞語應表達納什錯過了獎項之意。“飲恨敗北”指戰爭中含恨失敗的意思，“抱憾終身”指心懷遺憾地度過一生。二者不合句意，且不能用于“與獎項……”的句式，排除A、C。“失之交臂”指當面錯失了機會，符合題意。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據文段“他的精神狀況卻使他與獎項________”，修飾“他與獎項”兩者之間的關系。B項“擦肩而過”指挨著肩而溜走，強調沒有抓住機會；D項“失之交臂”指擦肩而過，形容當面錯過。兩項均符合語境。A項“飲恨敗北”強調痛恨失敗；C項“抱憾終身”強調心存遺憾。兩項的主語均為“他”而非“他與獎項”，排除A項和C項。第二步，再看第一空。根據語境，表述的意思是納什有希望獲獎時，他的精神狀況卻導致他沒有得獎。B項“實至名歸”指有了真正的學識、本領或功業，自然就有聲譽，是對已經獲獎的闡述，而文段中納什還未獲獎，不符合語境。D項“理所當然”指應當如此，按道理應當這樣。符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，表示當時的人對于納什是否會獲得菲爾茲獎的看法，B項“實至名歸”是指有了真正的學識、本事就自然有了聲譽，用于已經獲得獎項的語境，根據后文轉折可知其并未獲獎，排除。第二空，根據轉折詞“卻”可知，所填詞語表示納什錯失了這一獎項，D項“失之交臂”形容錯過，符合文意，且形象生動。A項“飲恨敗北”是含恨失敗；C項“抱憾終身”指心存遺憾，主語常常是人，文段表示“他與獎項”的關系，用在此處搭配不當，排除。故正確答案為D。【文段出處】《約翰·納什的一生：在得失博弈中獲得均衡》21.習得性無助是指將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個體，會習得一種自我失控感，認為自己的一切努力都是無效的，因此會放棄努力，被動屈從，變得淡漠而毫無激情。根據上述定義，下列不屬于習得性無助的是：A.小紅因彈鋼琴出錯屢遭母親訓斥，她認為自己沒有音樂天分，不再愿意練習鋼琴了B.小李曾交往過好幾個女朋友，但都以分手告終，于是他認為自己沒有魅力，再也不敢和女孩交往了C.小王工作中粗心大意，常出現失誤，被領導批評幾次后工作細致了許多，近期再沒被領導批評過D.小張大學所學的專業相對冷門，在多次求職無果后，他便不再對外出工作抱有熱情參考答案：C解題思路：題干定義習得性無助是一種心理效應，分析其外在表現特征，再結合選項進行比較分析即可解題。習得性無助的定義要點：①將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個體；②習得自我失控感；③放棄努力，被動屈從，變得淡漠而毫無激情。A項，小紅彈鋼琴出錯屢遭母親訓斥，她認為自己沒有音樂天分，體現了將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個體，不再愿意練習鋼琴，體現了放棄努力，變得淡漠而毫無激情，符合定義。B項，小李曾交往過好幾個女朋友，但都以分手告終，于是他認為自己沒有魅力，體現了將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個體，再也不敢和女孩交往了，體現了放棄努力，變得淡漠而毫無激情，符合定義。C項，被領導批評幾次后工作細致了許多，并沒有失去控制，也沒有放棄努力，變得淡漠而毫無激情，不符合要點②③。D項，小張多次求職無果后，不再對外出工作抱有熱情，體現了將多次失敗無條件地歸因于自身因素并放棄努力，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①將多次失敗無條件地歸因于自身因素；②放棄努力。第三步，辨析選項。A項：小紅練琴屢遭訓斥，認為自己沒有音樂天分，體現了“將多次失敗無條件地歸因于自身因素”，不再愿意練習彈琴，體現了“放棄努力”，符合定義；B項：小張多次求職無果后，不再對外出工作抱有熱情，體現了“將多次失敗無條件地歸因于自身因素”并“放棄努力”，符合定義；C項：小王改變工作態度，工作細致，沒有再被領導批評，未體現“放棄努力”，不符合定義；D項：小李多次失戀，認為自己沒有魅力，體現了“將多次失敗無條件地歸因于自身因素”，再也不敢和女孩交往，體現了“放棄努力”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：查找關鍵詞。“認為自己的一切努力都是無效的”、“會放棄努力，被動屈從”。第二步：逐一分析選項。A項：屢遭母親訓斥后認為沒有音樂天分不再愿意彈琴，符合定義關鍵詞，排除；B項：分手之后認為自己沒有魅力再也不敢和女孩交往，符合定義關鍵詞，排除；C項：失誤被領導批評后工作細致很多，不符合定義關鍵詞“放棄努力”，當選；D項：多次求職無果后不再對外出工作抱有熱情，符合定義關鍵詞，排除。本題為選非題，故正確答案為C。22.關于公文的傳閱方式，下列說法不正確的是：A.設閱文室供有關人員閱文B.領導人之間自行橫向傳閱C.以秘書人員為軸心進行直傳D.將文件送到有關部門組織傳達參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文處理知識并選錯誤項。第二步，在公文傳閱時，應避免“橫傳”。領導人之間自行橫向傳閱，容易造成文件的延誤和丟失，因此，應以秘書人員為軸心，進行直傳。因此，選擇B選項。公文傳閱的方式有四種：①設閱文室，此法適用于文件閱讀范圍較廣的單位；②以人立戶，即為每一位領導人設立一個文件夾，將需要閱讀的文件夾在一起，呈送閱讀；③以文立戶，即把文件按閱讀對象的順序組織傳閱，并填寫文件傳閱單，每位閱文人閱后均應簽字；④送達傳閱，即由秘書人員將文件送到有關部門組織集體閱讀。23.相比于化工“污染地”、重金屬“污染地”，化肥、農藥、農膜帶來的農地污染并沒有那么觸目驚心，但卻具有量大、面廣、隱蔽性強、持續時間長等特點。一些受污染嚴重的土地，已經不能進行正常的農業生產。農地的“批量污染”治理已經到了刻不容緩的地步。以農膜為例，由于塑料殘余物在自然條件下可在土壤中殘存數十年甚至上百年而不降解，這些廢膜的存在會影響土壤的通透性，阻礙土壤水分的補給和養分轉移。根據以上表述，可以得出的結論是：①化工和重金屬的污染往往量不大、面不廣、易發現、持續時間不長；②農膜殘留通過阻礙土壤的水分補給和養分轉移對農地產生影響；③農膜殘留是當前農地“批量污染”中最為突出和嚴重的；④農地污染不能因其隱蔽性強等特點而在治理土地污染中被人們忽視；⑤化工和金屬對土地的污染比農地污染更為嚴重。A.①②B.①③④C.②④D.②③⑤參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析結論。①量大、面廣等特點是農地污染具有的，化工和重金屬污染是否具有這樣的特點，無法推出；②該結論是對題干最后一句話的同義轉換，可以推出；③農膜污染是農地污染的一部分，但是否是“最突出和嚴重的”不得而知，無法推出；④題干指出“農地污染治理已刻不容緩”，所以對農膜殘留的治理不能因為其隱蔽性而被人們忽視，可以推出；⑤題干指出“化工和重金屬污染比農地污染更觸目驚心”，這種觸目驚心是指污染的表象，并不是污染的程度，所以哪個污染更嚴重不得而知，無法推出。綜上，②④正確。因此，選擇C選項。解題思路：本題屬于日常結論題型。第一步：抓住題干主要信息。(1)農地污染具有量大、面廣、隱蔽性強、持續時間長等特點。(2)農地的“批量污染”治理已經到了刻不容緩的地步。(3)農膜的存在會影響土壤的通透性，阻礙土壤水分的補給和養分轉移。第二步：逐一分析選項。由(1)可知，題干沒有提及化工和重金屬的污染特點，故①錯誤；由(3)可知，②正確，③錯誤，以農膜為例，無法知道農膜殘留是否是最為突出和嚴重的；由(2)可知，農地的“批量污染”治理已經到了刻不容緩的地步，④正確；由(1)、(2)、(3)可知，題干沒有對比化工、重金屬對土地的污染和農地污染的程度，故⑤錯誤。只有②④正確。故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項，需要準確把握題干的細節信息，不要偏離題干所表達的意思，也不要擴大或縮小題干的范圍。題干是說農地污染具有量大、面廣、隱蔽性強、持續時間長等特點，化工和重金屬的污染特點題干沒有提及，故①錯。由題干最后一句可知②正確。題干只是以農膜為例，無法知道農膜殘留是否是最為突出和嚴重的，故③錯。題干說農地的“批量污染”治理已經到了刻不容緩的地步，可知④正確。題干沒有對比化工、重金屬對土地的污染和化肥、農藥、農膜帶來的農地污染的程度，故⑤錯。對比選項，故本題選C。24.暫缺A.B.C.D.參考答案：B解題思路：暫缺25.食品安全不僅由食品藥品監督管理部門負責，還涉及工商、衛生、農業、質量檢驗檢疫等部門的職責。“九龍治水”極易造成“________”，一項論責任要各方分擔、論利益卻與其他部門無涉的工作，常常會由于缺少強力的調配、精確的協調和統一的部署，失去推動力。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.各自為政B.一盤散沙C.群龍無首D.敷衍了事參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，備選詞語詞義較好理解，故應重點分析文段語境，選擇能與語境最照應的詞語。與“九龍治水”中的“龍”相對應，C項“群龍無首”最貼切。“九龍治水”在這里指的是多個部門共同負責食品安全，“群龍無首”比喻沒有領頭的，無法統一行動，與“缺少強力的調配、精確的協調和統一的部署”符合，故本題選C。解題思路：第一步，分析語境。根據“常常會由于缺少……”可知，該空應該體現沒有領頭人統一部署、協調的含義。第二步，辨析選項。A項“各自為政”強調各自做事不配合，彼此之間地位平等，而文中食品安全應由“食品藥品監督管理部門”主管，其它部門分管，彼此地位不平等，排除A項。B項“一盤散沙”強調分散、不團結，沒有體現統一部署，不符合語境，排除B項。C項“群龍無首”強調沒有領頭的，符合語境，且文段中雙引號表引用和強調，“群龍無首”和“九龍治水”中的“龍”相呼應，填入文段恰當。D項“敷衍了事”強調做事態度不認真，與文意無關，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查成語語境填空，空格處的雙引號表示強調和引用。由題意可知，原文“缺少強力的調配、精確的協調和統一的部署”極易造成的問題應該是“沒有領頭，無法統一行動”，所以“群龍無首”最為合適，且與“九龍治水”對應。因此，結合選項應該選擇C項。A項“各自為政”指各自按自己的主張辦事，不互相配合。比喻不考慮全局，各搞一套，與原文不符，排除；B項“一盤散沙”比喻人多卻不團結、力量分散。造成問題的原因應該是沒有統一領導，而非各部門之間不配合，不團結，排除；D項“敷衍了事”指辦事責任心不強,將就應付。強調態度不端正，與原意不符，排除。故正確答案為C。26.但丁以長詩《神曲》而聞名。《神曲》分三個部分，用各種著名人物的對話反映出中古文化領域的成就和問題，下列選項中不屬于這首長詩的章節是（

）。A.地獄B.天堂C.人間D.煉獄參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。《神曲》是著名意大利詩人但丁創作的長詩。該詩寫于1307年至1321年，全詩為《地獄》、《煉獄》、《天堂》三個部分，以長詩的形式，敘述了但丁在“人生的中途”所做的一個夢，以此來譴責教會的統治，但仍然未擺脫基督教神學的觀點。本題為選非題，故正確答案為C。27.隨著網絡和多媒體技術的迅猛發展，年輕一代越來越疏離傳統的紙質讀物，而________于影像媒介，影像媒介在________中承載著弘揚一個國家的主流意識形態、核心價值體系和文化傳統的重任，它甚至比國家意識形態直接出場更能有潛移默化之功效。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.迷戀

張弛有度B.留戀

勞逸結合C.熱衷

寓教于樂D.沉迷

妙趣橫生參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。通過“它甚至比國家意識形態直接出場更能有潛移默化之功效”中的“潛移默化”可知，該空應體現影像媒介在不知不覺中起作用。A項“張弛有度”指松緊有度，收放自如，不符合語境，排除A項。B項“勞逸結合”指勞動和休息相結合，不符合語境，排除B項。C項“寓教于樂”指把教育跟娛樂融合為一體，使人在娛樂中受到教育，符合語境。D項“妙趣橫生”指洋溢著美妙意趣（多指語言、文章或美術品），不符合語境，排除D項。答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空。“熱衷”指十分愛好，“年輕一代越來越疏離傳統的紙質讀物，而熱衷于影像媒介”，能夠和“疏離”構成反義關系，符合語境。因此，選擇C選項。迷戀：對某一事物過度愛好而難以舍棄。留戀：不忍舍棄或離開。沉迷：（對某種事物）深深地迷戀。28.張某翻修祖屋，請施工隊來蓋房時，在屋底發現了一壇銀子。關于該埋藏物的所有權歸屬，下列選項中正確的是（

）。A.歸國家所有B.歸施工隊所有C.歸張某所有D.歸集體所有參考答案：A解題思路：本題考查民法。根據《民法典》三百一十九條規定：“拾得漂流物、發現埋藏物或者隱藏物的，參照適用拾得遺失物的有關規定。法律另有規定的，依照其規定。”三百一十八條規定：“遺失物自發布招領公告之日起一年內無人認領的，歸國家所有。”因此，該銀子歸國家所有。故正確答案為A。29.目前科學界的普遍共識是：從（

）年轉基因技術應用于人類食品，至今沒有證據證明轉基因食物對人的健康有害，但科技進步是無止境的，今天的無害不意味著挑戰生物倫理的轉基因食物不在未來被發現問題。A.1996B.2000C.2006D.2013參考答案：A解題思路：1996年,美國開始大規模地商業化種植轉基因作物，轉基因技術首次應用于人類食品。故正確答案為A。30.子彈：槍管A.馬車：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線參考答案：C解題思路：可用遣詞造句法確定兩個詞項的關系，即子彈從槍管中通過。子彈從槍管中通過。A項，馬車在山路上行駛，與題干關系不同。B項，原子核是原子的組成部分，與題干關系不同。C項，電流從電纜中通過，與題干關系相同。D項，行人在斑馬線上行走，與題干關系不同。故本題選C。31.古人云：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。抗戰名將彭雪楓常告誠自己：如果不抓緊時間學習，我會輸給工作的。在戎馬倥傯的歲月里，他不論行軍作戰多么艱苦，都堅持每日讀書，常常手不釋卷、挑燈夜戰。他的名言是知識之在于我，向來是如饑似渴的。座右銘是苦讀苦讀一百個苦讀，約法三章是每日決學兩小時。今天我們各方面條件都比過去優越得多，即使工作再忙，其實也不難發現有一些碎片時間。比如在公交、地鐵等車時，在銀行排隊時，或者睡前20分鐘，都能成為自己專享的讀書時間。這段文字通過舉例意在強調（

）。A.只要每天堅持讀書，就能做到讀書等身B.讀紙質書和讀電子書也并不相悖C.成年國民閱讀數量少最主要的原因是工作忙沒時間D.現代人缺的不是讀書的時間，而是讀書的決心參考答案：D解題思路：文段首先用名言和彭雪楓舉例，告誡我們要抓緊時間讀書，然后指出“我們的碎片時間可以成為專享讀書時間”。故文段舉例主要通過彭雪楓擠時間讀書與現代人自然對比，說明我們缺的不是讀書時間，而是讀書的決心，對應D項。A項，“讀書等身”文段未提及，排除；B項，文段未提及“紙質書與電子書”，無中生有，排除；C項，文段指出“工作再忙都可以用碎片時間來閱讀”，與選項表述相悖，排除；D項，文段舉例是為了與現代人形成對比，說明“我們不缺閱讀的時間，而是缺乏像彭雪楓那樣閱讀的決心”，當選。故正確答案為D。【文段出處】《從小學生“讀書等身”說開去》32.近日，一家國際權威獵頭公司對2160名財會專業人士的調查顯示：51%的被調查者由于工作壓力加大，他們正準備尋找新的職位。令人擔憂的是，幾乎四分之一的被調查者表示他們每周工作50小時，而普遍公認的財會人員的平均周工作時間只有42小時。由此可以推出()A.社會對財會人員的要求比較高B.社會對財會行業工作狀態的了解存有誤區C.財會行業的人員工作崗位的更換比較頻繁D.財會人員每周工作時間普遍多于正常工作時間參考答案：B解題思路：A項，文中并未提到社會對財會人員的要求，無中生有，排除；B項，由文段最后一句可知，社會對財會行業工作狀態的了解存有誤區，表述正確，當選；C項，根據文段中“51%的被調查者由于工作壓力加大，他們正準備尋找新的職位”可知，只是準備更換，且更換比較頻繁文中沒有體現，無中生有，排除；D項，根據文段“幾乎四分之一的被調查者表示他們每周工作50小時”可知，并沒有提及所有的財會人員每周工作時間普遍多于正常工作時間，范圍擴大，排除。

故正確答案為B。33.有位拳擊手在一次比賽中被對手打得暈頭轉向，觀看比賽的所有人都擔心他會中途倒下，可是出人意料，他承受了暴風雨般的重拳襲擊，支撐著打完了全場。觀眾把更多的掌聲獻給了他。事后記者問他：“不可思議，你是怎樣從第二回合開始，一直堅持忍耐到最后？”拳手覺得奇怪：“我沒有忍耐呀！我只想著‘防御’和‘攻擊’，當時我的腦海中根本就沒有‘忍耐’這個意識閃現。”根據這段文字，可以推出的是（）。

A.“忍耐”可以讓你渡過難關，堅持到最后B.沒有想到忍耐，才是能夠“忍耐”下去的重要因素C.記者往往用自己預設好的框框去套住被采訪者D.處于被動狀態的人常常言不由衷參考答案：B解題思路：文段首先講述了一位拳擊手比賽的過程非常艱難，但他依然堅持到比賽結束的故事。然后通過記者的采訪，說出了拳擊手堅持到比賽結束的原因，即“腦海中根本就沒有‘忍耐’這個意識閃現”。A項，原文強調的是“沒有想到忍耐”，該項強調的是“忍耐”的作用，顯然二者不是同一個概念，不符合原文，排除；B項，根據文段“當時我的腦海中根本就沒有‘忍耐’這個意識閃現”可知，該項表述正確，當選；C項，文段記者只是在正常提問，“套住被采訪者”文段未體現，無中生有，排除；D項，“言不由衷”在文段中并未提及，屬于無中生有，故排除。故正確答案為B。【文段出處】《給忍耐一個目標》34.根據《勞動合同法》，用人單位有以下情形之一的，勞動者可以解除勞動合同：A.用人單位沒有與勞動者簽訂書面勞動合同的B.未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的C.用人單位的規章制度違反法律法規的規定，損害勞動者權益的D.未及時足額支付勞動報酬的參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查《勞動合同法》。第二步，根據《勞動合同法》第三十八條，用人單位有下列情形之一的，勞動者可以解除勞動合同：（一）未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的；（二）未及時足額支付勞動報酬的；（三）未依法為勞動者繳納社會保險費的；（四）用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的；（五）因本法第二十六條第一款規定的情形致使勞動合同無效的；（六）法律、行政法規規定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的，或者用人單位違章指揮、強令冒險作業危及勞動者人身安全的，勞動者可以立即解除勞動合同，不需事先告知用人單位。可見，B項對應（一），C項對應（四），D項對應（二），因此，B、C、D項正確，當選。因此，選擇BCD選項。根據《勞動合同法》第三十七條，勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。A項：“用人單位沒有與勞動者簽訂書面勞動合同的”沒有包括在勞動者可以解除勞動合同的各項條款里，A項不符合題意，不當選。35.領導者相對于管理者而言，突出強調：A.決策能力B.溝通能力C.技術能力D.語言能力參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政領導知識。第二步，決策關系重大，決策是領導工作的關鍵環節，決策能力體現的是領導者的基本功，領導者相對于管理者而言，更突出強調其決策能力。BCD項是領導者和管理者都需要的能力。A項符合題意。因此，選擇A選項。領導者與管理者的區別：管理側重于處理復雜的問題，優秀的管理者通過制定詳細的步驟或時間表，及監督計劃實施的結果而確保目標的達成。領導主要處理變化的問題，領導者開發未來前景，發展出達到前景的變化戰略，并與員工進行有效地溝通，激勵他們克服困難實現目標。管理的計劃與預算強調微觀方面，覆蓋的時間范圍約為幾個月到幾年，希望降低甚至排除風險，追求合理性。領導注重宏觀方面，著重于更長的時間范圍，不排斥帶有一定風險性的戰略。管理行為的從業人員強調專業化，領導行為的從業人員注重于綜合素質和整體能力。36.我國某個時節的雨水天氣形成原因主要有：①來自北邊的西伯利亞的冷空氣和來自太平洋的暖氣流相遇；②太陽直射點北移北半球日照增強位于西太平洋的副熱帶高壓帶來充足水汽；③氣溫升高氣壓不穩定。下列哪項描述了這個季節的雨水?（

）A.清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂B.帆開青草湖中去，衣濕黃梅雨里行C.何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時D.四山多風溪水急，寒雨颯颯枯樹濕參考答案：A解題思路：本題考查地理國情。清明時節太陽直射點北移，北半球的日照明顯增強，位于西太平洋的副熱帶高壓也順勢增強，西南風將海洋上的暖濕空氣帶到了南方地區，再加上晝夜溫差較大，暖濕空氣遇到冷空氣也易產生降水。因此題干表述的是清明節時期的雨水。A項正確，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》，意為江南清明時節細雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個個落魄斷魂。描寫的是4月清明節的雨水。B項錯誤，“帆開青草湖中去，衣濕黃梅雨里行”出自唐代白居易的《送客之湖南》，意為正值黃梅雨季節，客人所乘之船在細雨蒙蒙衣服被打濕的情況下，開往青草湖去。描寫的是“梅雨季節”，每年6、7月份的東南季風帶來的太平洋暖濕氣流而形成的。C項錯誤，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”出自唐代李商隱《夜雨寄北》，意為什么時候才能夠與您在家中西窗下面一起剪燭長談,說起我獨居巴山、面對夜雨的情景。描寫的是秋季的雨。D項錯誤，“四山多風溪水急，寒雨颯颯枯樹濕”出自唐代杜甫《乾元中寓居同谷縣作歌七首》，意為四面山里多風溪水水流湍急，冬天寒雨颯颯枯樹被淋濕。描寫的是冬季的雨。故正確答案為A。37.我國現行立法采取的是（

）立法觀點。A.民商分立B.民商合一C.民法優先D.商事優先參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，民商合一是指民事和商事統一立法，將商事方面的內容編入民法典中，或以單行法規的形式出現。由于民法的商事化和商法的民事化，已經使得我國民商法的關系愈加密切。因此，我國現行立法采取“民商合一”的立法觀點，認為《民法總則》是民法這個法律部門的基本法，《合同法》、《物權法》、《公司法》等民事、商事法律均屬于“大民法”的范疇。因此，選擇B選項。民商分立，是指在民法典之外，另行制定商法典，民法典與商法典并存。它有兩層含義：一是就立法體系而言，在民法典之外另定單獨商法典；二是就法律運行機制而言，由民法和商法共同實現對經濟關系的調整，民法和商法各自獨立而又相互依存。采用民商分立的國家主要有法國、德國、日本以及以它們為模板的許多大陸法系國家。38.知情同意原則是指臨床醫師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結論、治療決策、病情預后及診治費用等方面真實、充分的信息，尤其是診療方案的性質、作用、依據、損傷、風險、不可預測的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經深思熟慮自主作出選擇，并以相應方式表達其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實施由其確認的診治方案。根據上述定義，下列違反了知情同意原則的是：A.醫生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽懂，因此讓醫生替他們做決定B.醫生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術的作用、風險、預后及花費等情況，家屬在討論后，決定在手術同意書上簽字C.某患者在進行檢查前，醫生將檢查的用處以及可能存在的風險向患者告知，患者表示清楚，但非常關心檢查的費用是否報銷，在得知是自費檢查時，拒絕了該項檢查D.某患者在化療前，醫生提供了兩種可供選擇的方案，一種為效果較好但昂貴的進口藥，一種是效果稍差但便宜的國產藥，家屬和患者的意見不一致，請醫生幫他們拿主意，在醫生的耐心解釋下，患者與家屬終于達成了共識參考答案：A解題思路：第一步：抓住定義中關鍵詞。“使病人或家屬經深思熟慮自主作出選擇”。第二步：逐一判斷選項。A項：患者和家屬因文化水平低未能聽懂醫生的交代而讓醫生替他們做決定，不符合題干“使病人或家屬經深思熟慮自主作出選擇”，不符合定義，當選；

B項：符合定義中家屬了解詳情后自主作出選擇，排除；C項：符合定義中病人了解詳情后自主作出選擇，排除；D項：醫生并沒有幫患者拿主意，而是在醫生的耐心解釋下，患者與家屬終于達成了共識，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①病人或家屬自主作出選擇；②接受或拒絕診療方案的意愿和承諾。第三步，辨析選項。A項：因為文化水平低而讓醫生做決定，自身對于醫生提供的方案，并沒有明確做出自己的抉擇，不屬于“病人或家屬自主作出選擇”，不符合定義；B項：家屬在討論后，決定在手術同意書上簽字，屬于“家屬自主作出選擇，接受診療方案”，符合定義；C項：患者表示清楚，但由于自費檢查而拒絕，屬于“患者自主作出選擇，拒絕診療方案”，符合定義；D項：雖然最初有爭議，但經過醫生調解，患者與家屬終于達成了共識，做出了自己的選擇，屬于“病人或家屬自主作出選擇”，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇違反了知情同意原則的一項。分析題干定義，發現其關鍵點為“醫生必須向病人提供真實、充分的信息”“病人或家屬自主做出選擇”，在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。知情同意原則定義的關鍵信息是：醫生必須向病人提供診療的相關信息，由病人或家屬自主做出選擇。Ａ、Ｃ、Ｄ三項均符合該原則；Ｂ項并不是患者和家屬自主做出的選擇，因此違反了知情同意原則。故答案選Ｂ。39.一位哲學家曾說過：“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷。”對這句話理解無誤的是：（

）A.道德高于智慧B.道德和智慧是可以互補的C.道德的缺陷是無法彌補的D.在某種意義上，道德比智慧對人更重要參考答案：D解題思路：本題為中心理解題。A項：表述過于絕對，文段論述的是“常常”，而選項偷換了語氣，排除；B項：“可以互補”與文意相悖，排除；C項：表述過于絕對，文段論述的是“智慧無法彌補道德的缺陷”但不意味著其他東西不能彌補道德的缺陷，排除；D項：符合文意，且“在某種意義上”，表述溫和，符合文段語氣。故正確答案為D。40.當決策制定者知道備選方案可能性的概率時，他是在不確定性條件下作出的決策。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學的基本原理。不確定決策是指各種方案在未來將出現哪一種結果的概率不能預測，因而結果不確定。不確定型決策的基本方法是先用效用值表示各種可能的后果，構造一張支付表，再用一定的評價準則來評定各個方案的優劣，從而選出最優方案。當決策制定者知道備選方案的可能性概率時，作出的是確定性決策。確定型決策是決策者在對未來可能發生的情況十分清楚和完全確定的條件下所作出的決策。故表述錯誤。41.從所給四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現一定規律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，優先考慮樣式類。第二步，兩段式，第一段找規律，第二段應用規律。第一段中，將圖1和圖2進行疊加之后去掉重疊部分內部的線條，然后進行左右翻轉得到圖3；第二段應用規律，將圖1和圖2疊加之后去掉重疊部分內部的圓弧，再將得到的圖形進行左右翻轉，可得B項。因此，選擇B選項。42.聆聽：音樂A.注視：眼睛B.呼吸：清風C.撫摸：質地D.觀賞：風景參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。聆聽音樂，聆聽是動詞，音樂是名詞，二者構成動賓關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：眼睛可以用來注視，二者是功能對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：呼吸和清風之間無必然邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：通過撫摸可以感受材料結構的性質，即質地，所以二者不是動賓關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：觀賞風景，觀賞是動詞，風景是名詞，二者構成動賓關系，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。43.形成思維“惰性”的心理因素有三個：一是因循守舊。當普朗克已經沖破經典物理學框框，提出量子假說，向著微觀世界邁步時，他卻仍然抱著傳統的理念不放，結果徒勞無益。二是迷信權威。伽利略發現的“擺動定律”和“落體定律”，之所以遭到那么多人的譏笑和反對，就是因為他推翻了被奉為權威的亞里士多德的錯誤觀點。三是怕犯錯誤。德國化學家維勒在無機原料合成有機尿素后，卻在有機化學面前卻步了，其原因如他所說，有機化學就像是“一片猙獰的、使人沒法逃得出來的叢莽，它使人非常害怕走進去”。下列評價分析不符合原文意思的一項是：A.作者精辟地指出了人類思維惰性的三個心理因素B.作者倡導打破傳統和權威的思維桎梏，大膽進行創新思維C.思維惰性是因為人腦有一種依據傳統觀念作判斷的強烈傾向D.文段引用名人事例，內容翔實，深入淺出，卻又無堆砌之感參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項、B項和C項對應全文，“形成思維‘惰性’的心理因素有三個：一是因循守舊……二是迷信權威……三是怕犯錯誤……”。可以得出A項“作者指出人類思維惰性的三個心理因素”，A項符合文意，排除A項；B項“打破傳統和權威的思維桎梏，大膽進行創新思維”是結合整個文段得到的作者的意圖，B項符合文意，排除B項；C項曲解文意，因為形成思維惰性的原因有三個，“依據傳統觀念作判斷的強烈傾向”只是文中提到的第一個原因，不可表述為“思維惰性是因為人腦有一種依據傳統觀念作判斷的強烈傾向”，C項不符合文意。D項對應“……當普朗克已經……伽利略發現的‘擺動定律’和‘落體定律’……德國化學家維勒在無機原料合成有機尿素后……”，通過例子說明事實，符合文意，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對細節信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項相關的表述，然后對比判斷。文段說，形成思維惰性的心理因素有三個：一是因循守舊，二是迷信權威，三是怕犯錯誤，故D項把思維惰性的形成僅僅歸結為“人腦有一種依據傳統觀念作判斷的強烈傾向”說法錯誤，由此也可知A項正確。文段引用三個具體事例來證明三個心理因素，可知B項正確。第二、三因素表明作者倡導打破傳統和權威，第一因素表明作者提倡創新，C項表述正確。故本題選D。44.我國行政職能的轉變，重點是轉變行政的（

）。A.政治職能B.經濟職能C.文化職能D.社會職能參考答案：B解題思路：我國行政職能方式轉變的主要內容：①由運用行政手段為主向運用經濟手段為主，并將經濟手段與法律手段、行政手段結合起來；②由微觀管理、直接管理為主，轉向宏觀管理、間接管理為主；③由重計劃、排斥市場轉向以市場為主，計劃與市場相結合。因此，我國行政職能的轉變主要與經濟有關，重點是轉變行政的經濟職能。故正確答案為B。45.1，3，3，9，5，15，7，（

）A.15B.17C.19D.21參考答案：D解題思路：第一步，項數較多，考慮多重數列。第二步，數列有八項，考慮奇數項、偶數項各自成規律。奇數項：1，3，5，7，是公差為2的等差數列；偶數項：3，9，15，（21），是公差為6的等差數列。因此，選擇D選項。46.發展經濟和保護環境，關系到人類的前途和命運，成為全球普遍關注、亟待解決的重大問題。西方工業社會

了二戰以來經濟和社會迅猛發展的人間喜劇，

了科技革命給人類帶來的空前無限的風光，但也親身體驗了環境破壞所帶來的生態危機的切膚之痛。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（

）。A.扮演欣賞B.參與感受C.目睹領略D.經受分享參考答案：C解題思路：第一空，西方工業社會親眼看到二戰以來經濟和社會發展的人間喜劇，A選項“扮演”是指化裝成某種人物出場表演，西方社會“扮演了人間喜劇”搭配不當。B選項“參與”指的是以第二或第三方的身份加入、融入某件事之中，西方社會“參與了……人間喜劇”也搭配不當，應該是“參演了人間喜劇”。C選項“目睹”是指親眼看見事情發生，“目睹”可以與“人間喜劇”搭配。D選項“經受”是指承受、受到，與“人間喜劇”搭配不當，故第一個空格填“目睹”，排除A、B、D三項。第二空，填入“領略”，領略風光搭配得當，驗證C項正確。故正確答案為C。47.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形都是九宮格內有兩個黑色方塊，黑色方塊的位置不同，考慮黑色方塊的移動規律。題干圖形都是九宮格內有兩個黑色方塊，直觀來看，兩個黑色方塊之間的間隔依次是0、1、2、3，應選擇兩個黑色方塊之間有4個間隔的圖形，對應A項。從本質來看，此題是黑色方塊的移動問題，第一個圖中的一個方塊每次逆時針移動兩格，另一個方塊每次逆時針移動三格，由此可確定兩個方塊的位置，A項符合規律。故本題選A。48.下列不屬于引發大氣污染的自然因素的是：A.火山爆發B.核爆炸C.森林火災D.巖石風化參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技常識。第二步，核爆炸不屬于自然因素，是人為因素。因此，選擇B選項。所謂大氣污染是指人類生產、生活活動或自然界向大氣排出各種污染物，其含量超過環境承載能力，使大氣質量發生惡化，使人們的工作、生活、健康、設備財產以及生態環境等遭受惡劣影響和破壞。污染源可分為天然污染源和人為污染源。天然污染源是指自然界向大氣排放污染物的地點或地區，如排放灰塵、二氧化硫、硫化氫等污染物的活火山、自然逸出的瓦斯氣，以及發生森林火災、地震等自然災害的地方。人為污染源則又可按不同的方法分類：按污染源空間分布方式可分為點污染源、面污染源、區域性污染源;按人們的社會活動功能可分為生活污染源、工業污染源、交通污染源等;按污染源存在的形式可分為固定污染源和移動污染源。49.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規律，分類正確的一項是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②④，③⑤⑥D.①③④，②⑤⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優先考慮數量類或屬性類，此題對稱特征明顯，考慮屬性類對稱性。第二步，根據規律進行分組。觀察發現6個圖形都是對稱圖形，圖①③④是中心對稱圖形，圖②⑤⑥是軸對稱圖形，分為兩組。因此，選擇D選項。50.以下方法可以增大摩擦力的是：A.給鞋底表面做上凹凸的花紋B.縫衣針表面做得很光滑C.給機器加潤滑油D.自行車軸上裝有滾珠參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力叫做摩擦力。增大有利摩擦的方法有：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度、壓力的大小等。減小有害摩擦的方法有：減小壓力；使物體與接觸面光滑；使物體與接觸面分離；變滑動為滾動等。A項，給鞋底表面做上花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。因此，選擇A選項。B項、C項：縫衣針表面做的很光滑，給機器加潤滑油都是通過減小摩擦面的粗糙程度來減小摩擦的。BC項錯誤。D項：自行車軸上裝有滾珠，是變滑動摩擦為滾動摩擦，屬于減小摩擦。D項錯誤。51.如今，常有人抱怨自己很難有充足的睡眠，睡眠質量也常常不佳。一些專家認為這與現代科技的眾多產物，比如長明的路燈、電視、電腦和手機有關，正是這些人造光源和電子設備產生的光擾亂了睡眠，讓人們難以入睡。以下哪項如果為真，最能支持上述結論?A.當個體暴露在燈光下，入睡會變得比以往困難，睡眠也呈現出碎片化的狀況B.現代人的晝夜節律常被工作和時差打亂，電子設備和人造光源并不是睡眠被打斷的唯一原因C.當前一些人的睡眠問題很可能不是因為睡眠總時間短，而是因為使用電腦等設備引發了一些健康問題D.在一些沒有電的農村地區，人們的平均睡眠時間比生活在城市同齡人的睡眠時間長很多參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：很難有充足的睡眠，睡眠質量也常常不佳，與現代科技的眾多產物，比如長明的路燈、電視、電腦和手機有關。論據：人造光源和電子設備產生的光擾亂了睡眠，讓人們難以入睡。第三步，辨析選項。A項：增加論據。該項指出在燈光下，入睡會變得困難并且睡眠呈現碎片化，具有加強作用。B項：增加反向論據。該項指出還存在其他原因導致入睡困難和睡眠質量差，具有削弱作用。C項：增加反向論據。該項指出是電子設備引發的健康問題導致睡眠質量差，而不是由于人造光源或者電子設備產生的光，具有削弱作用。D項：無關選項。該項討論的是農村地區和城市地區人們睡眠時長的問題，與入睡是否困難及睡眠問題無關，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結論的一項，解答本題需首先明確題干結論，即“一些專家認為”后面的內容。要支持該結論，可以說明這些人造光源等確實影響睡眠。題干結論：正是這些人造光源和電子設備產生的光擾亂了睡眠，讓人們難以入睡。A項，指出當個體暴露在燈光下，入睡確實會變得比以往困難，睡眠也呈現出碎片化的狀況，即睡眠質量不佳，支持了題干結論。B項，指出電子設備和人造光源并不是睡眠被打斷的唯一原因，說明還存在其他原因擾亂睡眠，質疑了題干結論。C項，指出睡眠問題很可能是因為使用電腦等設備引發了一些健康問題，而非這些光源擾亂了睡眠，質疑了題干結論。D項，指出在一些沒有電的農村地區，人們的平均睡眠時間比生活在城市同齡人長，但睡眠時長與題干論述的睡眠質量不佳和難以入睡無關，且平均睡眠時間相對較長也不能代表睡眠充足，不能支持題干結論。故本題選A。解題思路：第一步：找出論點和論據。論點：一些專家認為這與現代科技的眾多產物，比如長明的路燈、電視、電腦和手機有關，正是這些人造光源和電子設備產生的光擾亂了睡眠，讓人們難以入睡。論據：無。本題只有論點，沒有論據，考慮補充論據，即解釋人造光源和電子設備產生的光會擾亂睡眠的原因，或舉例子說明人造光源和電子設備產生的光會擾亂睡眠。第二步：逐一分析選項。A項：指出當個體暴露在燈光下，入睡會變得比以往困難，睡眠也呈現出碎片化的狀況，解釋了人造光源和電子設備讓人入睡困難，光會擾亂睡眠，補充論據，當選；B項：指出現代人的晝夜節律常被工作和時差打亂，電子設備和人造光源并不是睡眠被打斷的唯一原因，說明人們睡眠質量不佳還有其他原因，屬他因項，無法加強，排除；C項：指出當前一些人的睡眠問題很可能不是因為睡眠總時間短，而是因為使用電腦等設備引發了一些健康問題，討論的是電腦等設備引發的健康問題，而題干討論的是人造光源和電子設備產生的光與睡眠質量之間的關系，話題不一致，無法加強，排除；D項：指出在一些沒有電的農村地區，人們的平均睡眠時間比生活在城市同齡人的睡眠時間長很多，題干討論的睡眠質量，而該項討論的是睡眠時間，話題不一致，無法加強，排除。故正確答案為A。52.行政法律關系主體又稱“行政法律關系當事人”。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，行政法律關系主體就是行政法律關系的參加者，即在行政法律關系中享有權利或權力，承擔義務的人或組織，簡稱為行政主體。故行政法律關系主體又稱“行政法律關系當事人”說法正確。因此，本題正確。53.揣摩指的是對自身以外的人和事的推測、估量、判斷等。揣摩必須以良好的心態為基礎，以實踐經驗總結為依據，以認真分析思考為前提。能夠比較全面、客觀和準確地推測、估量、估計、判斷他人內心情感，是人們認識和處理復雜問題時必需的一種基本功。根據上述定義，下列屬于揣摩的是：A.知己知彼，百戰不殆B.凡事預則立，不預則廢C.仁者見仁，智者見智D.己所不欲，勿施于人參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。對自身以外的人和事的推測、估量、判斷。第三步，辨析選項。A項：指如果對敵我雙方的情況都能了解透徹，打起仗來方能立于不敗之地，體現出“對自身以外的人和事的推測、估量、判斷”，符合定義；B項：指任何事情，事前有準備就可以成功，沒有準備就要失敗，是指自己事前做好準備，未體現“自身以外的人和事”，不符合定義；C項：指因個體差異，對事物就會有不同的看法，未體現“對自身以外的人和事的推測、估量、判斷”，不符合定義；D項：指自己不愿承受的事也不要強加在別人身上，需要考慮自己愿不愿意承受，而不是別人，未體現“對自身以外的人和事的推測、估量、判斷”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：揣摩的定義要點是：對自身以外的人和事的推測、估量、判斷。A項“知己知彼”中的“知彼”就需要對他人的內心活動進行推測、判斷，屬于揣摩；B項中的“預”是事先做好準備的意思，即“不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗”，并沒有對他人的內心進行推測或判斷，不屬于揣摩；C項意思是不同的人對同一事物會有不同的看法，不屬于揣摩；D項意思是自己不喜歡的也不要強加給別人，也沒有對他人的內心進行判斷，因此也不屬于揣摩。故本題選A。54.①大赤魷深海中捕食②大赤魷用發光的器官在黑暗的大海里交流③用著色模式規范群體行為④捕食互不干擾⑤大赤魷能用皮膚的色素沉著創造出背光A.⑤②③①④B.②①③⑤④C.②⑤③④①D.⑤①④②③參考答案：A解題思路：第一步，看首尾句，在②⑤產生，應先有⑤大赤魷能用皮膚的色素沉著創造出背光，得先有背光，才能用這個光來交流，因此排除B、C項。第二步，⑤講到了背光，所以接下去不應該接捕食，應接的是跟光相關的②大赤魷用發光的器官在黑暗的大海里交流。故正確答案為A。55.巾幗

之于

（）

相當于

（）

之于

監獄A.須眉；囚犯B.英雄；犯罪C.女子；鐵窗D.頭飾；懲罰參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：巾幗原指古代婦女的頭巾和發飾，也借指婦女、女子，須眉指代男子，巾幗和須眉是并列關系；囚犯關押于監獄之中，二者是人物和場所的對應關系。前后邏輯關系不一致，排除；B項：巾幗和英雄是交叉關系；犯罪之后可能會囚禁在監獄里，犯罪和監獄是對應關系。前后邏輯關系不一致，排除；C項：巾幗原指古代婦女的頭巾和發飾，也借指婦女、女子；鐵