2023年廣東深圳市寶安區公辦中小學招考聘用教師212人筆試題庫含答案解析_第1頁
2023年廣東深圳市寶安區公辦中小學招考聘用教師212人筆試題庫含答案解析_第2頁
2023年廣東深圳市寶安區公辦中小學招考聘用教師212人筆試題庫含答案解析_第3頁
2023年廣東深圳市寶安區公辦中小學招考聘用教師212人筆試題庫含答案解析_第4頁
2023年廣東深圳市寶安區公辦中小學招考聘用教師212人筆試題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩507頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

住在富人區的她2023年廣東深圳市寶安區公辦中小學招考聘用教師212人筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調節)一.參考題庫(共1000題)1.已經建立勞動關系,沒有同時訂立書面勞動合同的,應當自用工之日起(

)內訂立書面勞動合同。A.十五日B.一個月C.二個月D.三個月參考答案:B解題思路:本題考查《勞動合同法》。根據《勞動合同法》第十條規定:“建立勞動關系,應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系,未同時訂立書面勞動合同的,應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的,勞動關系自用工之日起建立。”故正確答案為B。2.電燈的發明,標志著電力時代的到來。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。1866年德國發明家西門子發明了自激式直流發電機標志著電力時代的到來。故表述錯誤。3.威懾其實是讓假想敵人的內心產生恐懼,從而阻止他做出對自己不利的事情來。但是這種恐懼的根源有兩個:第一,對手要認可威懾方所具備的實力,很難想象一個弱小的國家能夠威懾強大的美國;第二,對手還要相信威懾方動用實力來達到目的的決心,換句話說,對手要確認威懾方的意圖。如果對手認為威懾方并不具備真實的進攻性意圖,那么簡單的展示實力或者言語威脅就毫無意義了。根據這段文字,以下說法正確的是:A.威懾方通過讓潛在對手相信自己的實力以達到威懾的目的B.威懾的目的在于阻止強大對手的攻擊并使其產生懼怕C.威懾方真實明確的意圖更能給對手帶來恐懼D.威懾的成功與否關鍵在于被威懾方的認知參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項對應“威懾其實是讓假想敵人的內心產生恐懼……事情來”,而“讓潛在對手相信自己的實力”是讓對方產生恐懼的原因,不是威懾的目的,不符合原文,排除A項。B項對應“威懾其實是讓假想敵人的內心產生恐懼,從而阻止他做出對自己不利的事情來”,威懾的目的是“阻止他做出對自己不利的事情來”,不符合原文,排除B項。C項對應“如果對手認為威懾方并不具備真實的進攻性意圖”,選項把“真實的進攻意圖”偷換成“明確的意圖”,屬于偷換概念,不符合原文,排除C項。D項對應“對手要認可威懾方所具備的實力……對手要確認威懾方的意圖”,符合原文。因此,選擇D選項。解題思路:A、B兩項均圍繞威懾的目的來闡述,而威懾的目的是讓假想敵人的內心產生恐懼,從而阻止他做出對自己不利的事情來。A、B兩項表述錯誤,均排除。C項偷換概念,能給對手帶來恐懼的是“真實的進攻性意圖”,而并非僅僅“真實明確的意圖”,排除。D項表述正確,兩個根源都涉及被威懾方的認知。故正確答案為D。解題思路:本題考查對細節信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項相關的表述,然后對比判斷。文段首先指出了威懾其實是讓假想敵的內心產生恐懼,接著說明了這種恐懼的兩個根源,根據其中的“對手要認可威懾方所具備的實力”“對手要確認威懾方真實進攻意圖”以及文段的末句可知,威懾的成功與否關鍵在于被威懾方的認知。D項與此相符。A項,讓潛在對手相信威懾方的實力只是達到威懾目的的條件之一,還需要對手認為威懾方具備真實的進攻性意圖,排除。由“威懾其實是讓假想敵的內心產生恐懼,從而阻止他做出對自己不利的事情來”可知,B項表述錯誤。由題意知,真實的進攻性意圖能使對手產生恐懼心理,C項“真實明確的意圖”偷換概念,排除。故本題選D。4.此次降速門事件對蘋果造成不僅經濟上損失,聲譽也大打折扣,屬于蘋果的黃金時代或一去不復返,此句無語病。A.正確B.錯誤參考答案:B解題思路:第一步,審題干,判斷這句話有無語病。第二步,分析句子。成分殘缺,可以這樣調整:此次降速門對蘋果造成的影響不僅是經濟上的損失,其聲譽也在一定程度上大打折扣。屬于蘋果的黃金時代或一去不復返。因此,判定錯誤。5.有限責任公司在申請IPO之前,應先變更為:A.私營企業B.上市公司C.公有制企業D.股份有限公司參考答案:D解題思路:第一步,本題考查市場主體知識。第二步,首次公開募股(IPO)是指一家企業第一次將它的股份向公眾出售。通常,上市公司的股份是根據相應證監會出具的招股書或登記聲明中約定的條款通過經紀商或做市商進行銷售。一般來說,一旦首次公開上市完成后,這家公司就可以申請到證券交易所或報價系統掛牌交易。有限責任公司在申請IPO之前,應先變更為股份有限公司。D項正確。因此,選擇D選項。股份有限公司是指公司資本為股份所組成的公司,股東以其認購的股份為限對公司承擔責任的企業法人。6.某公司管理人員的平均月薪為8000元,技術人員的平均月薪為6000元,銷售人員的平均月薪為5000元。根據以上陳述,下列結論正確的是(

)。A.沒有一位管理人員的月薪比銷售人員低B.至少有一位技術人員的月薪高于6000元C.可能有一半以上管理人員的月薪低于公司平均月薪水平D.該公司對銷售人員不夠重視參考答案:C解題思路:本題為日常結論題,根據題干信息逐一分析選項。A項:題干討論的是管理人員和銷售人員的平均月薪,無法得知具體某一位人員的薪資水平,無法推出,排除;B項:題干討論的是技術人員的平均月薪,無法得知某一位技術人員的月薪,無法推出,排除;C項:可能有一半以上管理人員的月薪低于公司平均月薪水平,有這種可能性存在,可以推出,當選;D項:題干并未提及該公司是否對銷售人員不夠重視,無法推出,排除。故正確答案為C。7.航天飛機以很高的速度繞地球飛行,宇航員能夠離開航天飛機在太空中行走而不被甩掉的原因是:A.宇航員用一根繩子與航天飛機相連B.這種傳聞是錯誤的,人不可能在太空行走C.他們身上都背著一個火箭助推器,使他們的速度與航天飛機同步D.太空中沒有阻力,他們在太空中仍然保持著與航天飛機相同的速度參考答案:D解題思路:第一步,本題考查科技知識。第二步,太空中沒有空氣,是真空環境。航天飛機以很高的速度飛行,宇航員和飛機之間相對靜止,相對速度等于零,宇航員在飛船上的時候與航天飛機是一個速度。宇航員與飛船分開離開航天飛機在太空中行走時,宇航員與航天飛機還是同一個速度,因為在真空環境下沒有阻力,沒有空氣給航天員減速,于是他們在太空中仍然保持著與航天飛機相同的速度。D項正確。因此,選擇D選項。真空,是指在給定的空間內低于一個大氣壓力的氣體狀態,是一種物理現象。在“虛空”中,聲音因為沒有介質而無法傳遞,但電磁波的傳遞卻不受真空的影響。事實上,在真空技術里,真空是針對大氣而言,一特定空間內部之部分物質被排出,使其壓力小于一個標準大氣壓,則我們通稱此空間為真空或真空狀態。真空常用帕斯卡或托爾做為壓力的單位。在自然環境里,只有外太空堪稱最接近真空的空間。8.“紅星”啤酒開展“7個空瓶換1瓶啤酒”的促銷活動,現在已知張先生在促銷期間共喝掉347瓶啤酒,張先生最少用錢買了多少瓶?A.296B.298C.300D.302參考答案:B解題思路:第一步,本題考查空瓶換酒問題,用方程法解題。第二步,設最少買了x瓶酒,先喝完這x瓶啤酒,產出x個空瓶。根據空瓶換酒公式,則可最多免費喝x÷(7-1)=x÷6瓶酒,可得方程:x+x÷6=347,解得x≈297.4,則最少買了298瓶。因此,選擇B選項。若有x個空瓶,m個空瓶換一瓶酒,最多可以免費喝

瓶酒9.乙公司就其全部財產向保險公司投保企業財產保險,交納保險費5萬元,約定保險金額500萬元。當年夏天,因洪水災害導致乙公司財產損失700萬元。下列表述正確的是:A.乙公司與保險公司的保險合同自乙公司交納全部保險費時成立B.保險公司應向乙公司賠付保險金500萬元C.保險公司應向乙公司賠付保險金700萬元D.因洪水為不可抗力,保險公司不承擔賠付責任參考答案:B解題思路:第一步,本題考查民法知識。第二步,保險是一種投保方式。500萬元是保險賠償責任限額。保險公司在保險事故發生后,僅在約定保險金額限額內承擔責任,對于超過保險金額的部分則不承擔賠償責任。因此,選擇B選項。10.如果發現一個組織中小道消息很多,而正式渠道的消息較少,這意味著該組織:A.非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢,運作良好B.正式溝通渠道中信息傳遞存在問題,需要調整C.其中有部分人特別喜歡在背后亂發議論,傳遞小道消息D.充分運用了非正式溝通渠道的作用,促進了信息的傳遞參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政執行知識。第二步,正式溝通一般指在組織系統內依據組織明文規定的原則進行的溝通。非正式溝通是指在正式溝通渠道以外信息的自由傳遞與交流。正式溝通與非正式溝通在溝通中都會起到很重要的作用,但正式溝通發揮更重要的作用。“小道消息”屬于非正式溝通,當一個組織小道消息很多,而正式渠道的消息較少,就說明該組織的正式溝通渠道存在問題,需要調整。B項符合題意,因此當選。因此,選擇B選項。(1)正式溝通一般指在組織系統內依據組織明文規定的原則進行的溝通。正式溝通的優點是約束力強、溝通效果好,但其缺點是組織管理層次多、溝通渠道長,因而信息傳遞速度慢,容易造成信息損失。(2)非正式溝通是指在正式溝通渠道以外信息的自由傳遞與交流。這類溝通主要是通過個人之間的接觸來進行的,非正式溝通不受組織監督,是由組織成員自行選擇途徑進行的。如員工的生日聚會,工會組織的文娛活動、走訪,傳播小道消息等。其特點是比較靈活方便,信息交流速度快。但非正式溝通也有一定的片面性,信息容易被夸大或曲解。A項:小道消息很多并不意味著非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢,且組織運作良好需要正式溝通和非正式溝通的合理配合。A項不符合題意,因此不當選。C項:題干“一個組織中小道消息很多”,這只是非正式溝通的一種方式,“小道消息多”并不代表“有部分人特別喜歡在背后亂發議論”,此說法片面。C項不符合題意,因此不當選。D項:“充分運用了非正式溝通渠道的作用,促進了信息的傳遞”這只強調了非正式溝通渠道的作用而未能說明正式渠道的消息較少。D項中說法未能充分體現題干意思,沒有抓住題干的重點。D項不符合題意,因此不當選。11.假定某日,人民幣兌美元的匯率從1美元兌6.91元變成l美元兌6.92元,則該標價法及其升貶值情況是:A.直接標價法,美元升值B.直接標價法,美元貶值C.間接標價法,美元貶值D.間接標價法,美元升值參考答案:A解題思路:第一步,本題考查商品和貨幣知識。第二步,直接標價法,又叫應付標價法,是以一定單位的外國貨幣為標準來計算應付出多少單位本國貨幣。就相當于計算購買一定單位外幣所應付多少本幣,所以叫應付標價法。人民幣兌美元的匯率從1美元兌6.91元變成l美元兌6.92元為直接標價法,即每單位美元兌換人民幣的比率。直接標價法下,1美元兌6.91元變成l美元兌6.92元為美元升值,人民幣貶值,即一單位美元要花費更多的人民幣去兌換。因此,選擇A選項。間接標價法又稱應收標價法。它與前者正好相反,是以一定單位的本國貨幣為標準,來計算應收若干單位的外國貨幣。在國際外匯市場上,歐元、英鎊、澳元等均為間接標價法。即每單位人民幣兌換相應數額的美元。12.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識為核心。而民眾在千百年間形成的口耳相傳的知識,長期得不到應有的關注。在今天的教育制度和知識體系中,雖然有民俗學、文化人類學等關注民眾知識和文化的學科,但總體而言,這種傾向一直沒有得到有效矯正。從20世紀中葉開始,越來越多的學者意識到,以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類文明進程和知識體系帶來了諸多弊端和限制。這種認識上的轉變,形成了人文學術的某些新趨向和新領域,如“口述歷史”“口頭詩學”等。這段文字意在說明:A.學術界正在改變口頭傳承不受重視的狀況B.文字被神圣化的傾向需要進一步糾正C.民間文化應納入現代教育制度和知識體系中D.口頭文化是人文學術發展的新趨向和新領域參考答案:A解題思路:本題考查對文段主旨的把握。快速閱讀文段可知,本文為論述問題——指出變化的結構,文段末尾的變化是論述重點。文段首先指出在歷史上,文字有被神圣化的傾向,而口耳相傳的知識卻長期得不到關注;接著指出在今天的教育制度和知識體系中,這種傾向仍然沒有得到矯正;最后指出從20世紀中葉開始,越來越多的學者意識到輕視口頭傳承帶來的不利影響,口頭文化越來越受到重視。A項表述與此相符。“重視口頭傳承”是文段論述的重點,B、C項與此無關,排除;D項雖是口頭傳承正在受到重視的表現,但材料是說口頭文化形成了人文學術發展的某些新趨向,此處表述為全部,不準確。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句講了“在歷史上,以抄本等所記載的知識被重視,而民眾口耳相傳的知識得不到關注”。接著通過“在今天”“但”介紹了當代輕視民眾口頭文化的傾向沒有得到矯正。接下來指出學者意識到重書面、輕口頭傳承帶來了弊端和限制。最后通過“這種認識上的轉變”引出了觀點,即重視口頭文化為人文學術的發展開辟了新的領域。文段是“分—總”結構,尾句是重點,主要講了口頭文化形成了人文學術的新趨向和新領域,且文段的主體詞為“口頭文化”。第二步,對比選項。D項是對文段重點的同義替換。因此,選擇D選項。13.剪刀:鐮刀:指甲刀

A.鋤頭:鏟子:指甲刀

B.除草機:刮胡刀:剃刀

C.吸塵器:空調:冰箱

D.手術刀:鑷子:熱水器參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。

剪刀用于裁剪布、紙等片狀或線狀物體的雙刃工具,鐮刀用于農村收割莊稼和割草,指甲刀用于修剪指甲,三者功能具有相似性,都是使東西斷開,屬于并列關系中的反對關系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。

A項:鋤頭的功能是耕墾、松土,鏟子的功能是挖掘,指甲刀的功能是修剪,三者發揮功能不同,與題干邏輯關系不一致,排除;

B項:除草機是一種用于修剪草坪、植被等的機械工具,刮胡刀用于修剪胡須,剃刀用于剃頭或刮臉用的刀子,三者功能具有相似性,都是剪短、去除,屬于并列關系中的反對關系,與題干邏輯關系一致,當選;

C項:吸塵器的功能是除塵,空調的功能是調節空氣,冰箱的功能是保鮮、制冷,三者發揮功能不同,與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:手術刀的功能是使東西斷開,鑷子的功能是控制物品的移動,熱水器的功能是使水溫升高,三者發揮功能不同,與題干邏輯關系不一致,排除。

故正確答案為B。14.9,11,-2,-13,-33,(

)A.-58B.-100C.135D.220參考答案:B解題思路:第一步,本題考查遞推數列。第二步,本題變化趨勢不大,觀察數列發現(9-11)×1=-2,[11-(-2)]×(-1)=-13,[-2-(-13)]×(-3)=-33,根據規律,下一項應乘(-5),則所求項為[-13-(-33)]×(-5)=-100。因此,選擇B選項。15.在IE瀏覽器中,如果要瀏覽剛剛看過的那一個Web頁面,應該單擊一下()按鈕。A.歷史B.前進C.刷新D.后退參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計算機網絡知識。第二步,在IE瀏覽器中,如果要瀏覽剛剛看過的那一個Web頁面,應該單擊一下“后退”按鈕。因此,選擇D選項。16.實際上,評價睡眠質量好壞的標準,不是睡眠時間的長短,而在于第二天的精神狀態。只要第二天感覺精力充沛,沒有覺得不舒服,這就表明睡眠質量高,是健康的睡眠。不讓健康睡眠成為奢侈品,需要每個人的自我努力,如養成健康的生活方式,注意勞逸結合,避免熬夜,按時睡覺,既保障睡眠時間,更應注重睡眠質量。對這段文字的議題概括最精準的是:A.深度睡眠與健康B.睡眠的質量C.健康的睡眠D.生活方式與睡眠參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出評價睡眠質量的好壞取決于第二天的精神狀態,從而引出“睡眠質量高,是健康的睡眠”。尾句給出“擁有健康的睡眠”的一些建議,“不讓健康的睡眠成為奢侈品”。所以文段的議題為“健康的睡眠”。第二步,對應選項。C項符合上述信息。因此,選擇C選項。解題思路:文段首先介紹了如何評價睡眠質量的好壞,隨后強調什么是“健康的睡眠”,接著通過“需要”進行呼吁,指出每個人都需努力,不能讓“健康睡眠”成為奢侈品,并在后文進行了舉例說明,故文段重點討論的核心話題為“健康睡眠”,對應C項。A項“深度睡眠”無中生有,排除;B項“睡眠的質量”對應文段首句,起到引出話題的作用,非重點,排除;D項“生活方式”對應尾句例子當中的內容,非重點,且如根據“生活方式與睡眠”反推,文段應為并列結構,與本文段結構不相符,排除;故正確答案為C。【文段出處】《健康睡眠不能成現代人奢侈品》解題思路:本題考查對文段主旨的理解和把握。解答這類題目需要閱讀文段內容,梳理文段結構,找到文段的關鍵信息,從而確定其主旨。

通過分析文段,“健康睡眠”是文段的主題所在,由此可首先排除與此無關的選項。然后再繼續分析文段主旨,排除與此不符的選項,即可得出正確答案。文段通過對睡眠質量標準的闡述,引出了什么是健康睡眠的話題,后文進一步說明如何來實現健康睡眠,因此文段的議題應為“健康睡眠”而非“睡眠的質量”,排除B;文段未提到“深度睡眠”,排除A;D項,生活方式只是影響睡眠的一個因素,文段并未著重論述二者之間的關系,排除D。故本題選C。17.“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁礁江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。”這是我國古代四大名著中的(

)開篇語。A.《紅樓夢》B.《三國演義》C.《西游記》D.《水滸傳》參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史。A項錯誤,《紅樓夢》的開篇詞為:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?B項正確,這首詞是《臨江仙?滾滾長江東逝水》,也是《三國演義》的開篇詞,出自明代的楊慎《二十一史》。C項錯誤,《西游記》的開篇詞為:混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁,發明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看西游釋厄傳。D項錯誤,《水滸傳》的開篇詞為:試看書林隱處,幾多俊逸儒流。虛名薄利不關愁,裁冰及剪雪,談笑看吳鉤。評議前王并后帝,分真偽,占據中州,七雄繞繞亂春秋。興亡如脆柳,身世類虛舟。見成名無數,圖名無數,更有那逃名無數。霎時新月下長川,江湖桑田變古路。訝求魚緣木,擬窮猿擇木,恐傷弓遠之曲木。不如且覆掌中杯,再聽取新聲曲度。故正確答案為B。18.簡單地說,綜述主要是面向圈內人的,有時甚至主要是給業內同行看的,所以完全用純專業的語言來敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標是本領域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來。這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說明:A.綜述與元科普的區別B.綜述與元科普的內涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的聯系參考答案:A解題思路:本文考查對文段主旨的概括。本文段內容比較簡單,閱讀后總結文意,對應選項進行選擇即可。文段先介紹了綜述的特點——面向圈內人,敘述語言專業;接著以“但”轉折,提出元科普著作不一樣,其對象是本領域以外的人群,需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景等描述清楚。文段主要介紹的是綜述和元科普的區別,即A項。B項兩者的內涵、C項兩者的共性和D項兩者的聯系,文段都未涉及,均排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了“綜述”的特點,即受眾主要是圈內或業內人士,用純專業的語言來敘述。第二句通過轉折關聯詞“但”,介紹了元科普著作的特點,其受眾為相關領域外的人群,需要親歷者將知識的由來和背景都梳理清楚,娓娓道來。“但”表示前后對比,文段為并列結構,主要論述了綜述與元科普的不同。第二步,對比選項。D項是對文段內容的概括。因此,選擇D選項。解題思路:文段首先介紹了綜述面向圈內人甚至是業內同行,所以用純專業語言來敘述。之后指出元科普面向圈外人,所以要將知識的由來和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈現。故文段主要講述了綜述和元科普因面向的人群不同,所以使用的語言和敘述的內容都不同,故文段重點闡述綜述和元科普的區別,對應D項。A項“聯系”、B項“內涵”、C項“共性”文段均未提及,無中生有,排除。故正確答案為D。【文段出處】文匯《期待我國的“元科普”力作》19.根據所給圖形的既有規律,選擇一個最合理的答案(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,優先考慮屬性規律。圖1、圖3、圖5是全直線圖形,圖2和圖4是全曲線圖形,題干全直線圖形和全曲線圖形交替出現,故?處應為全曲線圖形,只有D項符合。故正確答案為D。20.下列公文稿本不具備正式公文效用的是:A.征求意見稿B.副本C.試行本D.修訂本參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公文知識并選錯誤項。第二步,公文稿本,公文文稿和文本的統稱。文稿是正式發文前的草擬、修改和審批的草稿和定稿。文本是定稿后制成的正本、副本、存本等不同用途的正式文件。征求意見稿一般指法律、規章制度或其他文件在提交正式審議批準或決定前向社會公眾或特定部門、群體、人員征求修改意見的文件版本。不具備正式公文效用。因此,選擇A選項。B項:副本是指再現公文正本內容及全部或部分外形特征的公文復制本或正本的復份。副本有兩種:一種是公文復制本(如復印本),此類副本由于是復印件,不能再現公文的全部特征(如負責人的親筆簽名),因此不具備正式公文的法定效用,只能用做備查之用。一種是正本的復份,此類副本同正本一起制作,同正本完全一致,具有正式公文的法定效用,可用來送達抄送機關或留存備查。B項正確。C項:試行本是規范性公文正本的一種特殊形式,即試驗推行本,在規定的試驗推行期間具有正式公文的法定效用。試用本主要適用于發文機關認為公文內容待一段時間的實踐檢驗后可能將予修訂的情況下使用的文本。試行本的外形特征主要是在公文標題中加注稿本標記,一般是在文種后用括號注明“試行”字樣。C項正確。D項:修訂本是規范性公文的一種特殊形式,指已發布生效的公文,經實踐檢驗重新予以修正補充后再發布的文本。自修訂本生效之日起,原文本即行廢止。具備正式公文效用。D項正確。21.大數據是科學決策的重要工具,是高精度對未來進行預測的手段。數據是記錄人類行為的工具。靠大數據技術對未來做一個預測和參考是人類發展的成果。但是,人際的溝通和交流不該因為大數據技術而遭棄,而過于依賴大數據的預測和推理,放棄人際溝通過程,必然產生人際溝通的弱化,進而影響到人的自由意志。這段文字旨在強調:A.大數據是科學決策的重要工具B.大數據將發揮越來越重要作用C.大數據不應弱化人際溝通D.大數據影響人的自由意志參考答案:C解題思路:由“旨在強調”可知,本題考查對文段重點的歸納概括。由“但是”可知,文段為轉折結構,轉折后內容為文段重點,正確選項應與轉折后內容相關。文段首先肯定了大數據對于人類的意義,接著以“但是”轉折,指出不能因為過于依賴大數據,而放棄人際的交流和溝通,同時說明了過于依賴大數據,放棄人際溝通會帶來的嚴重后果。轉折后為文段重點,即大數據不應該弱化人際溝通。C項表述正確。A、B兩項為轉折前的內容,非文段重點。D項偷換概念,文段說的是過于依賴大數據會影響人的自由意志。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹大數據在決策預測方面的重要性。之后通過轉折詞“但是”引出文段的主旨句,“人際的溝通和交流不該因為大數據技術而遭棄”,最后進行解釋說明,通過過于依賴大數據放棄人際溝通過程帶來的嚴重后果來證明主旨句的觀點。第二步,對比選項。C

項是對文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項。解題思路:文段開篇先引出了大數據的概念,并指出大數據帶來了好處,后文通過轉折關聯詞“但是”重點強調“人際的溝通和交流不該因為大數據技術而遭棄”,并通過“產生人際溝通的弱化”,“影響到人的自由意志”論證大數據弱化人際溝通后帶來的危害,故文段主旨是在強調大數據不應該弱化人際溝通,對應C項。A項,“大數據是科學決策的重要工具”為轉折之前的內容,非重點,排除;B項,“發揮越來越重要的作用”無中生有,且文段轉折后強調的是大數據的危害,感情色彩相悖,排除;D項,“大數據影響人的自由意志”僅對應尾句中大數據弱化人際溝通的危害的其中一個方面,且文段重在強調大數據不應該弱化人際溝通,非重點,排除。故正確答案為C。【文段出處】《大數據帶來的是天堂還是地獄》22.最早創造數字的是:A.印度人B.希臘人C.阿拉伯人D.羅馬人參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。數字是古代印度人在生產和實踐中逐步創造出來的。在古代印度,進行城市建設時需要設計和規劃,進行祭祀時需要計算日月星辰的運行,于是,數學計算就產生了。到公元前三世紀,印度出現了整套的數字,其中最有代表性的是婆羅門式:從“1”到“9”每個數都有專字。現代數字就是由這一組數字演化而來。后來被阿拉伯人掌握、改進,并傳到了西方,西方人便將這些數字稱為阿拉伯數字。故正確答案為A。23.一項民意調查結果顯示,在1000多名參與投票的網友中,六成網友支持延長女性產假至三年,以便更好地照顧寶寶;四成網友表示反對,認為產假太長,會增加企業負擔,進而增加女性就業難度,不可行。以下哪項如果為真,最能質疑上述反對者的觀點?A.企業除了追求利潤之外,也應當承擔社會責任B.女性產假延長的成本,由財政或社保基金來承擔C.這份調查樣本量不夠大,不足以代表真正的民意D.法律應強制規定企業必須招聘一定比例的女性參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“質疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據。論點:延長產假會增加企業負擔,進而增加女性就業難度,不可行。論據:無。第三步,辨析選項。A項:無關選項。題干意在強調“延長產假會增加企業負擔”與“企業承擔社會責任”,論題不一致,無法削弱,排除。B項:增加反向論據。該項說明延長產假的成本并不由企業承擔,論點當中增加企業負擔就不存在,所以并非不可行,具有削弱作用。C項:增加反向論據。樣本量不夠大說明調查不具有全面性,否定了樣本的科學性,具有削弱作用。D項:無關選項。“法律強制招聘一定比例的女性”并不能夠從根本上解決企業的負擔問題,可能仍舊會產生女性就業問題,論題不一致,排除。第四步,強度比較。B項通過增加反向論據直接反駁了論點,而C項是對題干樣本提出了一定的質疑,削弱作用不及B項更直接、更明確。所以,B項削弱力度強于C項。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出論點和論據。論點:延長女性產假至三年不可行。論據:會增加企業負擔,進而增加女性就業難度。要求選出最能質疑反對者觀點的一項,即應指出,女性產假延長至三年是可行的。第二步:逐一分析選項。A

項:選項企業承擔相應的社會責任與題干延長女性產假話題不一致,無關選項,排除;B

項:題干論據反對延長女性產假的原因有兩個:一是會增加企業負擔,二是增加女性就業難度。根據選項所述女性產假延長的成本由財政或社保基金來承擔,那么就不會增加企業負擔,否定了原因之一,削弱論據,當選;C

項:“調查樣本”與反對者的觀點毫無關聯,并不能質疑反對者的觀點,只能在一定程度上說明此項民意調查缺乏全面性,無關選項,排除;D

項:法律強制規定企業必須招聘一定比例的女性,與是否應該延長女性產假,以及延長之后會不會導致女性就業難沒有必然聯系,不能質疑,排除。故正確答案為B。24.“兵無常勢,水無常形”這句話要求我們用矛盾的觀點看待事物。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。

第二步,“兵無常勢,水無常形”指用兵作戰要根據敵情的變化來采取靈活機動的戰略戰術,不能墨守某種作戰方法。矛盾的特殊性是指具體事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。所以這句話要求我們要用矛盾的觀點看待事物,注意矛盾的特殊性,具體問題具體分析。

因此,本題正確。

與矛盾的特殊性相對的是矛盾的普遍性,矛盾的普遍性指矛盾的共性、矛盾存在的絕對性。矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物發展過程的始終,即矛盾無處不在,無時不有。承認矛盾普遍性是一切科學認識的前提。

25.近年來,壓力重重的城市居民一直在綠色空間中尋找避風港,因為事實證明,綠色空間對身心健康有積極作用,而這常常被用作修建更多的市內公園和開辟更多林地的論據。而“藍色空間”——海洋、河流、湖泊、瀑布甚至噴泉的好處沒有那么廣為人知。然而至少10年來,科學家始終認為:臨水對人的身心都有好處。以下哪項如果為真,最不能支持上述結論?A.研究發現,每周至少去海邊兩次的人精神健康狀況更好B.有研究證明,持續待在城市環境中更讓人容易感到疲勞,心情抑郁C.水生環境有獨特的有利環境因素,如空氣污染少、陽光更多,臨水生活的人往往更加積極地參與體育鍛煉,如水上運動、步行,臨水還具有心理康復作用D.研究表明,與綠色空間相比,待在水生環境中或附近可以激發積極情緒同時減少消極情緒和壓力參考答案:B解題思路:第一步:找出論點和論據。論點:臨水對人的身心都有好處。論據:無。本題為選非題,采用排除的方法,將可以加強的選項排除,題干只有論點沒有論據,所以考慮補充論據加強。第二步:逐一分析選項。A項:每周至少去海邊兩次的人精神健康狀況更好,舉例說明了臨水確實對人的身心有好處,補充論據加強,排除;B項:持續待在城市環境中,無法得知該城市環境是否臨水,并且感到疲勞,心情抑郁說明對身心沒有好處,無法加強,當選;C項:解釋說明了臨水對人的身心有好處的原因,補充論據加強,排除;

D項:補充論據說明了臨水可以激發積極情緒同時減少消極情緒和壓力,即臨水對人的身心都有好處,可以加強,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:本題要求選擇不能支持題干結論的一項,需首先明確題干的結論,即“臨水對人的身心都有好處”。要支持該結論,可以說明臨水的確對人的身心有益。在分析選項時,將能支持結論的選項排除,剩余的即正確答案。題干結論:臨水對人的身心都有好處。A項,指出每周至少去海邊兩次的人精神健康狀態更好,舉例說明臨水確實對人的精神健康狀態有好處,可以支持題干結論。B項,指出持續待在城市環境中會給人的身心帶來消極影響,但無法說明臨水對人的身心有好處,不能支持題干結論。C項,指出水生環境對于人的身體健康以及心理康復等方面的積極作用,可以支持題干結論。D項,指出水生環境比綠色空間更能激發積極情緒,同時減少消極情緒和壓力,說明了臨水對人的身心有好處,可以支持題干結論。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中出現“不能支持”,確定為加強論證選非題。第二步,找論點和論據。論點:臨水對人的身心都有好處。論據:無。第三步,辨析選項。A項:增加論據。指出每周至少去海邊兩次的好處,說明了臨水的好處,可以加強。B項:無關選項。指出持續待在城市環境中的壞處,與論點不一致,無法加強。C項:增加論據。指出水生環境的諸多好處,可以加強。D項:增加論據。指出待在水生環境中或附近對心理健康有好處,可以加強。因此,選擇B選項。26.一方面確保法律面前人人平等,同時又允許有人觸犯法律而不受制裁,這是不可能的。以下哪項最符合題干的斷定?A.或者允許有人凌駕于法律之上,或者任何人觸犯法律都要受到制裁,這是必然的B.任何人觸犯法律都要受到制裁,這是必然的C.有人凌駕于法律之上,觸犯法律而不受制裁,這是可能的D.如果不允許有人觸犯法律可以不受制裁,那么法律面前人人平等是可能的參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。依據題干特征“不可能”,確定為模態推理。第二步,分析條件,進行推理。“不可能確保法律面前人人平等,同時又允許有人觸犯法律而不受制裁”等價于“必然有人凌駕于法律之上或所有人觸犯法律都受制裁”。

因此,選擇A選項。27.爆胎:事故:保險A.旱災:減產:補貼B.前衛:時尚:流行C.能源:電力:生產D.論壇:交流:學術參考答案:A解題思路:分析題干詞項間關系,爆胎引發事故,二者之間是因果關系,事故需要保險賠償。爆胎會造成事故,可以通過保險減少損失。A項,旱災會造成減產,可以通過補貼減少損失,與題干關系一致。B項,前衛、時尚和流行是近義詞關系,與題干關系不一致。C項,電力是一種能源,可以用來生產,與題干關系不一致。D項,論壇可以用來交流學術,與題干關系不一致。故本題選A。28.從所給的四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現一定的規律(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,每一段圖形中菱形數量一致,排列位置不同,優先考慮樣式類位置遍歷。第二步,兩段式,第一段找規律,第二段應用規律。觀察圖形可知,第一段總的菱形數量為6,其中3個菱形在圖形的右下角,1個在左上角,1個在右上角,1個在圖形內部,菱形在框架圖形各個位置遍歷。規律代入第二段,第二段菱形的位置已經有2個右下角,1個左上角,1個右上角。根據遍歷解題方法“缺啥補啥”,補上1個右下角與1個圖形內部的菱形即可,只有B項符合。因此,選擇B選項。29.如圖所示,地面上有一架天平,天平左端系有一個50g的物體,右端通過繩子連接一組滑輪。滑輪組合中,O、Q為定滑輪,P為動滑輪,下端系有一個100g的物體。要使天平兩端平衡,需要的操作是(

)。A.在A處掛上重15g的物體B.在B處掛上重25g的物體C.在C處掛上重50g的物體D.在D處掛上重75g的物體參考答案:B解題思路:問題求解:右方滑輪組有效的繩子段數為2,若要保持滑輪組的平衡,等同于天平右端對應繩的位置放入質量為50g物體。若保持系統左端天平的平衡,則天平兩端需滿足力矩平衡原理:。圖中數據代入公式可知:,選項中數值代入得,ACD項不滿足等式,故B項正確。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。本題考查物理學中的滑輪和杠桿問題。第二步,分析天平兩側的受力情況。需要的操作都在天平左側,所以首先分析天平右側。滑輪P為動滑輪,重物為100g,所以每股繩上的拉力為50g,定滑輪O和Q只改變拉力方向,而不影響拉力大小,所以由杠桿平衡條件可知,天平右邊是50*2.5=125,左邊是50*1=50,所以還差75。分別計算四個選項,分別為60、75、125和105,B項符合。因此,選擇B選項。解題思路:不計滑輪的重量且只有一個動滑輪時,拉力等于物體重力的一半。定滑輪不省力,但是可以改變力的方向。杠桿平衡的力矩公式:。設天平左端物體重力為,動滑輪P下物體重力為,繩的拉力為F,由題,=g=50×10-3kg×10N/kg=0.5N;=g=100×10-3kg×10N/kg=1N。不計滑輪重力和摩擦,繩的拉力為F=/2=0.5N。由杠桿平衡條件,兩邊力矩相等,天平左端=0.5×1=0.5,天平右端F=0.5×2.5=1.25,兩端相差0.75。B項力矩3×25×10-3kg×10N/kg=0.75,所以B項正確。30.在極干旱地區干涸的湖底,常因干縮裂開,風沿著這些裂隙吹蝕,裂隙愈來愈大,原來平坦的地面發育成許多不規則的背鰭形壟脊和寬淺溝槽,這種支離破碎的地貌被稱為“雅丹地貌”。下列與“雅丹地貌”的形成蘊含相同哲學道理的是()。A.一著不慎,滿盤皆輸B.水滴石穿,繩鋸木斷C.挽弓當挽強,用箭當用長D.對癥下藥,量體裁衣參考答案:B解題思路:“風沿著這些裂隙吹蝕,裂隙愈來愈大,原來平坦的地面發育成許多不規則的背鰭形壟脊和寬淺溝槽”說明“雅丹地貌”的形成是自然力量日積月累的結果,體現了量變與質變的辯證關系原理,量的積累到了一定程度引起質變。A項錯誤,“一著不慎,滿盤皆輸”,是指在整體中,關鍵部分的成敗會對整體的成敗起決定作用。B項正確,“水滴石穿,繩鋸木斷”體現了量變與質變的辯證關系原理,量的積累到了一定程度引起質變。C項錯誤,“挽弓當挽強,用箭當用長”體現的是要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面的觀點。D項錯誤,“對癥下藥,量體裁衣”體現的是矛盾的特殊性,要具體問題具體分析的觀點。故正確答案為B。31.某日,張三在散步時被行人李四撞倒在地,頭部血流不止,李四見大事不妙便想走,張三立即拉住李四,讓李四送其就醫,張三的行為屬于(

)。A.報復行為B.侵權行為C.犯罪行為D.自助行為參考答案:D解題思路:本題考查民法典。自助行為是指合法權益受到侵害,情況緊迫且不能及時獲得國家機關保護,不立即采取措施將使其合法權益受到難以彌補的損害的,受害人可以在保護自己合法權益的必要范圍內采取扣留侵權人的財物等合理措施,但是,應當立即請求有關國家機關,受害人采取的措施不當造成他人損害的,應當承擔侵權責任。本案中,張三被李四撞倒在地,頭部血流不止,屬于合法權益受到侵害,情況十分緊迫,此時李四要走,張三拉住李四是為了讓李四及時送其就醫以保護自己的生命安全,構成自助行為。張三是出于保護自己合法權益采取的合理措施,因此不構成報復行為、侵權行為和犯罪行為。故正確答案為D。32.某款策略類競技游戲在所有時刻都有1026種可以選擇的操作,并且是一種不完全信息的游戲——玩家通常看不到對手在做什么,因此就無法預測下一步操作。最近,某互聯網公司開發了能夠玩該款游戲的智能機器人AlphaStar,在一周內就獲得了宗師等級,這意味著它在該地區九萬多名玩家中排在前0.15%。游戲開發者據此斷言,AlphaStar在游戲策略上已經和人類持平或者勝過人類了。

以下哪項如果為真,最能支持上述游戲開發者的論斷?

A.AlphaStar的反應速度被限制在人類的反應水平

B.AlphaStar在游戲中隱藏了自己是機器人的身份

C.AlphaStar匯集了人工智能最新發展的成果和技術

D.AlphaStar可以利用的支持決策的信息量遠超人類參考答案:A

解題思路:本題要求選擇最能支持游戲開發者的論斷的一項,需首先明確游戲開發者的論斷,即“AlphaStar在游戲策略上已經和人類持平或者勝過人類了”。要支持該觀點,可以說明策略水平是影響AlphaStar和人類在策略類競技游戲中勝負的唯一因素。題干論斷:AlphaStar在游戲策略上已經和人類持平或者勝過人類了。

A項,AlphaStar的反應速度被限制在人類的反應水平,說明AlphaStar在策略類競技游戲中并不是依靠過人的反應水平獲得勝利,屬于排除他因,支持了題干論斷。

B項,是否隱藏自己的機器人身份與其在游戲策略上是否勝過人類無關,不能支持題干論斷。

C項,匯集了人工智能最新發展的成果和技術,并不代表其在游戲策略上就和人類持平或勝過人類,不能支持題干論斷。

D項,AlphaStar可以利用的支持決策的信息量遠超人類,說明AlphaStar在策略類競技游戲中可能是利用遠超人類的信息量獲得勝利的,屬于另有他因,質疑了題干論斷。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出論點和論據。

論點:AlphaStar在游戲策略上已經和人類持平或者勝過人類了。

論據:某互聯網公司開發了能夠玩該游戲的智能機器人AlphaStar,在一周內就獲得了宗師等級,排名在該地區九萬多名玩家中的前。

論據說的是AlphaStar一周內獲得等級高,論點說的是AlphaStar在游戲策略上已經和人類持平或者勝過人類了,話題一致,優先考慮補充論據。

第二步:逐一分析選項。

A項:反應速度被限制在人類的反應水平,排除了其他因素的干擾,從而說明AlphaStar在游戲策略上真的已經和人類持平或者勝過人類,可以加強,當選;

B項:隱藏自己機器人的身份,與是否在游戲策略上已經和人類持平或者勝過人類無關,屬于無關選項,排除;

C項:只是說明它匯集了人工智能最新發展的成果和技術,但并不能支持他是否在游戲策略上已經和人類持平或者勝過人類,排除;

D項:可以利用的支持決策的信息量遠超人類,說明獲勝也可能是因為信息量多,削弱了論點中游戲策略導致獲勝的結論,他因削弱,排除。

故正確答案為A。

附:通過查證原文,本題答案為A項。

33.《史記》的生命力源于歷代讀者對它的接受。它作為一條文化鏈,有傳播者、接受者、研究者,歷代不絕,乃至于形成一門學問——“史記學”。這門學問的形成過程,就是《史記》生命力延伸的過程。漢魏六朝是傳播和初步研究時期,此后不斷發展,20世紀以來進入高潮時期。《史記》的生命力還來源于其世界性的傳播與研究:在日本,各種形式的《史記》抄本、刻本,或選本,或全本,數量在百種以上,普及程度非常廣泛;在歐美國家,《史記》也愈來愈受到重視,全版的俄語、法語版已經問世,全本的英語版也即將完成。世界范圍的《史記》研究愈來愈深入,顯示出《史記》永久的魅力和生命力。這段文字主要介紹了:A.《史記》的傳播過程B.“史記學”的獨特魅力C.《史記》受重視的原因D.《史記》生命力的來源參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段前部分先介紹《史記》的生命力源于讀者對它的接受,并形成“史記學”,這門學問的形成過程也是《史記》生命力延伸的過程。緊接著進一步討論《史記》的“生命力還源于”它的世界性的傳播與研究,并通過日本、歐美國家作為例子論證。綜合文段,該文段是“分—分”結構,文段主體是《史記》,將兩部分全面概括,即在論述《史記》生命力的來源。第二步,對比選項。A項的“傳播過程”沒有全面概括,排除。B項“史記學”與文段的主體不一致,文段的主體是《史記》而非“史記學”,排除。C項“受重視的原因”范圍過大,排除。D項是對文段的全面概括,符合文意。因此,選擇D選項。34.刑法規定,對于未遂犯,可以比照既遂犯減輕或免除處罰。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,《刑法》第二十三條,已經著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。對于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。因此,本題錯誤。35.古代希臘的民主制度,主要是以雅典為代表建立和發展起來的。根據亞里士多德在《雅典政制》中的記載,雅典原來也是貴族當政,按照門第和財富選任執政官,后來經過多次改革,民主政治才逐漸完善起來。這段文字直接支持了這樣一個觀點,即:A.希臘的民主制度首先確立在雅典B.雅典的民主政治不是一蹴而就的C.希臘也是按照門第和財富選任執政官D.民主政治的完善是一個漫長的過程參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句引出雅典民主制度這一話題。接下來通過記載對雅典的民主政治進行論述,主要說明雅典的民主政治也是經過多次的改革才逐漸完善起來的。故文段為“分-總”結構,第二句為文段主旨句。第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項。A項強調確立的地點,偏離主旨“建立的過程”。C項只對應其中一部分,表述片面。D項偏離“雅典”這一主體。36.法律上的重大誤解,是指行為人因對行為的性質、對方當事人、標的物的品種、質量、規格和數量等發生錯誤認識,使行為的后果與自己的認識相悖,并造成較大損失的行為。根據上述定義,下列屬于重大誤解的是:A.小張從服裝攤販處買來一條褲子,發現價格比網上同款貴了B.甲立下遺囑,誤將乙的字畫分配給繼承人C.老李誤將祖傳的名人字畫當成現代復制品,低價出售D.房價大漲之前,為了治病,老張低價出售了一套住房參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①發生錯誤認識;②使行為的后果與自己的認識相悖,并造成較大損失的行為。第三步,辨析選項。A項:小張褲子買貴了,沒有體現“錯誤認識”,也沒有“造成較大損失”,不符合定義;B項:甲立下遺囑,誤將乙的字畫分配給繼承人,體現“錯誤認識”,沒有體現給自己“造成較大損失”,不符合定義;C項:老李誤將祖傳的名人字畫當成現代復制品,體現“錯誤認識”,低價出售,給自己“造成較大損失”,符合定義;D項:為了治病,老張低價出售了一套住房,沒有體現“錯誤認識”,不符合定義。因此,選擇C選項。37.四人進行籃球接球練習,要求每人接球后再傳給別人。開始由甲發球,并作為第一次傳球,若第五次傳球后,球又回到甲手中,則共有傳球方式(

)種。A.60B.65C.70D.75參考答案:A解題思路:根據已知,傳球過程如下圖所示:可以將傳球過程分為經過甲手中和不經過甲手中兩種:不經過甲手中時,A、B、C、D均不能為甲,共有種方案;經過甲手中時,只能在B或者C為甲,當B為甲時,共有方案種方案;當C為甲時,共有方案種方案。綜上,共有方案種。方法二:根據傳球問題公式,M個人傳N次球,則,與X最接近的整數為傳給“非自己的某人”的方法數,與X第二接近的整數是最終傳回自己手中的方法數。可得,根據題干由甲發球,且球最終又回到甲手中,因此應取與X第二接近的整數,即60。故正確答案為A。38.某一天小吳去登山,沿著登山臺階勻速向上攀登。每登100級臺階需要耗時5分鐘,登完100級臺階后需要休息1分鐘,以后每登100級臺階多休息半分鐘,依次遞增。最后用了1小時48分鐘登頂,則該山共有登山臺階多少級?A.1260B.1350C.1420D.1510參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎應用題,用代入排除法解題。第二步,代入A選項,每登100級需要耗時5分鐘,則當登山臺階為1260級時需耗時5÷100×1260=63(分鐘);登完100級臺階后需要休息1分鐘,以后每登100級需要多休息半分鐘,那么休息時間是公差為0.5的等差數列,登完1260級臺階需要休息12次,第12次休息時長為:1+0.5×(12-1)=6.5(分鐘),則休息總時長為(1+6.5)×12÷2=45(分鐘)。所以總共用時為:63+45=108(分鐘),即1小時48分鐘,滿足題意。因此,選擇A選項。等差數列通項公式:,等差數列求和公式:等差數列和=(首項+末項)×項數÷239.國民生產總值是一個國家(或地區)所有常住單位在一定時期(通常為一年)內收入(

)的最終結果。A.統籌分配B.初次分配C.再分配D.平均分配參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經濟學原理知識。第二步,國民生產總值是一個國家(或地區)所有常住單位在一定時期(通常為一年)內收入初次分配的最終結果。是一定時期內本國的生產要素所有者所占有的最終產品和服務的總價值。等于國內生產總值加上來自國內外的凈要素收入。計算公式為:國民生產總值=國內生產總值+來自國外的凈要素收入=國內生產總值+生產稅和進口稅扣除生產、進口補貼(來自國外的凈額)+雇員報酬(來自國外的凈額)+財產收入(來自國外的凈額)。因此,選擇B選項。40.(本題已過時)對于公民處以(

)元以下的罰款,對于法人或企業處(

)元的罰款,可以現場作出。A.50500B.501000C.200500D.2001000參考答案:B解題思路:根據舊《行政處罰法》第三十三條規定:“違法事實確鑿并有法定依據,對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當場作出行政處罰決定。當事人應當依照本法第四十六條、第四十七條、第四十八條的規定履行行政處罰決定。”(備注:本題為舊題,新《行政處罰法》已于2021年7月15日施行,其中第五十一條規定:“違法事實確鑿并有法定依據,對公民處以二百元以下、對法人或者其他組織處以三千元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當場作出行政處罰決定。法律另有規定的,從其規定。”按照新法本題無正確答案,掌握知識點即可。)41.清代是貴州歷史上發展的一個重要里程碑,其主要標志是在貴州建立了行省和大規模推行屯田。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:明代是貴州歷史上發展的一個重要里程碑。其主要標志,一是在貴州建立了行省,使貴州正式成為省一級行政單位;二是在貴州大規模地推行屯田,加快了貴州的開發,使貴州的發展進入一個新的歷史時期。

故表述錯誤。42.色素色是指有機色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現出的顏色。結構色又稱物理色,是指通過可見光與物質物理上的微觀結構(如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等)發生相互作用,這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產生的各種顏色。根據上述定義,下列顏色屬于色素色的是:A.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現出五顏六色C.陽光下肥皂泡泡呈現繽紛的虹彩色D.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現黑色參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。色素色:“有機色素”、“通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現出的顏色”;結構色:“通過可見光與物質物理上的微觀結構(如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等)發生相互作用”、“這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產生的各種顏色”。第二步:逐一分析選項。A項:用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋,光盤本身的顏色是單一色,而光盤上的彩色花紋是由于光盤表面的特殊結構對光散射、衍射或干涉形成的,符合“通過可見光與物質物理上的微觀結構(如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等)發生相互作用”、“這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產生的各種顏色”,符合結構色的定義,不符合色素色的定義,排除;B項:蝴蝶翅膀上的鱗片呈現出五顏六色,主要是由于鱗片表面凹凸不平的奇特構造,使光線發生反射、折射或干涉等光學作用而產生,符合“通過可見光與物質物理上的微觀結構(如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等)發生相互作用”、“這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產生的各種顏色”,符合結構色的定義,不符合色素色的定義,排除;C項:陽光下肥皂泡泡呈現繽紛的虹彩色,肥皂泡本身是無色的,在陽光的照耀下呈現出虹彩色是由于肥皂泡表面的膜產生的,符合“通過可見光與物質物理上的微觀結構(如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等)發生相互作用”、“這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產生的各種顏色”,符合結構色的定義,不符合色素色的定義,排除;D項:用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現黑色,主要是因為烏飯樹葉中的色素與糯米飯中的蛋白質發生了一系列復雜反應,生成物可以吸收絕大部分光,所以呈現出來是黑色的,符合“有機色素”、“通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現出的顏色”,符合色素色的定義,當選。故正確答案為D。解題思路:第一步,根據提問方式,確定為選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“色素色”,其關鍵信息為:①有機色素;②通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現出的顏色。第三步,辨析選項。A項:光盤表面沒有“有機色素”,其彩色花紋是由于表面結構對光的散射、衍射或干涉,不符合定義;B項:蝴蝶翅膀沒有“有機色素”,其色彩是由于鱗片對光的散射、衍射或干涉,不符合定義;C項:肥皂泡不含“有機色素”,其色彩是由于表面結構對光的散射、衍射或干涉,不符合定義;D項:烏飯樹葉中化學成分復雜,含三十一烷、無羈萜、無羈萜醇、槲皮素、異葒草素等多種脂溶性有效成分,熟時為紫黑色,屬于“有機色素”,將糯米飯染成黑色,符合“通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現出的顏色”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:本題涉及色素色和結構色兩個定義,但只考查色素色,可重點關注該定義的內容。分析發現,其關鍵信息為“有機色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現出的顏色”,在解題時應嚴格依據這一關鍵點分析選項。色素色定義的關鍵信息:有機色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現出的顏色。A項,蝴蝶鱗片本身是透明的,但其表面通常有縱向的深溝,溝內有呈周期性排列的構造,屬于結構色,不符合定義。B項,用激光束刻錄的光盤上有彩色花紋是因光盤的鋁膜上存在微槽,光線散射后產生,屬于結構色,不符合定義。C項,烏飯樹葉搗出的汁包含有機色素,有機色素吸收光線,因此其煮出的糯米飯呈現黑色,符合定義。D項,肥皂水原本無色透明,肥皂泡泡呈現出彩虹色是因肥皂泡膜的厚度不均勻,屬于結構色,不符合定義。故本題選C。43.填入下列橫線處的詞語,最恰當的是:如果把各項改革任務比作一個個盤子,那么領導干部就要學會“轉盤子”,實現任務之間的________協調,才能同時轉動多個盤子,下好改革一盤棋。A.溝通B.統一C.整合D.耦合參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據后文“同時轉動多個盤子”,橫線處填入的詞語形容的是多個任務之間的協調關系。第二步,辨析選項。A項“溝通”泛指使兩方相通連或疏通彼此的意見,溝通的對象多與人、組織和國家等相關,用于任務之間搭配不當,排除A項。B項“統一”和C項“整合”均強調“整體性”,與文段強調多個任務之間相互協調的語境不符,排除B項和C項。D項“耦合”是指某兩個或多個事物之間相互作用、相互影響,側重“相互配合協調”,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:【解析】分析文意可知,“轉動多個盤子”,即強調“實現任務之間的配合得當”。D項“耦合”,指兩個或兩個以上的事物之間通過各種相互作用而彼此影響以至聯合起來,強調“相互配合”,符合文意,當選。

A項“溝通”的主體常為“人”或“群體”、“組織”,與“任務”搭配不當,排除;B項“統一”指合為整體,分歧歸于一致,文段強調的不是將任務“合為整體”,而是要“轉動”起來,強調任務之間“有效配合”,故與文意不符,排除;

C項,“整合”指通過整頓、協調重新組合,“重新組合”之意文段無從體現,排除。

故正確答案為D。【文段出處】《改革得會“轉盤子”》解題思路:第一步,閱讀文段,分析句意及語句間的邏輯關系。第二步,分析各選項詞義的側重點,選擇最符合句意的一項。由“同時轉動多個盤子,下好改革一盤棋”可知,此處強調的是任務之間應相互配合,達到一種平衡的狀態。“溝通”指使雙方能通連,通常用于人、群體、組織之間,不能用于“任務”之間,排除A。“統一”指部分聯成整體,分歧歸于一致。“整合”指通過整頓、協調重新組合。二者均側重強調整體性,不滿足句意,排除B、C。“耦合”指兩個或兩個以上的體系或兩種運動形式間通過相互作用而彼此影響以至聯合起來的現象。其用來描述任務之間相互作用的關系恰當。故本題選D。44.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:觀察圖形,發現前三個圖形中都有多個相同的小圖形,但第四個圖形不具有類似的特征,因此從小圖形數量的角度無法找到規律。第三個圖形中相同的小圖形是水平線,進一步觀察發現,其他圖形中也都存在水平線,因此考慮從水平線的數量入手尋找規律。題干圖形中都含有6條水平直線,只有D項符合。故本題選D。45.為了提高學習成績,某班學生生病了也堅持在校學習,但在高考中,該班學生沒有一個考上重點大學。由此可見,學習時間長導致考試成績差。以下哪項如果為真,最能削弱上述論證?A.如果不堅持學習,該班考試成績可能更不理想B.該班同學學習態度好C.生病了休息不會耽誤考試成績D.該班同學考試發揮不好參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據。論點:學習時間長導致考試成績差。論據:某班學生生病了也堅持在校學習,但該班學生沒有一個考上重點大學。第三步,辨析選項。A項:削弱論點。不堅持學習成績更不理想,說明該班堅持學習可以使考試成績提高,否定了“學習時間長導致成績差”的結論,具有削弱作用。B項:無關選項。“學習態度好”與論點中的學習時間長短對學習成績的影響無關,論題不一致,排除。C項:不明確項。該項說明生病了休息不會耽誤考試成績,但不能說明學習時間長短與考試成績好壞是否有必然聯系,不具有削弱作用。D項:增加反向論據。該項說明成績差是考試發揮不好造成的,并不是由于學習時間長的作用,具有削弱作用。第四步,強度比較。A項是對論點的直接削弱,而D項中,由于存在“多因一果”的可能,“發揮不好”和“學習時間長”兩個原因可能都存在,故削弱力度不如A項。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:找到論點和論據。本題的論點是學習時間長導致考試成績差。論據是某班學生生病了也堅持在教室學習,但在高考中,該班學生沒有一個考上重點大學。第二步:逐一判斷選項的作用。A項中“如果不堅持學習,該班考試成績可能更不理想”說明如果生病不堅持學習成績會更差,這證明長時間的學習能使學習成績提升,A項直接削弱論點,當選;B項中“學習態度好”是對生病堅持學習的肯定,B項加強了論據,排除;C項中“生病了休息不會耽誤考試成績”說明生病休息不會影響考試成績,因此考試成績差與學習時間長無關,C項削弱了論證,但C項的削弱程度不及A項,排除;D項中“該班同學考試發揮不好”說明考試成績差是由發揮不好導致的,而不是由學習時間長導致的,D項削弱了論點中的原因,但D項的削弱程度不及A項。故正確答案為A。解題思路:首先明確題干論點,即學習時間長導致考試成績差,要求選擇最能削弱題干論證的一項,即能夠說明學習時間長不是考試成績的主要原因。題干由帶病堅持長時間學習卻沒有人考上重點大學,得出學習時間長導致考試成績差。A項,從反面說明學習時間長導致了考試成績提高,直接削弱了題干論點。B項,該班同學的學習態度為無關項,不能削弱。C項,生病休息不會耽誤考試成績,排除其它原因的影響,加強了題干論證。D項,考試發揮不好是另有他因,但不能否定學習時間長的負面影響,不能削弱。故本題選A。46.(1)派出專家(2)報告上級(3)實地調查(4)禁止大量抽用地下水(5)發現地表下陷下列選項排序正確的是:(

)A.5—1—3—2—4B.1—3—2—4—5C.3—2—4—1—5D.5—2—1—3—4參考答案:D解題思路:第一步:先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞處理“地表下陷”的過程。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件(2)、(5),應該是“發現地表下陷”,然后再“報告上級”,因此事件(5)應在事件(2)前面。第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。根據第一步得到的結果,可以判斷只有A、D項符合;發現地表下陷后報告上級,然后應該是派出專家進行實地調查,因此事件(2)排在事件(1)前面,從而排除A項。故正確答案為D。47.下列現象的產生,哪些與空氣成分有關:A.菜刀置于潮濕的空氣中生銹B.濃鹽酸露置空氣中變輕C.脆酥餅置于空氣中變軟D.燒堿露置空氣中變重參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查化學知識。第二步,A項:菜刀置于潮濕的空氣中后,鐵會與空氣中的氧氣和水發生氧化反應,形成鐵銹。故菜刀置于潮濕的空氣中生銹,與空氣成分有關。A項與題意相符,當選。C項:脆酥餅置于空氣中會吸收空氣中的水蒸氣因而變軟。故脆酥餅置于空氣中變軟,與空氣中的水蒸氣有關。C項與題意相符,當選。D項:氫氧化鈉,俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,是一種具有強腐蝕性的強堿,易溶于水(溶于水時放熱)并形成堿性溶液,另有潮解性,易吸取空氣中的水蒸氣(潮解)和二氧化碳(變質)。故燒堿露置空氣中會吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,因而變重,與空氣成分有關。D項與題意相符,當選。因此,選擇ACD選項。B項:濃鹽酸具有揮發性,其中的氯化氫氣體會揮發出來,質量減小,濃度減小,因而露置空氣中變輕,與揮發性有關,與空氣成分無關。B項與題意不符,不當選。48.小劉、小李、小馮三人在英語四級考試后自己估計。小劉說:“我肯定優秀”,小李說:“我肯定及格了”,小馮說:“我不可能是優秀”。成績下來以后發現:他們三個人全猜錯了,并且不及格、及格、優秀各一個。可見:A.小劉不及格,小李優秀,小馮及格B.小劉優秀,小李及格,小馮不及格C.小劉及格,小李不及格,小馮優秀D.小劉及格,小李優秀,小馮不及格參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。題干信息確定,優先采用排除法。由小劉說“我肯定優秀”為假,可知:小劉不優秀,排除B項;由小李說“我肯定及格了”為假,可知:小李不及格,排除A、D項。因此,選擇C選項。49.下列詞語中沒有錯別字的一組是(

)。A.甘之如飴桀驁鋒利鄙夷不屑畢恭畢敬B.棄如敝屣相儒以沫毀家紓難昏昏噩噩C.狼奔豚突枉費心機走投無路金碧輝煌D.卻之不公膽大忘為荼毒生靈寧缺毋濫參考答案:A解題思路:A項全部正確,B項第二個應是相濡以沫,C項第一個應為狼奔豕突,D項第一個應為卻之不恭,二個應為膽大妄為。故正確答案為A。50.錄入員小張和小李需要合作完成一項錄入工作,這項任務小李一人需要8小時,小張一人需要10小時,兩人在共同工作了3小時后,小李因故回了趟家,期間小張一直在工作,小李返回后兩個人又用了1個小時就完成了任務,在完成這項任務的過程中小張比小李多工作了(

)個小時。A.1B.1.5C.2D.2.5參考答案:A解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。第二步,賦值工作總量為8和10的最小公倍數40,則小李的效率為40÷8=5,小張的效率為40÷10=4。第三步,兩人合作時間為3+1=4(小時),合作的工作量為(5+4)×4=36,剩余工作量為40-36=4,由小張一個人做,工作時間為4÷4=1(小時),即小張比小李多工作1小時。因此,選擇A選項。51.隨著個體化醫療和臨床癌癥基因組研究的發展,基因檢測服務需求越來越廣泛。基因組學技術和靶向治療能夠為癌癥患者帶來巨大益處,在癌癥研究領域使用基因組學技術治療疾病對患者來說很有吸引力,所以網絡上提供基因檢測服務的公司越來越受追捧。但專家發現,大部分網站提供的個體化癌癥診斷或治療的基因檢測項目中至少有一項沒有臨床應用價值。由此可以推出:A.網絡基因檢測公司的有些服務沒有臨床意義B.并非所有的基因檢測項目都是科學、準確的C.并非所有的基因檢測項目都是跟癌癥有關的D.個體化醫療的推廣促進了基因組研究的開展參考答案:A解題思路:本題要求選擇根據題干信息能夠推出的一項,在解題時應嚴格依據題干的細節信息,不要偏離題干所表達的意思,也不要擴大或縮小題干的范圍。A項,根據“大部分網站提供的個體化癌癥診斷或治療的基因檢測項目中至少有一項沒有臨床應用價值”可知,該項說法正確。B項,題干中說的是“基因檢測項目中至少有一項沒有臨床應用價值”,但不代表其不科學、不準確,該項無法推出,排除。C項,“沒有臨床應用價值”不代表與癌癥無關,該項無法推出,排除。D項,根據“隨著個體化醫療和臨床癌癥基因組研究的發展”可知,個體化醫療的推廣和基因組研究的開展是并列關系,并非個體化醫療的推廣促進了基因組研究的開展,該項無法推出,排除。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式和題干特征,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干提到了“個性化癌癥診斷或治療的基因檢測項目中至少有一項沒有臨床應用價值”,說明基因檢測公司提供的“有些”服務沒有臨床價值,可以推出;B項:題干中并未討論基因檢測項目的“科學性和準確性”,話題不一致,無法推出;C項:題干主要討論臨床癌癥基因檢測項目,但并不能必然推出是否存在與癌癥不相關的基因檢測項目,無法推出;D項:題干并未提到個性化醫療推廣對于基因組研究的推動作用,話題不一致,無法推出。因此,選擇A選項。解題思路:日常結論題,根據題干信息逐一分析選項。A項:題干中專家發現網站上提供的基因項目至少有一項沒有臨床應用價值,與選項網絡基因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論