2022-2023學年內蒙古鄂爾多斯市準格爾旗重點中學中考四模化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法或做法,正確的是A.除去氧化鈣中少量的氫氧化鈣:加入足量的稀鹽酸B.按溶解、過濾、蒸發的操作順序可以分離NaCl和CaCO3的混合物C.檢驗CO2中是否混有CO:依次通入灼熱的氧化銅和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化D.某溶液中大量存在的離子有:Ba2+、NH4+、NO3-、OH-2.常溫下測得一些食物的近似pH,酸性最強的是()A.蘋果汁~3.1 B.番茄汁~4.2 C.牛奶~6.5 D.玉米粥~7.53.向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.4.下列探究物質性質的實驗中,只發生物理變化的是()A.濃硫酸滴到棉布上 B.用金剛石裁玻璃C.氫氣燃燒 D.鐵釘生銹5.常溫下,有反應:M+N→鹽+水,其中M、N的類別不可能是A.酸、堿B.單質、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、堿6.一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅,其滅火原理是()A.隔絕氧氣 B.吹走可燃物C.降溫到著火點以下 D.降低可燃物的著火點7.下列判斷正確的是()A.純堿屬于堿 B.不銹鋼屬于純凈物 C.干冰屬于氧化物 D.C60屬于化合物8.下列涉及學科觀點的有關說法正確的是A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的B.轉化觀:O2和CO2在一定條件下可以相互轉化C.結構觀:氦原子和鎂原子最外層電子數相同,化學性質相同D.守恒觀:10mL質量分數20%的硫酸,加10mL水后體積為20mL9.下圖是某同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置(試管容限100mL,注射器活塞抽拉至50mL),該裝置氣密性良好,實驗前夾緊彈簧夾,實驗結束后試管內的氧氣被完全耗盡(導管內的氣體忽略),冷卻至室溫后打開彈簧夾,注射器的活塞大約停留在多少毫升處A.15mL B.20mL C.30mL D.40mL10.某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程涉及的反應均為初中化學常見的反應,且各步均恰好完全反應)。下列說法中正確的是A.溶液N中只含一種溶質B.原固體粉末中一定含有碳酸鈣C.白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣D.原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣11.下列化學用語說法正確的是①3Hg②Fe3+③3SO2④H2O⑤Fe2+⑥C60⑦2HA.表示分子個數的是①③B.④和⑦中數字2的意義相同,都為兩個氫原子C.②和⑤都屬于鐵元素,核外電子數不同D.⑥表示一種化合物12.2018年平昌冬奧會閉幕式上,“北京8分鐘”驚艷世界,演員們穿著的輕便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯是一種由碳原子構成的、六角型晶格的二維碳納米材料。下列說法不正確的是A.石墨烯是一種單質B.金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同C.金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質D.石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質和金屬相似13.鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小B.t1℃時,KCl和MgSO4兩溶液所含溶質的質量一定相等C.t2℃時,100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2D.將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃,溶液的變化是:飽和→不飽和→飽和14.如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是A.A的溶解度都大于B的溶解度B.t1℃時,用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質量比B大C.t2℃時,A、B兩種飽和溶液中,溶質的質量分數相等D.A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等量15.銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為C22H34O3),下列有關銀杏酸說法正確的是A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物D.從質量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質量比為11:17二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:用裝置A制取O2的化學方程式是________________________________。小東同學從裝置A得到啟發,在裝置A的基礎上增加了隔離銅網改成裝置B來制取氫氣,則B與A相比優點是_________________________。在實驗室用裝置C制取CO2的化學反應方程式為________________________,若隔離銅網改用鐵絲做成,則產生的后果是_______________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室有一瓶過氧化氫溶液,標簽如圖。試回答:實驗室制取氧氣時,通常要將30%的H2O2溶液稀釋,其可能原因是_______。實驗中需用6%的過氧化氫溶液100g,需30%的H2O2溶液體積為_____mL,加水為_________mL。某同學取6.8g上述稀釋后的溶液,用KMnO4溶液來測定其濃度,反應的化學方程式為2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+SO2↑+8H2O,恰好完全反應時消耗溶質KMnO4質量為0.632g,計算稀釋后溶液的實際濃度_________(寫出計算過程)。若溶液稀釋過程是正確的,則實際濃度偏低的可能原因是__________。18.(8分)金屬材料廣泛應用于生產、生活中。金屬銅常用作導線、是利用了銅良好的延展性和_____。以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵的化學方程式為_____實驗室的氧化銅中混有鐵粉,為提煉其中的銅,取等質量兩份樣品,分別進行以下實驗。實驗一:①分離得到溶液D的操作名稱是_____②寫出步驟Ⅱ中反應的化學方程式_____③上述步驟_____(填步驟編號)體現了鐵的活動性比銅強實驗二④兩種實驗方案你認為哪個更好?并說明理由_____。⑤E、F是同一種溶質形成的溶液,能否判斷E、F溶液中該溶質質量的大小關系?并說明理由_____。在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。Ca比Mg失電子能力強,如圖是兩種原子的結構示意圖,據此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數有關外,還可能與_____有關。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖為實驗室常見的氣體制備、收集和性質的實驗裝置,據圖回答。(1)推出C、D裝置中標號儀器名稱:X_____、Y_____。(2)O2的制取方法有多種,若用加熱氯酸鉀的方法制取O2,應選用的發生裝置為_____(填裝置序號,下同),反應方程式為:_____。(3)小海同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣,氧氣應從_____(填“a”或“b”)端通入。②實驗中發現不能得到平穩的氧氣流。小濤同學提出可以從兩個方面加以改進:一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置_____;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果在80g溶質質量分數為15%的過氧化氫溶液中加入70克水,則所得溶液的溶質質量分數為_____。(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,生成氨氣的化學方程式為_____,為探究氨氣的性質,小紅用圖中G裝置進行氨氣與氧化銅反應的實驗,實驗中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。(提出問題)得到的紅色粉末是什么?查閱資科:Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應:(猜想假設)紅色粉末是①Cu②Cu2O③_____(設計實驗)小明設計如下實驗驗證紅色粉末中是否含有Cu2O實驗步驟實驗現象實檢站論取紅色粉末于試管中,加入足量稀硫酸_____紅色粉末中含有Cu2O(實驗反思)小明設計的實驗無法證明紅色粉末中是否含有Cu,原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、氫氧化鈣、氧化鈣均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項說法錯誤。

B、氯化鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可按溶解、過濾、蒸發的操作順序進行分離,故選項說法正確。

C、一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,原氣體中的二氧化碳能使石灰水變渾濁,觀察澄清石灰水的變化,不能證明是否混有CO,故選項說法錯誤。

D、NH4+、OH-兩種離子能結合成氨氣和水,不能大量共存,故選項說法錯誤。

故選:B。2、A【解析】

A、蘋果汁的pH為3.1,小于7,顯酸性;B、番茄汁的pH為4.2,小于7,顯酸性;C、牛奶的pH為6.5,小于7,顯酸性;D、玉米粥的pH為7.5,顯堿性;根據當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,蘋果汁的pH最小,酸性最強。故選A。3、D【解析】

氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。

A.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中鈉元素的質量不為零,故錯誤;

B.在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸前,鹽酸的質量為零,加入鹽酸后,在二者恰好完全中和之前,鹽酸的質量仍為零,恰好中和后,隨著鹽酸的加入,鹽酸的質量在不斷增大,而不會不變,故錯誤。

C.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中溶劑的質量不為零,故錯誤;

D.由化學方程式可知:

未加入鹽酸之前,溶液中存在一定質量的溶質,隨著鹽酸的加入,溶液中溶質的質量增大,當二者恰好完全中和后,繼續加入稀鹽酸,溶液中溶質的質量仍然增大,只是增大的幅度變小,故正確。

故選:D。4、B【解析】

物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。【詳解】A、濃硫酸滴到棉布上的過程中有新物質的生成,屬于化學變化;B、用金剛石裁玻璃的過程中沒有新物質的生成,屬于物理變化;C、氫氣燃燒的過程中有新物質水的生成,屬于化學變化;D、鐵釘生銹的過程中有新物質鐵銹的生成,屬于化學變化。故選B。5、B【解析】

A、酸和堿會發生中和反應生成鹽和水,正確;B、非金屬單質氫氣、碳具有還原性,雖然能與金屬氧化物反應,但不可能生成鹽和水,錯誤;C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水,正確;D、非金屬氧化物能與堿反應生成鹽和水,正確;故選B。6、C【解析】燃燒需要同時具備的三個條件:物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。用風將或吹滅,是因為空氣的流動促進熱量的擴散,使可燃物的溫度降到著火點以下。選C7、C【解析】本題考查堿、純凈物、氧化物、化合物的判別,了解常見物質的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵。A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項錯誤;B、不銹鋼是鐵的合金,主要成分是鐵,含有碳、鎳、鉻等物質,屬于混合物,故選項錯誤;C、干冰是固態的二氧化碳,是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項正確;D、C60是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,故選項錯誤,故選C。8、B【解析】

A.直接用“水”這種說法表示水這種物質,是宏觀意義表述,不符合微粒觀,A選項錯誤B.氧氣和碳的燃燒能產生二氧化碳,人員和他經過光合作用又可以生成氧氣,符合題意,B選項正確C.氦雖然最外層電子數是2,但已達到該層最大電子排布數,屬于穩定結構,而鎂的最外層最多可排8個電子卻只排了2個,是不穩定結構,C選項錯誤D.加入水之后,硫酸的質量分數發生改變,則硫酸的密度也會發生改變,當密度不再為之前的密度時,則體積不為原先的兩倍,D選項錯誤故選B9、C【解析】

試管容限100mL,注射器活塞抽拉至50mL,該裝置氣密性良好,實驗前夾緊彈簧夾,空氣總體積為100mL,實驗結束后試管內的氧氣被完全耗盡,消耗氧氣的體積為,則注射器活塞停留在。故選C。【點睛】本題要注意區分的一個細節是實驗前是否夾緊彈簧夾,當夾緊彈簧夾,空氣體積為100mL,沒有夾緊彈簧夾,空氣體積為150mL。10、C【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,銅不會與酸反應,鐵和鹽酸反應生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣,氧化鈣也會與鹽酸反應生成氯化鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X,X能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,說明X是二氧化碳,Y是碳酸鈣;固體Z5.6g加入100g7.3%的鹽酸恰好完全反應,生成氣體W,固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N,因此Z中有鐵,W是氫氣,淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液;因此原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭粉,一定沒有氧化銅,碳酸鈣可能存在也可能不存在;因此溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。【詳解】A、溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。故A錯誤;B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣,故B錯誤;C、白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣,故C正確;D、原固體粉末中一定沒有氧化銅,可能含有碳酸鈣,故D錯誤。故選C。【點睛】在解此類題時,首先分析題中所給物質的性質和兩兩之間的反應,然后依據題中的現象判斷各物質的存在性,最后進行驗證即可。11、C【解析】

A、標在分子符號前面的數字表示分子的個數,3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的個數為3;3Hg中的3表示汞原子的個數為3;故選項說法錯誤。

B、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子,故選項說法錯誤。

C、②和⑤分別是鐵離子、亞鐵離子,它們的核內質子數相同,屬于同種元素;分別是1個鐵原子失去3個、2個電子得到的,核外電子數不同,故選項說法正確。

D、⑥是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質,故選項說法錯誤。

故選:C12、D【解析】

A.石墨烯是由碳元素組成的純凈物,屬于單質,故A說法正確;

B.碳完全燃燒生成二氧化碳;金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同,都是二氧化碳,故B正確;

C.金剛石和石墨烯是組成相同但排列方式不同,屬于不同的兩種物質,故C正確;

D.石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的物理性質和金屬相似,故D錯。

故選:D。13、D【解析】A、由溶解度曲線可知,MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小,錯誤;B、t1℃時,KCl和MgSO4的溶解度相等,即等質量的KCl和MgSO4的飽和溶液所含溶質的質量一定相等,錯誤;C、t2℃時,MgCl2的為ag,即該溫度時ag氯化鎂溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,那么100gMgCl2的飽和溶液中含有的溶質氯化鎂小于ag,錯誤;D、由溶解度曲線可知,MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小,且t2℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度,那么將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃,溶液的變化是:飽和→不飽和→飽和,正確。故選D。點睛:比較溶質質量的大小要指明溶液的質量和狀態。14、C【解析】A、大于t2℃時A的溶解度都大于B的溶解度,小于t2℃時A的溶解度都小于B的溶解度,故A錯;B、因為在t1℃時,B的溶解度大于A的溶解度,所以用等質量水配制的A、B飽和溶液中,所含溶質的質量:B>A,故B錯C、飽和溶液溶質質量分數等于×100%,因為t2℃時,A、B兩種物質的溶解度相等,所以該溫度下,A、B兩種飽和溶液的溶質的質量分數也相等,故C正確;;D、從t3℃降溫到t2℃,A物質的溶解度減小的幅度大,所以A、B兩種等質量飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體的質量一定是:A>B,本題沒說明溶液質量是否相等,所以無法比較誰析出的晶體多,故D錯.故選C.解答本題關鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,知道溶解度如何比較大小,飽和溶液溶質質量分數的計算公式,飽和溶液降溫析出晶體的影響因素15、C【解析】A、分子是由原子構成,不是由元素組成的,錯誤;B、銀杏酸由分子構成的,1個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成,錯誤;C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機化合物,正確;D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質量比=12×22:1×34=132:17≠11:17,錯誤。故選C。點睛:結合新信息,靈活運用化學式的意義是解題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2H2O22H2O+O2↑隨時控制反應的發生和停止,節約藥品CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中混有氫氣,氣體不純【解析】

(1)裝置A制取O2屬于固-液在常溫下的反應,故是用過氧化氫制取氧氣,生成的是水和氧氣:2H2O22H2O+O2↑;(2)B裝置中可將鋅放在銅網上,當要反應停止時,關閉止水夾,稀鹽酸進入長頸漏斗中,固體與液體分離,反應停止,故該裝置的優點是隨時控制反應的發生和停止;(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,破試管中放置石灰石;若隔離銅網改用鐵絲做成,由于鐵能與稀鹽酸反應生成氫氣,那么會導致收集到的二氧化碳氣體不純。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、反應的速率過快,不便于收集氧氣18.2805%配制溶液的燒杯內壁濕潤;向燒杯中倒入過氧化氫溶液時,有少量過氧化氫溶液濺出燒杯外【解析】

(1)根據溶液的濃度過大,反應的速率過快分析回答;(2)根據溶質質量不變原理計算;(3)根據KMnO4的質量,由反應的化學方程式求出過氧化氫的質量,再求出稀釋后溶液的實際濃度,(4)從溶液中溶質和溶劑質量的減小、增多分析原因。【詳解】(1)實驗室制取氧氣時,通常要將30%的H2O2溶液稀釋,其可能原因是反應的速率過快,不便于收集氧氣;(2)設需30%的H2O2溶液的質量為x,100g×6%=30%×x,x=20g,需要30%的H2O2溶液體積為:≈18.2mL;加水的質量是:100g-20g=80g,即水的體積為80mL;(3)設6.8g上述稀釋后的溶液中含有過氧化氫的質量為y,y=0.34g,稀釋后溶液的實際濃度是:×100%=5%;(4)配制溶液的燒杯內壁濕潤,會導致水的質量偏大,從而導致配制溶液的質量分數偏小;向燒杯中倒入過氧化氫溶液時,有少量過氧化氫溶液濺出燒杯外,會導致過氧化氫溶的質量偏小,從而導致配制溶液的質量分數偏小。18、導電性Fe2O3+3CO2Fe+3CO2過濾Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+CuII和III實驗二,因為實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應的進行,使得到的銅粉不純實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉化為了硫酸亞鐵電子層數【解析】

(1)金屬銅常用作導線、是利用了銅良好的延展性和導電性;(2)以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵,是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,對應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)實驗一:①分離得到溶液D的操作實現了固體和液體的分離,為過濾;②步驟Ⅱ中鐵和剩余的硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,對應化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③上述步驟II鐵能和硫酸銅反應,說明鐵比銅活潑,而III中鐵和硫酸反應,而銅不能和硫酸反應,也體現了鐵的活動性比銅強;實驗二:④兩種實驗方案實驗二更好。理由:實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應的進行,使得到的銅粉不純;⑤E、F是同一種溶質形成的溶液,能判斷E、F溶液中該溶質質量的大小關系是實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉化為了硫酸亞鐵;(4)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子;Ca比Mg失電子能力強,由于最外層電子數相同,而電子層數不同,可知金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數有關外,還可能與電子層數有關。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、分液漏斗集氣瓶

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