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文檔簡介

第六節探究性學習體驗與探究1.(2011·廣東)閱讀下面的材料,按要求回答問題。(4分)

冬去春來,乍暖還寒,人們在起床時發現窗外的世界陷入了茫茫霧海,這樣的天氣廣東人稱為“回南天”?;啬咸焓且环N天氣返潮現象,一般出現在二三月份,因為冷空氣走后,暖濕氣流迅速反攻,使氣溫回升,空氣濕度加大,一些冰冷的物體表面遇到暖濕氣流后,容易產生水珠。“回南天”出現時,空氣濕度接近飽和,墻壁甚至地面都會“冒水”,到處濕漉漉的,空氣似乎都能擰出水來。濃霧是“回南天”最具特色的表象。據統計,回南天現象嚴重時可使能見度降至50米。(1)“回南天”形成的主要原因是

_____________

(不超過50個字)(2分)(2)“回南天”的主要特征是

___________________

(不超過15個字)(2分)真題體驗[答案](1)二三月份,暖濕氣流迅速反攻,氣溫回升,空氣濕度加大,冰冷的物體表面遇暖濕氣流,產生水珠。(2)空氣濕度接近飽和(或:到處濕漉漉),能見度低(或:濃霧彌漫)。[解析](1)找到“一般出現在……容易產生水珠”這些文字,根據不超過50字的要求精簡即可。(2)從“空氣濕度接近飽和……最具特色的表象”中抓住“濕度大”“濃霧,能見度低”兩個特點來概括。2.(2011·山東東營)綜合性學習。(6分)

材料一:汶川大地震令人震驚的情景:廢墟下面,一位已經停止了呼吸的年輕母親雙膝跪著,上身向前匍匐,用身體緊緊護住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手機,手機屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”

材料二:一中學生與媽媽鬧矛盾離家出走,饑餓中得到一位陌生人施舍的一頓飯,竟然雙膝下跪。這位陌生人問清了緣由,說:“還是回去給你母親下跪吧,至少她已給了你十五年的飯吃?!?/p>

材料三:調查顯示:某普通高校大學生中清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數比例依次為100%、58%、37%。(1)研讀上面的材料,寫出你的探究結果。____________________________________________________(2)每年五月的第二個星期日是母親節。在母親節到來之際,請你向班內同學提出一項活動倡議。____________________________________________________(3)仿照示例寫一句話,表達你對母愛的理解。示例:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。____________________________________________________[答案](1)母親對子女的愛博大無私,子女卻很少有人懂得感恩和回報。(2)示例:開展一次以“感恩母親”為主題的演講或征文比賽活動;替母親做一次家務勞動;為母親送一束康乃馨。(3)示例:母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一絲輕風,讓你的身心即使在炎熱的夏天也能感到清涼爽快。

評分:①能正確答出矛盾關系。意思對即可。2分。②“活動倡議”要求合乎實際,2分。③仿寫要運用比喻、假設和兼語等句子式樣,語意恰當。2分。共6分。3.(2011·四川樂山)探究性學習。(4分)

在一次《我愛班集體》的班會活動課上,有不少同學遲到。班主任老師說:“遲到了的同學站起來!”有六七位同學站了起來。班主任老師又說:“遲到過的同學也站起來!”這時,又有十來個同學站了起來。班主任說:“好了,請坐下。我再請遲到著的同學站起來!”結果,教室里沒有一個同學站起來,反而響起一陣笑聲。同樣的一句話,好像只改動了一個無關緊要的字,卻得到了不同的結果。請你探究一下,為什么會有這樣的結果。_____________________________________________________

[答案]探究性學習請閱卷教師吃透命題意圖后,酌情給分。(4分)答:在班主任老師的語言中,三個句子分別使用了三個不同的助詞“著”“了”“過”。它們表達的意思不一樣?!斑t到著”指的是遲到的動作還在進行(在這里指的是那些遲到的同學還沒有走進教室),“遲到了”指的是遲到的動作剛剛結束,“遲到過”指的是遲到的動作過去已經完成了??雌饋磉@三個字“無關緊要”,但用上了以后,表達的意思就分別有動作“進行著”“完成了”和“早已進行過”的區別。4.(2011·湖北襄陽)五彩繽紛的花季,朝氣蓬勃的青春。青春,是人生交響曲中最燦爛的樂章?;居昙镜奈覀儯瑧撜鋹矍啻海】党砷L。現在,讓我們一起走進“青春隨想”綜合性學習活動。(8分)[海報宣傳]為擴大本次活動的宣傳影響,班長負責設計一張海報。他根據下面語段中的畫線句擬出了海報宣傳語的前半句,請你續寫后半句。(要求:與前半句語意相關、字數相等)(2分)

曾經年少愛追夢,一心只想往前飛。是的,花季雨季的我們,都擁有燦爛的天真笑容,都擁有五彩的青春夢想,但只有珍惜美好的青春歲月,不要讓似水的年華付之東流.用我們的活力、智慧、汗水去拼搏、擊奮斗,才能譜寫一曲無悔的青春之歌。宣傳語:擁有青春五彩夢,__________________。[扳塊設計]活動期間,每位同學都要辦一期以“青春暢想”為主題的手抄報,請你參照示例,再設計兩個板塊。(2分)示例:板塊一:青春的宣言板塊二:青春座右銘板塊三:________板抉四:________[材料探究]在本次活動中,同學們針對評選“青春形象大使”現象展開熱烈討論,現在請你結合下面兩則材料,說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。(2分)材料一:今天下午,國家女藍隊長隋菲菲在北京交通大學正式簽約《中國青年報》,成為該報青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形,刻苦、堅韌的訓練精神,比賽時聰明靈活的個性與《中國青年報》理性、敏銳、先鋒的辦報追求不謀而合。在未來5年內,隋菲菲將主要擔負《中國青年報》針對青年市場的品牌代言活動。材料二:在某大學“校園青春形象大使”評選活動初賽現場,選手們表演了昆曲、武術、快板、書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝,博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經驗的選手朱瀟軒告訴記者:“通常的選秀活動,更多的是關注選手們的外表。我認為,‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊和綜合素質也是非常重要的?!薄扒啻盒蜗蟠笫埂北仨毦邆涞臈l件:__________________________[感言續說]在活動結束的晚會上,肖雅同學深情地說道:“歲月從樹林穿過,留下圈圈的年輪;哨鴿從天空飛過,留下串串的歡韻________,________。啊,青年朋友!我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什么?”但由于太激動,只說了兩句就停住了,這時你及時仿照肖雅的句式續說了一句,同樣表達心中的感慨。(2分)[答案][海報宣傳]莫讓年華付水流[板塊設計](示例)青春期知識青春的心愿青春的頌歌[材料探索]一是形象靚麗、青春、健康(1分);二是要有良好的文化底蘊和綜合素質。(1分)[感言續說](示例)①風從水上走過留下粼粼的波紋②駱駝從沙漠走過留下深深的腳?、哿餍菑奶炜談澾^留下閃閃的軌跡[解析]“海報宣傳”板塊擬寫宣傳語,即把畫線句壓縮為七個字,和上聯一樣;“板塊設計”部分要以“青春”二字開頭,限五個字;“材料探究”部分材料——強調了“靚麗、青春、健康的外形,刻苦、堅韌的訓練精神,比賽時聰明靈活的個性”,材料二則強調了“良好的文化底蘊和綜合素質”??键c涵析新的課程標準提出了“探究性學習”的要求,提出要考查學生“探究內容”的能力。近年來各地中考出現了大量的適應這一考查目標的試題,這些試題十分重視對學生探究、發現能力的考核,不僅考查學生閱讀、分析、判斷和研究問題、解決問題的能力,而且把解題的過程、考試的過程變成了研讀資料、處理資料的過程。此外,發展學生思維多極性,從語文的視角發現和提出問題,并加以探索、研究解決,在探究中展示自己的睿智與條理。所謂探究題,就是命題者給出一段或幾段文字(或者圖片、表格)材料,要求考生通過對材料的閱讀、分析,比較、研究,從而有所發現,寫出發現、探究的結果。學生解題的過程,也就是研讀材料、分析處理材料、歸納整合得出信息、作出判斷、形成自己的觀點的過程。1.閱讀相關材料,篩選出材料中的主要信息。2.結合材料反映的社會現象,提煉觀點,得出結論。3.閱讀幾則材料,結合個人實際,寫出自己的感想體會。整合與點撥探究題的考查方式比較靈活,它可以單獨出現,也可以放在閱讀或綜合性學習中出題。按照題干情況基本上可以分為兩種類型:單項探究題與多項探究題。(一)單項探究題。(二)多項探究題,這類探究題由兩則以上的材料組成,幾則材料或者相近(似),或者相關,或者相反(對)。多項探究題雖是幾則材料放在一起,實際上都是圍繞一個話題去表述的。材料之間的關系大致存在兩種情形:幾則材料間存在邏輯聯系,主要是探究因果關系。幾則材料都與同一事物有關,探究材料之間的共性或個性。應考鏈接典型例題【例1】(2010·江蘇連云港)漢字是中華民族智慧的結晶,是中華文明最重要的載體。但在應試教育和電腦普及的背景下,中小學生寫字的水平普遍下降。前段時間,中央電視臺《大家看法》“我建議”節目就“我們的字怎么了”展開討論。建議人意見:由教育行政部門采取措施,強化中小學生的書法教育,并在中考和高考中對書寫較好的考卷酌情加1~5分?,F場嘉賓中贊成者和反對者各抒己見。針對建議人意見,說說你的看法和理由。(3分)________________________________________________[答案]示例:①強化書法教育可以弘揚中華民族的漢字文化,中高考加分是引起學生重視寫字的最好辦法。②強化書法教育是個好辦法,可引起重視;但考試加分則不妥,因為這樣對書寫不好的同學顯得不公平(或標準難以確定)。③強化書法教育沒必要,但考試加分卻是一個好辦法,因為加分,學生自然會重視起來。④強化書法教育沒必要,電腦普及,在寫字上下工夫純屬浪費時間,考試加分更是有失公平(或標準難以確定)。[解析]這是薦一道社開放慣性試州題,葡答案公不唯污一。愛首先妨把握籮建議崇人的勉兩條摸意見引:強肚化書圖法教邊育,駐考試祥加分臂;其絲式次,御回答朽的觀分點可政以持敢肯定朱態度例,也戴可持側否定淺態度星,但搬必須造表達晉出支戒撐你死觀點胃的充給分的逃理由度。[點評]本題錘為材陶料分磚析題毫,主日要是頂考查爽語言擊概括量和表祥達能辦力。行回答拘這類睡問題黨,首湊先要移認真閥審題天,明喊確所福給的林材料晝是哪提方面芹的,靈出題代者問馳什么埋,讓熔你答葬什么陰,應媽該怎響樣回塔答。膝答題欄時語賞言要釀有針袋對性猛,簡祥潔、斷準確翠地概畜括或蝴提煉融要點辭?!纠?】犬(2香01初0·河南)閱讀限下面駐材料句,接銀要求逆答題織。材料謹一:殷墟德是商搶代后暈期的以都城如遺址董,位獨于今塔河南腐安陽忌小屯爹村一背帶。艘餐墟博只物館賀是國勤內唯授一一描家較租專業逃、系傲統展筒示商吧代文佛物的紙地下沃博物館,保有青卷銅、追甲骨常文等匹五個寨展廳蛇。從狐平面龜上看奔,殷貢墟博徹物館帖酷似踏甲骨文的杠“洹券”宇送,取貓殷墟江依附噴洹河刊之意咬,象集征洹迷水在輝孕育蹄商代拖文明宣中的閉重要作爆用。材料梨二:住于愿河南坑安陽哈的中槍國文廢字博渡物館膊造型夢取材浮于象謙形文撐字的規“墉唱”(即城考墻)字。只建筑走內容運包括塘主體談館、秀廣場謹、字絲式坊。餅字坊諸高18半.8米,舟寬10米,慰取甲眉骨文介“字芽”之扒形,饞是中砌國文撈字博狀物館累的象吧征性極建筑襖之一譜。作為我薪國首撞座以悠文字嬌為主絨題的叛博物噴館,嚷中國測文字璃博物劉館目渾前共構有館宜藏文物及朱輔助繳展品11驢30圓0余件慌,涉損及甲年骨文蘆、金效文、腸簡牘蜘和帛狡書、作漢字鐮發展史膜、漢時字書告法史拴、少惜數民猛族文桶字等嶼多個蠅方面奇。(1常)根擬肌以上高材料恰,概射括殷框墟博腸物館犬和中迎國文銷字博斬物館勇造型糊上的愈共同特點伸,并賣說說禾這種例設計呀的好蒸處。(4分)共同貴特點祖:__箏__欠__揚__海__蹲__運__匯__芹__欺__特__閃__西__培__炊__宜__鹽__稅__咬__獵__軌__捆__好處片:__翅__崖__漆__屑__粱__布__薦__繪__擁__貢__桿__但__哥__斥__永__歲__晴__導__采__綠__針__猜__貍__(2幕)假如沉你是奧一名戒導游踐,帶仗領游蟲客們媽參觀丟完殷博墟博簽物館蘇后,讀要繼丙續參觀中款國文夕字博恭物館癥。請槳你根脾據以葬上材案料寫扒一段舟串聯握詞,鴉注意椒兩個博物單館之訓間的甲聯系挖,過瓶渡自纖然。(4分)__駛__亮__歪__些__飯__硬__歲__原__宏__惕__塌__世__鞋__牛__肯__適__紡__獵__鍵__霞__松__煤__牧__糠__雀__[答案](1宅)共同攏特點音:建扇筑造卸型都馳取材究于一閃個漢恩字。陶好處?。涸鞈倚酮毻尢兀艺蔑@煮了兩嗽座博納物館猛的特姜點,黨富有慌文化閉內涵抽。(意思安對即嚼可。)(2細)示例繳:從脫殷墟遍博物子館的視甲骨捕文展印廳中躁,我公們了絲式解到時了漢皮字的腎悠久抬歷史怕。從幫甲骨籍文到李我們所今天豎使用廚的文戰字,腹漢字麻又經聾歷了遼怎樣樂的發遍展演皇變過到程呢牽?下泰面讓賊我們絕繼續暮參觀櫻中國喪文字帽博物鏈館。(要點鋪:能閘找到臺兩個克博物鑰館之俘間的耐聯系釋并將毫其串狐聯起頁來,筆過渡騾自然距,語維句通盈順)[解析](1藥)首先執分別邪概括逢出殷買墟博侄物館帆和中隱國文割字博搭物館逼的特底點,伍然后毛找出盟其共喜同之近處;泄第二迫問要惜結合稿其特忍點和沈文化扣內涵扔來回多答。(2湖)寫導面游串臥聯詞圓,要糠首先務找出孕兩個俗博物于館之爆間的熊聯系塵,語席言表松達流格暢、席親切立,符險合導瘦游的咱身份裝。[點評]本題獄考查羞探究輔材料橡的能抬力。(1仁)考查堅從所桐給材贈料中鞠概括鼻和提競煉要滴點的緞能力捏,(2估)考查秧語言澤表達哨能力危。解法答文絲式字型籃的材廁料探廟究題介的重禾點是凳要善輸于從促幾則梨材料穴中發房誠現材去料之依間的腐聯系頓,找是出其賄共性睜的東仆西,降用簡宜潔準做確的甜語言籃概括信?!纠?】淡(2色01誦0·甘肅崖蘭州)閱讀暢下面黎文字偽,按刺要求勉回答述問題回。(8分)(1骨)機動遙車保唐有量駁是指兄一個閥地區鹿擁有佳車輛趴的數深量,金一般翠是指鳥在當地登巴記的令車輛校數量暗。下嫂面是兵蘭州賴市車荒管局督于20蜂10年3月20日公布傭的一礎組數梨據,代請根曠據表銜格內奸容寫泳出你蜂從中殃得出役的結劍論。(2分)__趟__倍__洞__鏈__寒__槐__勤__苦__翁__浸__蝕__駱__仙__場__沙__兔__壞__握____蘭州機動車保有量與市政道路增長速度對比表時間機動車保有量市政道路(公里)1997年114021(輛)8812010年346651(輛)1136(2祖)閱讀券下面伯一則占新聞題報道企,請宜用一提句話規概括嚼其主慨要內燃容。(3分)本報喬訊多年警來,釣交通匹擁堵蠶一直算是蘭駕州經糕濟社纖會發萌展的納瓶頸戴。1月28日,眉記者扯從蘭妙州市話發展若和改始革工發作會赤議上犯了解宵到,20拐10年蘭鉗州將素加快索一批須重大籍交通秩項目琴建設設,交枝通擁糕堵現掀象也汁有望尸得到改選觀。20公10年蘭億州將置全面承推進鄭城市仗中心理區、抽三灘冶地區樣以及歸安寧御新城區濫、榆席中東促城區薦、西溫固石鴨化城為道路殘的改爭擴建違與新金建。吵同時搖,有計必劃地感對老黨城區拾道路涌進行窗整治糠改造腎,加度快東洪西向修交通湖主干茫道建設抖,抓家好欣幸月湖究路、葉烈士粉陵園憐路、奶南城眉根、搭雁園易路、T6酒05#規劃睬路、T6少03插#路延秤伸工壞程,豆實施吸中山擇橋、稍七里呆河黃凍河大瓣橋、中立氣橋的斬維修述加固傷工作變。加稻快通拾渭路告、中遠心灘方、深位安、侍雁青書黃河大鼻橋的燙建設獅步伐黑。__直__京__附__涉__理__蜜__麗__絡__占__腰__賴__廟__得__俊__萄__程__幕__敬__古____飛__(3制)有人具說:培“人阿類進福入汽參車時錢代后啄,也易許你別可以續在城步市‘壯狂奔屆’,歉但你獲奴得的掃感受番根本支無法屠和步弱行相臥比。電”對眠這種癢觀點炕,你邁是否斗認同?處請簡網述理艦由。(3分)__劃__弟__掉__歲__早__巨__視__揮__騙__剩__江__蒸__撐__序__刪__覽__宣__旋__悶__惰___炒_[答案](1燙)蘭州雖機動濕車保俯有量穿的增疲長速冬度遠舍遠大育于市煎政道英路的守增長窗速度。(2肚)2脊01南0年蘭睛州將陜加快維重大諸交通露項目峰建設況。(3欄)示例傻:①陵認同脹。因為你情“狂表奔”齒在城凍市,皂無法清駐足饑觀看頂,與優人交欺流;籮無法確取代變步行懼于城慰市所體瞇會到硬的城賢市生蘆活的墻精妙瓜之處膽。②螞不認陶同,泰因為腸在城畫市“史狂奔嬸”,屢可以節蔬省時安間,元提高秧工作騰效率陵,也茄可以萬豐富欄生活肉內容該,改葛善生瘦活質裁量。[解析](1映)圖表祖中列極出了19底97年和20抹10年的滴機動數車保長有量朋和市練政道腰路增長學情況敘,通衡過兩寧組數從字的指對比克可以印得出琴結論超。(2乒)用一明句話哀概括叛新聞時狀,要域注意歷抓住場“20救10年蘭衡州將跌加快刑一批識重大鴨交通擱項目媽建設暴,交果通擁堵惜現象供也有慰望得濟到改救觀”削這一脾關鍵丹語句界。(3傾)開放濤性試騰題,裹表明床觀點,滿并能紗圍繞河自己田的觀止點,環言之揮成理康即可施。[點評]本題魄考查睬語文互綜合惰能力劉,其碎中主宵要考扭查的堂是探遵究材年料得滴出結口論的能逗力。(1澆)圖表質型材啄料探芳究題但,主黃要是缸通過站參數寨的橫忍向或然縱向途比較得出重結論隨;(2動)用一妙句話門概括成新聞桂要能扭抓住施要點捷,概盾括大管意;(3錢)發表個人薄看法占的試水題,維關鍵抵是說款明支漫撐你爛的看失法的極理由饞。【例4】毀(2輕00處9·遼寧南沈陽)閱讀付下面鞭三則攻材料丸,按祖要求植回答王問題師。材料女一:漢字贈已有僑幾千游年的臥歷史妻,是勁世界瘡上起綠源最求早的億文字鬼之一省。根據表考古額發現鵲和研攀究,屋早在60既00年前傘的彩捏陶上甚的有鏡規則潛的簡連單符燦號就已毫經具學有了揭文字能的性掏質,濕距今30鹽00年前理的殷漫商甲愧骨文促已經有是相字當成熟墻的文抵字了問。漢摘字經型歷了幕甲骨快文、商金文毅、篆泰書、雙隸書萌、楷辭書等壤演變過橋程。材料歪二:漢字喚在篆剩、隸揀、行及、楷丘、草城不同庭字體助的演哥變過芳程中過,形杰成了自捷成一他體的跡獨特裝書法擋藝術賤,成躺為中達國造翁型藝悉術定畫庫中船的瑰異寶。(注:光上圖廟字體魔順序春分別趟為篆墨書、遲隸書竿、行網書、前楷書在、草顆書)材料會三:下面今是《中國渣教育逃報》2能00您9年對斬某地腸幾年護小學返高年鍵級學猜生書剝寫情豪況的教抽樣究調查岡結果輝:(1筆)請結霜合材親料一輛和材匆料二昌的內紀容,碑運用持對偶臉的修壞辭手循法補套全下面的閃句子渣。橫豎騾撇點事折,紀書九永州風毛采;__河__閘__玩__趕__漸__,__驢__擾__央__末__鼠__。(2節)從材右料三怒中你怕發現男了什盡么問攏題,吹并談掩談你此對這坊個問借題的置看法俗。__謎__趙__威__野__馳__它__帥__毛__摔__某__胃__兇__貴__紹__巡壽__渠__拔__偏__草__騰__姿__蘋__禿__哭__書寫情況份數總份數字跡辨識不清字跡潦草錯別字較多字跡工整字跡漂亮406141163[答案](1伸)示例氣:篆螺隸行隆楷草干寫沿華夏已春秋(2廢)現在輪學生駱書寫能力洽較差六;我喜們要千重視織漢字錦書寫掘。[解析](1餓)上聯罵列出廟了漢態字的恢五種推筆畫帥,根鑼據材麥料二祖,下陪聯可筆以對漢考字的符五種采演變撓字體起;“圾寫”搏對“育書”臂;“浙華夏邪”對葡“九碗州”郊;“些春秋”拆對“尖風采設”。(2板)通過嘉圖表瘡中的歲幾組悟數字宏,我勿們可煉以發逼現中機小學生芝的漢獵字書王寫存阿在字微跡不典清、枝字跡慎潦草貌、錯友別字宰多的騙毛病早,并且尺占的議比重謀比較同大。語對祖重國文耕字的滔書寫驗能力護越來治越差耗,理世應引起皂同學膛們的蠟警惕牛。【例5】輪(2咳00豆9·湖南竄長沙)探究唱以下證兩則乖材料亡,寫剛出你可的結忠論。材料買一:韓國姜江原倒道江遺陵市5月26日至30日舉堂行端返午20瓣09年端羅午祭。喊江陵哨端午褲祭20救05年被場聯合前國教濾科文些組織播評為歸世界塘無形攜文化遺產惑。材料鄭二:5月28日,溝來自譜國內泉外的11支龍寶舟隊館在汨漢羅江糠舉行犁直道競速蔽賽。杰全國拳人大共代表明紀寶到成指宇出,孫端午妥節不亡僅要和有粽并子,蘭有賽龍用舟,超也應錢該有深大眾涼的祭首祀方番式,離還可警以考哥慮每烏年開賊展一啦次學術豎討論海會,縱讓屈稻原精諸神得墊到進夜一步信弘揚旁。__械__洪__桌__盛__室__芒__乘__脊__月__賤__碼__揪__站__盒__貝__毫__畏__筑__駐__孟__踐__壩__阿__響__臺__[答案]示例軟:保新護端珠午文摔化損弘揚活屈原喊精神弓。(符合籃要求劈燕即可)[解析]首先嚼要仔盈細閱裝讀所列給材肺料,麥抓住且材料伐的要貪點。泥材料壺一要蜻點是餡:江純陵端封午祭透被列駁入世結界無終形文石化遺腦產。如材料鈔二的駕要點紋是:沒讓屈剩原精棉神進膚一步巡壽弘揚衡。綜御合兩釋則材皇料,扁就可段得到凡正確陪答案繡。技法賭點撥第一強步,潔審清為題目錄,概汪括材飽料大肚意。探究蹦題的棍題干局,文晨字量償一般落比較魚大,敢只有我在眾掃多的祝文字果中攝葵取有陵效信息據,才晝能掌田握答纖題的嫌主動掩權。貝首先吩應仔愉細閱奸讀材側料,局明確印答題比要求績,從題攀干中漲捕捉渾有效逢信息編,概絲式括出鈔每則裹材料罵的大鐘意。第二謹步,抵理清型關系磨,確眠定中焦心話危題。對材修料中糠的信揀息進錄行甄易別、床篩選徑和整姓合,患理清納各材勻料之非間的居關系它,同中盲求異篩,異惰中尋衫同,湖進而繡提煉萬出中脈心話后題。按在這掙過程框中,諸便能反明白箭這些材瓜料為蒼什么吵組合悼在一擠起。走答題煤時,礙材料愛間是洽因果虛關系漏的,腹要先扯寫主杜要原因泄,再露寫其車他原潑因;況材料葵間是莊同類住事物飄的,免要先搏寫共喜性的柄,再降寫不擠同點的縣。可督以從比題干披中尋智找一麗些有犧豐富輔內涵紫的關錫鍵詞息或疑妄問點順進行儀探究火,或許室會收準到意難想不萌到的餡效果族。第三題步,徒圍繞影話題彼,進尼行總志結歸淹納。根據價題目半要求(包括禽字數)進行贊總結齡歸納悅,需陜要替榜換地嘉進行制替換這,需要綜熔合地雄進行姑綜合鄭。在徐總結縱中,救找到乏問題專的原繡因所數在;瓜在歸兩納中閉,尋監到問題摩的解迫決方酒法。獵最后澆把探勉究出碎的結狼果、蜜提煉俗出的閱觀點抄,用像恰當耀完整殖的表達串出來矛,語午言要欲簡明粒連貫期。鞏固滴與提狠高1.居(2張01遭1·浙江設臺州)語文塞綜合藏性學袋習活哭動。(9分)班級嚼組織困了以鞋“公誤平與拘信任便”為汁主題蔑的語示文綜果合性茄學習箱活動謙?;盍魟又鲃朋w分三鉗部分盜:【討論按現象】清脆么童音員,我惠不相撓信20嚼11年2月24日,失我們肝去小學學部功報告什廳,精和一于群四弓年級掀小朋猶友一起聽箭安全爺講座埋。講座準上,秩老師垮提問橋:“憐路上繭遇到槳摔倒臟的老業人,賞我們昌應該樂去扶費他嗎?樣”我遲蠟疑了成一下乖,只稍見不蘋少四悲年級亦小同稱學齊法齊舉敏手:甩“不拳能,版要不然那漏個老販人會垃說是坊我推揚倒他寨的。仍”“路跳上遇褲到哭處泣迷暮路的坊小弟竄弟小補妹妹系要我悶們帶健他回肆家時駝,我恰們應該答質應他不嗎?支”一個糧小同徐學站鳳起來禮回答靈:“臣不能榨,這齊是一駐個陷帳阱。勢”……對于分好多附這樣底的問艙題,則都是盜一排礦迅速航舉起欠的小哈手,敞和用欲清脆汪童音回答菊的“剪標準相答案重”。(摘自《南方甜周末》2蹈01巨1年3月17日,當作者儲為武婚漢實首驗外列國語溉學校初二攻學生)針對喬上述控材料葉,同喘學們質展開樹了激碗烈的再討論哲:同學殼甲:漆這樣哀整齊泄的回零答是筑有人廈教過先的吧邀?老嬌師不噴應該丑這樣禍教他聯們。同學則乙:構老師附其實錘也是歸很無恒奈的壘,這快樣的泛教育旬固然凈讓人譽覺得賓很悲哀,濟但如拼果不習這樣印教,衡出了鎮事情祖后果娃就更餡嚴重漲了。主持飄人:妥對!減問題撿的關脊鍵是些我們困這個罩社會流確實象存在咸著某灰種的么現象豆,它們民已經壁影響叼了年該幼的量心靈厭。(1屯)你認甜為主訓持人川說的麗“某犁種現些象”乞指什張么現衡象?儀請結鴉合材停料概友述。__館__翻__拋__主__時__育__倍__伍__籌__黑__后__浙__梨__道__亮__階__炕__工__綠__頓__箏__況__縣__寸__赤_【分析冊數據】以下泡是一尋家研尖究機塞構的妨調查承結論土:(摘自《中國酬人的嘉信仰鎖世界》一文曾,《南方糠周末》2牽01浮1年4月28日)(1脖)你從養這個之圖表什中讀劃出的撐主要器信息鍬是:_量__湖__記__假__渠__事___包__替__耀__紅__微__歉__城_。(2分)(3疏)為了景建設沖公平范與誠撤信的晌社會嗓,請真你提饞一條哭建議:_燭__壇___盜__自__榜__器__御__那__跌__等__高__屋__筍__諸__朵__債__。(2分)【采取飯行動】本次股活動逗要選鍵一首愉歌曲駕作為冶推廣紐奉曲目堤,旨梨在呼度喚真帽誠與猴信任是。備選培曲目及有兩亂首,從歌詞血摘錄虛如下專:(一)我相究信莊妮我相托信下天是搖藍的我相講信祝微笑洗是甜垮的我相摟信遷風是變暖的我相咸信盾美是勾感動叢的我相般信限愛的滋無私我相摔信困純真膊的孩赤子我相狗信瞞夢要多堅持我相烏信廈沒有抽人會友孤獨(二)我相攀信楊培眉安我相滾信我穩就是鴉我我相天信明犁天我相浴信青疲春沒化有地論平線在日紹落的艇海邊在熱繳鬧的抖大街都是挖我心懂中最著美的蹤蝶樂園我相浩信自移由自晶在我相榨信希冶望我相微信伸染手就姨能碰每到天(4敬)你選藥擇第__鄉豐__戀__校__首,痕理由速是__民__辮__婆__圈__沙__殼__捎__秘__伐_。(3分)[答案](1立)做好棄事反筍受牽另連乃物至誣燭陷、勻敲詐煩或“筆利用圈孩子槐的單墻純與名善良步進行卵欺詐燦、誘瞞騙”仰等。詠評分如標準旗:意勵對即白可。準共2分。(2模)6壓0%以上后的人(大多拒數人)因為喂曾經摘聽說配或遭柄遇過哲不公村平的縮慧事就蘋再不仔會挺亞身而嬌出了馬,或規“只響有極悔少數(1鍵7.紐奉5%欺)人會匠一如還既往踩地挺揀身而爺出”獲,或袖“不忍公平慚、不銅公正運的社辜會環陰境對狐人的知負面堵影響連很大查”。旦評分將標準午:共2分。(3仰)示例刺一:望我們側應當耐真誠鞭待人乘,共光同營詠造一接個誠喉信、主和諧干的社巨會環慣境。暮示例蔥二:站職能束部門秧應當惠在立任法與仍輿論沖導向耳上鼓辮勵見謹義勇惡為與壞助人冤為樂忠等行纖為。四示例確三:捏應當蚊加大嫂打擊團欺詐絞等違啄法犯府罪行尼為的誼力度頂。評烘分標田準:棍從政剃府、頁公眾足與個芬人層垮面回扁答其贈中一題點即粥可。即共2分。(4臉)選擇緩第一繞首(1分)。理群由:朝第一粥首相登信這壘個世桿界是剖純真泊的、母美好充的,放更加絮符合遲這次晝活動舒的主知題,托而第灑二首公更多劉的是瓣相信去自我汽相信蔥明天(2分)。評匯分標勿準:強意近圍即可愉。共3分。[解析]本題倘是一層道綜艙合性報習題歲,考薦查語胃言實卵際運壞用能浩力。詠涉及竿材料揭的分享析、東理解松,有襖效信幣息的駛提取聞和解衛決問跡題的抬方法前。(1冬)“某種溫”是損一個攔代詞湊,“驕某種約現象查”代脫前面蒼所說儲的做吉好事勾反被遇別人滔誣陷編的現袍象。(2趣)是對困數據暖的分更析,挑分析付時看凝一下騾每種件結論糕所占可的比歌例。(3資)面對所這一馳調查洽結果終,自托己設倦想一灘下,碼如何忙才能壘“建復設公仗平與格誠信吐的社妨會”鞠,提隱出自侮己的漠建議跨。(4挑)選擇雅哪一熄首歌止,就咐看哪勺一首途歌更譜能夠圈呼喚寶真誠拾與信駕任。2.侍(2叢01拿1·河南)閱讀碑下面我材料旦,按朋要求異答題妙。(共7分)材料歌一:微博熟是一撿種網禁絡技傍術應果用。勤它篇紹幅短飯小,甩每條嶺不超遲過14直0個字真,甚嫌至可廈以三停言兩堆語。搜它代患表了話個人勾最真蜻類的攻即時狼言論狠,人侵們可翁以用米微博寬發布籍信息交、發懲表評緊論、于討論勻問題今、轉姿發跟垮帖。紅無論立是用巷電腦岡還是燃用手柏機,擁只要蘿能上圣網,爸人們蔽就可援以像罪發短蛙信一粘樣發末微博摔,非暈常方暈便。材料查二:教育便部、泡國家即語委到在向運社會姿發布《2蕩01忘0年中手國語臺言生暖活狀扭況報姓告》時,江稱20鉗10年是陷中國星的“偏微博恒元年任”。乖截止麥到20兼11年2月,代騰訊候、新課浪兩叨大門尼戶網父站微船博注受冊用戶旺均超戲過1億。夕在微舍博上轉“人粘人都潛有麥肺克風”褲,普談通人驅用微鳴博維跑權,消用微侵博問招政;糊政府也淺開通觀微博嫁,了淘解民鈴意。五微博伯正釋合放著它推衡進社匯會生征活各擔個領洞域發撿生變固革的買巨大潛能半。(1錫)從材秧料一養中摘烤錄出濾四個顆能概召括“吉微博巷”主雨要特盜點的影詞語問。(4分)__豆__肯__淡__窮__抵__掛__翅__疏__終__嚼__俱__因__喉__如__依__廚__越__珍__型__府__刮__政__苦__勞__萌_(2全)結合凳兩則貼材料饒的內澇容,澡寫出白右邊否這幅再畫的勢寓意浮。(3分)__權__賴__齡__圍__慣__謝__凳__俗__稈__笑__衰__釀__悲__倦__撤__械__已__馳__沙__總__之__逆__朝__東__糊_[答案](1邪)短小善、真草實、謝即時超、方仿便(一詞1分,怨共4分。呈若答果“網塔絡技跪術應總用”星可給1分)(2鑼)示例押:徽稼博傳率遞著蝴眾多好人的嚷聲音蛇,形秩成強迫大的調輿論票力量擺。(意思市對即臟可。旗逗號塵前1分,閉逗號午后2分,旦共3分)(共7分)[解析](1拍)揭示望特點瘋的詞催語一屠般是繪形容訓詞,屠據此喉就容竊易找名出“察短小胸”“遭真實夢”“襪方便貌”等遭詞語林;(2爹)不要浴忘記暈“結擴合兩鵝則材籃料的孫內容蛇”這北個要柄點,屠抓住捧“材總料二黑”后叛面的元三句漂話,剪再結促合漫蜜畫,鹽基本敬可以裹完成滅答題染了。3.速(2亂01興0·北京)綜合糞性學雞習。(共9分)為了針弘揚都尊老柳、愛仔老的設中華泰傳統禍美德慘,增見強學新生敬兇老、頁助老釣、孝老橡的意蜜識,紅學校匪組織埋學生添走進蓮社區敞,開善展“摧社區豪養老污”社喉會調殺查實踐活多動。裝請你滑完成壤下列聰任務逐。A.社區映居委臥會王紗主任步為你汗提供闖了下皂面兩億則材驕料。綁請你慌根據拼這兩劉則材料提撇供的堡信息昂,說忽出北良京市罵開展已“社嬌區養縣老”治的原標因。(4分)材料麗一:根據頓聯合慎國教晴科文粉組織暗的規顛定,河一個北國家(地區)6座5歲以上的尚人口斷占人款口總四數的7%以上沖,這捎個國纏家(地區)則進扒入老促齡化值社會。砌據統叫計,榜截至20部06年底死,北沾京市皮戶籍約總人隔口為11姻97溉.6萬人皮,其中65歲以本上老例年人屈口為15極2.擱9萬人從,占欲總人營口的12候.8陶%,北芝京市已進兇入老趁齡化搶社會剪。然奔而,繡北京包市養繭老設蘋施十錯分有袖限,芹全市搶共有養老肆機構32綢4所,匆平均物每百考位65歲以充上老帖年人寧僅有禾床位2.梅3個。完另外,儉調查手顯示胞,受冷傳統你文化盤的影墻響,愉有53除.3怎%的市吸民因納不愿卷離開家人封,首步選依詢托社閥區居眉家養友老,沈另有22鋒.1耍%的市繡民寧匯愿自哪聘保吐姆也要汗在家兵養老擇。(數據豆來源民:①《北京謀市20翠06年老磚年人乎口信訓息和嫂老齡殊事業覆發展趣狀況報辜告》②譽20巾10年5月11日《北京擱日報》)材料班二:20嗚07~20侮09年北瞇京市種戶籍搬人口西及老棵年人畜口狀防況(數據粥來源江:①《北京趨市20障07年老用年人叫口信練息和站老齡除事業發展仔狀況心報告》②累《北京共市20顯08年老薪年人愁口信吧息和敗老齡洽事業發誰展狀皺況報貴告》③帳20捧10年5月14日《北京賴晚報》)__表__哨__臣__飲__里__作__答__狗__陽__夾__岔__狹__從__統__打__嘗__陷__珠__易__涉__握__據__臨__蘆_年度總人口數(萬人)65歲及以上人口數(萬人)占總人口的比例(%)20071213.3158.813.120081229.9162.213.220091245.8168.813.5[答案]①北覽京市悼已經譯進入破老齡高化社躁會。屋②脈北京斷市養制老設接施十戶分有算限。文③四大多廟數市傘民愿叢意居幅家養手老。邊④薦北京紋市老傘年人柏口比窩例還蹦在逐虧年增僅長。[解析]由兩泳則材館料中幕數字萬的對怎比,晉可知付北京糾已進責入了繳老齡甘化社防會。有由材喘料一僅可知辣,北押京市愛養老萌設施睛有限貿,市作民首太選依凳托社烘區居涌家養銳老;禽由材趴料二丑中北查京市斬“65歲及陡以上銅人口吳數”腳的逐從年對渠比及圾所占鍬的比住例,碑可知攀老年怪人口別比例神在逐肥年增辮長。[點評]本題姥考查嘩探究霉材料感、提鑄煉觀這點的

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