2022教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.比較雞蛋和蠶卵，他們相同的是（

）。A.顏色一樣

B.形狀一樣

C.都有卵殼2.（

）是昆蟲。A.蝴蝶

B.蝙蝠

C.蜂鳥3.在我們用紙片來模擬太陽和月球看上去差不多大的實驗時，以下說法錯誤的是（

）。A.大紙片代表太陽，小紙片代表月球

B.大紙片代表月球，小紙片代表太陽

C.大紙片離觀察者遠，小紙片離觀察者近4.飛機在起飛前要先做一段是（

）來獲得很大的運動速度。A.直線運動

B.曲線運動

C.既有直線運動又有曲線運動5.小明制作的“過山車”只有直線軌道，沒有曲線軌道。則他的“過山車”（

）設計要求。A.符合

B.不符合

C.不確定是否符合6.“梓軒家在曉曉家東面300米處”，在這句話中，（

）是參照物。A.300米

B.梓軒家

C.曉曉家7.蠶從卵里孵化出來后，下列養蠶的做法中，正確的是（

）。A.讓蠶吃新鮮并干燥的桑葉

B.讓蠶吃新鮮并濕潤的桑葉

C.經常在養蠶的房間里噴灑殺蟲劑8.下列動物屬于哺乳動物的是（

）。A.猴

B.鱷魚

C.雞9.判斷一個物體是運動還是靜止時，選擇的參照物不同，所得出的結論（

）。A.不同

B.相同

C.無法確定10.小球在斜面上會（

）。A.滾動

B.滑動

C.靜止不動二.填空題(共10題，共36分)1.蠶和蠶蛹的身體都分為（

）、（

）、（

）三部分。2.所有關于恐龍滅絕的理論都是（

）。3.蠶卵（

）需要適宜的溫度和水分。4.月球表面的環形山大多是（

）形，有單個的，有幾個擠疊在一起的，也有大環套小環的。5.在搭建“過山車”時，必須要有直線軌道和（

）軌道。6.（

）可以使全球氣候變暖，地球兩極的冰川融化，從而引起海平面上升，淹沒低洼地區。7.白天我們時常會看到耀眼的（

），晚上可以看到明亮的（

）。8.像雞那樣，卵生、身上長有（

）和翅膀的動物，屬于（

）。9.古希臘學者（

）根據月食的景象分析，認為地球是（

）或（

）的形狀。10.觀察蠶卵時，發現它的大小是（

），形狀是（

），顏色是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.昆蟲的特征：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有1對觸角，胸部有3對足、2對翅，因此蠶蛾也是昆蟲。（

）2.汽車剎車時車上的乘客容易身體前傾發生危險。（

）3.蹺蹺板會一上一下的做直線運動。（

）4.在任何網站上下載的資源都可以用來制作海報。（

）5.蠶變成蛹后不會再發生變化。（

）6.不同動物的生命周期所經歷的階段不一定相同。（

）7.“火山說”認為，環形山是長期以來流星、隕石撞擊月球留下的痕跡。（

）8.卵是蠶的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。（

）9.有的物體是永遠不會運動的，如樓房、樹木。（

）10.兩個人靜止時，可以用距離描述位置。（

）四.連線題(共5題，共26分)1.我會連。在蠶盒上扎一些小孔

防止蠶受傷在天氣干燥時向蠶盒灑些水

為蠶提供新鮮空氣把嫩桑葉切碎

為蠶的家提供合適溫度經常清除糞便盒殘葉

保持蠶的家清潔用羽毛把蠶刷到桑葉上

方便蠶進食2.把下面的運動和它們的軌跡路線用線連起來。拋鉛球擺動

雨滴下落

直線運動蹺蹺板的運動

曲線運動車輪滾動3.連線題：把運動物體及其運動方式連接起來。齒輪

振動滑冰

擺動轉盤

滾動秋千

平動水花四濺中音叉

旋轉4.試著設計一輛自行車，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要減小摩擦力？腳鐙子表面的花紋鏈條上加潤滑油

增大摩擦力腳鐙子軸安裝滾珠

減小摩擦力前、后輪胎表面的花紋剎車橡皮5.連線題。五.簡答題(共5題，共32分)1.蠶卵在孵化的過程中，形態上都發生了哪些變化？請用文字描述出來。2.將一枚一元硬幣放在蠶寶寶中間作為參照，觀察并描述蠶寶寶身體長度的變化。3.小娟早晨7時從家去學校，她是迎著太陽走的，下午4時從學校回家，她還要迎著太陽走，學校在小娟家的什么方向？為什么？4.你在日常生活中見過哪些斜坡？它給我們的生活帶來的好處是什么呢？5.我們在向前走時，路邊的大樹會往后“走”，這是為什么？六.材料題(共2題，共14分)1.根據下面的實驗回答問題。在一個塑料盆中裝入4厘米厚的沙子，先從20厘米的高處向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，觀察它們留下的坑的形狀再弄平沙子把大小不一的玻璃球從50厘米的高處扔下，最后取出玻璃球，觀察它們留下的坑的形狀。1.想一想，如果從更高處扔下玻璃球，玻璃球撞擊沙子的速度會怎樣？2.如果月球上的環形山是天體撞擊產生的，那么撞擊月球的天體的運行速度對產生環形山的大小有什么影響？撞擊月球的天體的體積對產生環形山的大小又有什么影響？2.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發明了摩托車

摩托車是現代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個名叫戴姆拉的人發明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡，從小就對機器機械產生了濃厚的興趣。長大后，他在家機械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來：汽車的動力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個專門的機構，集中精力研究內燃機。經過一年的苦苦探索，他發明了一種熱管點火式汽油內燃機。1885年，他在這個基礎上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內燃機說：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費勁了，還跑得比自行車快。”

“當然可以。”戴姆拉說著，就和兒子一起動手，把直立式汽油內燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀，相同的時間內，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）七.綜合題(共3題，共21分)1.實驗探究。為了比較不同小球在同一軌道上運動的快慢同學們做了下面的實驗。在實驗過程中，同學們用秒表測量不同小球運動相同距離所用的時間，并記錄下來。除小球不同外，其他都相同。1.請你給上面四位同學分配角色。[填“發令員”“操作員”“計時員”或“記錄員”]2.你認為上面四位同學在實驗過程中應該注意哪些問題？3.根據下面的實驗記錄表你有什么發現？為什么？2.綜合應用：在科學課上，小明根據設計圖紙和材料制作了“過山車”，你認為應該通過哪些方面去評價他的“過山車”？3.按照運動的快慢將6種交通工具排序。交通工具1小時內通過的距離噴氣式客機900千米汽車120千米快艇100千米輪船45千米自行車15千米高速列車300千米參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.A10.A二.填空題1.頭；胸；腹2.假設3.孵化4.圓5.曲線6.溫室效應7.太陽；月亮8.羽毛；鳥類9.亞里士多德；球體；近球體10.芝麻大小；扁圓形；淡黃色（紫黑色）三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下：2.如下：3.如下：4.如下：5.如下：五.簡答題1.（1）顏色漸漸變淺，由紫黑色或灰綠色逐漸轉為灰白色；（2）在灰白色的卵殼內可見黑色環狀物在動；（3）小蠶從殼內鉆出，只留下帶小孔的白色卵殼。2.剛開始比硬幣小，慢慢的長大后和硬幣差不多大。3.學校在小娟家的東方。因為早上太陽從東方升起，傍晚從西方落下，早上7時小娟上學迎著太陽走說明學校在小姆家的東方；下午4時小娟從學校回家此時太陽在西方，所以小娟還要迎著太陽走。4.家里的雨棚有斜坡，這樣下雨時雨水就會順著斜坡流下去；雨傘也有斜坡，和雨棚的作用是一樣的；很多臺階旁修建的無障礙設施就是斜坡，專門方便坐輪椅的殘疾人上下。5.這是因為我們行走時以自己為參照物，我們向前走，不動的大樹相對于我們在往后“走”。六.材料題1.1.從更高處扔下玻璃球，玻璃球撞擊沙子的速度會更快一些。2.天體運行的速度越快，產生的環形山就越深；天體的體積越大，產生的環形山就越大。2.長；快七.綜合題1.1.操作員，計時員；發令員；記錄員2.操作員：在發令員發令后釋放小球；每次釋放小球的位置相同。十時員：在發令員發令后開始計時；在小球