第四單元·第十七課昆明的雨課文導(dǎo)入欣賞幾張雨的圖片，在你的印象中，雨是什么樣子的呢？昆明是個(gè)四季如春的城市，昆明的雨會(huì)是什么樣呢？今天我們就隨同作家汪曾祺一同來(lái)欣賞課文《昆明的雨》。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解昆明雨的特點(diǎn)；2、體會(huì)作者平淡自然的語(yǔ)言風(fēng)格；3、學(xué)習(xí)作者通過(guò)通過(guò)小事展現(xiàn)大道理的寫(xiě)作手法；4、培養(yǎng)關(guān)注日常生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣，在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣。第一單元第1課《消息二則》1.文學(xué)常識(shí)《新聞兩則》（《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》選自《人民日?qǐng)?bào)》，《中原我軍解放南陽(yáng)》選自《東北日?qǐng)?bào)》）。作者毛澤東，偉大的革命家、軍事家、思想家，文學(xué)家，書(shū)法家，新中國(guó)的締造者。代表作品：《沁園春雪》《長(zhǎng)征》《論持久戰(zhàn)》等。2.文章思想內(nèi)容《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》作者用富有感情的筆調(diào)，簡(jiǎn)明扼要地報(bào)道了渡江戰(zhàn)斗的過(guò)程，贊揚(yáng)了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神，也從側(cè)面反映出國(guó)民黨軍隊(duì)軍心渙散、毫無(wú)斗志的狀況?！度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》新聞報(bào)道了人民解放軍百萬(wàn)大軍勝利橫渡長(zhǎng)江的戰(zhàn)況，歌頌了我軍英勇善戰(zhàn)的精神，展現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概，給全國(guó)人民和全軍將士以極大的鼓舞，對(duì)瓦解敵軍斗志、鼓舞我軍士氣起了很大的作用。3.重點(diǎn)字詞蕪湖（wú）擊潰（kuì）督戰(zhàn)（dū）綏靖（suíjìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）殲滅（jiān）要塞（sài）杜聿（yù）明銳不可當(dāng)（dāng）?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)鞏固字詞一

讀一讀字音鮮腴（）青頭菌（）黃燜雞（）雞草莖（）密匝匝（）

凈熾（）紅桂花綠釉（）zāyújīngmènjūnchìyòu三

記一記詞義1、鮮腴：

新鮮，肥美。2、方比：

比較，比得上。3、密匝匝：

非常濃密的樣子。一、感知昆明的雨1.昆明的雨給作者留下了怎樣的印象？（請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的形容詞）2.昆明的雨有什么特點(diǎn)？（請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的句子）3.本文題目是“昆明的雨”，請(qǐng)問(wèn)本文寫(xiě)的僅僅是雨嗎？（請(qǐng)從文中找出相關(guān)段落舉例說(shuō)明）

一、感知昆明的雨1.昆明的雨給作者留下了怎樣的印象？（請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的形容詞）【答案】昆明的雨是明亮的，豐滿的，使人動(dòng)情的。昆明的雨是濃綠的。第2課《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》1.文學(xué)常識(shí)諾貝爾獎(jiǎng)，是以瑞典著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的，于1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎(jiǎng)分設(shè)物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。消息，是用概括的敘述方式，比較簡(jiǎn)明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)的一種文體。一般來(lái)說(shuō)，消息由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分構(gòu)成。2.文章思想內(nèi)容本文是路透社的一篇新聞，它介紹了首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、獲得者和原因，并補(bǔ)充說(shuō)明了諾貝爾獎(jiǎng)的資金來(lái)源、資金管理和評(píng)議情況，是一篇典型的新聞報(bào)道。3.重點(diǎn)字詞頒發(fā)（bān）仲裁（zhòngcái）遺囑（zhǔ）巨額（é）?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、感知昆明的雨2.昆明的雨有什么特點(diǎn)？（請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的句子）

【答案】昆明的雨季是相當(dāng)長(zhǎng)的，但并不使人厭煩，因?yàn)槭沁B綿不斷，下起來(lái)沒(méi)完，所以并不是人氣悶。昆明的雨季氣壓不低，人很舒服。一、感知昆明的雨還寫(xiě)了仙人掌、各種菌子、楊梅、緬桂花等景物。寫(xiě)了為寧坤作畫(huà)、和德熙去小酒館喝酒的事。

3.本文題目是“昆明的雨”，請(qǐng)問(wèn)本文寫(xiě)的僅僅是雨嗎？（舉例說(shuō)明）

一、賞析昆明的雨《昆明的雨》是一篇充滿美感和詩(shī)意的文章，請(qǐng)找出自己喜歡的段落加以賞析。（小組討論）（在文中第＿＿自然段，我認(rèn)為＿＿美）（賞析切入點(diǎn)：描寫(xiě)方法、精準(zhǔn)詞語(yǔ)、感情等）第3課《“飛天”凌空》1.文學(xué)常識(shí)新聞特寫(xiě)是指采用類(lèi)似于特寫(xiě)的手法，以形象化的描寫(xiě)作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。它通過(guò)一個(gè)片段、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)鏡頭，對(duì)事件或人物做出形象化的報(bào)道。2.文章思想內(nèi)容本文采用特寫(xiě)的形式敘述了呂偉跳水的過(guò)程以及產(chǎn)生的反響，再現(xiàn)了“5136”這一跳水動(dòng)作的優(yōu)美，具有濃厚的文學(xué)色彩，表達(dá)了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的贊美之情和身為中國(guó)人的驕傲之感。3.重點(diǎn)字詞凌空（líng）翹首（qiáo）輕盈（yíng）由衷（zhōng）悄然（qiǎo）屏息斂聲（bǐng）眼花繚亂（liáo）震耳欲聾（zhèn）?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、賞析昆明的雨1、昆明的雨景美。表現(xiàn)在：①雨季長(zhǎng)，但不使人厭煩，不使人氣悶，人很舒服；②明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的；③是濃綠的。從描寫(xiě)中可以體會(huì)到作者對(duì)昆明的雨的深深喜愛(ài)之情。2、昆明雨季的仙人掌美。表現(xiàn)在：仙人掌懸空倒掛，尚能存活開(kāi)花。仙人掌多，且極肥大?？梢源婊h笆阻擋豬羊。3、昆明雨季的菌子美。表現(xiàn)在：牛肝菌，最多，也最便宜。色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。青頭菌，炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。雞樅，味道鮮濃，是名貴的山珍，但并不真的貴得驚人，在云南隨處可見(jiàn)。干巴菌，中吃不中看。雞油菌，中看不中吃?？梢泽w會(huì)到作者對(duì)昆明雨季的喜愛(ài)，對(duì)昔日生活的懷念。

4、昆明雨季的人情美。表現(xiàn)在：賣(mài)楊梅的苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆?jiǎn)疽宦暎骸百u(mài)楊梅——”，聲音嬌嬌的。

——非常漂亮、淳樸。

房東和她的一個(gè)養(yǎng)女，搭了梯子上去摘緬桂花，每天要摘下來(lái)好些，拿到花市上去賣(mài)。時(shí)常給各家送去一些。

——勤勞、善良。第4課《一著驚海天》1.文學(xué)常識(shí)通訊是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。通訊的特點(diǎn)：嚴(yán)格的真實(shí)性；報(bào)道的客觀性；較弱的時(shí)間性；描寫(xiě)的形象性；議論色彩較濃。通訊的分類(lèi)：它包括人物通訊和事件通訊兩類(lèi)，特寫(xiě)也是通訊的一種。2.文章思想內(nèi)容本文抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻，采用現(xiàn)場(chǎng)特寫(xiě)的寫(xiě)法，生動(dòng)地再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻，流露出作者強(qiáng)烈的自豪之感。3.重點(diǎn)字詞著陸（zhuó））凜冽（lǐnliè）默契（qì）殫（dān））精竭（jié）慮鐫刻（juān）桅桿（wéi）嫻熟（xián）?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)特點(diǎn)：抓住一事一物、一情一景；“以小見(jiàn)大”的基本點(diǎn)在于小，一事一物，一情一景都是小的選取對(duì)象。寫(xiě)作手法：以小見(jiàn)大含義：用小的表現(xiàn)大的。指通過(guò)小事可以看出道理，通過(guò)部分可以看出整體，三、感悟昆明的雨文章信筆所至，無(wú)拘無(wú)束，看起來(lái)有些“散”，但其中貫穿著一條情感線索——對(duì)昆明生活的喜愛(ài)與想念。作者用這樣一條線索將零散的素材聚攏起來(lái)，鮮活、立體地描繪出一個(gè)“明亮的、豐滿的、使人動(dòng)情的”昆明雨季。（形散神聚）

品味作者的語(yǔ)言特色。

汪曾祺的語(yǔ)言風(fēng)格：文字簡(jiǎn)潔洗練、內(nèi)容雋（juān）永多味。小練筆--

以《哈密的雪》為題寫(xiě)一篇抒情散文第5課《藤野先生》1.文學(xué)常識(shí)《藤野先生》選自《朝花夕拾》，魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。中篇小說(shuō)《阿Q正傳》，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。代表作小說(shuō)集《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》，散文集《朝花夕拾》。文體：回憶性散文。2.文章思想內(nèi)容本文通過(guò)回憶作者在日本留學(xué)期間同藤野先生交往的生活片段，贊揚(yáng)了藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的高尚品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)藤野先生真摯和深沉的懷念，同時(shí)追憶