【人教版】二年級上冊數(shù)學(xué)課件《8的乘法口訣》表內(nèi)乘法優(yōu)質(zhì)_第1頁
【人教版】二年級上冊數(shù)學(xué)課件《8的乘法口訣》表內(nèi)乘法優(yōu)質(zhì)_第2頁
【人教版】二年級上冊數(shù)學(xué)課件《8的乘法口訣》表內(nèi)乘法優(yōu)質(zhì)_第3頁
【人教版】二年級上冊數(shù)學(xué)課件《8的乘法口訣》表內(nèi)乘法優(yōu)質(zhì)_第4頁
【人教版】二年級上冊數(shù)學(xué)課件《8的乘法口訣》表內(nèi)乘法優(yōu)質(zhì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

8的乘法口訣XXXXX-學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷8的乘法口訣的編制過程,培養(yǎng)歸納、總結(jié)能力。

2.能熟練運(yùn)用8的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。3.會用8的乘法口訣解決一些實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課4×7= 7×2= 3×6= 5×6= 6×4= 3×3= 5×2= 7×3=7×4+7= 5×7+5=6×6+6= 3×5-3=7×4-4= 6×3+6=4×4+4= 5×6-6=28141830249102135404212242420241.口算。探究點(diǎn)8的乘法口訣243240485664一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四合作交流,探究新知編制8的乘法口訣這位同學(xué)回答得非常好,接下來請同學(xué)們提出一個數(shù)學(xué)問題。軍樂隊(duì)正在訓(xùn)練。一共有8行,每行有8人。8的乘法口訣有8句:一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四。五八()二八()四八()八二十四()八四十八()八五十六()把這些口訣填完整。四十十六三十二三六七填口訣:

PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/

PPT圖表:/tubiao/

PPT下載:/xiazai/

PPT教程:/powerpoint/

資料下載:/ziliao/

范文下載:/fanwen/

試卷下載:/shiti/

教案下載:/jiaoan/

PPT論壇:PPT課件:/kejian/

語文課件:/kejian/yuwen/

數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/

英語課件:/kejian/yingyu/

美術(shù)課件:/kejian/meishu/

科學(xué)課件:/kejian/kexue/

物理課件:/kejian/wuli/

化學(xué)課件:/kejian/huaxue/

生物課件:/kejian/shengwu/

地理課件:/kejian/dili/

歷史課件:/kejian/lishi/

花壇的一周長多少米?3×8=24(米)橢圓形花壇一周共擺放了8盆花,每兩盆花之間都相隔3米。合作交流,探究新知編制8的乘法口訣乘法算式乘法口訣乘法算式1×8=8一八得八8×1=82×8=16二八十六8×2=163×8=24三八二十四8×3=244×8=32四八三十二8×4=325×8=40五八四十8×5=406×8=48六八四十八8×6=487×8=56七八五十六8×7=568×8=64八八六十四全班齊讀8的乘法口訣。40

48

24

32

8×5

4個8

8個3

8個6

5個8

6個8

3×8

4×8

5×8

8×6

我會連:或4×8=32(選題源于教材P76練習(xí)十八第2題)8432×=拓展應(yīng)用8432口答:一只螃(páng)蟹(xiè)8條腿,2只螃蟹多少條腿?3只呢?4只呢?5只、6只、7只、8只呢?(選題源于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論