2/2收集整理，僅供參考江蘇師范大學科文學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.“好學不倦，努力精通業務，精益求精”是教師職業道德中（）在實踐中的具體要求。A.依法執教B.嚴謹冶學C.團結協作D.廉潔從教正確答案：B2.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.社會服務的職能B.培養通才的職能C.發展科學的職能D.培養專才的職能正確答案：C3.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養青年教師的（）。A.社會服務能力B.指導學生能力C.課堂教學能力D.科學研究能力正確答案：C4.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的影響B.高等教育對文化的傳承功能C.高等教育的文化功能D.文化對高等教育的影響正確答案：D5.教師的教學監控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監控的敏感性增強B.教學監控的遷移性增強C.教學監控達到自動化D.教學監控由他控到自控正確答案：B6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業贊為“太陽底下最高尚的職業”，這實質上是（）。A.對教師道德品質的高度贊美B.對教師道德行為的高度肯定C.對教師職業的高度肯定D.對教師個人的高度肯定正確答案：A7.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作（）。A.項目教學法B.案例教學法C.問題教學法D.發現教學法正確答案：A8.高校教師專業發展的關鍵期是（）。A.自我更新關注階段B.生存關注階段C.任務關注階段D.非關注階段正確答案：B9.在教師主導下發揮學生自覺性、創造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學生參與意識B.確保學生主體地位C.培養學生問題意識D.引導學生研究學習正確答案：B10.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.現成的研究成果都能直接作用教學內容C.高校的教學與研究相互依存、相互促進D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動正確答案：B11.第一個系統論述教育心理學并被稱為“現代教育心理學之父”的心理學家是（）。A.巴甫洛夫B.皮亞杰C.桑代克D.奧蘇伯爾正確答案：C12.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態稱為（）。A.定勢B.遷移C.變式D.原型啟發正確答案：A13.俗話講“一方水土養一方人”，這說明了以下哪一種因素對人格形成與發展的影響？（）A.環境因素B.家庭因素C.教育因素D.自我意識正確答案：A14.主張根據社會需要來制定高校培養目標的是（）A.社會本位論B.馬克思主義關于人的全面發展學說C.個人本位論D.政治統帥論正確答案：A15.高校組織的目標特征是（）A.復雜性B.二元性C.模糊性D.學術性正確答案：C16.教學計劃編制的首要任務是（）A.進行課程評價B.確立課程目標C.選擇課程內容D.實施課程方案正確答案：B17.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育觀念B.教育部門C.教育環境D.教育方法正確答案：A18.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系D.教師職業和社會職業行為總體道德要求的關系正確答案：A19.依法執教的重點是（）。A.教育法律的遵守B.教育立法C.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監督、參與教育活動D.教育法學教育和研究正確答案：C20.凡年滿（）周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到（）周歲。A.5,6B.6,7C.8,9D.7,8正確答案：B21.在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有()津貼。A.生活補助B.艱苦貧困地區補助C.特殊崗位補助D.特殊奉獻補助正確答案：B22.教育政策是為了解決一定的教育問題或預防某種教育問題而制定的。這體現了教育政策的（）。A.協調功能B.管理功能C.導向功能D.控制功能正確答案：D二、多選題23.大學教師的指導作用體現在（）A.引導學生人生發展B.指導學生學習C.指導大學生的就業D.引導學生的價值取向正確答案：ABCD24.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.性別B.能力C.年齡D.家庭經濟地位正確答案：ABC25.大學生社會知覺的途徑主要有（）A.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺B.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺C.對他人外部特征的觀察D.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺正確答案：ABCD26.以下屬于現代認知學派的問題解決模式論的有（）。A.紐維爾（Newell）和西蒙（Simon）的“三階段模式”B.杜威（Dewey）的“五階段論”C.奧蘇泊爾（Ausubel）和魯濱遜（Robinson）的“四階段模式”D.華萊士（Wallas）的“四階段論”正確答案：AC27.影響大學生品德形成發展的外在因素，一般認為是家庭、社會環境和（）A.學校教育B.人際關系C.戀愛關系D.人生態度正確答案：AB28.高等教育研究課題論證的基本內容包括（）。\A.課題研究的基本思路論證B.課題的問題情境創設C.課題研究的可行性論證D.課題的選題價值論證正確答案：ACD29.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是（）。A.杰出的大學校長B.凝練的辦學理念C.鮮明的時代性和社會性D.優勢學科E.優秀的教師和畢業生正確答案：ABCDE30.科學研究是促進學生全面發展的重要手段,具體表現在（）。A.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序B.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養C.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道D.高等學校通過科學研究培養學生的探究精神和創造性思考的能力正確答案：ABD31.根據比格斯的研究，學習動機可分為三種類型：工具性動機、內在動機和成就動機，這三種動機分別對應于哪三種學習策略？（）。A.再認策略B.意義策略C.目標策略D.組織策略正確答案：ABD32.高校教師的教育自由權包括（）。A.教育評價權B.課程編制權C.教科書選用權D.教授會管理權正確答案：ABC33.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現在三方面，即()A.使學生的品質得到質的飛躍B.充分發揮教育主體的德育潛能C.改善教育與道德教育的效能D.充分促成學生的榜樣學習正確答案：BCD34.高校教師在社會服務中應遵循的道德規范有()A.利益交換中的道德規范B.奉獻取向中的道德規范C.義務履行中的道德規范D.校內職責與校外服務關系的道德規范。正確答案：ABCD35.職工個體形象和企業整體形象的關系是（）。A.企業的整體形象是由職工的個體形象組成的B.沒有個體形象就沒有整體形象C.個體形象是整體形象的一部分D.職工個體形象與企業整體形象沒有關系正確答案：ABC36.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點的有（）。A.教師自身必須勤奮好學掌握淵博的知識B.教師應當教人樹立理想志向C.教師擔負著提升“正人心”的任務D.教師應當關心國家社會的進步事業正確答案：ABCD37.新時代教師職業道德素養的主要內容（）。A.自尊自強B.開拓創新C.正直誠實D.獻身教育事業正確答案：ABCD38.幼兒教師擔負著教書育人的職責，因此下列選項正確的有A.教師應關心幼兒身心發展B.教師應對幼兒傳授知識C.教師應注意自己的言行舉止D.教師應對幼兒進行品德教育正確答案