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文檔簡介
第疫情防控整改方案
【篇一】疫情防控整改方案八月七日市醫院行風民主評議小組將各界群眾對我院行風情況的意見反饋給了我們。版權所有,全國公務員共同的天地!我們相當重視,首先在院行風建設領導小組會議上進行了傳達,并就各項意見逐條制定了整改措施,責任落實到人,八月八日召開了院科室負責人會議,傳達了群眾意見,傳達并通過了我院的整改措施,然后,各科室進行了傳達,進行了討論。
我們一致認為:各界群眾真誠的就我院的行風問題提出的意見是確實存在的,意見是極其寶貴的,是對我院的關心和愛護,對我院各項工作的開展和醫院整體水平的提高是一個極大的推動力量。因此,我們誠懇的接受,并致以衷心的感謝。
群眾對我院的意見和建議主要有以下幾個方面:()醫生的技術水平不高,需要加強業務培訓;()個別醫護人員態度不好,對待生人熟人不一樣;()環境衛生需要加強整治;()醫療設備老化,影響診斷、治療效果;()希望醫生一定要視患者病情開藥。
經過對以上意見和建議充分討論和研究,我們制定了如下措施以盡速整改:
⒈版權所有,全國公務員共同的天地!()重申我院有關鼓勵低學歷學習的政策,要求今年達不到大專以上學歷的醫生一律轉崗;()重新安排我院每月一次的業務學習內容,要做到針對性強,起到實效,科室的業務學習由每月一次改為每月兩次,要求人員齊、筆記全;()要求各科室主任及高年資醫師定期查房和坐門診看病,以幫助下級及青年醫師的醫治水平的提高;()護理人員進行技術操作的培訓與比賽。此項由分管業務副院長與醫務科、護理部負責。
⒉()在全院開展“假如我是一個病人”和“我應該給病人做什么”的大討論,要求結合自己落實到行動中;()深入學習貫徹醫務人員道德規范,學習并落實文明真誠服務的標準。此項,由分管政工副院長和辦公室負責。
⒊()全面整頓醫院秩序,加強對小商販的管理;()重申衛生清潔制度,加強衛生管理;()加大檢查力度,改每月一次衛生檢查為每月兩次。此項,由總護士長負責。
⒋醫療設備陳舊老化是我院的大問題,近幾年雖然做了很大努力,但仍不夠,這主要是資金問題造成的,我們要盡量一是爭取向上級要一點,二是自己緊縮其他開支或用其他方式方法擠一點,盡量在短期內更新部分醫療設備,以適應發展的要求。
⒌()重申醫生診病要開個以上處方任病人選擇的制度;()重申抗生素使用原則,通過查處方、查病歷等多種方法檢查用藥情況,以杜絕開大方、濫用藥、用貴藥等現象的再出現。此項,由業務院長和醫務科負責。
我們通過討論和研究,發現還有影響行風建設的問題群眾沒給我們提出。如:有個別人仍有請吃現象;有極個別人接受患者贈送的農副產品等。對這些問題我們一并制定了有關措施,如:發現吃請者(包括酒后上班者)給予元的罰款;發現接受患者禮物者給予價值倍的罰款。
群眾的監督是我們醫院不斷前進的根本保障,群眾的意見是我們醫院發展的動力。我們一定加大力量,加大整改措施,通過不懈努力,以緊緊圍繞以病人為中心的辦院宗旨,堅持讓病人滿意,以病人說了算作為服務標準。達到:文明服務讓病人說“好”;服務費用讓病人說“少”;就醫環境讓病人說“美”;技術水平讓病人說“高”的高水平。塑造一支作風正、業務精、團結協作、爭先創優、群眾信的過的文明之師,更好地為人民健康服務。
【篇二】疫情防控整改方案根據《國務院應對新型冠狀病毒肺炎以疫情聯防聯控機制(醫療救治組)關于秋冬季新冠肺炎醫療救治準備工作調度情況的反饋意見》文件精神,我縣認真自查,現將整改措施匯報如下:
一、醫療機構
防控的常態化各級醫療衛生機構是發現新冠肺炎患者的前線哨點,要以疫情防控大培訓、大演練為抓手,不斷增強防控救治能力和水平。
(一)加強全縣醫務人員新冠肺炎診斷治療等專業知識學習和培訓,完成院內及線上線下培訓,確保培訓全覆蓋。
(二)規范全縣醫療機構新冠肺炎發熱門診,縣人民醫院進一步規范發熱門診,負壓病房3月份投入使用,全縣18所鄉鎮衛生院設立有發熱哨點。
二、下一步打算
(二)加快新冠肺炎定點治療機構縣人民醫院核酸檢測實驗室的建設進度,力爭十一月底之前完成實驗室改造和設備采購并投入使用,確保在發生疫情后具備5-7天內完成全縣全員核酸檢測排查的能力。三是做好醫療應急物資、救治場所、醫療救治隊伍的準備。衛健部門要加強疫情防控應急防護物資儲備,在保障疫情防控常態化工作防護物資需求的基礎上,按我縣發生疫情后,醫療機構滿負荷運轉1個月做好醫療應急防護物資儲備,寧可備而不用,不可用而不備(我縣已上報150萬元醫療應急防護儲備物資,按初步方案儲備于成都東勝醫藥公司,如發生疫情可緊急調度)。
縣人民醫院作為定點治療醫院,要做好發生疫情后收治的準備,要設立獨立的新冠肺炎病區,嚴禁將新冠肺炎患者與普通病人收入同一病區,按不低于10%的開放病床數預備床位。要成立包括臨床醫生、護士在內的專業人員和駕駛員等后勤保障人員的醫療救治小分隊和預備梯隊,確保一旦發生疫情,能有一支訓練有素的醫療救治隊伍第一時間頂上去。
【篇三】疫情防控整改方案為貫徹落實《中華人民共和國傳染防治法》的有關規定和《河南省消除瘧疾行動計劃》、《XXX市消除瘧疾實施方案》、《河南省手足口病門診居家治療病人管理指南(試行)》、《省手足口病防治健康教育指南(試行)》等精神,及XX市衛生局和縣疾控中心聯合檢查小組到我衛生院進行檢查,根據檢查小組檢查的結果我院采取以下整改措施:
一、傳染病疫情報告與管理
1.1.根據《中華人民共和國傳染病防治法》,建立健全傳染病疫情報告制度、突發公共衛生事件應急預案,成立傳染病預防控制領導小組,設置專人負責傳染病防治和疫情報告工作。
22.規范發熱門診及各科室門診日志填寫規范,督導各科室醫生項目填寫。并指定專人負責定期審核日志,杜絕漏登、漏報傳染病疫情的現象。
3.3.加強對各科室臨床醫生傳染病相關知識培訓,增強傳染病報告意識,杜絕零缺報現象。
二、手足口病防控工作
1.1.嚴格執行《河南省手足口病門診居家治療病人管理指南(試行)》、《省手足口病防治健康教育指南(試行)》等精神,認真開展手足口病預防控制及手足口病門診居家隔離治療工作。
2.2.加強鄉村醫生和轄地幼托機構的督導和手足口病宣傳教育工作,開展病人家庭的健康教育消毒工作,督導轄地鄉村醫生按時匯報居家治療病人的管理信息。
3.3.完善手足口病各項表格,并嚴格執行《河南省手足口病門診居家治療病人管理指南(試行)》精神,認真填寫手足口病病例居家隔離隨訪記錄表。
三、消除瘧疾工作
11.做好各臨床科室及鄉村醫生的瘧疾宣傳培訓,培訓結束后測試并留檔
2.2.進一步規范發熱病人瘧原蟲血檢登記工作,每月月底督促相關科室將血片交于縣疾控中心鏡檢站復檢。
3.3.規范相關資料,定期將各種資料整理、歸檔。
4.4.化驗室設立瘧原蟲鏡檢室并懸牌。
XXX衛生院公共衛生科
【篇四】疫情防控整改方案
為切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實幼兒園開學后各種疫情突發事件應急處置措施,并結合本園實際,制定本演練方案,指導幼兒園開展疫情防控實戰演練活動。
一、演練分組及人員職責
當日值班園領導xxx副園長擔任演練現場總指揮,統一調度,指揮應急處置,對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組:
(一)綜合協調組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;
②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;
③綜合評估各環節工作,提出改進意見,不斷優化應急處置流程。
(二)疫情監測組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;
②疫情發生后,負責設置警戒區域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;
③對患病幼兒情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續觀察和情況排查。
(三)救治處置組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①疫情發生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;
②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;
③確保發熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。
(四)對外聯絡組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①出現疫情后,及時聯系定點醫院,并通知幼兒家長;
②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;
③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。
(五)消毒防疫組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①負責對出現疫情癥狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;
②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。
(六)宣傳教育組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①負責疫情發生后引導控制輿論,穩定師生及家長情緒;
②對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導,引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。
二、典型場景及處置流程
演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環節。主要場景設置如下:
(一)每日例會演練,詳細部署全園當日疫情防控工作
1、綜合協調組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領導小組成員參會。
2、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應急預案提出優化建議。
3、領導小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進地方;并針對當日教學工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。
(二)開學入園演練,明確師生入園流程以及注意事項
1、模擬開學當日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責分工開展工作。
2、幼兒入園時間安排:
大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。
入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序,禁止無關人員進入園園。
3、各班入園時依次走過測溫區,疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。
4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區,送至復測區,由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。家長來到等候區,疫情監測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級,體溫不正常的由對外聯絡組聯系上級部門專車負責接走,并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。
5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應啟動應急處置流程。
(三)每日晨檢演練,發現一幼兒出現發熱等疑似癥狀
1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼兒園,進行消毒、體溫檢測等環節處理,做好幼兒晨檢準備。
2、幼兒到達校門處,按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序,在規定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。
3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊,前后保持一米距離,有序進入測溫區;及時疏散來護送的家長,不聚集。
4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。
5、在演練中,發現一名幼兒在體溫檢測過程中出現異常,疫情監測組老師立即向當日值班園領導(現場總指揮)報告。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達晨檢區,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37、3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
(四)課間活動演練,發現一幼兒出現咳嗽等疑似癥狀
1、上課前,消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,補充衛生間洗手液。
2、課間休息,上衛生間時需經當班保健老師批準,分批分開(保持1米間距)按規定路線到衛生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規定路線返回教室。
3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進行通風,讓幼兒保持間距分批到指定區域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區域,中班在活動場蕩秋千區域,大班在活動場升旗臺區域。
4、課間活動過程中,發現一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區域,并將情況報告到當日值班園領導(現場總指揮)。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37、6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
(五)中午就餐演練,發現一幼兒出現腹瀉等疑似癥狀
1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:
小班,11:10——11:30;
中班,11:30——11:50;
大班,11:50——12:10;
教職工,12:10——12:30。
2、開飯前,幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,保健老師進行七步洗手法指導,洗手后用手部烘干機烘干,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。
3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
4、用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
5、就餐過程中,發現一幼兒出現腹瀉等癥狀,隨即對該生進行體溫測量,顯示37、8℃,值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37、4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
(六)下午放學演練,發現一幼兒出現嘔吐等疑似癥狀
1、放學時,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學:
小班,16:15放學;中班,16:30放學;大班,16:45放學。
2、各班級按照規定時間準時放學,班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。
3、放學前,班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送,綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候,杜絕人員聚集。
4、在放學過程中,某班發現一幼兒出現嘔吐,體溫測量為37、9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
三、幼兒園應急處置流程
1、發現報告。一旦發現疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況,值班領導待核實情況后,向幼兒園疫情防控領導小組匯報,由領導小組組長啟動應急處置流程,綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位)
2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩定幼兒情緒后,對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動,轉移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)
3、送醫救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到,迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫院發熱門診。(綜合協調組、對外聯絡組)
4、全面排查。排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協調組、疫情監測組)
5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區)。(綜合協調組、對外聯絡組)
6、應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情幼兒活動區域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)
7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。(疫情監測組、綜合協調組)
8、輿情控制。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發布相關視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發布的信息為準。
9、善后工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導,做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。
10、恢復教學。在未全面停課情況下,做好教學工作安排,確保教學活動的正常進行;同時對外發布告警信息,盡量避免或減少外來人員進入園區。
四、總結反思及改進提高
演練結束后,綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發熱幼兒留觀等待區觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規范化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節,收集教職工提出的意見建議。
針對問題,進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高幼兒園應急指揮和組織協調能力,確保開學后疫情防控工作萬無一失!
【篇五】疫情防控整改方案根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關于組建疫情防控全覆蓋巡邏隊伍的通知》(石新冠指辦字〔20_〕79號)要求,為切實筑牢交通運輸行業群防群控嚴密防控網,現結合實際,制定工作方案如下。
一、巡邏范圍
包括交通工程建設、養護企業,客運站、客運企業、物流貨運、駕培維修企業。
二、組成人員及工作職責
負責人:xxxxxx
設三個工作組,具體組成人員及工作職責如下:
1.建管巡邏組:xxxx
主要負責交通建筑、養護企業疫情防控巡邏。
2.運輸巡邏組:xxxx
主要負責物流貨運、駕培維修企業疫情防控巡邏。
3.客運巡邏組:xxxx
主要負責客運站、客運企業疫情防控巡邏。
三、工作要求
1.全面排查。各巡邏組根據工作要求,每周至少開展2次巡邏,主要對經審批復工復產企業疫情防控措施是否到位(防控物資、防控措施落實情況),未經批準復工復產是否擅自復工復產,經營場所是否有密集人員,人員信息登記上報是否及時到位等等。巡邏情況需及時進行登記(詳見附件)。
2.嚴格處罰。對已經復工復產的企業防控措施落實不到位的,立即責令其改正到位,逾期整改不到位的責令其停業,待條件符合后再予開業。對未經批準擅自營業的企業責令其停止營業,待條件成熟后再履行相關手續報備。
【篇六】疫情防控整改方案一、區疫情防控督查暗訪中發現的問題:
掃碼工作人員漏崗情況、生活采買及生活垃圾無人負責、未帶專用標識、未發放消毒液、體溫計、隔離人員和其他家人住東西屋,雙方可以自由活動,其他家人未登記未隔離未管控、村部大喇叭損壞。
二、具體整改措施:
針對上述問題我鄉高度重視,立即組織召開領導班子、包村干部及各村書記、衛生院院長工作會議,對其相關問題村部及衛生院人員再部署,杜絕值班人員漏崗事情再次發生,馬上為隔離人員配備消毒液和體溫計,協調配置隔離人員專用垃圾箱,張貼明顯標識;嚴格落實隔離人員代采買包保責任人,負責隔離人員隔離期間生活所需;對隔離人員家屬納入監管。
三、整改落實情況:
(一)鄉村
1.村部掃碼工作人員漏崗,可直接進入村部針對上述問題立行立改,指派村上每天值班人員對進入村部的人員進行掃碼、測溫、登記工作,同時落實責任、嚴格執行排班制度。
2.經電話抽查隔離人員,反映生活采買及生活垃圾無人負責,未發放消毒液、體溫計落實生活垃圾進行單獨隔離運輸,配備隔離人員專用垃圾箱,村衛生室已為其發放消毒液和體溫計;也已對村上隔離人員配備代采買負責人,負責隔離期間生活所需。
3.居家隔離人員,隔離臺賬登記1人,該隔離人員和其他家人住東西屋,雙方可以自由活動,其他家人未登記未隔離未管控,可與外界自由活動已對隔離臺賬進行整改,將其家人列入到隔離人員名單中,對其家人也已進行居家隔離要求管控,嚴禁外出與外界人員接觸。
4.村部大喇叭損壞已經聯系相關部門進行維修,現已修好。
(二)鄉大房村
1.隔離人員家門口無專用帶標識的垃圾桶已經為其配備隔離人員專用垃圾桶,并做好標識。
(三)鄉衛生院
1.掃碼工作人員漏崗,暗訪組工作人員在醫院內可隨意走動對院內預檢分診人員再部署,指派專職預檢分診人員7名,負責周一到周日早上8:30到晚下午3:30;下午3:30到次日早8:30由值班護士負責預檢分診的掃碼、測溫、登記。
經過此次督查暗訪,我鄉將針對上述問題立行立改、舉一反三、查找漏洞、銷號清零,確保無漏洞、無死角,堅決打贏這場疫情阻擊戰。
【篇七】疫情防控整改方案醫院感染管理在醫療技術日趨發達的當今已成為一門學科,在醫院管理中與醫療管理、護理管理步入了同一高度。1月15日下午,本年度第一次醫院感染管理委員會會議在五樓會議室召開。醫院感染管理委員會全體委員參加會議。會上院感科向委員們匯報2023年醫院感染管理工作情況、存在問題及整改措施。
(一)、存在的問題
1、管理組織與制度欠缺。首先,表現在領導的醫院感染管理意識淡薄。醫院的領導對醫院感染工作缺乏正確的認識,不重視醫院感染控制工作,很少過問醫院感染管理工作。加上全院人員醫院感染管理意識的單薄,存在著硬件設施簡陋,布局不合理,消毒設備落后等問題。
2、各項制度不全面。醫院有消毒隔離制度,但各重點部門的管理制度、培訓制度欠缺。
3、科室布局。部分科室布局不合理,治療室、處置室三區劃分不明確,洗手設施不符合要求。
4、消毒隔離措施。配備了動態消毒機及紫外線燈,但無紫外線燈管強度的監測。
(二)、整改措施
1、加強領導的重視。根據2023年頒布的《醫院感染管理辦法》的要求,100張床位的醫院設立醫院感染管理委員會,院長或主管醫療的副院長為感染委員會的主任委員,目的就是提高醫院感染管理在
醫院的地位,把感染管理工作提到醫院的工作日程上。
2、建立健全并完善各項管理組織與制度。建立和落實制度是搞好感染管理工作的重要保證,制定切實可行的各項制度,做到“制定我做
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