第頁共頁學期德育工作方案模板匯編5篇學期德育工作方案模板匯編5篇學期德育工作方案篇1一、德育：聰穎活潑文明好學一年級的學生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩，讓這張白紙煥發生命的光榮是我們一年級全體老師最重要的使命。因此，一年級的德育目的，是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學”。二、德育重點：好習慣伴我行沒有規矩不成方圓，要想實現一年級既定目的“聰穎活潑文明好學”，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。好習慣是保證學生按時作息、認真學習、學會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學生安康成長。三、德育方案：以活動為載體，在形式多樣的活動中浸透德育教育。設計合適一年級學生的活動，促進德育教育目的的達成。主題活動一：字如其人字如美畫寫字是一項重要的根本功．對于進步學生的文化素養起著重要的作用。必須從小打好根底。《新課程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是小學階段的一項重要的根本訓練。讓學生在練字學會耐心、學會恒心、學會信心，在練字中淘冶性情。主題活動二：精彩課間快樂生活根據學校大課間理念精神，根據一年段學生的年齡和生理特點，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動，分為單組跳和集體大圈套小圈把戲跳，將體育、音樂、文化交融在一起，促進大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來，增強體質，快樂成長。主題活動三：唱響紀念日之歌一年中有很多個節日和紀念日，在這些紀念日降臨之前，社會就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統風俗發動起來了，孩子自然會受到強烈的感染，興高采烈地準備過節。其實，過節是一個非常好的“教育場”，有社會氣氛，有成人參與，有快樂的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節往往還有一定的經濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵和現實意義，所以各種節日就是學生調查社會、認識世界、理解民族文化的最正確窗口，也是非常珍貴的活動日和教育日，是學生認識社會的最好課堂。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度，結合世界及中國傳統紀念日，有所選擇地開展相關活動：9月20日愛牙日：愛牙行動，生活區開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內。10月1日國慶節，也是國際音樂日：選擇國際音樂節，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。10月16日國際糧食節：設計并發放節約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設《沒有不方便》閱讀指導課。主題活動四：閱讀、悅讀、越愛讀一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊，開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事、聽故事中學會道理，養成習慣。配合年級教研組閱讀活動，提供年段閱讀書目及老師大聲讀書目，開展好書漂流活動，指導年級老師有效開展繪本閱讀課的開設，為全年段學生投入閱讀提供最大的保障。主題活動五：好學生五個一一個年段應該有一個共同的努力目的及年段行為標準，以“好學生五個一”為核心，為學生制定成長方向標，以好習慣三字經為詳細行為標準，落實五個一：做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學生有據可依，有樣可學，明確成長的方向。四、月工作重點：九月份：養成教育月教育主題：好習慣伴我行詳細安排：1、做好開學前的各項準備工作，迎接一年級新生。2、舉行一年級新生入學儀式。3、積極開展家校聯絡工作，一個月內與所有學生的家長至少聯絡一次。4、一年級新生常規訓練。5、制定年段和班級的德育工作方案。6、年段及班級的文化環境建立。7、開展“博餅”活動，喜慶中秋佳節。8、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。9、配合學部開展“抗震減災”系列活動。10、結合“愛牙日”，開展愛牙行動，連同生活區開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內。11、召開家長會，為家長開設“做好家長”的系列講座。十月份：強身健體月教育主題：運動安康我自強詳細安排：1、根據小學部大課間施行方案，積極開展富有年段特色的體育活動。2、迎接校運會，積極組織訓練及比賽活動。3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作。4、10月16日國際糧食節：設計并發放節約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》5、結合國慶節及國際音樂節組織施行國慶假期尋找音樂元素綜合理論活動。十一月份：閱讀悅美月教育主題：我與書交朋友詳細安排：1、借助第二屆校園讀書節活動，布置年段空白墻壁的繪本長廊，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。2、組織年段參與校慶活動。3、組織學生秋游，開展“自然在身邊”綜合理論活動。4、加強愛校教育，有針對性的進展校風、校訓的宣傳。5、國慶假期社會理論活動成果展。十二月份：自立自主月教育主題：我是最棒的詳細安排：1、開展慶賀十三周年校慶活動，有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動。2、12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設《沒有不方便》閱讀指導課。小學一年級20xx-2023第一學期德育工作方案提要：德育重點：好習慣伴我行沒有規矩不成方圓，要想實現一年級既定目的“聰穎活潑文明好學”，3、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶賀活動。4、做好學生期末復習發動，努力學習，收獲成果。XX學校ZZ學期德育工作方案篇2一、指導思想：以培養初中學生社會核心價值觀為主線，根據學校新三年開展規劃，培養學生良好的心理品質和明辨是非、自覺抵抗不良影響的才能。以學校重大活動和事件作為載體，使學生們在活動中成長，為創立良好的學風、班風打下了堅實的根底。二、班級根本情況本班共有38名學生，其中有男生20人，女生18人。學生大多比擬聽話懂事，有較強的上進心，但也有局部同學根底非常薄弱，有自卑和厭學的情緒，極個別學生性格反叛，身上存在著。三、學情分析^p1、興趣廣泛，對將來有著美妙的憧憬，且剛來到一個新的環境，對一切都感到新穎、好奇，個個都在摩拳擦掌、躍躍欲試，想在新的學校有一番好的作為。但是，他們大都沒有明確的學習目的，不知道為誰而學，不知道理想的實現必須付出艱辛的努力，必須經受屢次的挫折。因此對困難，對挫折缺乏必要的心理準備。2、自我意識強烈、自尊心強、好表現、急于擺脫家長、老師的束縛，但往往由于過分強調自我而顯得自以為是、自私、任性、自由散慢、不懂得尊重別人、諒解別人。3、模擬力強、承受新事物快。但由于缺乏明辨是非的才能而極易受外界的誘惑而走上叉道。4、大都是獨生子女，習慣了大人的百般呵護，沒有勞動觀念，不懂得尊重別人的勞動，不懂得珍惜勞動成果。缺乏責任感，吃不了苦，經不起挫折。5、非常熱情、活潑、好動，喜歡爭強好勝但缺乏自控才能，自律性較差。四、德育目的1、明確學生的根本任務是學習。樹立為振興安中而勤奮學習的志向。懂得理想的實現不是一帆風順的，要靠腳踏實地的艱辛努力才能實現的道理。從而增強學習的主動性、自覺性，進步抗挫折才能，培養自信、自強的品質。2、強調個人成長與集體的關系，培養愛學校、愛班級的感情，從而讓學生以為集體效勞為榮，增強其集體觀念。3、提倡互相尊重、寬厚待人、老實守信，自覺尊敬老師、孝敬父母、團結同學，建立一種和諧的人際關系。4、幫助學生明辨是非善美丑、培養正確的審美觀，從而自覺抵抗精神污染、維護社會公德、進步自身修養。5、明確自由與紀律的關系，懂得紀律是學習和工作的保障，從而進步遵紀守法的自覺性。6、培養正確的勞動觀念和良好的勞動習慣，珍惜勞動成果，養成節儉節約的習慣。五、工作步驟：1、老師對學生進展強化教育。學生一入學便進展為期一周的值周工作，通過值周要求穿校服明確任務，緊接著就組織學生認真學習《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》《一日常規》，結合年段德育目的制定出班級公約。讓學生明確知道什么可以做、什么不能做，為什么要這樣做、為什么不那樣做，從而進步學生行為的自覺性；利用班會課、針對學生的熱點問題，開展形式多樣的活動，啟發學生考慮，并給予正確的引導，從而把一些不良行為扼殺在萌芽狀態，扶植、培養高尚的行為。2、年段結合德育目的，在早讀、眼操、衛生、儀容儀表等方面作出詳細規定，制定出相應的`評分標準，并建立學生勸導隊，由學生來管理學生。發現問題及時糾正。這樣不但學生容易承受，獲得好效果，而且鍛煉了學生的膽識和管理才能。3、通過每日點評、每周總評和學年表彰、及時表彰先進、指出缺乏，創設一個良好的言論環境，使學生能自覺地進展自查自究，在趕超先進的過程中到達自我約束，不斷進步的目的。總之，初一年級的德育工作要根據初一學生的年齡特點來展開，變老師對學生的管理為學生對學生的管理，變學生對學生的管理為學生的自我管理、自我約束。在一種寬松、民主、自由的教育環境中讓每個學生都有所進步，逐步培養其獨立、完善的主體人格。六、其它工作：〔1〕加強團結協作、樂于幫助的合作精神。新學年課程的設置較前一年增加不少，因此科目代表的人數也會增加，調整效勞崗位的安排勢在必行。仍然是"我能行我優秀"的大舞臺，但是大家的崗位都換了，展示了自強的三班學生無限的熱情與活力。〔2〕繼續做好補差幫缺的工作，借助家庭力量，不惜時間，爭取更多支持和理解。〔3〕不斷進展班主任德育理論及心理方面的學習和研究，使自己在班級特色創立工作中可以適應學生的需求，合適時代的開展，實在增強德育工作的實效性。〔4〕在德育工作過程中，注意教育個案的搜集。〔5〕每月特色工作：9月份：開學常規工作、溫馨教室初建。10月份：強化行規教育、"校訊通平臺"評比工作。11月份：法制平安教育，期中考試。12月份：溫馨教室成果展示、迎新年暢想。1月份：學法交流和"互助學習小組"的成立和運行、期末考試。學期德育工作方案篇3學校是培養人才的地方。它不僅擔負著向學生傳授知識的任務，而且更重要的是承當著教育下一代的重任。這就是不僅教書，而且要育人，使學生不僅學到科學文化知識，更重要的是學會怎樣做人。特別是中共中央國務院發出了關于進一步加強和改良未成年人思想教育的號召后，加大了的未成年人的教育力度，也引起了全社會的高度重，因此，抓好學校德育工作是學校工作中的首要任務，也是學校義不容辭責任。加強師資隊伍建立進步教職工素質老師是園丁，從事著太陽底下最崇高的職業。教書育人是老師的天職，培養下一代是老師義不容辭的責任。要擔當起這一重任，不辜負黨和人民賦予我們的重托，作為老師必須做到以身作那么，為人師表。因此，加強教職工隊伍的建立，進步教職工的素質，是學校德育工作的重要一環。為了使我校的德育工作有一個新的起色，我們必須首先抓好教職工的隊伍建立。1、抓好每周的政治學習。繼續組織學習中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想教育，使每個教職工都明確自己的責任。學習有關黨的方針政策，全面貫徹黨的教育方針，結實樹立教書育人的思想。學習有關法律法規，使每個教職工自覺的遵紀守法。學習老師職業道德標準，做到以身作那么，為人師表。2、注重平安，增強平安意識。學校平安無小事，每個教職工都必須樹立平安第一的思想，向學生宣講有關平安知識，做到人人講平安，人人重平安。3、在三月，召開德育工作會。學校黨支部，行政，少先隊大隊部，班主任，輔導員共同商討學校的德育工作。4、召開畢業班學生家長會。與家長們達成共識，共同做好畢業班學生的思想工作，確保學生順利完成小學的學習任務。5、充分發揮工會、職代會的作用。為教職工辦實事，辦好事。并開展好各項活動，豐富教職工的文化生活，增強教職工的凝聚力。6、在教職工中開展好五個一活動。即；看一本好書，寫一篇論文，寫一份有質量的教案，制作一個課件，上一節優質課。通過學習和各種活動，進步教職工的思想素質，樹立教書育人的思想，建立一支高素質的教職工隊伍。培養學生的良好的行為習慣，使學生全面開展培養學生良好的行為習慣，加大對學生的思想教育，是我校德育工作的重要環節之一。因此，各科老師都有義不容辭的責任。把對學生的思想教育融于各科的教學中。1、利用升旗儀式，班隊活動，紅領巾播送，電視等，向學生進展法制教育，平安教育等。2、通過各種活動，特別是清明，六一等重大節日，寓教于樂中，培養學生愛祖國，愛集體的思想，樹立正確的人生觀和遠大的理想。3、堅持紅領巾執勤崗。讓學生學會自己管理自己，培養自立，自信，自強的精神。4、教育學生保護環境，保護校園，為自己創造一個良好的學習環境。通過文明禮貌教育，使學生學會怎樣做人。5、定期召開畢業班學生會和寄宿制班學生會。6、在學生中開展“四個一”活動。即，為老師做一件事，為家長做一件事，做一件最感人的事，做一件團結同學的事。為了把我校的德育工作落在一個實上，創在一個新上，我們將努力做好工作。學期德育工作方案篇4一、指導思想：堅持“育人為本，德育為首”的觀念，把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，加強學生日常行為習慣養成教育，認真落實德育處的要求，大力進展班級特色教育，引導學生“學會學習、學會生活、學會相處”，力求形成良好的班風、學風。充分發揮學校、家庭、社區“三位一體”的育人功能。二、本學期目的：1.學會與人相處，學會感恩，學會關愛別人，形成健全的人格。2.建立良好的班風，完善班級管理制度，堅持值日班長制度，做到“人人有事做，事事有人做”，培養學生的自我管理才能。3.加強平安教育與心理疏導。4.強化班級衛生意識，搞好個人衛生和環境衛生。5.培養學生良好的行為習慣，文明做人。6.明確學習目的，進展學法指導，培養學生良好學習習慣，形成良好的學風。7.加強班級特色建立，進步整體競爭力。三、詳細做法：1、調整并完善班級干____伍，細化職責，做到事事有人做，事事有人管，培養學生的主人翁意識。2、以“班級特色建立”為契機，大力加強文明禮儀教育，狠抓課堂紀律、課間文明。3、利用好班會這一主陣地，對學生進展良好行為習慣的養成教育。4、進展學習方法交流，幫助學生形成良好的學習方法和學習習慣。5、經常與學生談心交流，理解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。6、大力表揚先進，弘揚正氣，發揮優秀學生的模范帶頭作用。7、定期開展有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。8、進步板報質量，營造良好的學習氣氛，構建良好的班級文化。9、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。10、加強平安教育和心理疏導。11、搞好個人衛生和環境衛生。學期德育工作方案篇5一、指導思想以愛國、集體、社會思想教育為重點，以日常行為標準養成教育為根底，以“主題活動月”為載體，努力創始德育工作的新場面。二、工作目的1、著力打造一支才能較強的少先隊小干____伍，并充分發揮小干部的作用。2、通過過各種渠道，加強德育教育。進步我班德育教