第第頁2023校園安全教育主題班會【7篇】2023校園平安教育主題班會篇1活動目的：通過各個事例和同學們周邊的事情，敘述校園平安的重要性，對學生進行平安教育，防患于未然。活動對象：九(2)班全體學生活動地點：教室活動過程：一、導入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的平安倍受家人、老師的關注。女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們平安記心中，記住人生美好，步步當心。九(2)班校園平安教育主題班會現在開始。二、結合學校平安事故案例，強調校園平安的各項要求(一)課間平安教育篇課間活動的平安要求(結合班級實際情況)1.不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。2.上下樓梯盡量靠右行，要走好走穩，以免慌里驚慌，失足跌下樓梯。3.不要騎在樓梯扶手上下滑。4.不要在教室內打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把、掃把等，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。5.進出教室、樓門時，要輕推輕放，用力推門、關門極易使門產生劇烈的彈力，撞傷自己和他人。6.雨天不要在走廊奔跑，在宣傳欄處要留意平安。(二)體育活動的平安教育篇1)事故案例：20_年5月的一天，安徽某中學的小王同學，課間休息時走到籃球架下，用手抓住藍圈往上翻，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部，經搶救無效死亡。2)體育活動的平安要求1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋，以免運動量大時，扯破衣褲，或扭傷腳踝。2.上課前，要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、鋒利的東西掏出來，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章，女同學頭上的發卡，也最好摘下，以免在運動中弄傷自己。3.做墊上運動時，戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。4.在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時，要在規定的場地進行，并聽從體育老師的口令，按規范的動作進行;觀看的同學也要站在平安的地方，避開被砸傷。5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。6.體育課上，不要互相打鬧，更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。7.要事先做健康體檢，如有不宜運動的疾病，應提前報告老師;消失頭暈、惡心、冷顫等異樣情況時，應立刻報告老師。(三)試驗課平安教育篇1)事故案例：某中學的三個學生上化學課時，因違反操作規定，用酒精燈互相借火，酒精溢出爆燃，燒傷了三個學生的臉部。2)試驗課的平安要求1.在做每一項試驗之前，要了解清楚試驗內容、試驗規章，以及簡單發生的事故，牢記預防措施。2.試驗安裝電路，要檢查導線、插頭的平安性，發覺導線有暴露的地方，或插頭損壞要準時報告老師。3.試驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要順手亂扔，更不能丟到紙簍里以免引起火災。4.生物解剖課上，正確使用刀、剪等解剖器具，忌用這些利器開玩笑，以免劃傷、刺傷。5.試驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品，使用時必需當心輕放，不要擅自觸動試驗室的藥品更不能將藥品藏帶出試驗室，以免有毒物質對同學造成傷害。6.嚴禁在試驗室內推搡打鬧，以免發生危險。7.試驗時，若發生平安事故，要冷靜處理。試驗時消失平安事故，要聽從老師的指導，不要驚慌失措;重大事故要準時通知家長。8.若觸電，應立刻關閉電閘，切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚，不要去擦，應立刻用水沖洗;因酒精燈引起火災時，切忌用水澆，要用毛巾等掩蓋滅火，若不慎燒及衣服，不要奔跑，要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。(四)校園勞動平安教育篇1)事故案例：上海某學校的學生楊某，在五樓教室內，踏上窗臺，跨出窗外去掛脫了勾的窗簾，不慎墮樓身亡。2)校園勞動的平安要求1打掃除擦玻璃時，肯定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外，以免發生意外事故;嚴禁學生擦高層教室的玻璃。2.擦拭風扇、燈管，應事先切斷電源，并用干布擦拭，在擦拭過程中其他同學不要隨便拔弄開關按鈕。3.要秩序地領取勞動工具，不要哄搶，不要拿勞動工具玩耍，勞動結束后也要有秩序地收齊工具。(五)意外事故平安教育篇結合漫畫講解遇到意外事故(如火災、地震等)，正確的應對方法(六)意外傷害平安教育篇1)事故案例：福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角，約在小巷“面談”，雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆，打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部，對方經搶救無效死亡。2.初中部一班級一名男生多次被同校同學敲詐。后經德育處調查，敲詐者與校外社會青年來往密切，常常一起逛網吧、打群架等。3.男生丙騎電摩上學，是“飛車黨”一員，車上裝有鍍鋅管等管制刀具，與校外幾個社會青年曾是初中同學，一次受對方邀請“助陣”打架，致人重傷。2)為什么校園暴力事件層出不窮?1.部分學生法律意識薄弱。2.部分學生不懂與他人交往3.學會自我保護3)避開此類事件的發生要怎么做呢?1.增加法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分緣由是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響，與不良青少年交往，帶來不良習慣行為。2.我們期望青少年學生要專心學習《中學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的青少年。四、班會尾聲班主任講話：同學們，你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，我們學到了許多平安學問，期望同學們在學校能夠自覺遵守平安規章。珍視生命，遠離危險，把平安牢記心中，時時刻刻留意平安。2023校園平安教育主題班會篇2(一)班會目的:1.使學生知道一些簡潔的平安常識.2.使學生把握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人應付處理方法,有肯定應變能力.(二)活動地點:初三(11)班教室(三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力.教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.(四),班會流程:1,第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)2,大家專心觀察表演后討論:(1)發生了什么事他們是怎么處理的發生火情應當怎樣與消防隊取得聯系(打火警119,講清出事地點具體地址,火勢情況)(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問.還有什么情況可能發生火災發生火災怎么辦怎樣防火打什么電話求救3,學習防觸電學問的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家專心討論觀察表演后討論:a.提問:發生了什么事他們是怎么做的b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問還有什么情況可能發生觸電危險發生觸電應怎么辦怎么防止觸電事情發生出了事打什么電話求救4,學習防中毒學問的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家專心觀察表演后討論:(a)發生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗潔凈,簡單造成不良后果應當怎么做(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問還有什么情況可能發生食物中毒發生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救學習防壞人破壞學問的情景表演:1,第四組代表:2,大家專心觀察表演后討論:(1)剛才發生一件什么事小紅這樣做好不好會發生什么危險假如你遇到這種情況辦應當怎么做(2)總結:情景表演告訴了我們什么問題怎么防止此類事情發生出了事自己處理不了應打什么點火求救(五)鞏固總結1,匪警,火警,急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119,急救中心120.2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,飛快采取有效措施.留意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)四周玩火,放鞭炮.留意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立刻拔出插頭.防觸電:自己不任憑擺弄電器,用久的電器設施要留意檢查,修理.防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在平安的地方.防壞人:不輕信生疏人的話.不能隨生疏人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平常不帶過多的錢(六),學生發表本節班會課的感想(七),班會后記2023校園平安教育主題班會篇3為切實增加學生的平安防范意識和避險能力，保障學生平安，__月____日7：20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“平安教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。班會結合學校“平安、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身平安與利益，對學生進行平安教育，學習平安學問，認識到平安的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委樂觀參與各種平安學問的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的學問宣傳工作。會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開，從財產平安、地震平安、交通平安、消防平安、用電平安、水災等多方面全面地了解了各種防災避險學問與留意事項，并對所見所聞的真實平安事故作出分析。所例問題涉及同學人身平安和財務平安，重點強調了外出交通平安、宿舍電器使用平安等人身平安，手機、現金、身份證及銀行卡等財務平安。而后，班會進入了平安學問有獎問答環節，同學們對問答中所涉及的問題進行了樂觀的思考并參與其中，現場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平常易消失的擔心全因素有了更深刻的理解。會議的最終，同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜學問的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學們大開眼界。這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注平安，珍惜生命”這一主題深化人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了樂觀的促進作用。會后，班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電平安以及平安隱患作了檢查與排除，并向學校匯報了各宿舍的詳細情況。通過這次班會，我們意識了許多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點：1.思想上時時講平安，事事重平安。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生平安。2.我們仍要留意到我們的宿舍一些關于人身和財產平安的細節問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨便堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。我們會在以后的班會上不時提示同學留意宿舍個人財務平安，提示同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。3.由于學校門口在修建地鐵，交通不便，許多校外車輛為便利而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通平安增加了隱患，因此，同學們在騎車上下課時肯定要留意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要玩耍。4.同學們出行時肯定要留意個人財物平安。最近許多同學遭受到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期，也要留意小偷趁人多盜取財物。5.除以上幾點外，我們會定期召開平安主題班會，對消失的問題樂觀討論，采取措施，未雨綢繆。“生命沒有彩排”，我們特殊?????要時刻對自己的人身平安負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校平安歡樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。2023校園平安教育主題班會篇4為落實“關于開展以平安教育為主題的綜合實踐活動的通知”文件精神,加強同學們的平安意識,C022班拉開了以“文明上網”為主題的辯論賽帷幕。網絡讓我們接觸到了多元化的世界文化;接觸到了開放意識、競爭意識、公平意識和全球眼光。但是,由于網絡,許多青少年犯下了不可彌補的大錯。而青少年時期剛好也是網癮高發期。因此此次辯論賽的辯題是:“青少年上網是利大于弊還是弊大于利”。這是同學們升入初中以來的第一次辯論會,正方、反方誰會更勝一籌呢?C022班的風采和實力,從中可見一斑。首先發言的是反方,黑壓壓站起一批人,氣概咄咄逼人:“我方認為青少年上網弊大于利,因為青少年上網主要以談天和玩嬉戲為主,簡單導致沉迷、犯罪等現象發生。”正方也不甘示弱,用上學期從思品課中學過的拒絕不良誘惑的有關學問進行反對:“假如我們適度的上網、嬉戲,是可以開發大腦智力及眼耳手腦并用能力,那么,就是利大于弊!”面對如此強有力的回防,反方陷入了短暫的靜默,氣概也降了許多。“不!青少年時期同樣也是長身體、長學問的重要時期。由于社會閱歷不足,自我保護意識弱,是極易沉迷的。而且對于我們今后的成長特別不利!”反方譚雪晴同學領先站起展開新一輪攻勢,并贏得了掌聲一片。此時我作為正方代表,強有力的說出了我預備已久的一段辯詞:“電腦是一種新的科技,是我們發展必不可少的一種工具。就像我們這個時代與將來的更高科技發展的過渡。它的好處和影響是深遠的,不能僅僅局限于眼前的問題二放棄了民族的發展。”就這樣,時間靜靜地在我們一正一反的唇槍舌劍中飛逝而過,正值我們辯得面紅耳赤時,下課鈴響了。于是在戀戀不舍中迎來了主持人的總結,最終正方以一分險勝反方!這種在堅苦的奮斗后得來的過時讓我們感到非常喜悅,但無論是比賽前還是比賽后,我們C022班永久是團結的!最終,我們全班同學在國旗下嚴肅宣誓中結束了此次辯論賽:“我宣誓,我們要規范自身行為,自覺抵制不良網絡誘惑,遠離網吧。明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我;文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范與榜樣!宣誓人C022班某某某”班會結束了,雖然只有四非常鐘,但我相信,文明上網的理念已經貫徹到每個同學的思想與行動中!2023校園平安教育主題班會篇5隊名：__班隊會活動時間：20__、5、19主持：高文杰班隊會活動主題：校園平安教育活動目的：通過本次主題班會，學習和把握一些平安常識，增加學生平安意識，逐步提高學生的素質和能力。活動預備：課件、視頻活動過程設計：一、用親情激發學生“我要平安”的意識。師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個秀麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。因為我們假如有一點傷害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師：同學們，看了這個小品，你想說什么?生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2：這個小孩不遵守交通規章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。生4：我們要疼惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人遭受經濟上的損失。生5：我們要遵守交通規章，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。……師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?三、讓學生了解平安學問并把握一些急救的方法。生：要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的也許。我將學生分成6個組，每組8人。分別詳細的寫出這些方面的詳細內容，一組一個。人多力氣大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很詳細。我要求一組推舉一個學生匯報，老師再做適當的講解。)師：假如消失了緊急事故，我們該如何處理呢?假如公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃命?(學生舉手回答，老師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立刻向室外樓梯逃命，遠離火場。假如室內發生火災，無法逃出門外，就應當立刻跑到有水的`地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。(接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。)四、老師總結，以拍手嬉戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂平安教育課吧。活動反思：平安教育拍手歌你拍一，我拍一，留意平安數第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿公路會出事。你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍九，我拍九，不跟生疏人任憑走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。活動延長：以前對學生進行平安教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發起學生對生命的喜愛，從而提高學生的平安重視程度。2023校園平安教育主題班會篇6一、教學目標：1、了解校園平安隱患。2、把握平安學問，培養學生“珍愛生命，平安第一”的意識。二、教學重點：把握平安學問，培養學生“珍愛生命，平安第一”的意識。三、教學過程：(一)校園中存在的平安隱患(可請學生列舉一些現象)1、學生集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項：(1)不要因為趕時間而奔跑;(2)在人多的地方肯定要排隊入場;(3)隊伍行走時要與同學保持肯定距離;(4)隊伍行走時不要將手放在兜里;(5)不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶;(6)集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。2、課間活動應當留意事項：(1)活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿;(2)活動的方式要簡便易行，如做做操等;(3)活動要留意平安，切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危險。3、學生日常飲食的平安留意事項：(1)不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方;(2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。(二)交通平安留意事項總原則：行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。1、乘坐公交車留意事項：(1)車停穩后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠;(2)乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手;(3)留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。2、騎自行車須知(1)要學習了解、自覺遵守道路交通法規;(2)保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效;(3)行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈;(4)穿越無信號燈的十字路口，必需一慢、二看、三通過;(5)必需在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必需靠邊行駛;(6)行駛時不要隨便搶占機動車道、不要多車并排行駛;(7)行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂;(8)在轉彎時必需看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎;(9)對于不同天氣特點，做到平安行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心。(三)其他校園平安的留意事項1、你與同學發生抵觸怎么辦?自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到抵觸時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。2、如何加強教室平安?要留意教室的平安。學生上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。3、為什么不能提前到校?校門沒開，一些學生在校門發生抵觸，無人調解會造成不必要的傷害。此外，在校門外擁擠，很可能會造成意外傷害。4、當自己感到身體不適時，怎么辦?準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯系。5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。6、平安小常識臨危逃命的基本原則：保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”——火警;“110”——報警;“120”——急救;“122”——交通事故報警。打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。(四)小結生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的