第第頁小學信息技術教師培訓小結

培訓伊始，參與培訓的領導先就紀律做出了要求：每天按時上下課，不準早退、遲到！每天要點名，假如真的有事情，也肯定要履行請假手續。培訓中，班長果真每天都點名紀錄。紀律嚴謹，這是今年培訓給我的第一個感覺。

這次培訓內容主要是學校信息技術教學、學校軟硬件建設和ASP動態網頁等。

對于小信息技術老師來說，掌控嫻熟的計算機操作知識當然是重要的，但我們的角色始終是一個老師，所以，我們除了要有嫻熟的計算機操作知識以外，還需要掌控好的教學方法。這次培訓中杭巧老師的《教育科學討論的一般方法》、市電教館的劉衛平館長的《信息技術與課程整合中的假設干思索》、陳平老師的《熟識綱要了解教材加強討論提升質量》、韓孟江老師的《學校信息技術教學設計》、丁玉祥老師的《教研論文教學案例撰寫的.方法與技巧》、潘艷老師的《學校信息技術課堂教學導入的方法和技巧》、楊峰老師的《信息技術課堂教學評價》、虞繼文老師的《說課的藝術》等講座，系統地闡述了學校信息技術課教學的方方面面，讓我們這些擔負學校信息技術課程教學的老師對學校信息技術課程有了一個清楚的認識，對我們今后從事這門學科的教學有很大的援助。

作為學校信息技術老師來講，往往還擔負著學校機房的管理和網絡管理員的職責。而我在這方面的知識比較欠缺，這次培訓當中張元寧老師的《軟硬件規劃建設與運用》講座和蔣立春老師的ASP動態網頁的教學使我對這些方面有了肯定的了解。

可以說，這次培訓的老師授課特別系統，解說概念很清楚，特別專業。培訓專業，這是今年培訓給我的第二個感覺。

這次培訓也給了與其他各位同行溝通的機會，在課余和晚上在宿舍休息的時間里也和舍友們溝通溝通每天的學習狀況。研討氛圍深厚，這是今年培訓給我的第三個感覺。

這次的培訓時間跨度大，內容集中，并針對我們的工作進行專業培訓，讓我們這些一線的工收獲頗豐，讓我在短時間內收到的成效很大。

學校信息技術老師培訓小結2

本人有幸在浙江省老師專業進展培訓開局之年，參與浙江師范高校舉辦的學校信息技術老師中期培訓，在這次培訓中浙師大給我們配置了良好的師資，提供了食宿，保障了這次培訓的順當開展，特別是本人專業技術水平較低，師大老師予以了很大的理解和援助。班主任趙老師在麗澤賓館住滿的狀況下，親自接我去專家樓聯系住宿并親自帶我前去辦理。在培訓的中后期還安排了同學們一起聚餐，給枯燥了培訓生活增加了樂趣，促進了同學們之間的溝通，彼此建立了友情。這是一次開心、進取的培訓。

本次培訓給我們安排了3DMA*的認識與教學，知道了一些基本的操作，制作簡約的3D作品，在上課結束我們也完成了我們的第一份作業。在學科教學中的理論知識方面，給我們介紹了信息技術的教學方法，科研課題的編寫與論文的撰寫，了解了溝通互動平臺，特別是電子白板的應用展示，讓我們了解了現代教育技術的進展方向。學習了網絡評價平臺的設計與應用。著重學習了數據庫技術，雖然對我來說比較困難，但是對于自身仍舊有很大的收獲，最少知道一些簡約的設計，為今后的學習打下基礎。通過培訓使我認識到信息技術并不是邊緣學科，相反是相當重要的一門學科。信息技術教學不到再放羊了。信息技術的教學實施不是兒戲。通過專家講座，小組溝通爭論，我對信息技術教學認識更深刻了。對信息技術課程調整安排有了自己的想法，不再是死搬教材書本上的知識要求。當前各地信息技術差異仍舊比較大，依據實際合理有效的調整課程內容是很有須要的。

十多天的培訓很短暫，但是這十天的培訓里我們也很充盈，十天的培訓讓我收獲頗豐，雖不至脫胎換骨，但也讓我耳目一新。