教科版科學(xué)六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.鋼架結(jié)構(gòu)最為穩(wěn)定的形狀是（）。

A.正方形

B.長方形

C.三角形2.俗話說，“種瓜得瓜，種豆得豆”說的是生物具有（）現(xiàn)象。A.進化

B.遺傳

C.變異3.下列有關(guān)地球、太陽和宇宙的說法錯誤的是（）。

A.太陽系屬于銀河系的一部分B.太陽不是太陽系中唯一發(fā)光的恒星C.地球繞太陽公轉(zhuǎn)是形成四季交替的原因之一4.下列例子，屬于人工選擇的是（）。A.工業(yè)污染造成尺蠖蛾的翅膀變黑B.白色綿羊為了逃避狼的捕食發(fā)生的毛色改變C.人工馴化優(yōu)良品種5.在夜空中我們可以看到很多的恒星，通過觀察它們我們能發(fā)現(xiàn)很多信息，下列說法正確的是（）。

A.北斗七星不管從哪個角度看都是成勺子狀B.北極星在夜空中不是最亮的恒星C.夏季大三角是牛郎星、織女星、星宿二這三顆星圍成的區(qū)域6.子代和父代之間、同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象稱為（）。

A.遺傳

B.變異

C.變化二.填空題(共6題，共22分)1.由于狼在夜間捕食時，經(jīng)常捕捉顯眼的白色綿羊，很快，森林中的綿羊都是（

）的了。這就是（

）。A．白色B．黑色C．自然選擇D．人工選擇

2.常言道“虎父無犬子”，這句話體現(xiàn)了生物界物種的（

）現(xiàn)象。3.太陽系里體積最大的兩顆行星是（

）和（

）。4.通常人們將（

）、（

）和牛郎星稱之為“夏季大三角”·5.（

）和（

）是最基本的框架，其中（

）框架的穩(wěn)定性最好，利用它可以增強各種框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。6.銀杏、大熊貓、中華鱘、蘇鐵等現(xiàn)存的生物被人們稱為（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我國第一個進入太空的宇航員是楊利偉。（

）2.化石的形成是它們自己死亡變成的。（）3.夏夜，我們可以觀察到織女星、牛郎星和北極星，它們構(gòu)成了巨大的三角形，人們稱之為“夏季大三角”。（

）4.奧運會體育場“鳥巢"的外墻體是一種特殊的框架結(jié)構(gòu)。（）5.盤山公路、樓梯、剪刀、斧頭都應(yīng)用了斜面的原理。3.三角形和四邊形是最基本的框架，四邊形框架的穩(wěn)定性最好。（）6.為了美觀好看，建造房子時橫梁平著放比立著放好。（）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。金

星

八大行星中距離太陽最近的是

海王星

八大行星中自轉(zhuǎn)周期最大的是

木

星

八大行星中公轉(zhuǎn)周期最大的是

地

球

八大行星中直徑最大的是

水

星

八大行星中排在第三層軌道上的是五.簡答題(共5題，共20分)1.什么是棲息地？2.六(1)中隊搞軍事通訊游戲。“司令員’’在茶杯里加入面粉和水，調(diào)勻后用棉花棒蘸著它在信紙上寫了“偷襲3號陣地”幾個字。水干了以后，字都看不見了(現(xiàn)象一)。“前沿陣地指揮員”收到信，用棉花蘸碘酒涂上去，信紙上呈現(xiàn)出藍色的字(現(xiàn)象二)。閱讀完了，“指揮員”再滴上檸檬汁，紙上的字又不見了(現(xiàn)象三)。（1）用本單元學(xué)過的知識解釋現(xiàn)象一、現(xiàn)象二。（2）你能解釋現(xiàn)象三嗎?如果能，請寫出你的解釋。如果不能，你準備通過哪些方法獲得這一方面的知識?3.觀察自行車各部分零件。想一想，這些零件為了防止生銹都采用了哪些方法？并寫出來。4.諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”是什么意思？5.臭氧層被破壞對地球生物和人類會造成哪些不利的影響？六.綜合題(共2題，共32分)1.自行車是一種簡單、方便、環(huán)保的交道工具，它在設(shè)計上和使用于蘊含這許多科學(xué)道理。（1）自行車上有許多結(jié)構(gòu)是三角形的，這是利用三角形的（

）性。許多部件是空心圓管的，這是為了增加（

）的同時減輕自身的（

）。（2）自行車上運用了許多簡單機械，其中運用輪軸原理的部件有（

）、（

）；運用杠桿原理的有（

）；運用斜面原理的有（

）。（3）騎車上爬坡路段時，一般把后軸上的鏈條打到較（

）（填“小”或“大”）的齒輪上，目的是為了（

）（填“省力”或“省時”）。騎車遇到凹凸不平的路面時，握住車把的雙手離軸盡可能（

）（填“遠”或“近”）些，自行車龍頭方向更容易把握。（4）騎車的頭盔一般是做成（

）形的。從能量的轉(zhuǎn)化角度看，騎手騎自行車是（

）能轉(zhuǎn)化成了（

）能。2.法國巴黎的艾菲爾鐵架、電視發(fā)射架鐵塔、高壓電線鐵塔等這些框架結(jié)構(gòu)鐵塔有什么特點？請你選擇其中一個特點，設(shè)計實驗來驗證（1）實驗課題：（2）實驗材料：（3）需要改變的條件：（4）不需要改變的材料：（5）實驗的操作過程和方法（可以用畫圖來輔助說明）（6）實驗結(jié)論：參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.B6.B二.填空題1.B；C2.遺傳3.木星；土星4.天津四；織女星5.三角形；四邊形；三角形6.活化石三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.為生物的生存、生長和繁殖所必需的食物、水、庇護所等條件的生活環(huán)境。2.（1）現(xiàn)象一：水蒸發(fā)了。現(xiàn)象二：面粉遏碘酒變成藍紫色。（2）生成藍紫色的物質(zhì)遇到檸檬汁發(fā)生化學(xué)變化，藍色消失。3.涂油、鍍瓷4.比喻做了什么事，得到什么樣的結(jié)果。5.氧層的破壞會導(dǎo)致紫外線對人和生物的輻射加強，使人患各種疾病，打破生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導(dǎo)致許多生物物種的滅絕，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，導(dǎo)致全球氣溫升高等一系列的問題。六.綜合題1.（1）穩(wěn)定；抗彎曲能力；重量（2）腳蹬子；車把手；剎車；螺絲（3）小；省力；遠（4）圓頂；化學(xué)；動2.（1）塔的穩(wěn)定性與塔上下部分的大小有關(guān)系。（2）胡蘿卜、牙簽。（3）塔上下部分的大小。（4）塔的高度、