1.1細胞的分子組成結合水（與他物結合）：細胞組成成分之一水自由水（游離狀態）：①溶劑②運輸養分和廢物③作為反應物參加生物反應無機物存在形式：一般以離子形式存在無機鹽功能：①組成細胞中的化合物②維持細胞和生物體的生命活動③維持生物體內的平衡（如離子平衡，酸堿度平衡）構成：C、H、O、N等氨基酸（HN–CH–COOH）︱折疊脫水縮合R折疊脫水縮合氨基酸多肽蛋白質功能：①組成細胞和生物體的重要成份（如結構蛋白）②催化（如酶）③運輸（如血紅蛋白）蛋白質④信息傳遞，調整生命活動（如胰島素）⑤免疫（如抗體）蛋白質種類多樣的緣由：①氨基酸的種類、數目、序列②多肽鏈的空間結構計算題歸類：有機物①m個氨基酸，一條鏈，脫水個數=肽鍵個數=m-1②m個氨基酸，n條鏈，脫水個數=肽鍵個數=m-n③氨基酸：mRNA：基因（DNA）=1：3：6構成：C、H、O、N、P、等DNA：質多核酸五碳糖、磷酸、含N堿基核苷酸核酸RNA：核多功能：遺傳物質構成：C、H、O單糖二糖多糖糖類功能：主要的能源物質構成：C、H、O脂肪：儲能物質；有保溫，削減內臟器官之間的摩擦等功能脂質分類磷脂：膜結構的重要成份固醇：調整新陳代謝和生殖過程等檢測生物組織中的還原糖、脂肪、和蛋白質、淀粉試驗原理：顏色反應化合物試劑現象還原糖斐林試劑磚紅色沉淀脂肪蘇丹Ⅲ橘紅色蘇丹Ⅳ紅色蛋白質雙縮脲試劑紫色淀粉碘液藍色注：斐林試劑和雙縮脲試劑比較：（1）濃度不同：斐林試劑中CuSO4溶液的濃度為0.05g/ml，雙縮脲試劑中的CuSO4溶液濃度為0.01g/ml。（2）運用方法不同：斐林試劑是先將NaOH溶液與CuSO4溶液混合再運用；雙縮脲試劑是先加入NaOH溶液，再加CuSO4溶液。1.2細胞的結構一、細胞學說建立的過程：（1）1665年，英國.虎克用顯微鏡視察植物木栓組織，發覺并命名了細胞。（2）18世紀30年頭，德國.施萊登和施旺，創立了細胞學說（3）1858年，德國.魏爾肖，提出“細胞通過分裂產生新細胞”的觀點，作為對細胞學說的修正和補充。二、運用顯微鏡視察多種多樣的細胞（1）高倍鏡與低倍鏡比較物鏡大小看到細胞的數目視野亮度視野范圍物鏡與裝片的距離高倍鏡大少暗小近低倍鏡小多亮大遠（2）特殊留意：①換上高倍鏡調整時，只用細準焦螺旋。②換鏡前，應將視察的物象移至視野的中心。③使粗準焦螺旋下降時，雙眼要凝視物鏡與玻片之間的距離，到快接近時（約0.5cm）停下來。三、比較真核細胞與原核細胞真核生物原核生物細胞核真核擬核（無核膜、無核仁、無染色體）細胞質有多種細胞器僅有核糖體細胞壁由纖維素和果膠構成主要是肽聚糖構成代表生物動物、大多數植物、真菌細菌、藍藻、支原體、衣原體、放線菌結構：磷脂雙分子層（基本支架）蛋白質分子特點：流淌性細胞膜糖類（少量）自由擴散、幫助擴散功能：①限制物質進出主動運輸特點：選擇透過性②將細胞與外界環境隔開③進行細胞間的信息溝通細胞質基質：為新陳代謝供應物質和環境葉綠體：綠色植物光合作用的場所雙層膜細線粒體：有氧呼吸的主要場所高爾基體：①加工和運輸蛋白質②與植物細胞壁形成有關③與動物細胞分泌物形成有關內質網：①增大細胞內膜面積胞細胞質細胞器②參加蛋白質、脂質、和糖類的合成③內接核膜，外接細胞膜，除此之外，單層膜還與核糖體、線粒體緊密相連液泡：調整細胞內環境，維持肯定的滲透壓溶酶體：①分解蒼老、損傷的細胞器②吞噬并殺死浸入細胞的病毒或病菌核糖體：蛋白質合成場所中心體：與動物有絲分裂有關無膜細胞核膜細胞細胞核核仁染色體DNA：主要遺傳物質染色質蛋白質1.3細胞的代謝一、物質進出細胞的方式方式特點被動運輸主動運輸自由擴散幫助擴散濃度高低高低低高載體不須要須要須要能量不須要不須要須要二、與新陳代謝相關的物質定義：酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，主要是蛋白質特性：①高效性：比一般的無機催化劑催化效率高107~1013倍②專一性：每種酶只能催化一種或一類物質的化學反應酶③多樣性：與有機物（蛋白質）分子結構的多樣性相關，從而與新陳代謝的困難性相統一。功能：催化生物化學反應影響酶活性的因素：①溫度：具有某一最適溫度；高于或低于這一溫度，酶活性下降②PH值：具有某一最適PH，高于或低于這一PH，酶活性下降與代謝的關系：新陳代謝包括生物體內的全部化學反應，酶的缺乏將引起代謝紊亂分子簡式：A-P~P~P（注：“~”為高能磷酸鍵）ADP與ATP的相互轉化：與代謝的關系：ATP是生物體內各種代謝活動的干脆能源物質ATP形成途徑植物：光合作用，呼吸作用動物：呼吸作用ATP的利用：①運輸物質②肌肉收縮③合成物質④生物發電⑤神經活動三、生物新陳代謝的詳細形式無機物氧化化能合成作用：CO2+H2O能量（CH2O）+O2定義：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把CO2和H2O轉化為貯存能量的有機物，并釋放O2的過程。光能總反應時：CO2+H2O*（CH2O）+O*2葉綠體光合類胡蘿卜素（1/4）：胡蘿卜素橙黃色汲取紅光、藍紫光作葉黃素黃色用場所：葉綠體色素葉綠素（3/4）：葉綠素a藍綠色汲取藍紫光葉綠素b黃綠色分布：類囊體的薄膜上酶：分布在類囊體薄膜上與基質中條件：光、色素、酶光場所：囊狀結構的薄膜上光光反應H2O的光解：2H2O4[H]+O2葉綠體物質代謝光合ATP的生成：ADP+PiATP酶能量代謝：光能轉變為貯存在ATP中的化學能基本過程條件：[H]、ATP、酶場所：基質中暗反應：酶CO2固定：CO2+C52C3物質代謝酶C3的還原：C3+[H]（CH2O）+C5ATPADP+Pi作能量代謝：ATP中活躍化學能轉變成（CH2O）中穩定化學能圖解:用影響因素：①光照強度②溫度③CO2濃度④礦質元素⑤水分應用：提高農作物糖類的合成量（①延長光照時間②提高光照強度③增加光照面積，合理密植④光照時，增加CO2濃度⑤光照時，提高溫度）定義：生物細胞在氧的參加下，通過酶的催化作用，把糖等有機物徹底氧化分解，產生CO2和H2O，同時釋放出大量能量的過程。場所第一階段：細胞質基質細其次、三階段：線粒體有氧條件：有O2、酶參加酶呼吸總反應方程式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量胞過程：葡萄糖[H]→ATP（少量）第一階段酶丙酮酸呼[H]→ATP（少量）酶其次階段吸O2CO2第三階段酶↓→ATP（大量）H2O定義：生物細胞在無氧條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物分解成為不徹底的氧化產物，同時釋放少量能量的過程。細場所：細胞質基質無氧條件：無O2參加，有酶的參加呼吸酶胞總反應式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（多數植物）酶C6H12O62C3H6O3+能量（動物，少數植物）呼酶過程：①C6H12O62丙酮酸+[H]+ATP(少量)酶吸②2丙酮酸+[H]2C2H5OH+2CO2酶2C3H6O3實質：氧化分解有機物，釋放能量，生成ATP意義：①為生物體的各項生命活動供應能量②為生物體內其他化合物的合成供應原料注：光合作用和呼吸作用的區分和聯系比較項目光合作用細胞呼吸代謝類型合成作用（或同化作用）分解作用（異化作用）物質變更無機物合成有機物有機物分解成無機物能量變更光能轉變成化學能化學能轉變成熱能、ATP實質合成有機物，儲存能量分解有機物，釋放能量場所葉綠體（真核）活細胞（主要在線粒體）條件只在光下進行有光無光都可進行區分聯系：（1）物質方面（2）能量方面1.4細胞的增殖一、細胞周期：1、定義：連續進行有絲分裂的細胞，從一次分裂完成時起先，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。2、理解：①只有連續分裂的細胞才有細胞周期，有些細胞分裂結束后不再進行分裂，他們就沒有周期性。②生物體有細胞周期額細胞有：受精卵、干細胞、分生區細胞、形成層細胞、生發層細胞、癌細胞等。③減數分裂形成的細胞和已分化的細胞沒有周期性。④每個細胞周期必需以分裂間期為起點。⑤不同生物其細胞周期時間長短不同。二、細胞增殖1、方式：①有絲分裂：生物界最普遍的細胞分裂方式；②無絲分裂：無染色體和紡錘體出現；③減數分裂：有性生殖細胞形成過程中進行。2、意義：生物體生長、發育、繁殖、遺傳的基礎。3、植物細胞有絲分裂的過程：細胞周期特點染色體數變更DNA數目變更意義間期DNA復制，蛋白質合成2N2N→4N為分裂期做打算條件分裂期前期兩核失，兩體現染色質變成染色體2N4N有一個細胞分裂成兩個子細胞，維持物種遺傳的穩定性中期著絲點排列在赤道板上2N4N后期著絲點分裂，姐妹染色單體分別，分別移向兩極4N4N末期兩核現，兩體失染色體變成染色質2N2N（注：核指核膜與核仁；體指染色體與紡錘體）4、動植物細胞有絲分裂的不同點：比較植物動物前期（形成紡錘體的方式不同）細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體中心體發出星射線形成紡錘體末期（細胞質的分割方式不同）細胞中心出現細胞板擴展形成細胞壁，一個細胞形成兩個子細胞細胞膜中部向內凹陷，一個細胞縊裂成兩個子細胞細胞有絲分裂裝片的制作：取材→解離→漂洗→染色→制片細胞有絲分裂的視察：用低倍鏡找到分生區→用高倍鏡細致視察各個時期的細胞補充：染色體數4Nba→b的變更緣由：著絲點分開，姐妹染色2Na單體分開，形成子染色體時期間期前中后末DNA含量4Ndec→d的變更緣由：DNA分子的復制e→f的變更緣由：著絲點分開，姐妹染色單體形2Nc成染色體，平均安排至子細胞時期間期前中后末染色單體數4N染色單體的起點為0，終點也為0.2N時期間期前中后末1.5細胞的分化、蒼老和凋亡細胞分化：細胞在形態、結構和功能上發生穩定性差異的過程。細胞全能性：緣由是細胞含有本物種的全套基因。如植物的組織培育癌癥的預防：避開接受致癌因子；增加體質；愛護身心健康；養成良好的習慣。癌細胞的特點：①不受有機體限制②連續分裂，惡性循環蒼老細胞的特點：①水分削減，體積變小，代謝減慢②某些酶的活性降低③色素漸漸積累④呼吸減慢⑤細胞膜的物質運輸實力降低2.1遺傳的細胞基礎一、精子形成過程特點染色體數變更DNA的變更減數分裂過程間期（精原細胞）染色體復制（或DNA復制，相關蛋白質合成）2N2a→4a第???初一級次精分母裂細?胞前期同源染色體聯會，出現四分體2N4a中期同源染色體排列在赤道板的兩側2N4a后期同源染色體分別，非同源染色體自由組合2N4a末期細胞分裂形成2個子細胞2N→N4a→2a第次二級次精分母裂細胞精細胞前期凌亂分散在細胞內N2a中期著絲點整齊的排列在赤道板上N2a后期著絲點斷裂，移向兩極2N2a末期細胞分裂形成子細胞Na變形精子Na二、卵子與精子形成過程的比較：

相同點：染色體(DNA)的變更規律相同（1）細胞質分裂不勻稱，導致一個次級卵母細胞（體積大）第一次分裂時，一個初級卵母細胞形成第一極體（體積小）不同點一個卵細胞（體積大）其次次分裂時，一個次級卵母細胞形成其次極體（體積小）（2）卵細胞沒有變形過程，仍保留大量細胞質，不能自由運動。受精作用的過程與意義過程：父本（2N）精子（N）受精卵（2N）母本（2N）卵子（N）意義：（1）通過減數分裂和受精作用，使子代和親代的染色體數目保持恒定。（2）子代體細胞中的染色體一半來自父方，一半來自母方，對基因重組有重要意義。2.2遺傳的分子基礎一、人類對遺傳物質的探究過程1、肺炎雙球菌的轉化試驗S型細菌：有多糖類莢膜，有毒性，菌落表面光滑試驗材料R型細菌：無莢膜，無毒性，菌落表面粗糙S型細菌注入小鼠死亡R型細菌注入小鼠存活活體試驗加熱殺死的S型細菌注入小鼠存活R型細菌注入小鼠存活S型菌多糖培育只有R型菌S型菌蛋白質培育只有R型菌離體試驗R型菌+S型菌DNA培育有R型菌和S型菌結論：遺傳物質是DNA.（而不是蛋白質或多糖）S型菌DNA和DNA酶培育只有R型菌2.噬菌體侵染大腸桿菌的試驗DNA（在中心）：含P，不含S頭部T2噬菌體（細菌病毒）蛋白質外殼試驗材料尾部：蛋白質含S，幾乎不含P大腸桿菌（一種細菌）被35S標記的噬菌體攪拌上清液（菌外液體）：放射性高（含大量35S）A:與大腸桿菌混合離心沉淀物（主要是菌體）：放射性低（幾乎不含35S）裂↓解釋放新形成的噬菌體沒有檢測到35S↓新噬菌體中無原噬菌體的蛋白質被32P標記的噬菌體攪拌上清液（菌外液體）：放射性低（幾乎不含32P）B:與大腸桿菌混合離心沉淀物（主要是菌體）：放射性高（含大量32P）裂↓解釋放新形成的噬菌體檢測到32P↓新噬菌體中含有原噬菌體的DNA結論：遺傳物質是DNA（而不是蛋白質）。二、DNA分子的結構和復制（半保留復制，邊解旋邊復制）磷酸基本組成單位：脫氧核糖核苷酸脫氧核糖多個含N堿基（A、G、C、T）多脫氧核苷酸鏈2條結構外側：磷酸—脫氧核糖磷酸—1個DNA分子（雙螺旋結構）內側：含N堿基（A=T,C=G）1個DNA分子解旋復制2條母鏈（模板）4種脫氧核苷酸（原料）（細胞核）2個完全相同的DNA分子（均含一條母鏈和一條新鏈）三、基因的表達（模板）基因（具有遺傳效應的DNA片段）轉錄4種核糖核苷酸（原料）（細胞核）mRNA翻譯細胞質中的氨基酸（原料）（核糖體）蛋白質生物體的各種性狀附：堿基配對DNA:AGCT||||mRNA:UCGAmRNA的每三個相鄰堿基（1個密碼子）確定蛋白質中的一個氨基酸。四、中心法則2.3遺傳的基本規律一、基本概念與符號雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。自交：專指植物體中自花授粉和雌雄異花的同株授粉，自交是獲得純系的有效方法。側交：雜種第一代與純隱性個體相交。如Aa×aa相對性狀：①同種生物②同一種性狀③不同表現類型顯性性狀：F1表現出來的那個親本的性狀隱性性狀：F1未表現出來的那個親本的性狀表現型：生物個體表現出來的性狀。基因型：指與表現型相關的基因組成。表現型=基因型+環境條件純合子：由相同基因的配子結合成合子發育而成的個體。雜合子：由不同基因的配子結合成合子發育而成的個體。符號：P:親本F1：子一代F2：子二代♀：母本♂：父本×：雜交eq\o\ac(○,×)：自交二、分別定律和自由組合定律的區分：現象：分別定律是關于一對相對性狀的遺傳，Ｆ２的性狀分別比是３：１，基因型之比是１：２：１；自由組合定律是關于兩對相對性狀的遺傳，Ｆ２的性狀分別比是９：３：３：１本質：分別定律是揭示位于同源染色體上的等位基因的遺傳行為；自由組合定律是揭示位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳行為，前者分別，后者自由組合。三、孟德爾定律子代表現型與親代基因型的關系子代表現型比親代基因型3：1Aa×Aa1：1Aa×aa9：3：3：1AaBb×AaBb1：1：1：1AaBb×aabbAabb×aaBb3：3：1：1AaBb×aaBbAaBb×Aabb四、孟德爾遺傳試驗的科學方法①正確選用試驗材料（豌豆是閉花授粉植物，相對性狀易區分）②由單因子到多因子的探討方法③應用統計學方法對試驗結果進行分析④科學地設計試驗程序五、基因與性狀的關系基因環境條件性狀（限制）六、性別確定和伴性遺傳常染色體：22對人的體細胞的染色體組成性染色體：1對男性：XY女性：XXXY型性別確定：P♂（22對+XY）×♀（22對+XX）配子(22條+X)（22條+Y）(22條+X)子代22對+XX（女）22對+XY（男）伴性遺傳推斷規律：1、Xa致病:①男患大于女患②女患男必患（母患兒必患，女患父必患）③交叉遺傳2、Y致病：男性都患病，女性都正常Xa：紅綠色盲，血友病XA：抗維生素D佝僂病常見遺傳病Y：人外耳道多毛癥致病基因與實例a：白化病，黒尿病A：多指，并指2.4生物的變異不行遺傳的變異：環境因素的影響造成，體內遺傳物質未變變異基因重組可遺傳的變異：由于生殖細胞內的遺傳物質的變更引起基因突變染色體變異基因重組減數第一次分裂四分體時期后期同源非姐妹染色單體之間的交換非同源染色體的自由組合基因重組無新基因出現，但出現新性狀生物多樣性的緣由之一基因突變替換生物變異的根原來源DNA分子的堿基增加基因突變（基因結構的變更）缺失為生物進化供應最初原材料比如：鐮刀形細胞貧血癥正常異樣DNAGAAGTACTTCAT變更mRNAGAAGUA氨基酸谷氨酸纈氨酸基因突變的特點：普遍性②隨機性a1③不定向性Aa2④大多有害a3⑤自然狀態下頻率低物理因素：紫外線、X射線、與其他輻射外因化學因素：亞硝酸、堿基類似物基因突變的緣由生物因素：某些病毒內因：DNA復制時發生的錯誤染色體變異結構變異：缺失、重復、倒位、易位非整倍性變異（個別染色體增加或削減）數目變異：整倍性變異（染色體組增加或削減）一倍體：含一個染色體組的個體二倍體：含二個染色體組的個體多倍體：含多個染色體組的個體單倍體：由配子干脆發育而成的個體生物變異在育種上的應用：人工誘導，單倍體育種，多倍體育種關注轉基因生物和轉基因食品的平安性公眾在以下五個方面發生爭辯是否實質性等同②是否出現滯后效應③是否出現新的過敏原④養分成分是否發生變更⑤是否侵擾了宗教信仰者或素食者的權益2.5人類遺傳病顯性遺傳（A）：并指、多指、抗Vd佝僂病單基因遺傳病基因病隱性遺傳（a）：白化病、苯丙酮尿癥人類遺傳病的類型多基因遺傳病：原發性高血壓、心臟病、哮喘病常染色體遺傳病：21三體綜合征染色體病性染色體遺傳病：性腺發育不全綜合征、XXY綜合征人類遺傳病的檢測和預防：遺傳詢問、產前診斷、禁止近親結婚人類基因組安排與意義參加探討的國家：美、英、德、日、法、中主要工作：測定人類基因組（共24條染色體）全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息《22常染色體+X+Y》意義：人類基因組探討的理論與技術上的進展，對于各種疾病，尤其是各種遺傳病的診斷、治療具有劃時代的意義；，對于進一步了解基因表達的調控機制，細胞的生長、分化與個體發育的機制，以與生物的進化等也具有重要的意義。2.6生物的進化一：現代生物進化理論的主要內容1、種群是生物進化的單位（生物進化的實質是種群基因頻率的變更）2、突變和基因重組產生生物進化的原始原料3、自然選擇確定生物進化的方向4、隔離導致物種的形成例如：變異1自然選擇變異類型1新種1基因頻率定性變更原料地理隔離生殖隔離基因頻率定性變更變異2自然選擇變異類型2新種2二：生物進化和生物多樣性的形成生物進化的一般規律：①從簡潔到困難②從水生到陸生③從低等到高等生物進化和地球環境變更有親密的關系（自然選擇）由于變異的多向性①物種的多樣性生物多樣性（①②③）③生態系統多樣性②基因的多樣性3.1植物的激素調整比照課本P46（必修3）看試驗圖與結論達爾文試驗:※比照課本P46（必修3）看試驗圖與結論發覺過程詹森的試驗:生長素的發覺拜爾的試驗:溫特的試驗:※生長素的命名者產生部位:胚芽鞘尖端、幼芽等植物的彎曲部位:尖端的下部激素調整運輸:是極性運輸，即生長素只能從形態學的上端向形態學的下端運輸，而不能反過來運輸。分布：相對集中分布在生長旺盛的部位低濃度促進生長生長素的生理作用：表現出兩重性高濃度抑制生長赤霉素：促進細胞伸長其他植物激素細胞分裂素：促進細胞分裂脫落酸：促進器官蒼老和脫落乙烯：促進果實成熟舉例說出植物激素的應用價值：（必修三P55資料分析）3.2動物生命活動的調整一、神經調整1、基本方式：反射2、結構基礎：反射弧（感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器）3、興奮：感受器接受了肯定的刺激后，由相對靜止狀態→顯著活躍狀態的過程4、興奮的傳導在神經纖維上的傳導：雙向傳導，電信號（神經沖動）在神經元之間的傳遞：單向傳遞，神經遞質刺激前（內負外正）刺激后（內正外負）靜息電位動作電位5、神經系統的分級調整：各中樞彼此之間相互聯系，一般低級中樞受高級中樞調控6、人腦的高級功能感知外部世界、限制機體的反射活動具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能二、激素調整1、發覺：促胰液素的發覺→斯他林和貝利斯命名（人們發覺的第一種激素）2、實例（1）血糖平衡的調整血糖來源和去路：血糖0.8~1.2g/L食物中的糖(消化汲取)→→（氧化分解）CO2+H2O+能量血糖0.8~1.2g/L肝糖原(分解)→→（合成）肝糖原、肌糖原非糖物質(轉化)→→（轉化）脂肪、某些氨基酸等附：胰島素與胰高血糖素比較比較項胰島素胰高血糖素產生的來源胰島B細胞胰島A細胞作用降血糖升血糖血糖調整的過程：a:血糖↑→胰島B細胞釋放的胰島素↑，同時胰島A細胞釋放胰高血糖素↓結↓果體內血糖含量降至正常水平b:血糖↓→胰島A細胞釋放胰高血糖素↑，同時胰島B細胞釋放的胰島素↓結↓果體內血糖含量升至正常水平（二）甲狀腺激素分泌的分級調整釋放作用釋放作用釋放下丘腦TRH垂體TSH甲狀腺甲狀腺激素↓↓（促甲狀腺激素釋放激素）（促甲狀腺激素）反饋三、激素調整的特點：a微量高效b通過體液運輸c作用于靶器官、靶細胞四、動物激素在生產中的應用：（1）因病切除甲狀腺的患者，需長期服用甲狀腺激素；很多糖尿病患者可以通過按時注射胰島素來治療。（2）某些人給豬飼喂激素類藥物，以提高瘦肉率。3.3人體的內環境與穩態一、穩態的生理意義單細胞生物（細胞干脆與外界環境進行物質交換）體內細胞生活在細胞外液中細胞生活的環境內環境：血漿組織液淋巴多細胞生物細胞外液的成分：水，無機鹽，蛋白質，糖類，各種代謝廢物，氣體，激素等理化性質：滲透壓、酸堿度、溫度意義：內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介概念：通過肯定的調整，使內環境保持相對的穩定。內環境穩態調整機制：神經—體液—免疫調整網絡是機體維持穩態的主要調整機制生理意義：是機體進行正常生命活動的必要條件。二、（1）體溫調整調整中樞：下丘腦寒冷：汗腺分泌削減；毛細血管收縮；肌肉和肝臟產熱增加；腎上腺激素和甲狀腺激素分泌量增加；燥熱：汗腺分泌增加；毛細血管舒張；肌肉和肝臟產熱削減；（2）水鹽調整調整中樞：下丘腦渴覺產生的中樞：大腦皮層下丘腦分泌的抗利尿激素，能提高腎臟集合管對水的通透性，促進水的重汲取。抗利尿激素分泌量集合管對水的通透性重汲取水量排尿量飲水多少降低削減增加缺水多提高增加削減三、人體免疫系統在維持穩態中的作用1、免疫系統的組成免疫器官：免疫細胞生成，成熟或集中分布的地方吞噬細胞免疫細胞T細胞（在胸腺中成熟）淋巴細胞B細胞（在骨髓中成熟）免疫活性物質：抗體、淋巴因子、溶菌酶等2、免疫系統的功能（1）防衛功能（2）監控和清晰功能（1）免疫系統的防衛功能第一道：皮膚和黏膜三道防線其次道：殺菌物質和吞噬細胞非特異性免疫：生來就有體液免疫第三道：免疫器官、免疫細胞等特異性免疫：后天形成細胞免疫體液免疫：發生在細胞外液吞噬細胞吞噬、處理和呈遞抗原T細胞呈遞抗原化學成分：球蛋白B細胞分化記憶細胞與其合成有關的細胞器：分化核糖體合成場所漿細胞分泌抗體內質網第一加工場所高爾基體其次加工場所線粒體供應能量細胞免疫：發生在細胞內T細胞分化記憶細胞分化效應T細胞分泌淋巴因子自身免疫病：類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡、風濕性心臟病過敏反應：指已產生免疫的機體，在再次接受相同的抗原時所發生的組織損傷或功能紊亂。反應特點：發作快速、反應劇烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴峻損傷；有明顯遺傳傾向和個體差異。免疫系統的應用免疫預防：疫苗血清疫苗抗體病毒疫苗抗原免疫治療：原理是抗原和抗體相結合的特異性器官移植：器官的排異問題克服免疫抑制藥物對人體免疫力的影響問題器官克隆問題3.4種群和群落植物樣方法調查種群密度的方法動物標記重捕法昆蟲燈光誘捕法種群密度:單位面積或單位體積內某種群的個體數量種群的特征誕生率和死亡率:確定種群大小遷入率和遷出率:確定種群大小性別組成增長型:誕生率>死亡率,種群密度增大年齡組成穩定型:誕生率≈死亡率,種群密度穩定種群衰退型:誕生率<死亡率,種群密度削減建構種群增長模型的方法(必修三P65)“J”型曲線：在志向環境中種群的數量變更“S”型曲線：在限制自然環境中；K值稱環境容納量種群數量的波動和下降影響種群數量變更的因素確定因素：誕生率和死亡率，遷入率和遷出率環境因素：水分、溫度、食物、天敵等人為因素探討意義：防止有害動物；愛護和利用野生生物資源；挽救與復原瀕危動物；物種組成：豐富度群落的物種結構種間關系：捕食、競爭、互利共生、寄生群落群落的空間結構：垂直結構，水平結構群落的演替：初生演替、次生演替人類活動影響演替的速度和方向3.5生態系統生態學：探討生物與生物之間、生物與無機環境之間的相互關系的科學非生物因素光：確定生物生存、植物分布、生理、動物繁殖、生活習性等非生物因素生態因素溫度：影響生物分布、生長發育生態因素水：確定生物生存、影響生物生長、發育生物因素生物因素種內關系：種內互助；種內斗爭種間關系：互利共生；寄生；競爭；捕食非生物的物質和能量生產者（自養生物）：主要是綠色生物初級消費者成分消費者次級消費者結構三級消費者分解者（異養生物）：營腐生生活的微生物