上海市中考語文一模試題及答案第頁上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第1頁。第一學期教學質量調研試卷上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第1頁。九年級語文（滿分150分，考試時間100分鐘）考生注意：1.本卷共27題。2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言詩文（39分）（一）默寫（15分）1．草枯鷹眼疾，。 （王維《觀獵》）2．竹徑通幽處，。 （常建《題破山寺后禪院》）3．，尚思為國戍輪臺。 （陸游《十一月四日風雨大作》）4．無絲竹之亂耳，。 （劉禹錫《陋室銘》）5．，佳木秀而繁陰。 （歐陽修《醉翁亭記》）（二）古詩理解（4分）江城子·密州出獵老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。6．詞中“”字貫穿全文，統攝全詞。（2分）7．下列對這首詞的理解，不正確的一項是（2分） A.“老夫”一句意在表現詞人雖然已年邁體衰，但雄心猶在。 B.“千騎卷平岡”的雄壯場面，表現了獵者威武豪邁的氣概。 C.“酒酣”一句承接上文，引出詞人想抗敵戍邊的豪情壯志。 D.“何日遣馮唐”寫出詞人渴望得到朝廷的重用，立功疆場。（三）閱讀甲乙兩文，完成8－10題（8分）（甲文）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（乙文）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第2頁。8．甲乙兩文的作者同屬于（朝代），兩篇文章的內容都與背景有關。（2分）上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第2頁。9．用現代漢語解釋下面句子（3分）微斯人，吾誰與歸？。10．關于兩篇文章中的“樂”，下列說法不正確的一項（3分） A．甲文中的“樂”體現出作者崇高博大的理想。 B．乙文中的“樂”體現出作者灑脫豁達的情懷。 C．甲乙兩文都精心構思寫出了與眾不同的“樂”。 D．甲乙兩文的作者最終都實現了“樂”的理想。（四）閱讀下文，完成11－14題（12分）傅顯迂緩傅顯喜讀書，頗知文義，亦稍知醫藥，性情迂緩，望之如偃蹇老儒。一日，雅步行市上，逢人輒問：“見魏三兄否?”或指所在，雅步以往。比相見，喘息良久。魏問相見何意。曰：“適在苦水井前，遇見三嫂在樹下作針黹，倦而假寐。小兒嬉戲井旁，相距三五尺耳，似乎可慮。男女有別，不便呼三嫂使醒，故走覓兄。”魏大駭，奔往，則婦已俯井哭子矣?！咀⑨尅竣傺挪剑簭娜莅查e地行走。②針黹（zhì）：針線活。③假寐：不脫衣服小睡。11．解釋文中的加點詞。（4分）（1）比相見比：（2）故走覓兄故：12．對畫線句子意思理解最恰當的一項（3分） A．本性遲疑，看起來就像迂腐的老書生。 B．本性遲鈍，看起來就像迂腐的老書生。 C．本性遲鈍，看起來就像傲慢的老書生。 D．本性遲疑，看起來就像傲慢的老書生。13．文中傅顯迂緩具體表現在、兩處。（2分）14．開頭寫傅顯“喜讀書，頗知文義，亦稍知醫藥”的目的是（3分） A．突出了傅顯博學、知識豐富的特點。 B．這也是形成他做事拘泥的重要原因。 C．諷刺了只會讀書卻不懂得變通的人。 D．意在說明讀書并不能解決實際問題。二、現代文（40分）（一）閱讀下文，完成15－19題（20分）人生難得有靜氣①“每臨大事有靜氣，不信今時無古賢！”這是清朝三代帝師翁同龢的一副對聯。他認為，古今圣賢之人，也都是大氣之人，越是遇到重大事件，越是能沉著淡定，舉重若輕，應付自如。②《晉書·謝安列傳》記載了這樣一個故事：淝水之戰，坐鎮指揮的謝安與客人下棋，等待自己八萬上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第3頁。軍隊與前秦八十萬軍隊作戰的消息。棋局進行中，前線派來的信使到了，書中這樣描述：“（謝安）看書既竟，便攝放床上，了無喜色，棋如故?？蛦栔?，（）答云：‘小兒輩（）已破賊。’”上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第3頁。③面對危險的時候處變不驚，鎮定自若，面對異常激動人心的時候能掩飾自己的情緒不至于人前失態。一個“小兒輩（）已破賊”，把謝安的從容不迫刻畫得淋漓盡致。④靜氣是一種修養。人一旦有了這種氣度，心靜下來了，喧囂遠了，內心的本真就顯現出來了，也就跳出名、利、欲的誘惑，得之不喜，失之不憂，心懷坦蕩，蘭心傲骨。⑤楊絳先生在她100歲生日那天說道：“我心靜如水，我該平和地迎接每一天，過好每一天，準備回家?！睏罱{一生經歷風浪與波折，卻總能給世界以溫暖、以感動。無論時光流逝，人事變遷，不亂于心，不困于情，不念過往，不畏將來。聆聽先生淡而有味的話語，給人一種領悟生命的智慧和充滿內涵的悠遠。⑥靜氣更是一種境界。只有靜氣，才能讓人認知健全，明白事理，知榮明辱，演好角色，心無旁騖，追求卓越。因此，靜氣是一種自我的跨越，一種精神的升華。只有這樣，才能在平凡的生命歷程里為平庸的生活增添亮色。⑦靜氣還與治國理政思維有著莫大的關聯。胸懷靜氣，才不會得意忘形，被勝利沖昏頭腦。朱元璋曾征求學士朱升對他平定天下戰略方針的意見，朱升說：“高筑墻，廣積糧，緩稱王?！狈从^太平天國定都天京后，外患未除，內部就開始忙著貪圖享受，忙著爭權奪利。不能守靜，目光看不遠，結果天京很快陷落，真所謂，來也匆匆，去也匆匆。⑧面對各種喧囂忙碌、紛繁復雜的人事，心浮氣躁非但不能解決問題，通常會把事情弄成一團糟，唯有靜氣方能讓人擁有一份從容淡定；（A）；（B）。因此，（C），從而享受生命帶給我們的一切！15．第②段括號內應該填入的兩個字分別是（）（3分） A．笑遂 B．徐遂 C．笑竟 D．徐竟16．請簡要分析⑥、⑦兩段能否互換。（5分）

上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第4頁。17．結合全文，將第⑧段橫線處內容補充完整。（9分）上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第4頁。（A）唯有靜氣（B）唯有靜氣（C）18．下列選項中，不能作為第⑥段事實論據的一項是（3分） A．陶淵明不為五斗米折腰，辭官歸隱山林，每日在山水田園中耕田作詩尋找到自己的樂趣。 B．乒乓球運動員馬龍，平日嚴格要求自己，專注訓練比賽，最終在里約奧運會成就大滿冠。 C．袁隆平為追求理想而執著不懈，無怨無悔，將一生投入農田事業，成為著名的水稻專家。 D．曹操與袁紹官渡之戰，面對不利局面，他耐心與袁紹相持，最終奇襲糧倉，取得了勝利。（二）閱讀下文，完成19－23題（20分）時光倒轉了我們的角色晚上，我媽給我打電話，例行一問之后，她突然抽噎起來，語不能成句。心忽地一緊。無數個不好的念頭飄過，強迫自己定了定神，故作鎮定地安慰她，別哭別哭，慢慢說。我媽是個大夫，或許是職業使然，她生活中敏感、自律、堅韌，偶爾情緒激動也不過是聲調拔高幾度，總的來說，偏高冷范兒吧。此刻，她壓低了聲音，竭力控制著語調，試圖掛斷電話，“媽媽一會兒再給你打”。我相信，她重撥過來說的話一定不是現在要說的。我克制著緊張，放慢了語速，“不要掛，現在說，好不好”？然后，就聽到哭聲越來越大，貼在耳邊，卻震得心慌。這個反常的電話，誘因卻簡單得可以用一句話概括。她和我弟因為瑣事拌了嘴，一個精心準備了午飯想著言歸于好，一個卻賭氣不肯吃飯，擺出了冷戰的架勢，兩天沒說話。哦，就這樣么？我試著想象電話那邊的樣子，家里客廳的棕色沙發上，我媽舉著電話，捏著紙巾，啜泣低語，很生氣，更多的可能是委屈。但這真不像她。記得是在大三的時候，我媽腰椎間盤突出，在床上躺了一個月。我每次打電話，響一聲兩聲就被接起來，雖然覺得奇怪，但完全聽不出異樣，以為她只是不忙。直到她能下床走動，病情好轉，才輕描淡寫地說她停診一個多月，當然可以隨時接電話。在我媽看來，她就是醫生，沒必要讓一個千里之外的孩子牽腸掛肚。等我寒假回家，我媽看上去一如往常，上班，坐診，忙著給我做好吃的，我跟以前一樣晚睡晚起玩得不亦樂乎，這事連同這病輕得好像沒有來過。有時候，一個不算壞的結果會讓人不想回憶過程的艱辛。但現在想來，久不歸家的女兒，面對病愈的母親，卻不知道關心安慰。我媽除了難過，應該也有委屈吧？從上大學起，聚少離多就成了常態，和父母的交流都淹沒在了電話里，進行時中的喜怒哀樂被生生地沉淀下來，直到噓寒問暖都成了慣例。現在，我媽正努力打破這個慣例。她把這場沖突的每個細節都講給我聽，前因后果，時間、地點，甚至我弟的面部表情、手勢動作……所有這些都是證據，都是要讓我得出一個結論：錯的是那個渾小子！然而，還原現場不是件容易的事。我們之前講的故事太少，信息通報式交流的后果就是嚴肅有余生動不足。上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第5頁。現在，為了證明她本認為不需要證明的A結論，她不得不給我講A1，A2，A3……上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第5頁。聽著聽著，我心里突然一陣發酸。小時候，我和弟弟為一個蘋果吵到我媽那里，說一堆理由，列一堆證據，只為讓我媽把大個兒蘋果分給自己……在我媽看來，蘋果的歸屬當然不是大事，正如在我眼里，這場爭執也是小事一樁。但我媽就像那時的我們，離題萬里卻不自覺，越說越多，只等我表態說，是啊，是他做得不對。猝不及防，時光就倒轉了我們的角色，已經到了我擔心她的時候。19．第段“震得心慌”的原因是。（3分）20．如果將第段畫線句改為“哦，原來是這樣?！北磉_效果有什么不同？請聯系上下文說說理由。（4分）21．下列對文中、段畫線句分析不恰當的一項是（3分） A．兩句中省略號與段中的作用一致，都是省略所說內容。 B．兩句中內容引出了第段中“我”對小時候往事的回憶。 C．兩句中內容與第三段的“高冷范兒”形成了鮮明的對比。 D．兩句中內容瑣碎紛雜，意在突出母親說話已經喋喋不休。22．文中、、段分別插入了大學時、小時候的往事，從寫作目的上看，它與標題中的“”一詞相呼應，其具體表現為：（6分）（1）從前的母親，自律、堅韌，臥病在床卻不以為然現在的母親，（2）從前的“我”，為一個蘋果的大小與弟弟爭執不休現在的“我”23．對本文主旨，理解最恰當的一項是（4分） A．為忽略了母親的感受而感到難過 B．突然間發現母親衰老而感到心酸 C．表明自己已經成熟，不再是孩子 D．認識到了自己身上所肩負的責任

上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第6頁。三、綜合運用（11分）上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第6頁。大型文化探索類節目《國家寶藏》在央視三套首播，該節目一經播出即獲好評無數。根據下面材料，完成25－27題（11分）（1）作為一檔文化類綜藝節目，《國家寶藏》旨在展示國寶的背景故事，將各種藝術形式融入到室內綜藝節目、紀錄片和戲劇中。每個博物館推薦的鎮館之寶將交予民眾甄選，最終節目組將以《國家寶藏》為主題在故宮舉辦一場特展，展品即為最終甄選出的9件國寶。（2）節目組為這些國寶選擇了27位明星“護寶人”包括王剛、梁家輝、王凱、段奕宏、李晨、易烊千璽等！（3）根據我國文物分類標準，只有一級甲等文物才能稱其為“國寶”。一件文物究竟是不是一級甲等，首先不是文物價值幾何，最重要的是它必須是中華文明發展的重要見證，有了這一層意義，才能被認定為“國寶”。24．閱讀材料（1）和（2），簡要分析《國家寶藏》能夠獲得如此好評的原因。（4分）（1）融合了多種藝術形式。（2）。（3）。25．下列活動中，不適合作為該節目內容的是（3分） A．明星小劇場演繹國寶故事 B．專家教授來解讀國寶價值 C．為保護國寶進行現場募捐 D．收藏者介紹國寶流傳經歷26．有人推薦王叔遠雕刻的核舟進入《國家寶藏》這個節目，你覺得是否合適，依據材料簡要陳述理由。（4分）四、作文（60分）27．題目：風景在路上要求：（1）寫一篇600字左右的文章；（2）不得透露個人相關信息；（3）不得抄襲。第一學期崇明區初三語文試卷(參考答案)上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第7頁。文言詩文（39分）上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第7頁。（一）默寫（15分）（每句3分，錯字、漏字、添字，每字扣1分，扣完為止）雪盡馬蹄輕2.禪房花木深3．僵臥孤村不自哀4.無案牘之勞形5.野芳發而幽香（二）古詩理解（4分）6.狂（2分）7.A（2分）（三）課內文言文（8分）8.北宋（1分）作者被貶（貶謫）（1分）9.沒有這種人，我同誰在一道呢？（關鍵詞：微歸（各1分，共2分，句子通順1分）10.D（3分）（四）課外文言文（12分）11.（1）等到（2）因此，所以（每格2分，共4分）12.A（3分）13.“雅步”或“喘息良久”（1分）、“男女有別，不便呼三嫂使醒”（1分）14.C（3分）二、現代文閱讀（40分）（一）人生難得有靜氣（20分）15.B（3分）16.不能互換。第6段主要論述的是靜氣是人生的一種境界，與4、5兩段所論述的內容構成了遞進關系（2分）；同時第7段所論述的是靜氣與治國理政的關系，是從個人層面上升到國家層面，與4、5、6段構成了遞進關系（2分）。因此，本文整體論證過程是逐步深入，所以不能互換。（1分）17.唯有靜氣方能讓人實現精神的升華（自我的跨越）唯有靜氣方能讓人獲得深遠的目光（深謀遠慮的智慧）人生要有靜氣（每格3分，共9分）18.D（3分）（二）時光倒轉了我們的角色（20分）19.一向能控制自己情緒的母親，突然大聲哭泣，（2分）讓我以為家中發生了大事。（1分）20.原句既寫出了“我”得知母親無大事后的釋然，又寫出我對母親發生如此大變化的疑惑（3分），而改句只是寫出了“我”放心的心理。（1分）21.A（3分）上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第8頁。22.倒轉上海市中考語文一模試題及答案全文共9頁，當前為第8頁。瑣碎、啰嗦，和弟爭執想求得我的理解耐心傾聽母親的哭訴，開始擔心母親（每格2分，共6分）23.D（4分）A或B(2分)三、綜合運用（11分）24．民眾參與明星效應（每格2分，共4分）25.C（3分）26.不能，國寶最重要的必須是中華文明發展的重要見證（2分），而核舟僅僅是一個手藝人的雕刻藝術，不能代表中華文明的發展歷程（2分）。能，核舟的雕刻技藝精巧，能夠見證出我國古代勞動人民的雕刻技藝發展（2分），同時核舟的主