高考作文備考方略點式作文線式作文面式作文體式作文高考作文的升級之路1998年—2005年，河南高考（全國卷）作文全都是給材料的話題作文。2006年—2014年，河南高考作文全都是故事或寓言類非話題限制型作文。2015年—2017年，河南高考作文開始跳出“寓言”魔咒，作文命題開始注重從現實生活中取材，讓學生選擇某一角度，感悟生活，抒真情，說真話，寫“真我”。2018年至2022，河南高考作文出現新的穩定的特征，我將之稱之為：“大我”“小我”相融合的材料作文。

近年以來，全國高考作文命題方向從“故事或寓言”開始轉向現實生活。在命題材料的選擇上，類型豐富多樣且變化無常：或名言組合，或詞語組合，或圖文結合，或時事評論，或在話題中加入某種關系（對立、平行、互補等），或選擇帶有較強現實感的歷史故事……次次有變化，年年有不同，即便是同一年的全國多套試卷也各有側重。123一是，形成了“原材料”“引導材料”和“要求”三段自然分列的命題格式；二是，創設基于高中生真實生活情境和生活經歷的情境；三是，提供明確的驅動任務，考查學生解決實際問題的能力，體現寫作的實用性目的；四是，側重“大我”與“小我”的融合，作文命題趨于關注國家的長遠發展和學生的全面發展，著眼于讓學生將個人發展置身于國家發展的框架當中考慮，要求學生具備“開闊的國際視野”“縱深的歷史眼光”和“較強的思辨能力”；

五是，突出社會主義核心價值觀的引領和對中國學生發展核心素養的考核——在“大我”層面的要求是，考生要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀；在“小我”層面的要求是，作文要體現中國學生發展核心素養所包含的豐富的表現緯度和高階發展特征。命題特征根據對河南省近幾年所適用的高考試卷分析發現，這幾年的高考作文命題有著鮮明的特征。“小我”和“大我”相融合的“體”式作文命題特征45舉例分析2018年高考作文主題是“世紀寶寶和中國夢”，強調個人與國家的同向同行，要追夢圓夢；2019年高考作文主題是“勞動教育從我做起”，強調響應黨的號召，用勞動創造美好生活；2020年高考作文主題是“君子之風”，引導考生以古鑒今，具有家國情懷與大局意識；2021年高考作文主題是“弓矢與夢想”，涉及理想追求話題，潛在立意是個人理想與國家命運的融合；2022年高考作文主題是“雙奧之城，閃耀世界”，要考生寫出作為中國學生的自豪和驕傲。這類“大我”與“小我”相融合的新材料作文，在近五年河南省高考作文中頻頻出現。例如——

如今的作文命題呈現出“多面體”的特征。因此，針對這類新材料作文，考生在審題、立意和行文時，不但要認真推敲原材料，還要考慮到其預設情境、具體任務、作者身份、所指向的中國學生發展核心素養，以及所滲透的社會主義核心價值觀等方面。

命題特征

常見的材料類型分為話題型、故事型、組合式、漫畫式、時評類、哲思類等。不同類型的原材料，審題方法也有所不同。辨別原材料所屬類型材料規定了哪些情境，因何事而寫，出現在哪種場合，寫作對象等。

分析情境限制鎖定材料關鍵詞（句），明確是否需要引用材料和聯系實際，思考通過這篇文章來解決什么實際問題等。明確驅動任務主動對標社會主義核心價值觀和中國學生發展核心素養，追求立意高格。分析學情對癥下藥審題和立意要領5.了解常規要求：知曉作文在擬題、文體、字數和原創度方面的要求。作文訓練示例：23.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)【2023鄭州高三模擬作文】

《孟子》一書中這樣談勇敢：“自反而不縮，雖褐寬博，吾不惴焉；自反而縮，雖千萬人，吾往矣。”意思是，反躬反省，如果正義不在我方，即使對方只是一個卑微貧賤之人，我不去恐嚇他；反躬自省，如果正義在我方，即使前方有千萬人阻擋，我也勇往直前。

以上材料對崇尚勇敢無畏的青年人頗具啟示意義，請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

本次作文命題是河南卷高考作文“弓矢與夢想”的高仿版本，屬于話題類關系型材料作文，以古人名言為立意基礎。

對于這次作文，我依然建議同學們按照“三段論材料作文五位一體化”審題方案進行精細化審題，從而確保作文審題萬無一失。

1.審原材料——這次作文屬于話題類關系型材料作文。該作文涉及的核心話題是“勇敢”，涉及的是“勇敢”與“正義”、“勇敢”與”反省“的關系，以及勇者對待正義、弱者、強者的態度。

本次作文若拋開“正義”和“反省”只談“勇敢”，將難得高分。2.審情境限制——這次命題需要注意的是“以上材料對崇尚勇敢無畏的青年人頗具啟示意義”一句，要求體考生作為高中青年學生的身份，體現出自己對勇敢無畏的崇尚。3.審驅動任務——“結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考”是命題老師精心設計的驅動任務，這里我強調如下兩點。

首先，作文不能脫離原材料。

古人名言是對后代人的精神遺言，解讀名言不只是為了認清其中的哲理，而是要通過對名言的解讀來提高自己現實中的素養，沉淀個人智慧，關照現實生活，解決實際問題。因此，一定要“結合原材料”，最好是開頭就聯系原材料，即從“勇敢”與“正義”“反省”的關系中，從強者對他者的態度中得到啟示，以此擬定標題，啟動文章。

其次，要“體現你的感悟和思考”。

“你”是誰？你是一位身在校園里，長在新中國的高中生，你就材料中所說的那個心懷“正義”、崇尚勇敢無畏、對正義的“卑微貧賤”者充滿敬意、對不義的千萬人無所畏懼時代青年。

這類作文要求有生活，有真我，表真心，抒真情，不能空發議論，空喊口號。

4.對標“雙核心”——“雙核心”即“社會主義核心價值觀“和“中國學生核心素養”。考場作文不是能夠自圓其說即可，符合主流價值觀的立意，尤其是契合社會主義核心價值觀的立意和指向中國學生核心素養的立意，往往是最佳立意。

孟子名言中的“縮”與“不縮”，是關鍵詞，所謂“縮”，就是“直”，即命題人所說的“符合正義”。“符合正義”在當代語境中最直接的表現就是符合社會主義核心價值觀的要求。

該命題直接對應中國學生發展核心素養重的“人文情懷”“勤于反思”“勇于探究”等基本點，如果如果在作文中能夠體現出作者“社會責任”“家國認同”等方面的高階發展特征，文章立意將更上層樓。5.審常規要求——常規要求是作文在文體、字數、原創度等方面的要求，本次作文常規要求非常“常規”，從略。

高考考作文，實則考做人，高考作文要有生活、有真我，如果你的作文能讓閱卷老師從中望見那個立身校園、扎根社會、心有家國、包蘊世界、素養良好的寫作者，你一定會成為考場的佼佼者。

參考立意1.《正義在心中，勇敢需理性》——我們要對照正義，反省自省，正確認識什么是勇敢：勇敢就是敢于堅持正義，在正義面前敢于正視自己不足，對正義之士心懷敬畏，不自以為是，自高自滿，即便對方卑微貧賤，在正義面前敢于堅持自己的判斷，義無反顧，勇往直前，即便奔赴正義的路途上有萬人阻攔。

參考立意2.《堅持正義是英雄，反躬自省乃大勇》——罔顧正義，不能反躬自省，不在正義一方卻仍嘴強牙硬，欺弱嫌貧者，不是勇者，而是懦者，他們用自負強撐起了如虎的皮囊；重視正義，路見不平一聲吼，該出手時就出手，甚至為此而獻身者，實屬英雄，他們用勇氣照亮了歷史的天空；信仰正義并能反躬自省，面對自身的不義之處，有壯士斷腕勇氣，面對自己認定的正義，有無懼萬人否定的自信。

參考立意3.《反躬自省大智慧，自我革命真勇敢》——匹夫一怒，血濺五步，匹夫之勇，孤膽雄心。然而，真正的勇敢不是無所畏懼，而是帶著恐懼反躬自身，如何區分義與不義？如何維護正義，祛除不義？如何用最少的犧牲換取更大的正義？踐行正義需要反躬自省，更需要自我革命。范文示例:反躬自省大智慧，自我革命真勇敢

孟子說：“自反而不縮，雖褐寬博，吾不惴焉；自反而縮，雖千萬人，吾往矣。”古人名言是當代的精神遺言，孟子關于勇敢的經典言論讓我明白：反躬自省大智慧，自我革命真勇敢。

為人當堅持正義。如漢代楊雄所說“立義以為的”。

在孟子之前，孔子便提出了“勇而無禮則亂”的觀點。孔子“尚禮”，孟子“重義”，這是孟子對孔子的超越，而不受約束之勇將導致社會之亂，則是孟子對孔子的傳承。放眼當今世界，為了個人的私利膽敢以身試法者，不是勇者，而是罪犯；為了狹隘的民族主義，致使他國百姓生靈涂炭者，不是勇者，而是殺手；為了本國國運昌隆，不惜與所有國家為者，不是勇者，而是獨夫。

于義要反省自省。如習近平所言“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”。

魯迅贊美烈士說“真的勇士敢于面對慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”，但他又反對無謂的流血犧牲，我很欣賞魯迅先生的反省習慣和自省精神。我還佩服我們中國共產黨能夠始終堅持批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于挑戰自我，不怕刮骨療傷，堅定人民立場，具有憂患意識，徹底自我革命，永葆生機活力——勇于自我革命是共產黨最鮮明的品格，是在長期執政條件下跳出歷史治亂興衰周期律的第二個答案。?

反省自省貴在實事求是。義不在我，壯士斷腕，正義在我，勇往直前。

當今的人們擅長譴責社會，指斥他人，尤其是中國網民，他們常常憑借蛛絲馬跡對“不義”之人橫加指責，對“不義”之事大加撻伐。在胡鑫宇失蹤案塵埃落定之前，每位鍵盤俠都是正義天使，相關學校、當地政府、胡鑫宇的老師等都成了眾矢之的。所有網民都在問，胡鑫宇被他人怎么了？然而，沒有反省，我們怎么了？每個人都覺得“義在我”，而沒有人認為“自反而不縮”。其實最大的勇敢是反省，是自省。當義不在我時，能自我救贖，刮骨療毒。像電影《滿江紅》中的孫均一樣改邪歸正，假秦檜一樣幡然悔悟。當正義在我之時，哪怕有千般阻礙，萬人阻攔，也要堅持正義，勇往直前。像電視劇《狂飆》中的安欣一樣，一生懲惡揚善，永遠“軸”下去，哪怕要為此犧牲愛情、友情，甚至親情。??

作為崇尚勇敢無畏的時代青年，我崇尚的勇敢不是“匹夫一怒，血濺五步”，因為這是匹夫之勇，勇氣可嘉，但有勇無謀。我崇尚的勇敢里既要有反躬自省的大智慧，也要有自我革命真勇敢，我要以此大勇來燃燒生命，激揚青春，報效祖國！熟悉考綱命題方向和要求，課標寫作要求與評價，梳理高考作文類型，做到心中有數。結合高考