人教版2023初中生物八年級上冊第六單元生物的多樣性及其保護知識點總結歸納完整版_第1頁
人教版2023初中生物八年級上冊第六單元生物的多樣性及其保護知識點總結歸納完整版_第2頁
人教版2023初中生物八年級上冊第六單元生物的多樣性及其保護知識點總結歸納完整版_第3頁
人教版2023初中生物八年級上冊第六單元生物的多樣性及其保護知識點總結歸納完整版_第4頁
人教版2023初中生物八年級上冊第六單元生物的多樣性及其保護知識點總結歸納完整版_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

單選題1、雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產雜交水稻新品種,實質是利用了(

)A.生態系統的多樣性B.生物數量的多樣性C.遺傳的多樣性D.物種的多樣性答案:C分析:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。生物多樣性實質上是指基因(遺傳)的多樣性。A.生態系統的多樣性是指生物群落及其生態環境的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。如森林生態系統、草原生態系統、河流生態系統、高原生態系統、城市生態系統等,A不符合題意。B.每種生物都是由一定數量的個體組成的,生物數量多并不代表生物種類的多樣性,因此,生物數量多不屬于生物多樣性,B不符合題意。C.遺傳的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的資源。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,表明生物遺傳的多樣性是培育農作物新品種的基因庫,C正確。D.生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性,D不符合題意。故選C。2、世界上最長的跨海大橋――港珠澳大橋,穿越了中華白海豚國家級自然保護區,工程建設者優化施工方案,通過縮短工期、減少橋墩數量等措施,做到了“大橋通車,白海豚不搬家”。下列有關說法錯誤的是(

)A.自然保護區有“活的自然博物館”之稱。B.一個白海豚就是一個豐富的基因庫C.保護生物的棲息環境是保護生物多樣性的根本措施D.建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施答案:B分析:保護生物多樣性的措施:就地保護:主要形式是建立自然保護區,是保護生物多樣性最有效的措施。遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。加強教育和法制管理,提高公民的環境保護意識。A.自然保護區是“天然的基因庫”,是進行科學研究的“天然實驗室”,還是向人們普及生物知識和宣傳保護生物多樣性的“活的自然博物館”,A正確。B.每種生物都是一個豐富的基因庫,每種生物包括同種的很多生物個體,因此不能說一條白海豚就是一個豐富的基因庫,B錯誤。C.棲息地的破壞和喪失是威脅生物生存的關鍵因素,保護生物的棲息環境是保護生物多樣性的根本措施,C正確。D.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,D正確。故選B。3、“游來無所依,游去無所思”通常描述的是魚類在水中自由自在的生活。下列動物與魚類同屬于脊椎動物的是A.蚯蚓B.章魚C.蜘蛛D.蛇答案:D分析:動物按照體內是否有脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物。魚和蛇體內都有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物;而蚯蚓是環節動物、章魚是軟體動物、蜘蛛是節肢動物,他們都沒有脊椎骨屬于無脊椎動物,D正確。故選D。4、下列有關生物分類和生物多樣性的敘述,不正確的是(

)A.在生物分類中,同種生物的親緣關系最密切B.被子植物的花、果實,種子往往作為分類的重要依據C.保護生物的棲息環境,是保護生物多樣性最為有效的措施D.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性答案:C分析:(1)生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性和生態系統多樣性。(2)生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物的分類單位越大,包含的生物種類越多,生物的共同點越少,親緣關系越遠;生物的分類單位越小,包含的生物種類越少,生物的共同點越多,親緣關系越近。(3)保護生物多樣性的措施包括:就地保護、遷地保護、加強教育和法制管理。A.生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少,其中種是最基本的單位,同種的生物親緣關系最近,A正確。B.生物學家在對被子植物分類時,花、果實和種子往往作為分類的重要依據,因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚,生存的時間比較短,受環境的影響比較小,形態結構也比較穩定,B正確。C.保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境,生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環境,即保護了環境中的生物,環境與生物是一個統一的整體,二者構成生態系統,因此保護生物的棲息環境,就是保護生態系統的多樣性。保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施,而建立自然保護區是最有效的措施,C錯誤。D.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。故生物種類的多樣性,其實質是基因的多樣性,D正確。故選C。5、下圖為四種動物,相關敘述不正確的是(

)(注:各圖并未按實際比例繪制)A.①與②、③、④的主要區別是體內沒有脊柱B.②用肺呼吸,④用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸C.③體內的氣囊和肺部都能進行氣體交換D.④是變溫動物,②、③是恒溫動物答案:C分析:觀圖可知:①蜜蜂屬于節肢動物、②家兔屬于哺乳動物、③紅雀屬于鳥類、④是青蛙屬于兩棲動物。A.根據動物體內有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,①蜜蜂屬于無脊椎動物、②③④屬于脊椎動物,A正確。B.②哺乳動物用肺呼吸,④青蛙屬于兩棲動物,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,B正確。C.③鳥類體內的肺能進行氣體交換,氣囊暫時儲存氣體,不能進行氣體交換,C錯誤。D.④青蛙屬于兩棲動物,體溫不恒定;②哺乳動物、③鳥類,都屬于恒溫動物,適應環境的能力更強,D正確。故選:C。小提示:掌握各類生物的主要特征是解題的關鍵。6、安邦河濕地是省級自然保護區,保護區內植被豐富,魚鳥眾多,這體現了(

)A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態系統的多樣性D.生物數量的多樣性答案:A分析:生物的多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統,共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。A.生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國有高等植物3萬余種,是世界上裸子植物最多的國家,我國有脊椎動物6000多種,體現了生物種類的多樣性,因此題干中“保護區內植被豐富,魚鳥眾多”,這體現了生物種類的多樣性,A正確。B.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,B錯誤。C.生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異等,C錯誤。D.生物數量的多樣性不屬于生物多樣性,D錯誤。故選A。7、下列關于生物多樣性的說法合理的是(

)A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因B.建立自然保護區是保護生物多樣性的唯一途徑C.多引進外來物種能增加當地生物多樣性D.千佛山上百花盛開,吸引了大量市民前去觀賞,這體現了生物多樣性的間接使用價值答案:A分析:生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類(物種)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。AC.生物多樣性面臨威脅是各種因素綜合作用的結果,原因主要包括棲息地的破壞和喪失,亂砍濫伐,亂捕濫殺,環境污染和外來生物入侵,其中棲息地的破壞和喪失是導致生物多樣性面臨威脅的主要原因,引進外來物種會破壞當地生物多樣性,A正確,C錯誤。B.保護生物多樣性的措施有建立自然保護區,建立瀕危物種種質庫,保護生物的棲息環境和保護生態系統的多樣性等,其中建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施,保護生物的棲息環境和保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本途徑,B錯誤。D.人們可以直接觀賞百花盛開的情景,屬于生物多樣性的直接使用價值,D錯誤。故選A。8、下列關于生物多樣性及其保護的敘述中,正確的是()A.遺傳多樣性是生物多樣性最直觀的體現B.物種滅絕速度加快的主要原因是人類活動引起生態環境的破壞C.屠呦呦用黃花蒿提取的青蒿素治療瘧疾,利用的是生物多樣性的潛在價值D.2020年起長江實行十年禁漁屬于遷地保護答案:B分析:生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。A.生物多樣性最直觀的體現是物種多樣性,A錯誤。B.人類活動引起的生態環境破壞,使動物物種的滅絕速度逐漸加快,B正確。C.被直接用作食物、藥物、能源和工業原料等所表現出來的價值稱做生物多樣性的直接價值。因此,屠呦呦用黃花蒿提取的青蒿素治療瘧疾,利用的是生物多樣性的直接價值,C錯誤。D.2020年起長江實行十年禁漁屬于就地保護,D錯誤。故選B。9、我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一,下列屬于我國特有的珍稀水生哺乳動物的是(

)A.揚子鱷B.白鰭豚C.丹頂鶴D.金絲猴答案:B分析:我國珍稀動物有大熊貓,金絲猴,白鰭豚,揚子鱷,藏羚羊,長臂猿,坡鹿,虎,儒艮,朱鹮,白頭葉猴等。珍稀植物有銀杉,水杉,珙桐,銀杏,王蓮,望天樹,桫欏,百歲蘭,海椰子,金花茶等。A.揚子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細小的鱷魚品種之一,它既是古老的,又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征,所以,人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”,我國已經把揚子鱷列為國家一類保護動物,嚴禁捕殺,A不符合題意。B.白鰭豚生活在水中,用肺呼吸,具有胎生、哺乳的特征,所以屬于哺乳動物,且是世界最瀕危的12種野生動物之一,為中國長江所獨有,因此,白鰭豚屬于我國特有的珍稀水生哺乳動物,B符合題意。C.丹頂鶴是鶴類中的一種,因頭頂有“紅肉冠”而得名,是東亞地區所特有的鳥種,因體態優雅、顏色分明,在這一地區的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的象征,是國家一級保護動物,也叫仙鶴,屬于鳥類,C不符合題意。D.金絲猴群棲高山密林中,中國金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴,此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴,均已被列為國家一級保護動物,D不符合題意。故選B。10、在生物分類的等級單位中,最小和最大的分類單位分別是()A.種、門B.種、界C.綱、種D.科、界答案:B分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近。故選B。11、有關生物分類的說法錯誤的是(

)A.“種”是最基本的分類單位B.娃娃魚在分類上屬于魚綱C.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種D.花、果實、種子是被子植物分類的重要依據答案:B分析:生物學家根據生物之間在形態結構和生理功能上的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。生物分類的等級單位:①生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。②“種”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系是最密切的。③分類單位越小,所包含的生物共同特征越多;分類單位越大,所包含的生物共同特征越少。如同“種”的生物共同特征最多,同“界”的生物共同特征最少。A.“種”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系是最密切的,A正確。B.娃娃魚幼體用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,因此屬于兩棲動物,B錯誤。C.生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種,C正確。D.在被子植物的分類中,花、果實、種子往往是分類的主要依據,D正確。故選B。12、每種生物都有存在的價值,保護生物多樣性就是保護人類自己。下列保護生物多樣性最為有效的措施是(

)A.建立自然保護區B.建立瀕危動物繁育中心C.建立動物園和植物園D.建立瀕危物種的種質庫答案:A分析:保護生物多樣性的主要措施:(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區,是保護生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。(3)建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。(4)加強教育和法制管理,提高公民的環境保護意識。生物的多樣性面臨著嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。13、我國培育的菊花品種繁多,如花色有黃、白、紅、紫等,這體現的是()A.細胞多樣性B.遺傳多樣性C.物種多樣性D.生態系統多樣性答案:B分析:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態系統;生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性是指生物所生存的生態環境類型的多樣性等。菊花品種繁多,如花色有黃、白、紅、紫等,這體現的是,這體現了遺傳多樣性。故選B。14、下列能體現生物多樣性直接價值的是()①水稻能為人們提供食物②森林能夠保持水土、涵養水源③板藍根具有清熱解毒、涼血利咽等功效④大量野生生物的價值還有待開發A.①②B.①③C.②③D.③④答案:B分析:生物多樣性包括種類的多樣性、生態系統的多樣性、基因的多樣性;生物的多樣性具有重要的價值:直接使用價值、間接使用價值、潛在價值,據此答題。直接使用價值:指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值(野外收獲進入貿易市場)等。所以①水稻能給人們提供糧食、③板藍根具有清熱解毒、涼血利咽等功效,都屬于直接使用價值。間接使用價值:一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調節碳氧平衡,在調節全球氣候變化中的作用,主要指維持生態系統的平衡的作用等等。②森林能夠保持水土、涵養水源,調節氣候屬于間接使用價值。潛在價值:今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值,如④大量野生生物的價值還有待開發。因此,能體現生物多樣性直接使用價值的是①③。故選B。15、我國科學家屠呦呦因研制抗瘧疾新藥青蒿素,獲得了2015年諾貝爾生理學或醫學獎。在分類學上,青蒿和菊花同科不同屬,青蒿和棉花同綱不同目。下列說法正確的是A.目是題干中提到的最小分類單位B.青蒿與菊花的共同特征比與棉花的多C.菊花與棉花之間沒有共同特征D.青蒿與棉花的親緣關系比與菊花的近答案:B分析:生物分類的依據是生物的形態結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近。A.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,A錯誤。B.分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多。所以,根據“青蒿和菊花同科不同屬,青蒿和棉花同綱不同目”可知:青蒿與菊花的共同特征比與棉花的多,青蒿與棉花的親緣關系比與菊花的遠,B正確、D錯誤。C.菊花與棉花之間具有共同的特征,C錯誤。故選B。多選題16、“種”這個分類等級,不能表示的是(

)A.一種生物就是一個物種B.同種生物可以通過有性生殖繁殖后代C.同種生物個體之間有更多的相似特征D.一個生態系統中的生物為同一個種答案:AD一種生物屬于一個物種,但是一個物種包括多種生物個體.故一種生物和一個物種是不同的,A錯誤;在自然條件下,通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代,不同種生物之間一般不能通過有性生殖產生后代,B正確;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,分類單位越小,共同特征就越多,最基本的分類單位是種,因此同種生物個體之間有更多的相似特征,C正確;一個生態系統中的生物包含多個物種,D錯誤。17、觀察下側食肉目部分動物的分類圖解,請分析下列說法不正確的是

A.虎和豹的共同特征最多B.貓與豹的親緣關系比狗的近C.貓與虎的共同特征最多D.貓與狗的共同特征最多答案:CD該題中虎和豹同屬,因此,虎和豹的共同特征是最多,A正確;貓和豹屬于貓科,貓和狗屬于食肉目,目>科,所以貓與豹的親緣關系比貓與狗的親緣關系近,B正確;貓與虎同科不同屬,共同特征不是最多,C錯誤;貓與狗同目,共同特征不是最多,D錯誤。18、生物多樣性是人類賴以生存和發展的基石,以下不屬于我國為保護生物多樣性而采取的措施是A.放寬引進國外物種限制B.建立國家級自然保護區C.禁止開發和利用自然資源D.建立大熊貓繁殖中心答案:AC分析:保護生物多樣性的措施有就地保護(建立自然保護區)、易地保護和法制教育管理等,其中易地保護包括把動物、植物移至動物園、植物園,建立瀕危動物繁育中心等。A.引進世界各地不同的物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種會大量繁殖,進而影響其他生物的生存,反而會破壞生物的多樣性,A錯誤。B.建立自然保護區,是保護生物多樣性最有效的措施,B正確。C.全面禁止開發和利用自然資源,是不現實,不切實際的做法,C錯誤。D.由分析可知,建立大熊貓繁殖中心,屬于我國為保護生物多樣性而采取的措施,D正確。故選AC。19、下列植物有種子的是.A.桃子B.蘑菇C.油松D.玉米E.苔蘚答案:ACD桃子、油松、玉米都能用種子來繁殖后代,屬于種子植物;蘑菇和苔蘚用孢子來繁殖后代,屬于孢子植物。點睛:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;被子植物和裸子植物都結種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物。20、下列各項中描述正確的是(

)A.一個物種就是一個生物B.在標牌上給生物進行科學命名一般都是用英文C.在各個分類單位中,同種中的生物個體之間的親緣關系最遠D.抗銹病易倒伏小麥與易染銹病抗倒伏小麥是同一個物種答案:CD試題分析:A、種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關系是最密切的,共同特征最多,一種生物就是一個物種,一個物種內有很多同種的生物,錯誤,不符合題意;B、在標牌上給生物進行科學命名一般都是用拉丁文,錯誤,不符合題意;C、種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關系最近,正確,符合題意;D、抗銹病易倒伏小麥與易染銹病抗倒伏小麥都是小麥,屬于同一個物種,只是性狀不同,正確,符合題意。考點:本題考查的是生物的分類及分類單位。21、下列植物能進行光合作用的是.A.桃樹B.蘑菇C.藍藻D.玉米E.苔蘚答案:ACDE光合作用是指綠色植物利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,同時釋放氧氣的過程。光合作用進行的場所是葉綠體,表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。桃樹、藍藻、玉米、苔蘚能夠進行光合作用。22、有許多生物學家呼吁保護生物的多樣性,但也有許多試驗證明野生動物攜帶有許多致病生物,你覺得應該(

)A.堅決保護,部分捕殺B.用科學的方法嚴格管理,避免病原體擴散C.給動物界施用抗生素D.堅決保護不殺戮,遠離不接觸答案:BD分析:保護生物多樣性的措施①就地保護:主要形式是建立自然保護區,是保護生物多樣性最有效的措施。②遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。③建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。④加強教育和法制管理,提高公民的環境保護意識。一種生物就是一個基因庫,一個物種一旦消失,它所攜帶的基因庫也將永遠的消失,不可再生,因此我們要保護每一個物種,保護生物的多樣性。雖然許多野生動物攜帶致病生物,我們也要注意保護,不能任意捕殺,但也不能直接親密接觸,防止被傳染,也不要給野生動物施用抗生素,野生生物的生命力很強,對野生的環境具有一定的適應性。正確的做法應該是:用科學的方法嚴格管理,避免病原體擴散;堅決保護不殺戮,遠離不密切接觸。故選BD。小提示:注意掌握保護生物的多樣性的措施,靈活答題。23、在學完了“豐富多彩的生物世界”一章內容后,某同學嘗試依據“細胞的結構”對所接觸到的一些生物進行歸類,下列各項中生物可依次填入圖解中①②③的有(

)A.海帶、乳酸菌、新冠病毒B.黑藻、酵母菌、煙草花葉病毒C.小麥、青霉、大腸桿菌D.地錢、醋酸菌、噬菌體答案:AD分析:題圖中:①是有葉綠體的真核生物,②是無成形細胞核的原核生物,③是無細胞結構的病毒。A.海帶是藻類植物,屬于有葉綠體的真核生物;乳酸菌是無成形細胞核的原核生物;新冠病毒是無細胞結構的病毒,A正確。B.黑藻屬于有葉綠體的真核生物;酵母菌是單細胞真菌,具有成形的細胞核;煙草花葉病毒是無細胞結構的病毒,B錯誤。C.小麥屬于有葉綠體的真核生物;青霉是多細胞真菌,具有成形的細胞核;大腸桿菌是無成形細胞核的原核生物,具有細胞結構,不是病毒,C錯誤。D.地錢是苔蘚植物,屬于有葉綠體的真核生物;醋酸菌是無成形細胞核的原核生物;噬菌體是無細胞結構的病毒,D正確。故選AD。24、根據農業部統一部署,今年海洋休漁時間從5月1日12時起至8月16日12時,深圳市海域全部屬于休漁海域范圍。在此期間漁船進港、漁網入庫,全面停捕休漁。相關部門實施該措施的主要目的是(

)A.實施分區管理,避免漁事糾紛B.檢修漁船和捕魚器械,提高漁獲率C.保護水生生物的多樣性D.實現漁業資源的可持續發展答案:CD分析:休漁,是經國家有關部門批準、由漁業行政主管部門組織實施的保護漁業資源的一種制度。它規定某些作業在每年的一定時間、一定水域不得從事捕撈作業。因該制度所確定的休漁時間處于每年的三伏季節,所以又稱伏季休漁。實行“伏季休漁”,時間主要是在魚的繁殖期,以控制捕魚的大小和數量,保護水生生物的多樣性,實現漁業的可持續發展。小提示:理解采取休漁期制度的意義即可解答。25、根據林奈的命名法則,下列生物命名中正確的是A.Cucurbita

moschata(南瓜)B.Brassica

Pekinenisis(大白菜)C.Rosa

rugosa(玫瑰)D.rosa

chinensis(月季)答案:AC分析:(1)雙名制又叫雙名法則、雙名命名法,是瑞典生物學家卡爾·林奈創立的。每種植物的學名必須由兩個拉丁詞或拉丁化形式的詞構成。第一個詞為屬名,第二個詞為種加詞。屬名一般用名詞單數第一格,種加詞一般用形容詞,并要求與屬名的性、數、格一致。(2)雙名法的書寫形式是:屬名的第一個字母必須大寫,種加詞全為小寫,此外,還要求在種加詞后寫上命名人的姓氏或姓氏縮寫,第一個字母也要大寫。如:向日葵:Helianthus

annuus

L.

。如果命名人有兩個,則在兩個人姓氏之間加“et”,如果加“ex”則表示前一個是命名人,后一個是著文公開發表這個種的人。A、南瓜的學名:Cucurbita

moschata

(Duch.

ex

Lam.)

Duch.

ex

Poiret,葫蘆科南瓜屬的一個種,第一個詞為屬名,屬名的第一個字母必須大寫,第二個詞為種加詞,種加詞全為小寫,故A符合題意;B、大白菜的學名:Brassica

pekinensis,第一個詞為屬名,屬名的第一個字母必須大寫,第二個詞為種加詞,種加詞全為小寫,但是題干中的書寫Brassica

Pekinenisis(大白菜)

,第二個種加詞的的第一個字母大寫,故B不符合題意;C、玫瑰的學名是:Rosa

rugosa,是薔薇科薔薇屬植物,書寫符合雙名法的書寫形式,故C符合題意;D、月季的學名是:Rosa

chinensisJacq.,被稱為花中皇后,又稱月月紅,

題干中的書寫屬名的第一個字母沒有大寫,故D不符合題意。小提示:理解掌握雙名法的組成及書寫格式是解答此題的關鍵。填空題26、保護生物的_________,保護_______________,是保護生物多樣性的根本措施。答案:

生物的棲息環境

生態系統的多樣性##生態系統多樣性每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性。保護生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論