小班健康教案運(yùn)動(dòng)教案小班健康教案運(yùn)動(dòng)教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解故事中健康檢查的項(xiàng)目，能協(xié)作醫(yī)生進(jìn)行檢查。

2.懂得健康檢查的重要性。

3.初步了解健康的小常識(shí)。

4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

5.讓幼兒知道開心有益于身體健康。

活動(dòng)預(yù)備：

1.預(yù)備一些檢查身體用的醫(yī)療器械：聽診器、身高體重計(jì)、視力表，檢查五官的小鏡子等。

2.教學(xué)掛圖一套。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

了解故事中健康檢查的項(xiàng)目，能協(xié)作醫(yī)生進(jìn)行檢查。

活動(dòng)過程：

1.穩(wěn)定幼兒心情，做手指操。

2.出示各種查體儀器，了解用途，讓幼兒初步體驗(yàn)。

(1)老師給小伴侶帶來一樣?xùn)|西。出示聽診器，問：“小伴侶這是什么呀?誰知道這是干什么用的?”找小伴侶聽一下、戴一下。

老師總結(jié)：這是聽診器，用來檢查人體的心臟，聽肺里的雜音用的儀器。醫(yī)生在給我們做檢查時(shí)，我們要掀起外衣，請(qǐng)小伴侶掀起外衣，老師做醫(yī)生給小伴侶聽一下咚咚咚的心跳聲。

(2)出示身高體重計(jì)。問：幼兒這是干什么用的呢?告知幼兒這是量身高、稱體重用的。找幼兒示范，要求雙腳并齊、站直進(jìn)行測(cè)量。

(3)讓幼兒閉眼數(shù)一、二、三，出示視力表。問：小伴侶誰見過?老師告知幼兒，這是視力表，用來檢查小伴侶視力用的。視力表的字母從大到小，小的字母看的越清晰就說明視力越好。檢查時(shí)先攔住一只眼睛，然后再換另一只眼睛檢查，指出開口方向。請(qǐng)全體小伴侶起立練習(xí)一下。

(4)讓幼兒猜一下，這是干什么用的?

出示檢查五官的小鏡子、手電。請(qǐng)幼兒示范給小伴侶看。知道這些是用來檢查小伴侶的耳朵、眼睛、口腔、鼻子等的醫(yī)療器械。

小結(jié)：以上這些東西都是醫(yī)生給小伴侶做健康檢查用的，健康查體不是有病的時(shí)候才去檢查的，健康檢查很重要，通過檢查可以讓你早知道身體狀況，早治療，能預(yù)防不生重大疾病，所以我們每個(gè)人都要做定期的健康檢查。

3.通過故事讓幼兒鞏固查體儀器及用途

學(xué)小貓叫。老師出示掛圖并提問：a：貓媽媽帶小貓到醫(yī)院做健康查體，問幼兒誰是貓媽媽?誰是小貓?是誰在對(duì)小貓做檢查?檢查了什么?

出示掛圖b：小貓又檢查了什么?小貓?jiān)趺醋龅?雙腳并齊站直，稱體重，量身高。

出示掛圖c：小貓又在做什么檢查?視力檢查，小貓?jiān)鯓幼龅?

出示掛圖d：象醫(yī)生還對(duì)小貓做了什么檢查?故亊講完后提問;最終象醫(yī)生怎樣表揚(yáng)小貓的?小貓?jiān)鯓踊卮?

小結(jié)：象醫(yī)生對(duì)小貓檢查了心臟、稱了體重、量了身高、查了視力、檢查了五官。小貓說健康檢查真好玩。

小伴侶您們說健康檢查好玩嗎?讓我們一起來做健康檢查吧!組織個(gè)別幼兒和老師一起扮演醫(yī)生為全體進(jìn)行簡(jiǎn)潔模擬健康檢查結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)反思：

通過這一活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解人的身體以及體檢的部位與方式，讓幼兒覺得體檢既神奇又好玩，使幼兒一起在好玩的中實(shí)現(xiàn)情景化的展現(xiàn)。

小班健康教案運(yùn)動(dòng)教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.仿照幾種好玩的運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂。

2.能依據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應(yīng)做動(dòng)作。

3.知道運(yùn)動(dòng)能使人健康。

4.考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個(gè)人力量。

5.培育幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的'精神。

活動(dòng)預(yù)備：

音樂《健康歌》、《歡樂的小鳥》，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖片、動(dòng)物圖片、鈴鼓1只。

活動(dòng)過程

一、音樂導(dǎo)入，引出主題。

1.師：孩子們，讓我們一起隨著音樂動(dòng)起來吧。

2.放音樂《健康歌》，師幼隨音樂做動(dòng)作。

二、仿照運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)樂趣。

1.師：剛才你們做運(yùn)動(dòng)時(shí)臉上都笑瞇瞇的，孩子們你們喜愛做運(yùn)動(dòng)嗎?喜愛什么運(yùn)動(dòng)?見過什么運(yùn)動(dòng)?

2.讓個(gè)別幼兒說一說自己喜愛或見過的運(yùn)動(dòng)并學(xué)一學(xué)。

3.逐一出示運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖片：足球、舉重、賽艇、拳擊、射箭，讓幼兒說出是什么運(yùn)動(dòng)，老師留意訂正幼兒不正確的說法。全體幼兒參加學(xué)一學(xué)。(老師加語言提示幼兒學(xué)做運(yùn)動(dòng))4.師：剛才你們做了這么多運(yùn)動(dòng)，身上肯定熱呼呼的，那你們知道運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體有什么好處嗎?做運(yùn)動(dòng)時(shí)心情怎樣?

5.老師小結(jié)：運(yùn)動(dòng)能熬煉我們的身體，使我們的身體更健康、我們更歡樂……所以小伴侶肯定要多參與運(yùn)動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)兒歌，閱歷共享。

1.師：不只是小伴侶喜愛運(yùn)動(dòng)小動(dòng)物也特別喜愛運(yùn)動(dòng)。看誰來了?老師仿照長(zhǎng)頸鹿、小鳥、小象、小兔、小貓的動(dòng)作讓幼兒猜一猜。

2.出示圖片讓幼兒看猜對(duì)了沒有。請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小動(dòng)物的樣子。

四、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)延長(zhǎng)。

1.老師擊手鼓，例如說出長(zhǎng)頸鹿來了、小白兔來了等小伴侶就做相應(yīng)的動(dòng)作。可由慢到快進(jìn)行練習(xí)。

2.進(jìn)行擴(kuò)展：老師說出兒歌內(nèi)容以外的動(dòng)物，如青蛙來了、老虎來了、小鴨子來了等讓幼兒試著仿照。

3.嬉戲結(jié)束：師幼扮小鳥一起飛出教室。

老師：小鳥飛來了，小鳥排隊(duì)了，我是鳥媽媽，你們是小鳥，我們一起到院子里做運(yùn)動(dòng)吧!放音樂《歡樂的小鳥》，師幼一起出教室。

小班健康教案運(yùn)動(dòng)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受快樂，情愿當(dāng)個(gè)歡樂寶寶。

2、學(xué)會(huì)保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

3、讓幼兒知道開心有益于身體健康。

4、學(xué)習(xí)掌握自己的心情，難受或痛苦時(shí)不哭。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：神態(tài)歡樂的小貓，小狗，小豬，小猴玩具及相應(yīng)的頭飾若干。

材料配套：幼兒活動(dòng)操作材料《笑一笑》。

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒欣賞小貓、小狗、小豬、小猴玩具。

提問：這些小動(dòng)物歡樂嗎?你是怎么知道的?小動(dòng)物們?yōu)槭裁催@么歡樂?

2、引導(dǎo)幼兒觀賞兒歌《笑一笑》。

3、引導(dǎo)幼兒玩嬉戲"笑哈哈"。

玩法：老師與幼兒分別戴上頭飾，扮演各種小動(dòng)物，當(dāng)念到"你看XX也在笑"時(shí)，扮演該動(dòng)物的幼兒自由表現(xiàn)快樂的動(dòng)作及表情。

4、指導(dǎo)幼兒看操作材料《笑一笑》，說說圖上的小伴侶為什么笑。

小班健康教案運(yùn)動(dòng)教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、探究幾種好玩的運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂。

2、通過探究去發(fā)覺身體的哪些部位可以動(dòng)，依據(jù)兒歌內(nèi)容仿照小動(dòng)物動(dòng)作并快速做出反應(yīng)。

3、知道運(yùn)動(dòng)能使人健康，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂。

3、讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)有益于身體健康。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

音樂《看樣學(xué)樣》、《健康歌》、PPT課件(體育運(yùn)動(dòng)圖片)舞蹈視頻(卓均達(dá)人秀)

活動(dòng)過程：

一、觀賞舞蹈視頻導(dǎo)入，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)樂觀性

1、老師提問，剛才觀賞的舞蹈都用到了身體的哪些部位?(自由回答)

2、你知道我們的身體還有哪些部位能運(yùn)動(dòng)?(幼兒自由探討)

3、放《看樣學(xué)樣》師幼兒隨音樂做運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)身體部位的運(yùn)動(dòng)。

二、探究好玩的運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂，讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)使人健康

1、談話：孩子們我們的身體不光能跳舞，還能做各種運(yùn)動(dòng)呢，你們知道能做哪些運(yùn)動(dòng)嗎?

2、看PPT讓幼兒說說自己喜愛或見過的運(yùn)動(dòng)并學(xué)一學(xué)。

(1)跑步：小伴侶他在做什么運(yùn)動(dòng)?我們也來做一做跑步的運(yùn)動(dòng)吧.(請(qǐng)小伴侶學(xué)一學(xué))

(2)跳繩：舉重游泳等圖片讓幼兒觀賞，并來學(xué)一學(xué).

3、師：剛才你們做了這么多的運(yùn)動(dòng)，身上肯定熱乎乎的，那你們知道運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體有什么好處嗎?做運(yùn)動(dòng)時(shí)心情怎么樣?

4、老師小結(jié)：運(yùn)動(dòng)能熬煉我們的身體，使我們更健康，更歡樂。所以小伴侶們肯定要多參與運(yùn)動(dòng)。

三、滲透兒歌內(nèi)容，依據(jù)兒歌內(nèi)容仿照