2023學年度第二學期三年3班班主任工作總結為了進一步給學生營造安康向上的氣氛，我和孩子們多方面努力，以便給孩子們供應一個更加良好的成長氣氛。|||

一、培育良好的學習習慣|||良好學習習慣的養成和學生的學習成績息息相關。為了培育學生良好的學習習慣，除了對學生口頭上進展教育外，我還通過典范的樹立來起到以點帶面的作用。

如每天反應作業仔細的孩子，定期進展展現。另外，還通過系列的嘉獎政策來激發孩子們的學習興趣，課堂上的“智多星”，“學習能手”，課余時間的“優秀作業展”等都鼓舞著孩子們前行。

一學年以來，無論是在課堂還是課外，大局部孩子都能仔細自覺地完成作業，按時仔細地復習，個別學生間或會有偷懶，作業不夠準時，但是經過急躁教育，也都能準時改正。|||

二、充分發揮班干部的主動性|||一支能干的班干部隊伍對班集體的建立起著至關重要的作用。在讓班主任安心的同時也可以在班集體當中起到帶頭作用。

但是，班干部隊伍的建立也需要班主任的適時引導，以便建立一支盡心盡責的班主任隊伍。|||

1、樹立威信，熱忱幫忙。三年級的孩子究竟年齡較小，如何做好治理工作，需要班主任的教導，因此，在平常教學中，需要班主任的適時提點，如晨讀，午間休息等時間都要進展教導。

另外，班主任應當引導學生以身作則，樹立威信。要求其他小朋友做到的，自己首先要做到，并且做得更好，這樣小干部才有威信力，做起工作才能讓其他學生信服。

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2、對班干部要放手，讓他們大膽地開展工作，去發揮他們的才能，當班干部在某個方面消失錯誤或遇到困難時，班主任作他們的后盾，為他排憂解難。班干部工作主動，敢于指出班中不良作風，使教師更徹底地了解班級的狀況，順當地開展工作。

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3、召開會議。定期內召開班干會議，讓他們說出班中存在的問題，商議、爭論解決的方法，很多同學都能大膽地提議，而我對他們的優點賜予確定，指出他們的缺點，并賜予指導，幫忙他們克制。|||

三、加強對學生行為習慣的培育|||本學期連續加強對學生行為習慣的培育，雖然三年了，孩子們的行為習慣讓人放心，但是如何讓孩子持續這種習慣是面臨的最重要的工作。如衛生習慣的養成，提示孩子們應當主動撿起地面的垃圾，扔垃圾時應當進紙簍。

中午用餐時做到不鋪張，不大聲說話。出校門時應當做到排隊有序出校門。

兩操做到快、靜、齊。|||

四、抓好平常各項競賽活動的訓練，做好各項考評工作|||本學期競賽活動較多，工作、學習的任務較重，為了讓學生充分發揮其各項技能，增加班級分散力，我重視去培育學生的各項素養，開掘其潛能，讓學生英勇地團結在一起面對考驗，爭取好成績。如本學期的科技節上的紙飛機競賽，我讓孩子們發揮團隊分散力，自己討論紙飛機的折法等，再如一筆一劃寫好字等等，在競賽中，培育孩子們的集體榮譽感。

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五、注意家校聯系，加強安全教育|||做好和家長的溝通工作對教學工作起著事倍功半的作用。現在，許多家長都只關懷孩子的學習成績，無視了孩子習慣，自理力量的培育。

因此，我會通過多種形式和學生家長溝通，除了讓他們了解孩子在校的真實表現以外，還和家長溝通如何在其他方面教育孩子。如在家學習習慣的培育，閱讀習慣的養成，自理力量的培育等等。

放假教師的架子，和家長面對面專心去溝通，讓他們真實的感受到教師的專心用意，取得他們在工作上的支持，那么，對于以后的教學工作就能起到很好的促動作用。|||一個學期以來，雖然大局上都向好的方面進展，