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文檔簡介
2022-2023學年八下數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.設的整數部分是,小數部分是,則的值為().A. B. C. D.2.若△ABC∽△DEF,相似比為4:3,則對應面積的比為()A.4:3 B.3:4 C.16:9 D.9:163.某景點的參觀人數逐年增加,據統計,2015年為10.8萬人次,2017年為16.8萬人次.設參觀人次的平均年增長率為x,則()A.10.8(1+x)=16.8 B.16.8(1﹣x)=10.8C.10.8(1+x)2=16.8 D.10.8[(1+x)+(1+x)2]=16.84.不等式的解在數軸上表示正確的是()A. B.C. D.5.對于一組數據:85,95,85,80,80,85,下列說法不正確的是()A.平均數為85 B.眾數為85 C.中位數為82.5 D.方差為256.下列式子從左至右變形不正確的是()A.= B.=C.=- D.=7.若二次根式在實數范圍內有意義,則a的取值范圍是()A. B. C.a>1 D.a<18.若x=1是方程x2-2mx+3=0的解,則m的值為()A. B.2 C. D.-29.下列事件:①上海明天是晴天,②鉛球浮在水面上,③平面中,多邊形的外角和都等于360度,屬于確定事件的個數有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個10.若平行四邊形中兩個相鄰內角度數比為1:2,則其中較大的內角是()A.90° B.60° C.120° D.45°二、填空題(每小題3分,共24分)11.若數據10,9,a,12,9的平均數是10,則這組數據的方差是_____12.一次函數y=kx+b的圖象如圖所示,若點A(3,m)在圖象上,則m的值是__________.13.已知一次函數經過,且與y軸交點的縱坐標為4,則它的解析式為______.14.在平面直角坐標系的第一象限內,邊長為1的正方形ABCD的邊均平行于坐標軸,A點的坐標為(a,a).如圖,若曲線與此正方形的邊有交點,則a的取值范圍是________.15.在菱形中,已知,,那么__________(結果用向量,的式子表示).16.若關于的方程有增根,則的值為________.17.若點在軸上,則點的坐標為__________.18.在平面直角坐標系中,將直線y=-2x+1的圖象向左平移2個單位,再向上平移1個單位,所得到直線的解析式是__________。三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,平面直角坐標系中,四邊形OABC是長方形,O為原點,點A在x軸上,點C在y軸上且A(10,0),C(0,6),點D在AB邊上,將△CBD沿CD翻折,點B恰好落在OA邊上點E處.(1)求點E的坐標;(2)求折痕CD所在直線的函數表達式;(3)請你延長直線CD交x軸于點F.①求△COF的面積;②在x軸上是否存在點P,使S△OCP=S△COF?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.20.(6分)已知關于x的一次函數y=(3-m)x+m-5的圖象經過第二、三、四象限,求實數m的取值范圍.21.(6分)解方程:x2﹣2x=1.22.(8分)“垃圾分一分,環境美十分”.甲、乙兩城市產生的不可回收垃圾需運送到、兩垃圾場進行處理,其中甲城市每天產生不可回收垃圾噸,乙城市每天產生不可回收垃圾噸。、兩垃圾場每天各能處理噸不可回收垃圾。從垃圾處理場到甲城市千米,到乙城市千米;從垃圾處理場到甲城市千米,到乙城市千米。(1)請設計一個運輸方案使垃圾的運輸量(噸.千米)盡可能小;(2)因部分道路維修,造成運輸量不低于噸,請求出此時最合理的運輸方案.23.(8分)隨著車輛的增加,交通違規的現象越來越嚴重,交警對某雷達測速區檢測到的一組汽車的時速數據進行整理,得到其頻數及頻率如表(未完成):數據段頻數頻率30~40100.0540~503650~600.3960~7070~80200.10總計2001注:30~40為時速大于等于30千米而小于40千米,其他類同(1)請你把表中的數據填寫完整;(2)補全頻數分布直方圖;(3)如果汽車時速不低于60千米即為違章,則違章車輛共有多少輛?24.(8分)某校在招聘數學教師時以考評成績確定人選.甲、乙兩位高校畢業生的各項考評成績如下.如果按筆試成績占30%、模擬上課占60%、答辯占10%來計算各人的考評成績,那么誰將優先錄取?考評項目成績/分甲乙理論知識(筆試)8895模擬上課9590答辯889025.(10分)如圖,△ABC中,AB=AC,BC=4cm,作AD⊥BC,垂足為D,若AD=4cm,求AB的長.26.(10分)解方程:(1)9x2=(x﹣1)2(2)x2﹣2x﹣=0
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
只需首先對
估算出大小,從而求出其整數部分a,再進一步表示出其小數部分b,然后將其代入所求的代數式求值.【詳解】解:∵4<5<9,∴1<<2,∴-2<<-1.∴1<<2.∴a=1,∴b=5--1=,∴a-b=1-2+=故選:B.【點睛】此題主要考查了估算無理數的大小,注意首先估算無理數的值,再根據不等式的性質進行計算.“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.2、C【解析】
直接利用相似三角形的性質求解.【詳解】解:∵,相似比為∴它們的面積的比為故選:C【點睛】本題考查了相似三角形的性質---相似三角形面積之比等于相似比的平方,屬基礎題,準確利用性質進行計算即可.3、C【解析】試題分析:設參觀人次的平均年增長率為x,根據題意可得等量關系:10.8萬人次×(1+增長率)2=16.8萬人次,根據等量關系列出方程10.8(1+x)2=16.8,故選C.考點:由實際問題抽象出一元二次方程4、C【解析】
先求出不等式的解集,再在數軸上表示出來即可.【詳解】解:解不等式1+x>3得,x>2,
在數軸上表示為:故選:C【點睛】本題考查的是在數軸上表示不等式的解集,熟知實心原點與空心原點的區別是解答此題的關鍵.5、C【解析】
對數據的平均數,眾數,中位數及方差依次判斷即可【詳解】平均數=(85+95+85+80+80+85)÷6=85,故A正確;有3個85,出現最多,故眾數為85,故B正確;從小到大排列,中間是85和85,故中位數為85,故C錯誤;方差=[(85-85)2+(95-85)2+(85-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(85-85)2]÷6=25,故D正確故選C【點睛】熟練掌握統計學中的平均數,眾數,中位數與極差的定義是解決本題的關鍵6、A【解析】
根據分式的基本性質逐項判斷即得答案.【詳解】解:A、由分式的基本性質可知:≠,所以本選項符合題意;B、=,變形正確,所以本選項不符合題意;C、=-,變形正確,所以本選項不符合題意;D、,變形正確,所以本選項不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查了分式的基本性質,解題的關鍵是熟練運用分式的基本性質,本題屬于基礎題型.7、A【解析】分析:根據二次根式有意義的條件可得a-1≥0,再解不等式即可.詳解:由題意得:a-1≥0,解得:a≥1,故選A.點睛:此題主要考查了二次根式有意義的條件,關鍵是掌握二次根式中的被開方數是非負數.8、B【解析】
把x=1代入方程解出m即可【詳解】把x=1代入方程x2-2mx+3=0得:1-2m+3=0,則m=2,故選B【點睛】熟練掌握一元二次方程基礎知識是解決本題的關鍵,難度較小9、C【解析】
確定事件就是一定發生或一定不發生的事件,根據定義即可作出判斷【詳解】解:①上海明天是晴天,是隨機事件;②鉛球浮在水面上,是不可能事件,屬于確定事件;③平面中,多邊形的外角和都等于360度,是必然事件,屬于確定事件;故選:C.【點睛】此題考查隨機事件,解題關鍵在于根據定義進行判斷10、C【解析】
據平行四邊形的性質得出AB∥CD,推出∠B+∠C=180°,根據∠B:∠C=1:2,求出∠C即可.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,
∴∠B+∠C=180°,
∵∠B:∠C=1:2,
∴∠C=×180°=120°,
故選:C.【點睛】本題考查了平行線的性質和平行四邊形的性質的應用,能熟練地運用性質進行計算是解此題的關鍵,題目比較典型,難度不大.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.2【解析】分析:先由平均數的公式計算出a的值,再根據方差的公式計算即可.詳解:∵數據10,9,a,12,9的平均數是10,∴(10+9+a+12+9)÷5=10,解得:a=10,∴這組數據的方差是15[(10?10)2+(9?10)2+(10?10)2+(12?10)2+(9?10)2]=1.2.故選B.點睛:本題考查方差和平均數,方差反映了一組數據的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.12、2.5【解析】
先用待定系數法求出直線解析式,再將點A代入求解可得.【詳解】解:將(-2,0)、(0,1)代入y=kx+b,得:,解得:∴y=x+1,將點A(3,m)代入,得:即故答案為:2.5【點睛】本題主要考查直線上點的坐標特點,熟練掌握待定系數法求函數解析式是解題的關鍵.13、y=2x+1.【解析】
用待定系數法,把(﹣1,2),(0,1)分別代入y=kx+b,可求得k,b.【詳解】解:把(﹣1,2),(0,1)分別代入y=kx+b得,,解得,所以,y=2x+1.故答案為y=2x+1.【點睛】本題考核知識點:待定系數法求一次函數解析式.解題關鍵點:掌握求函數解析式的一般方法.14、-1≤a≤【解析】
根據題意得出C點的坐標(a-1,a-1),然后分別把A、C的坐標代入求得a的值,即可求得a的取值范圍.【詳解】解:反比例函數經過點A和點C.當反比例函數經過點A時,即=3,解得:a=±(負根舍去);當反比例函數經過點C時,即=3,解得:a=1±(負根舍去),則-1≤a≤.故答案為:-1≤a≤.【點睛】本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點,關鍵是掌握反比例函數y=(k為常數,k≠0)的圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.15、【解析】
根據菱形的性質可知,,然后利用即可得出答案.【詳解】∵四邊形是菱形,∴,∵,,∴∴故答案為:.【點睛】本題主要考查菱形的性質及向量的運算,掌握菱形的性質及向量的運算法則是解題的關鍵.16、;【解析】
先將m視為常數求解分式方程,得出方程關于m的解,再根據方程有增根判斷m的值.【詳解】去分母得:2x+1-x-2=m解得:x=m+1∵分式方程有增根∴x=-2∴m+1=-2解得:m=-1故答案為;-1.【點睛】本題考查解分式方程增根的情況,注意當方程中有字母時,我們通常是將字母先視為常數進行計算,后續再討論字母的情況.17、【解析】
根據x軸上點的縱坐標等于1,可得m值,根據有理數的加法,可得點P的坐標.【詳解】解:因為點P(m+1,m-2)在x軸上,
所以m-2=1,解得m=2,
當m=2時,點P的坐標為(3,1),
故答案為(3,1).【點睛】本題主要考查了點的坐標.坐標軸上點的坐標的特點:x軸上點的縱坐標為1,y軸上的橫坐標為1.18、y=-2x-2【解析】
利用平移中點的變化規律:橫坐標左移加,右移減;縱坐標上移加,下移減,求解即可.【詳解】將直線y=?2x+1的圖象向左平移2個單位,再向上平移一個單位,得到的直線的解析式是:y=?2(x+2)+1+1=?2x?2,即y=?2x?2.【點睛】本題考查了一次函數圖象與幾何變換,熟練掌握平移中點的變化規律是:橫坐標左移加,右移減;縱坐標上移加,下移減.三、解答題(共66分)19、(1)E(8,0);(2)y=﹣x+6(3)①54;②點P的坐標為(6,0)或(﹣6,0).【解析】
(1)根據折疊的性質知CE=CB=1.在在直角△COE中,由勾股定理求得OE=8;(2)根據OC=6知C(0,6),由折疊的性質與勾股定理,求得D(1,),利用待定系數法求CD所在直線的解析式;(3)①根據F(18,0),即可求得△COF的面積;②設P(x,0),依S△OCP=S△CDE得×OP×OC=×54,即×|x|×6=18,求得x的值,即可得出點P的坐標.【詳解】(1)如圖,∵四邊形ABCD是長方形,∴BC=OA=1,∠COA=90°,由折疊的性質知,CE=CB=1,∵OC=6,∴在直角△COE中,由勾股定理得OE==8,∴E(8,0);(2)設CD所在直線的解析式為y=kx+b(k≠0),∵C(0,6),∴b=6,設BD=DE=x,∴AD=6-x,AE=OA-OE=2,由勾股定理得AD2+AE2=DE2即(6-x)2+22=x2,解得x=,∴AD=6-=,∴D(1,),代入y=kx+6得,k=-,故CD所在直線的解析式為:y=-x+6;(3)①在y=-x+6中,令y=0,則x=18,∴F(18,0),∴△COF的面積=×OF×OC=×18×6=54;②在x軸上存在點P,使得S△OCP=S△COF,設P(x,0),依題意得×OP×OC=×54,即×|x|×6=18,解得x=±6,∴在x軸上存在點P,使得S△OCP=S△COF,點P的坐標為(6,0)或(-6,0).【點睛】本題屬于四邊形綜合題,主要考查了矩形的性質,折疊的性質,勾股定理以及待定系數法求一次函數的解析式的綜合應用.解答此題時注意坐標與圖形的性質的運用以及方程思想的運用.20、3<m<1.【解析】
根據一次函數的性質即可求出m的取值范圍.【詳解】∵一次函數的圖象經過第二、三、四象限,∴,∴3<m<1.【點睛】本題考查一次函數,解題的關鍵是熟練運用一次函數的性質,本題屬于基礎題型.21、,.【解析】
兩邊都加1,運用配方法解方程.【詳解】解:,,,所以,.【點睛】本題考核知識點:解一元二次方程.解題關鍵點:掌握配方法.22、(1)甲城市運送不可回收垃圾到垃圾場噸,到垃圾場噸,乙城市運送不可回收垃圾到垃圾場噸,到垃圾場噸;(2)甲城市運送不可回收垃圾到垃圾場噸,到垃圾場噸;乙城市運送不可回收垃圾到垃圾場噸,到垃圾場噸.【解析】
(1)設出甲城市運往垃圾場的垃圾為噸,從而表示出兩個城市運往兩個垃圾場的垃圾的噸數,再根據路程計算出總運輸量,于是就得到一個總運輸量與的函數關系式,根據函數的增減性和自變量的取值范圍,確定何時總運輸量最小,得出運輸方案;(2)利用運輸量不低于2600噸,得出自變量的取值范圍,再依據函數的增減性做出判斷,制定方案.【詳解】解:(1)甲城市運送不可回收垃圾到垃圾場噸,總運輸量為噸.千米,隨增大而增大當取最小,最小由題意可知,解得:當時,運輸量最小;甲城市運送不可回收垃圾到垃圾場噸,到垃圾場噸;乙城市運送不可回收垃圾到垃圾場噸,到垃圾場噸(2)由①可知:,又,解得:,此時當時,運輸量最小;運輸方案最合理甲城市運送不可回收垃圾到垃圾場噸,到垃圾場噸;乙城市運送不可回收垃圾到垃圾場噸,到垃圾場噸【點睛】本題考查一次函數的應用,一元一次不等式組應用等知識,準確的理解數據之間的關系,設合適的未知數,得到總運輸量與自變量的函數關系式是解決問
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