（典型題）小學(xué)數(shù)學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《觀察物體（一）》單元檢測題（答案解析）一、選擇題1．觀察下邊的物體，圖（

）是從上面看到的。A.

B.

C.

2．下面3個物體，從（

）看到的圖形相同。A.

上面

B.

前面

C.

左面3．通過下圖能畫出的圖形是（

）。A.

B.

C.

4．從箭頭所示的方向看過去，看到的圖形是(

)A.

B.

C.

5．哪一個是小紅從正上方看到的小轎車的形狀？(

)A.

B.

C.

6．這兩幅茶杯圖哪一幅是從“側(cè)面“觀察得到的？(

)A.

B.

7．下面的圖形分別是從哪個方向看到的？(

)A.

從正面看

B.

從側(cè)面看

C.

從上面看8．這兩幅凳子圖中哪一幅是從“上面"觀察得到的？（

）A.

B.

9．這兩幅冰箱圖中哪一幅是小朋友從“側(cè)面偏上”觀察得到的？（

）A.

B.

10．從上面看，看到的形狀是（

）A.

B.

C.

11．小蘭從正上方看小轎車，看到的形狀是（

）A.

B.

C.

12．小剛和小麗都在看同一個茶壺，請你選出小剛看到的是哪一個？（

）?A.

B.

C.

二、填空題13．如圖，從________面看到的形狀是，從________面看到的形狀是。14．下面的圖片分別是誰看到的？請?zhí)钜惶睢_______________________________15．站在不同位置觀察一個物體，最多能看到________個面。16．下面三張照片分別是在房子的哪一面拍的?________面

________面

________面17．是________號看到的;是________號看到的;是________號看到的;是________號看到的。18．我們的教室．下面這些照片是從哪個角度拍攝的？________________________________________19．看圖回答下邊這些圖分別是誰看到的？________________________20．下面的4幅圖,分別是鋼琴的哪一面?________________________________三、解答題21．下面圖形分別是誰看到的？請寫上他們的名字。22．下邊哪一幅圖是小女孩看到的?(畫“√”)

23．是誰畫的？（在括號里填人物名稱）24．下面哪幅圖是小女孩看到的？在括號里畫“√”。25．是小光看到的畫“√”，是小明看到的畫“△”，是小文看到的畫“○”。26．下面的圖分別是誰畫的？【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．B解析：B【解析】【解答】，從上面看到的是。故答案為：B。【分析】從不同的方向觀察同一個物體，通常看到的圖形是不同的，從上面觀察這兩個物體，可以看到一個長方形和一個正方形的面，據(jù)此解答。2．C解析：C【解析】【解答】從上面看，這三個物體分別為：，，；從前面看，這三個物體分別為：，，；從左面看，這三個物體分別為：，，；故答案為：C。【分析】分別從上面、前面、左面觀察這三個物體即可。3．A解析：A【解析】【解答】圖形從正面看可以畫出長方形。故答案為：A。【分析】從正面看到的是長方形。4．A解析：A【解析】【解答】解：從箭頭所指的方向看過去，看到的是下面一個“x”，上面是桌面的一個側(cè)面，應(yīng)該是A。故答案為：A【分析】從不同的方向觀察到的圖形形狀是不同的，根據(jù)觀察的方向結(jié)合物體的特征判斷看到的圖形的形狀即可。5．B解析：B【解析】【解答】解：從正上方只能看到小轎車的車頂，因此看到的是圖形B.故答案為：B【分析】從不同的方向觀察到物體的形狀是不同的，根據(jù)小轎車的特征判斷從上面觀察到的圖形的形狀即可.6．A解析：A【解析】【解答】解：A、根據(jù)圖形的特征可知，這個圖形是從側(cè)面觀察到的；B、根據(jù)圖形的特征可知，這個圖形應(yīng)該是斜上方觀察到的.故答案為：A【分析】根據(jù)觀察到的圖形的特征，結(jié)合茶杯的特征判斷哪個圖形是從側(cè)面看到的即可.7．B解析：B【解析】【解答】解：心形圖案的面在箱子的右面，因此這個圖形是從側(cè)面看到的.故答案為：B【分析】正對著小剛的是前面，相對的是后面，小紅和小芳所在的位置是箱子的側(cè)面，箱子口是箱子的上面.8．A解析：A【解析】【解答】這兩幅凳子圖中第一幅是從“上面"觀察得到的故答案為：A【分析】從“上面"觀察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以A正確。9．A解析：A【解析】【解答】這兩幅冰箱圖中第一幅是小朋友從“側(cè)面偏上”觀察得到的故答案為：A【分析】小朋友從“側(cè)面偏上”觀察可以看到三個面，B只有一個面，是錯誤的，A有三個面，正確。10．B解析：B【解析】【解答】解：從上面看，只能看到一個圓形，所以看到的是B.故答案為：B【分析】從不同的方向觀察到物體的形狀是不同的，根據(jù)圖形的特點結(jié)合觀察的位置確定看到的形狀即可.11．B解析：B【解析】【解答】小蘭從正上方看小轎車，看到的形狀是,故答案為：B.【分析】從不同的位置或方向觀察同一個物體時,看到的形狀是不同的.12．C解析：C【解析】【解答】小剛看到的應(yīng)該是，故選：C【分析】由圖可知：小麗是在上面看的，看到的應(yīng)該是A，小剛是在下面看的，看到的應(yīng)該是C。二、填空題13．正；側(cè)【解析】【解答】從正面看到的形狀是

從側(cè)面看到的形狀是故答案為：正；側(cè)【分析】分別從不同的方向觀察這個幾何體從一個方向觀察這個幾何體時只能看到這個幾何體的這個方向上的一個面根據(jù)這些面的排列順序解析：正；側(cè)【解析】【解答】從正面看到的形狀是

，從側(cè)面看到的形狀是。故答案為：正；側(cè)。【分析】分別從不同的方向觀察這個幾何體，從一個方向觀察這個幾何體時，只能看到這個幾何體的這個方向上的一個面，根據(jù)這些面的排列順序確定看到的形狀。14．小美；小東；小軍；小蘭【解析】【解答】解：第一個是小美看到的；第二個圖是小東看到的；第三個圖是小軍看到的；第四個圖是小蘭看到的故答案為：小美；小東；小軍；小蘭【分析】小美在前面能看到門窗；小東在右邊解析：小美；小東；小軍；小蘭【解析】【解答】解：第一個是小美看到的；第二個圖是小東看到的；第三個圖是小軍看到的；第四個圖是小蘭看到的。故答案為：小美；小東；小軍；小蘭。【分析】小美在前面，能看到門窗；小東在右邊，只能看到側(cè)面，煙囪在左邊；小軍在左邊，只能看到側(cè)面，煙囪在右邊；小蘭在后面，只能看到房子的后面。15．【解析】【解答】解：站在不同的位置觀察一個物體最多能看到3個面故答案為：3【分析】如果在斜上方觀察一個正方體那么能看到它的前面右面上面最多只能看到它的3個面解析：【解析】【解答】解：站在不同的位置觀察一個物體，最多能看到3個面。故答案為：3。【分析】如果在斜上方觀察一個正方體，那么能看到它的前面、右面、上面，最多只能看到它的3個面。16．右；后；左【解析】【解答】解：第一幅圖是從右面看到的第二幅圖是從后面看到的第三幅圖是從左面看到的故答案為：右；后；左【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的抓住房子的主要特征結(jié)合看到的圖形的特解析：右；后；左【解析】【解答】解：第一幅圖是從右面看到的，第二幅圖是從后面看到的，第三幅圖是從左面看到的。故答案為：右；后；左【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的，抓住房子的主要特征結(jié)合看到的圖形的特征確定觀察的位置即可。17．④；②；③；①【解析】【解答】解：第一幅圖是④號看到的第二幅圖是②號看到的第三幅圖是③號看到的第四幅圖是①號看到的故答案為：④；②；③；①【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的抓住小狗的主要解析：④；②；③；①【解析】【解答】解：第一幅圖是④號看到的，第二幅圖是②號看到的，第三幅圖是③號看到的，第四幅圖是①號看到的。故答案為：④；②；③；①【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的，抓住小狗的主要特征，結(jié)合四個人所在的位置確定所看到的物體的形狀即可。18．后；右前；右；前；左后【解析】【解答】根據(jù)分析可知是從后面拍攝的；是從右前拍攝的；是從右面拍攝的；是從前面拍攝的；是從左后拍攝的故答案為：后；右前；右；前；左后【分析】從不同的位置觀察同一個物體通常解析：后；右前；右；前；左后【解析】【解答】根據(jù)分析可知，是從后面拍攝的；是從右前拍攝的；是從右面拍攝的；是從前面拍攝的；是從左后拍攝的.故答案為：后；右前；右；前；左后.【分析】從不同的位置觀察同一個物體，通常看到的圖形是不同的，根據(jù)觀察到的圖形即可判斷觀察的方位，找準一個參照物即可確定觀察方位.19．B；C；A【解析】【解答】解：從不同的位置或方向觀察同一個物體時他們看到的形狀是不同的連線如圖：故答案為：B；C；A【分析】根據(jù)物體擺放的方法和觀察的位置可知小強看不到蘋果小芳看到蘋果和瓶子重疊小華解析：B；C；A【解析】【解答】解：從不同的位置或方向觀察同一個物體時,他們看到的形狀是不同的，連線如圖：故答案為：B；C；A【分析】根據(jù)物體擺放的方法和觀察的位置可知，小強看不到蘋果，小芳看到蘋果和瓶子重疊，小華看到蘋果再瓶子的左邊.20．A；B；D；C【解析】【解答】解：(1)是鋼琴的背面是A看到的；(2)是鋼琴的左側(cè)面是B看到的；(3)是鋼琴的右側(cè)面是D看到的；(4)是鋼琴的正面是C看到的故答案為：A；B；D；C【分析】觀察鋼琴的解析：A；B；D；C【解析】【解答】解：(1)是鋼琴的背面，是A看到的；(2)是鋼琴的左側(cè)面，是B看到的；(3)是鋼琴的右側(cè)面，是D看到的；(4)是鋼琴的正面，是C看到的.故答案為：A；B；D；C【分析】觀察鋼琴的特征，抓住鋼琴的主要特點，根據(jù)圖形確定是鋼琴的哪個面即可.三、解答題21．小紅；小華；小明。【解析】【解答】根據(jù)分析，解答如下：.【分析】從不同的方向觀察同一個物體，通常看到的圖形是不同的，小紅站在房子后面，看到的是房子的背面，沒有窗戶；小華站在房子前面，看到的是房子的正面，可以看到窗戶和門；小明站在房子的側(cè)面，看到房子的側(cè)面墻，據(jù)此連線.22．解：【解析】【分析】小女孩是將水壺放在桌子上，在水壺的上面看，所以看到的是水壺的上面。23．【解析】【解答】解：第一個是紅紅看到的，第二個是東東看到的，第三個是蘭蘭看到的。【